Statut Niepublicznego Punktu Przedszkolnego. Dwujęzyczni w Poznaniu



Podobne dokumenty
Statut Punktu Przedszkolnego. Dwujęzyczni w Poznaniu

Projekt Organizacji Punktu Przedszkolnego Językowej Akademii Przedszkolaka Magic Fairyland w Zabrzu

Postanowienia Ogólne " 1 "

PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM ZACZAROWANY DOMEK

STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO ZACZAROWANY DOMEK

STATUT Żłobka i Punktu Przedszkolnego o profilu żywieniowo-sportowym JUPI w Warszawie

Uchwała Nr 252/XXXI/2009 Rady Miejskiej w Nowym Dworze Gdańskim z dnia25 czerwca 2009 roku

UCHWAŁA NR XXVIII/143/2013 RADY GMINY PAPOWO BISKUPIE. z dnia 5 czerwca 2013 r.

Statut przedszkola niepublicznego

Statut Przedszkola Niepublicznego AKADEMIA SMYKA

PROJEKT ORGANIZACJI PRACY PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO "FANTASTYCZNA PRZYGODA 2"

I. Postanowienia ogólne

STATUT Przedszkola Prywatnego Lipowy Zakątek w Zbąszyniu przy ul. Poznańskiej 38

Statut niepublicznego punktu przedszkolnego. Elfiki z Baśniowej Krainy. Ewa Wróblewska

w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Pogorzeli Warszawskiej

Regulamin przedszkola Klub Małych Odkrywców przy Towarzystwie Amicus w Białymstoku

Uchwała Nr XIV/ 89 /2008 Rady Gminy Sławatycze z dnia 28 listopada 2008 roku. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Sławatyczach

Statut klubu dziecięcego Bajtel. Postanowienia ogólne

2. Szczegółowe zasady organizacji i działania Punktu Przedszkolnego określa załącznik do uchwały.

Projekt Organizacji Wychowania Przedszkolnego w Punkcie Przedszkolnym EGO

Uchwała Nr XXIII/140/2008 Rady Miejskiej w Rudniku nad Sanem z dnia 18 listopada 2008 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Kopkach.

TYGRYSEK ED ul. Mietniowska 3 E Wieliczka

REGULAMIN ORGANIZACJI PRACY Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Powidzku

Regulamin Punktu Przedszkolnego w Trynosach Osiedlu Tęczowe przedszkole

STATUT. Niepublicznego Przedszkola Akademia Małego Inżyniera Ul. Gromskiego Rzeszów. ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne

Regulamin Oddziału Przedszkolnego Publicznej Szkoły Podstawowej w Bukowiu

STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA AKADEMIA MUMINKÓW W KRAKOWIE

ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W CENTRUM EDUKACYJNO-ARTYSTYCZNYM. Małe fantazje

Organizacja Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Karpicku

UCHWAŁA NR XI/79/11 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA. z dnia 30 września 2011 r.

Organizacja Punktu Przedszkolnego w Ponicach

Statut Niepublicznego Przedszkola Baje i Psoty

REGULAMIN ODDZIAŁÓW. PRZEDSZKOLNYCH PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Sulęcinie

ROZDZIAŁ I. POSTANOWIENIA OGÓLNE I ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO... 2 ROZDZIAŁ II CELE I ZADANIA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO...3

STATUT KLUBU DZIECIĘCEGO "GRYFIK" W SZCZECINIE

STATUT. Zaczarowany Klub Dziecięcy. Na dzień Strona 1

Organizacja Punktu Przedszkolnego TYGRYSEK w Świnoujściu

Białystok, dnia 21 września 2012 r. Poz UCHWAŁA NR 119/XVI/12 RADY GMINY ZAMBRÓW. z dnia 21 sierpnia 2012 r.

PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO. W PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM Jaś i Małgosia

STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO Jacek i Agatka

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

REGULAMIN FUNKCJONOWANIA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO

PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM KOLOROWA KRAINA SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I. 1 S t r o n a

UCHWAŁA NrV Rady Gminy Horyniec-Zdrój z dnia 27 lutego 2015 roku

STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA HOCKI KLOCKI WE WROCŁAWIU

Uchwała Nr XXXIII/180/09 Rady Gminy Świętajno z dnia 30 października 2009 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Cichym

STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO CHATKA PRZEDSZKOLAKA W GDYNI PRZY UL. OLIWKOWEJ 10, SOJOWEJ 1E/02

