1. Znak fos-dzoe znakiem Bożego miłosierdzia

Podobne dokumenty
2. Głoszenie Ewangelii pierwszym nakazem miłosierdzia

MIŁOSIERNI WE WSPÓLNOCIE

Jezus przed swoim ukrzyżowaniem w modlitwie do Ojca wstawiał się za swoimi uczniami (i za nami).

XXIV Niedziela Zwykła

FORMACJA PODSTAWOWA I PERMANENTNA W DOMOWYM KOŚCIELE

Ewangelia wg św. Jana Rozdział VIII

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

IV. P CZYNIĆ MIŁOSIERDZIE

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska

Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

SPIS TREŚCI. WSTęP...7

FORMACJA POCZĄTKOWA DO STANU DZIEWIC

Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu

LEKCJA 111 Powtórzenie poranne i wieczorne:

i nowe życie w Chrystusie. W Obrzędzie chrztu dorosłych kapłan pyta katechumena: O co prosisz Kościół Boży?, a ten odpowiada: O wiarę.

Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan.

Nabożeństwo powołaniowo-misyjne

Pozytywna atmosfera szkoły chrześcijańskiej

XXVIII Niedziela Zwykła

Przyjaźń. z Bogiem. Gimnazjum kl. I, Temat 60

Ewangelia wg św. Jana. Rozdział 1

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

CZyM SĄ ĆwICZENIA DUChOwNE

NOWENNA. "Najmocniej działają dzisiaj w świecie ci, którzy promienieją tym Bożym życiem, które noszą w sobie"

20 Kiedy bowiem byliście. niewolnikami grzechu, byliście wolni od służby sprawiedliwości.

Carlo Maria MARTINI SŁOWA. dla życia. Przekład Zbigniew Kasprzyk

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * *

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

Co to jest? SESJA 1 dla RODZICÓW

Aktywni na start. Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r.

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

ZESPÓŁ SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W INOWROCŁAWIU

PRAWDA W ŻYCIU CZŁOWIEKA

drogi poznania Boga. drogi poznania Boga. drogi poznania Boga, drogi poznania Boga.

Drzewo skrutacji J 1, 1-18

Modlitwa o wstawiennictwo na drodze całego życia

Codziennie też jednomyślnie uczęszczali do świątyni, a łamiąc chleb po domach, przyjmowali pokarm z weselem i w prostocie serca, Chwaląc Boga i

Modlitwa powierzenia się św. Ojcu Pio

Celebracja zamknięcia Roku Wiary

Amen. Dobry Boże, spraw, aby symbole ŚDM, krzyż wraz z ikoną Maryi, Ojcze nasz Zdrowaś Maryjo

Dlaczego bywa ciężko i jak nabierać sił?

Zapraszamy do Szkoły Modlitwy Jana Pawła II środa, 21 września :33

Wakacyjne Rekolekcje dla Współpracowników Świeckich schemat programowy

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku

Lectio Divina 8, 1-11

Kochamy Pana Jezusa. Zeszyt ćwiczeń do nauki religii dla klasy II szkoły podstawowej. pod redakcją ks. Andrzeja Krasińskiego

Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie?

ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA

Widzieć Oceniać Działać. czyli trochę o metodzie formacji w

ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY

1 Rozważania na każdy dzień. Cz. IX Marcin Adam Stradowski J.J. OPs

Lectio Divina Rz 8,18-30

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni

II ADWENTOWY CYKL DNI WSPÓLNOTY

ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE

Programy i podręczniki do nauczania religii

Ze Zmartwychwstałym w społeczeństwie. Podręcznik do religii dla I klasy szkoły zawodowej

Program nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych. Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz

Przedmiotowy System Oceniania z Religii

MODLITWA MODLITWA. Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli:

Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem!

Akt zawierzenia Modlitwy Różańcowej Rodziców w intencji dzieci

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

Konspekt katechezy. TEMAT: Siostry zakonne we wspólnocie Kościoła.

I. Ty ścieżkę życia mi ukażesz

Dobro, prawda kontra oszustwo Brak miłości owocuje pustką Takie są czasy, że zło się wciąż ciska Metoda zarybista to powiedzieć grzechom:

Święcenia prezbiteratu 26 maja 2018

Akt oddania się Matce Bożej

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

Zauważamy, że nowe sytuacje w rodzinach, a także w życiu społecznym, ekonomicznym, politycznym i kulturalnym. domagają się

Rozmowa Ewangeliczna. MODLITWA cz. II: Kroku 6, Namiot Spotkania

SAKRAMENT BIERZMOWANIA

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

OBRZĘDY SAKRAMENTU CHRZTU

pójdziemy do kina Gimnazjum kl. I, Temat 57

Wymaganie edukacyjne z religii dla klas II. Rozumie, że modlitwa jest formą rozmowy z Bogiem.