STATUT GMINNEGO PRZEDSZKOLA W MAŁYM RUDNIKU. Rozdział I

STATUT Niepublicznego Przedszkola Madagaskar w Rzeszowie przy ul. Fabrycznej 2a

Kraków, dnia 18 września 2014 r. Poz UCHWAŁA NR VI/251/2014 RADY GMINY PAŁECZNICA. z dnia 30 lipca 2014 roku

PROJEKT ORGANIZACJI NIEPUBLICZNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO MAJA

Regulamin punktów przedszkolnych działających przy Szkole Podstawowej im. Władysława Stanisława Reymonta w Trzebnicach

Statut Punktu Przedszkolnego MINI WORLD

STATUT. Niepublicznego Przedszkola Ognisko. w Raniżowie. ul. Grunwaldzka 32

Kraków, dnia 23 sierpnia 2012 r. Poz UCHWAŁA NR XXIII/146/2012 RADY GMINY IWANOWICE. z dnia 20 lipca 2012 r.

ROZDZIAŁ I NAZWA PRZEDSZKOLA

STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO,,SŁONECZKO

STATUT Niepublicznego Żłobka Międzynarodowej Akademii Malucha Daisy w Krakowie

STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA ANIOŁEK W SKARSZEWACH

Projekt organizacji wychowania przedszkolnego

STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO TĘCZOWA AKADEMIA

PROJEKT ORGANIZACJI NIEPUBLICZNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO AKADEMIA MALUCHA

STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO POZNAJEMY ŚWIAT W MINODZE

STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA HOCKI KLOCKI WE WROCŁAWIU

UCHWAŁA NR XXV/599/08 RADY MIASTA GDYNI z dnia 19 listopada 2008r

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

REGULAMIN PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO SÓWECZKA

REGULAMIN PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W STAWISZYNIE Z FILIĄ PETRYKI

ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W MALISZEWIE

Projekt organizacji wychowania przedszkolnego w punkcie przedszkolnym. Językowy punkt przedszkolny Łobuziaki

UCHWAŁA RADY MIASTA ZAKOPANE. z dnia r.

Organizacja Punktu Przedszkolnego Biedroneczki przy Szkole Podstawowej im. Ks. Jana Twardowskiego w Widomej

STATUT KLUBU DZIECIĘGO DOMEK MONTESSORI

4. Punktem przedszkolnym kieruje dyrektor Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w Pyzdrach.

REGULAMIN ORGANIZACYJNY

STATUT. Żłobka Klub Małych Odkrywców przy Towarzystwie Amicus w Białymstoku

UCHWAŁA NR XV/233/2015 RADY MIASTA ZAKOPANE. z dnia 26 listopada 2015 r.

Regulamin oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej im. Tomasza Masteja w Chojnem

Warszawa, dnia 31 sierpnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR 314/LXV/2017 RADY MIEJSKIEJ W GOSTYNINIE. z dnia 28 sierpnia 2017 r.

Uchwała w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Tłokach

Organizacja Punktu Przedszkolnego Domowe Przedszkole Oliwkowy Gaj w Łodzi

2. ORGANIZACJA PRZEDSZKOLA

STATUT Niepublicznego Międzynarodowego Punktu Przedszkolnego Daisy w Krakowie

Statut Oddziału Przedszkolnego. w Szkole Podstawowej nr 4 im. Stefana Roweckiego Grota. w Markach

REGULAMIN PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO. Adaś i Ola idą do przedszkola. w gminie Leoncin

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO WE WŁODAWIE NA LATA

STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO AKADEMIA JUNIOR

REGULAMIN DZIAŁANIA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO

Regulamin Przedszkola na Zielonej Górce w Białymstoku ul. Wenecka

STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO PROMYCZEK W BOJANIE

STATUT Przedszkola Niepublicznego Jutrzenka im. św. Józefa. ul.wrocławska 18 Chrząstawa Wielka

Statut Punktu Przedszkolnego "Kącik Malucha w Proniewiczach"

UCHWAŁA Nr VII/54/11 RADY MIEJSKIEJ W BRZEŚCIU KUJAWSKIM z dnia r.

1. Niepubliczny Punkt Przedszkolny Baśniowa Kraina jest ustaloną nazwą punktu przedszkolnego zwanego dalej Punktem Przedszkolnym.

STATUT Przedszkola Niepublicznego Jutrzenka im. św. Józefa. ul.wrocławska 18 Chrząstawa Wielka

Warszawa, dnia 11 kwietnia 2014 r. Poz UCHWAŁA NR XL/466/14 RADY MIEJSKIEJ W SOCHACZEWIE. z dnia 1 kwietnia 2014 r.

Organizacja zespołów wychowania przedszkolnego w Gminie Sępopol

W tym roku do gmin trafi łącznie prawie 504 mln zł, z czego:

REGULAMIN ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH Szkoły Podstawowej nr 3 im. Obrońców Westerplatte w Gostyninie

Transkrypt:

Statut Niepublicznego Punktu Przedszkolnego Dwujęzyczni w Poznaniu Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy Statut został opracowany na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) oraz Rozporządzenia MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania z dnia 31 sierpnia 2010 r. (Dz. U. 2010nr 161 poz. 1080 z późn zm.). 2 1. Punkt Przedszkolny nosi nazwę: Dwujęzyczni, zwany w dalszej części niniejszego Statutu Punktem Przedszkolnym. 2. Punkt Przedszkolny jest niepublicznym punktem przedszkolnym w rozumieniu w/w Ustawy systemie oświaty. 3. Miejsce prowadzenia Punktu Przedszkolnego znajduje się w Poznaniu przy ul. J.H.Dąbrowskiego 25/2b i spełnia wszystkie wymogi dla bezpiecznego i higienicznego pobytu dzieci. 4. Organem Prowadzącym Punkt Przedszkolny jest Dorota Matuszczak 5. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Kuratorium Oświaty. 3 1. Punkt Przedszkolny funkcjonuje przez cały rok z wyjątkiem przerwy wakacyjnej w lipcu lub sierpniu. 2. Zajęcia odbywają się codziennie od poniedziałku do piątku w godzinach 7:00-17.00. Istnieje możliwość zmiany czasu pracy Punktu Przedszkolnego w zależności od potrzeb, w oparciu o odrębne uzgodnienia z rodzicami. 3. Punkt Przedszkolny będzie nieczynny w dni ustawowo wolne od pracy, 24 grudnia, 2 maja, Wielki Czwartek, Wielki Piątek, piątek po Bożym Ciele (zgodnie z harmonogramem ustalonym na dany rok szkolny przez MEN), oraz w przerwie na prace remontowe, modernizacyjne czy porządkowo-gospodarcze wynoszące maksymalnie 14 dni wyznaczone przez Organ Prowadzący, z powiadomieniem miesięcznym.

4 Działalność Punktu Przedszkolnego finansowana jest: przez rodziców w formie opłat podstawowych za pobyt dziecka w Punkcie Przedszkolnym, z dotacji gminnych przysługujących na podstawie stosownych Uchwał Rady Gminy, ze środków przeznaczonych na działalność Punktu Przedszkolnego przez Organ Prowadzący 5 1. Nabór do Punktu Przedszkolnego odbywa się przez cały rok, w zależności od wolnych miejsc, według kolejności zgłoszenia. 2. Punkt przedszkolny prowadzi nabór w oparciu o zasadę powszechnej dostępności. 3. Podstawą zgłoszenia dziecka do Punktu Przedszkolnego jest wypełnienie przez rodziców lub opiekunów prawnych dziecka Karty zgłoszeniowej i Umowy oraz wpłacenie wpisowego zgodnie z obowiązującym cennikiem. 4. Wpisowe do Punktu Przedszkolnego jest jednorazową opłatą pobieraną za cały pobyt dziecka w punkcie, wpłacaną w dniu podpisania Karty zgłoszeniowej. Wpisowe podlega zwrotowi w przypadku nie utworzenia się grupy. 5. Wysokość opłat podstawowych wnoszonych przez rodziców (opiekunów) dzieci ustalana jest przez Organ Prowadzący na dany rok szkolny i ujęta jest w Karcie zgłoszeniowej oraz Umowie. 6. Opłata podstawowa płacona jest przez cały rok szkolny, do piątego dnia każdego miesiąca i nie podlega zwrotowi w przypadku nieobecności dziecka. 7. Punkt Przedszkolny zapewnia odpłatne wyżywienie dla dzieci w formie cateringu. 8. Zasady odpłatności za korzystanie z wyżywienia i wysokość stawki żywieniowej ustala Organ Prowadzący. 9. Opłata za wyżywienie dziecka jest pobierana z dołu do 5 dnia następnego miesiąca. Rodzice mają prawo do odliczenia dziennej stawki żywieniowej, pod warunkiem zgłoszenia do godziny 8:00 (telefonicznie lub osobiście) nieobecności dziecka w danym dniu w Punkcie przedszkolnym. 10. Punkt Przedszkolny wyposaża dzieci w potrzebne im do wszechstronnego rozwoju pomoce i materiały dydaktyczne oraz edukacyjne. 11. Koszty grupowego ubezpieczenia dzieci nie są wliczone w opłatę podstawową. Ubezpieczenie NNW jest dodatkowo płatne na początku września. 12. Rezygnacja z miejsca w Punkcie Przedszkolnym wymaga formy pisemnej i do tego momentu rodzice zobowiązani są do pokrycia kosztów. 13. W szczególnie uzasadnionych przypadkach, dziecko może zostać skreślone z listy wychowanków. Do przedmiotowych przypadków zalicza się przede wszystkim: trudności wychowawcze z dzieckiem nieustępujące pomimo poinformowania rodziców oraz