ZELATOR. wrzesień2016

SPIS TREŚCI. Od Autora...5 ALFABETYCZNY SPIS PIEŚNI

Bezpłatny fragment książki

Kiedy przyjmujemy zbawienie, które Chrystus ofiarował na krzyżu, stajemy się zjednoczeni w Nim w przymierzu. Jesteśmy pojednani z Bogiem i ludźmi.

Numer programu i data przyjęcia. Tytuł podręcznika. Numer podręcznika

Oznajmiwszy nam według upodobania swego, którym go uprzednio obdarzył, Tajemnicę woli swojej, aby z nastaniem pełni czasów wykonać ją i w Chrystusie

Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4. Andreas Matuszak. InspiredBooks

Informacje ogólne, historia. Ruch "Światło życie"

Duch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym.

KONSPEKT KATECHEZY SZAWLE! SZAWLE! DLACZEGO MNIE PRZEŚLADUJESZ?. O PRZEŚLADOWANIU CHRZEŚCIJAN W EGIPCIE

Błogosławieni Męczennicy Podlascy - módlcie się za nami! List apostolski Benedykta XVI w formie «motu proprio» Portam fidei ogłaszający Rok Wiary

NIEDZIELA, (2. niedziela adwentu)

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I Ocena celująca Uczeń: twórczo rozwija uzdolnienia i zainteresowania, dzieląc się zdobytą wiedzą z innymi.

7. Bóg daje ja wybieram

Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi:

Kryteria oceniania z religii klasa VII. Błogosławieni, którzy szukają Jezusa. Wydawnictwo Jedność. Ocena celująca:

drogi przyjaciół pana Jezusa

Transkrypt:

Wstęp Przy zapowiedzi tematu spotkania (dopiero po części widzieć ) przeczytać lub przekazać własnymi słowami następujące myśli: Fos-dzoe, światło-życie. Te dwa greckie słowa streszczają w zwięzły i syntetyczny sposób program formacyjny polegający w swojej istocie na przyjęciu prawdy rozpoznanej przez nas jako światło i uczynieniu jej punktem odniesienia dla całego naszego życia. Przenikanie światła Bożej prawdy do różnych wymiarów ludzkiego życia uruchamia proces jego wyzwolenia z wszelkich więzów zła oraz głęboką wewnętrzną przemianę, co nazywamy nawróceniem. A ponieważ dzieło nawrócenia człowieka jest najbardziej podstawowym przejawem działania Bożego miłosierdzia, zatem w znaku streszczającym program naszego ruchu możemy odnaleźć istotną treść pojęcia Bożego miłosierdzia. Wynika stąd, że już sama wierność i służba charyzmatowi wyrażającemu się w słowach fos-dzoe czyli światło-życie, to udział z szerzeniu Bożego miłosierdzia w świecie. Jak mówił ks. Blachnicki w czasie VI Krajowej Kongregacji Odpowiedzialnych w 1981 roku, nasza ojczyzna i świat oczekują od członków naszego ruchu świadectwa wewnętrznej jedności pomiędzy światłem i życiem, pomiędzy prawdą poznaną i wcielaną przez nas w życie. Widzieć Rozmowa na podstawie poniższych pytań:

8 Miłosierni jak Ojciec. Materiały do formacji permanentnej 2016/2017 Czym jest dla mnie znak fos-dzoe stanowiący wizytówkę naszego ruchu? Jakie skojarzenia budzi on z moim życiem duchowym? Czy i dlaczego można ten znak wiązać z objawieniem Bożego miłosierdzia? Czy pamiętam sytuację, kiedy noszenie lub przyznawanie się do foski pociągnęło za sobą konkretne wymagania lub stało się powodem mojego zawstydzenia wobec innych lub przed sobą samym? Osądzić Po przeczytaniu tekstów następuje czas wspólnej refleksji nad nimi, ewentualne wyjaśnienie niezrozumiałych fragmentów itp. J 8, 12: A oto znów przemówił do nich Jezus tymi słowami: Ja jestem światłością świata. Kto idzie za Mną, nie będzie chodził w ciemności, lecz będzie miał światło życia. J 8, 31 32: Wtedy powiedział Jezus do Żydów, którzy Mu uwierzyli: Jeżeli będziecie trwać w nauce mojej, będziecie prawdziwie moimi uczniami i poznacie prawdę, a prawda was wyzwoli. Podręcznik ORD, dzień I, katecheza Światło-życie, fragment: Można powiedzieć, że jest pięć płaszczyzn, na których musi się realizować jedność pomiędzy światłem a życiem: rozum: życie zgodne z wymaganiami rozumu, poznanej prawdy; sumienie: życie poddane wymaganiom sumienia; słowo Boże: życie poddane słowu Bożemu, które się staje słowem życia; Jezus Chrystus wcielone Słowo Boże: życie poddane Chrystusowi, przyjęcie Chrystusa do swojego życia;