zastosowania pomocy specjalistów, zaleganie przez rodziców z uiszczeniem płatności za pobyt dziecka w Punkcie Przedszkolnym za co najmniej 2 pełne okresy rozliczeniowe. 6 1. Dziecko ma zagwarantowaną opiekę w dni powszednie każdego tygodnia, w godzinach 7:00-17.00 z uwzględnieniem odpowiednich pakietów, z wyłączeniem dni o których mowa w 3 pkt 3. 2. Punkt Przedszkolny nie prowadzi opieki medycznej. W Punkcie Przedszkolnym nie są podawane dzieciom żadne lekarstwa. 3. Dzieci mogą być odbierane tylko przez rodziców (opiekunów), bądź inne osoby, które zostały wskazane przez rodziców (opiekunów) w Karcie zgłoszeniowej, bądź po uprzednim osobistym powiadomieniu Punktu Przedszkolnego przez rodziców o zmianie osoby odbierającej dziecko. 4. Warunkiem przyjęcia dziecka do Punktu Przedszkolnego w danym dniu jest jego dobry stan zdrowia. Jeżeli u dziecka stwierdzony zostanie stan podgorączkowy lub jego samopoczucie będzie wskazywało na stan chorobowy rodzice zobowiązani są do zabrania dziecka z Punktu Przedszkolnego. 5. Rodzice oddając dziecko pod opiekę Punktu Przedszkolnego zobowiązani są dostarczyć buty zmienne, bieliznę i odzież na przebranie. Wszystkie rzeczy osobiste dziecka powinny być opisane imieniem i nazwiskiem dziecka. Cele i zadania Punktu przedszkolnego 7 1. Podstawowym celem Punktu przedszkolnego jest wspomaganie dzieci w rozwijaniu uzdolnień oraz kształtowanie czynności intelektualnych potrzebnych im w codziennych sytuacjach i dalszej edukacji, wychowanie dzieci dobrze przygotowanych do podjęcia nauki na wyższych szczeblach edukacji, twórczych, otwartych, komunikatywnych, rozwiązujących problemy, dążących do osiągnięcia sukcesu i radzących sobie z porażkami. 2. Punkt Przedszkolny realizuje podstawę programową wychowania przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz.U. z 2009r. Nr 4, poz. 17 z późn.zm.). 3. Poza podstawą programową organizowane są również dodatkowe zajęcia, realizujące programy autorskie, ukierunkowane na rozwijanie umiejętności językowych u dzieci. 4. W punkcie przedszkolnym zajęcia dodatkowe finansowane są z budżetu organu prowadzącego oraz dotacji z budżetu państwa.

5. Dzienny wymiar zajęć z podstawy programowej wynosi 3 godziny, dostosowany do wieku i możliwości rozwojowych dzieci, dotyczy to także zajęć dodatkowych. 8 1. Zadaniem Punktu Przedszkolnego jest objęcie opieką dzieci, zapewnienie im bezpieczeństwa oraz stworzenie warunków sprzyjających wspólnej i zgodnej zabawie oraz nauce, a w szczególności: 2. kształtowanie umiejętności obserwacji, ułatwianie rozumienia zjawisk zachodzących w dostępnym otoczeniu dziecka, otoczeniu przyrodniczym, społecznym, kulturowym, technicznym, 3. rozbudowie ciekawości poznawczej, zachęcanie do aktywności badawczej i wyrażania własnych myśli i przeżyć, 4. rozwijanie wrażliwości estetycznej, tworzenie warunków do rozwoju wyobraźni, fantazji oraz ekspresji plastycznej, muzycznej, ruchowej, 5. zapewnienie warunków do harmonijnego rozwoju fizycznego, zachęcanie do aktywnego uczestnictwa w grach i zabawach ruchowych i gimnastycznych, kształtowanie postaw prozdrowotnych; 6. rozwój mowy i logicznego myślenia obejmujący uwrażliwienie na piękno mowy ojczystej, w tym zajęcia stymulacji językowej (literatura i sztuka ), gry i zabawy dydaktyczne,rebusy, łamigłówki, zgadywanki, 7. przygotowanie dziecka do podjęcia nauki w szkole poprzez dbałość o wszechstronny, harmonijny rozwój dzieci we wszystkich sferach rozwojowych (rozwój mowy, rozwój emocjonalny, intelektualny, ruchowy i poznawczy na miarę indywidualnych możliwości każdego dziecka, 8. dostarczanie wielozmysłowych bodźców rozwojowych, poprzez odpowiednie pomoce edukacyjne, literaturę dziecięcą, dopasowanie metody pracy z dzieckiem, nakierowanie na samodzielne dochodzenie do wiedzy, wykorzystanie potencjału edukacyjnego, znajdującego się w otaczającym środowisku lokalnym, przyrodniczym, społecznym, 9. rozwijanie samodzielności i kreatywności dzieci i umiejętności współpracy w grupie poprzez określanie i przestrzeganie zasad wspólnej pracy i zabawy, szanowanie zdania innych, docenianie działań podejmowanych samodzielnie przez dzieci, 10. twarzanie w grupie atmosfery opartej na zaufaniu, wsparciu dzieci w działaniu, rozumieniu ich indywidualnych potrzeb i możliwości, 11. dbałość o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci poprzez prawidłowe żywienie, dbanie o czystość i higienę osobistą, promowanie zdrowego trybu życia, kształtowanie u dzieci czynności samoobsługowych, nawyków higienicznych i kulturalnych, wdrażanie dzieci do utrzymywania ładu i porządku, zapewnienie bezpiecznych warunków przebywania dzieci w placówce, 12. współpraca z rodzicami, opiekunami i środowiskiem lokalnym poprzez utrzymywanie stałego kontaktu z rodzicami i opiekunami dzieci, organizowanie spotkań z nimi, dni otwartych, zajęć adaptacyjnych, okazjonalnych spotkań całej społeczności przedszkolnej, włączenie rodziców i

opiekunów w codzienne działania punktu poprzez działania wolontariatu czy pomoc w organizowaniu wycieczek i uroczystości przedszkolnych, 13. nawiązanie współpracy z władzami samorządowymi, organizacjami społecznymi na terenie Zabrza w celu aktywnego włączenia się w życie społeczności lokalnej i podejmowanie wspólnych inicjatyw, promowanie punktu przedszkolnego w środowisku lokalnym, 14. działania na rzecz ochrony środowiska poprzez rozwijanie świadomości ekologicznej, pojmowanej jako bliski kontakt i harmonia z naturą oraz z samym sobą, obejmujące życie zgodne z rytmami przyrody, akcentowanie konieczności dbałości o środowisko naturalne, wpajanie dzieciom nawyku segregowania odpadów, oszczędzania światła, prądu i wody, uczestnictwow dniu sprzątania świata, konkursach promujących ekologię i ochronę środowiska. Wychowankowie Punktu Przedszkolnego 9 1. Do Punktu Przedszkolnego może uczęszczać jednocześnie maksymalnie 15 dzieci w wieku od 3 do 5 lat, z możliwością od 2,5 roku życia. 2. Dziecko w Punkcie Przedszkolnym ma zagwarantowane wszystkie prawa wynikające z Konwencji Praw Dziecka 3. Wychowankowie mają obowiązek: traktowania z szacunkiem, życzliwością i sympatią wszystkich osób, zarówno rówieśników, jak i dorosłych, szanowania własności innych osób i wspólnego mienia Punktu Przedszkolnego, aktywnego udziału w zajęciach, starania się w miarę możliwości, aby radzić sobie z samodzielnym jedzeniem i ubieraniem się oraz przestrzegania czystości, zbierania zabawek i odkładania ich na miejsce, Nauczyciele Punktu Przedszkolnego 10 Nauczyciel zobowiązany jest do rzetelnego realizowania zadań związanych z powierzonym mu stanowiskiem oraz z podstawowymi funkcjami Punktu Przedszkolnego: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą, a w szczególności do: wspierania każdego wychowanka w jego rozwoju oraz dążenia do pełni własnego rozwoju osobowego,

kształcenia i wychowywania dzieci w atmosferze wolności sumienia i szacunku dla każdego człowieka, prowadzenia obserwacji pedagogicznej i dokumentowanie jej 11 1. Nauczyciel otacza indywidualną opieką każdego ze swoich wychowanków i utrzymuje kontakt z ich rodzicami w celu: poznania i ustalenia potrzeb rozwojowych ich dzieci. ustalenia form pomocy w działaniach wychowawczych wobec dzieci. włączenia ich w działalność Punktu Przedszkolnego. 12 2. Organ Prowadzący zatrudnia nauczycieli i pracowników na podstawie umowy o pracę, K.C., lub innej w oparciu o obowiązujące przepisy prawa pracy także umowy wolontariackiej. 3. Nauczyciel w Punkcie Przedszkolnym posiada udokumentowane kwalifikacje pedagogiczne do nauczania zgodne z wymogami określonymi przepisami Ministra Edukacji Narodowej. 4. Nauczyciel planuje własny rozwój zawodowy, systematycznie podnosi swoje kwalifikacje zawodowe. Dba o warsztat pracy przez gromadzenie pomocy dydaktycznych oraz troszczy się o estetykę pomieszczenia. 5. Nauczyciel ma obowiązek znać przepisy bhp i przeciwpożarowe. 6. Nauczyciel zatrudniony w Punkcie Przedszkolnym ma obowiązek posiadania orzeczenia lekarskiego o braku przeciwwskazań do wykonywania swojej pracy, wydane zgodnie z przepisami o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi. 7. Nauczyciel odpowiada za bezpieczeństwo powierzonych dzieci na zajęciach. 8. Nauczyciel ma prawo do szacunku od wszystkich osób, współdecydowania o programie nauczania i metod ich realizacji. 9. Nauczyciel prowadzi dokumentację przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej w postaci dziennika zajęć Punktu Przedszkolnego, opracowuje i realizuje plany pracy i wychowania, uwzględniając ich potrzeby i możliwości, przeprowadza diagnozę gotowości dzieci do podjęcia nauki szkolnej w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym możliwe jest rozpoczęcie przez dziecko nauki w szkole podstawowej. 10. W dzienniku zajęć Punktu Przedszkolnego wpisuje się imiona i nazwiska dzieci uczęszczających na zajęcia, daty i miejsca ich urodzenia, nazwiska i imiona rodziców (opiekunów prawnych), adresy ich zamieszkania. 11. Nauczyciel ma obowiązek codziennie odnotowywać w dzienniku zajęć obecność dzieci na zajęciach. 12. Spacery odbywać się będą przy udziale odpowiedniej liczby opiekunów.

Rodzice 13 1. Rodzice mają obowiązek: współpracować z nauczycielem, informować o nieobecności dziecka oraz chorobach zakaźnych, terminowo uiszczać opłatę za pobyt dziecka, zapoznać się i przestrzegać niniejszej organizacji i regulaminu, uczestniczyć w zebraniach lub indywidualnych spotkaniach wg potrzeb, 2. Rodzice mają prawo do : informacji o postępach swojego dziecka, wszelkich informacji dotyczących kształcenia i wychowania, w razie problemów wychowawczych i innych współpracować z nauczycielem lub specjalistami, aktywnie brać udział we wszelkich imprezach organizowanych przez Punkt Przedszkolny. Postanowienia końcowe 14 1. Obie strony czyli rodzice i nauczyciele zobowiązani są do współdziałania ze sobą w celu skutecznego oddziaływania na dziecko oraz określenia jego indywidualnego rozwoju. 2. Statut Punktu Przedszkolnego obowiązuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności przedszkola - dzieci, nauczycieli, pracowników i rodziców. 3. Dla zapewnienia wszystkim zainteresowanym dostępu do niniejszego Statutu zostaje on zamieszczony na stronie internetowej punktu przedszkolnego 4. Regulaminy o charakterze wewnętrznym obowiązujące w placówce nie mogą być sprzeczne z postanowieniami niniejszego Statutu 5. W sprawach nieuregulowanych niniejszym Statutem mają zastosowanie odpowiednie przepisy Kodeksu pracy i Kodeksu cywilnego. 6. Statut wchodzi w życie z dniem wpisania Punktu Przedszkolnego do ewidencji prowadzonej przez Prezydenta Miasta Poznań. 7. Organ Prowadzący Punkt Przedszkolny zastrzega sobie prawo do dokonywania zmian w niniejszym Statucie Podpis Organu Prowadzącego