9 Kościół lumen gentium (światłość narodów): przyjmowanie światła w Kościele; życie tym światłem, które nieustannie jest nam przekazywane przez Kościół. Mamy więc bardzo bogaty program, integralny program wychowania człowieka. To jest charyzmat Ruchu Światło-Życie. Jest to integralny program wychowania człowieka i społeczności ludzi: najpełniejszy, jaki można sobie wyobrazić, program wychowawczy. Jeżeli będziemy konsekwentnie realizowali ten program zawarty w znaku fos-dzoe, będziemy dawali ludziom, naszym braciom, program, który rzeczywiście może rozwiązać wszystkie problemy współczesnego świata. Będzie to pełny, integralny program wychowania człowieka i wyprowadzenia człowieka z wielorakich kryzysów, w jakich się znajduje. Ten program jest równocześnie jednym z kryteriów autentyczności ruchu. Ks. F. Blachnicki, z referatu wygłoszonego na VI Krajowej Kongregacji Odpowiedzialnych: Ojczyźnie i światu potrzebni są dzisiaj nie tyle nauczyciele prawdy, co świadkowie prawdy, którzy świadczą o niej nie tylko słowami, ale świadectwem czystej intencji legitymującej się bezinteresownością i ofiarą życia dla prawdy, z prawdy i według prawdy, ofiarą posuniętą w razie potrzeby aż do ofiary z życia. Tak świadczył o prawdzie Chrystus, gdy stojąc w kajdanach przed Piłatem, w obliczu własnej i pewnej śmierci powiedział: Ja się na to narodziłem i na to przyszedłem na świat, aby dać świadectwo prawdzie (J 18, 37). Nie potrzeba nam dzisiaj ludzi, którzy się posługują prawdą, ale ludzi, którzy służą prawdzie, czyniąc ją przez to wiarygodną. Prawda dla świata współczesnego, który sztukę kłamania doprowadził do nienotowanej nigdy perfekcji i wyrafinowania, stanie się godną wiary za cenę jedności pomiędzy prawdą głoszoną a prawdą wcieloną w życie. Tego świadectwa wewnętrznej jedności, wewnętrznego ładu, oczekuje dzisiaj ojczyzna nasza i świat szczególnie od nas, członków ruchu, którego program streszczony jest w znaku fos-dzoe, światło-życie, wyrażającym właśnie jedność pomiędzy prawdą poznaną i prawdą realizowaną. Dawanie takiego świadectwa jest pierwszą i podstawową służbą naszego ruchu, wszystkich jego członków,

10 Miłosierni jak Ojciec. Materiały do formacji permanentnej 2016/2017 gdziekolwiek się znajdują, na rzecz jedności, która jednocześnie jest wyzwoleniem człowieka, spełnieniem obietnicy Prawda was wyzwoli. Jest przy tym rzeczą ogromnie doniosłą, abyśmy sobie uświadomili, że podejmując służbę, diakonię wyzwolenia przez prawdę, wypełniamy zarazem podstawowe dzieło miłosierdzia wobec naszych braci, bo jeżeli w myśl słów Chrystusa prawda wyzwala człowieka, to wynika z tego, że niewola człowieka polega na kłamstwie. Działać Rachunek sumienia przeprowadzony w ciszy lub w formie luźnych wypowiedzi czyli tzw. dzielenia się na podstawie podanych poniżej pytań: Czy prawda, którą rozpoznaję, jest dla mnie podstawowym kryterium oceny mojego myślenia, planów, decyzji? Jak reaguję na dostrzeżony w swoim myśleniu czy zachowaniu fałsz lub bezmyślne uleganie powszechnie przyjętym opiniom, które nie są zgodne z rozpoznaną w swoim sumieniu oceną sytuacji, dla tzw. świętego spokoju? Czy często podejmuję ocenę swojego postępowania lub swojej postawy w świetle słowa Bożego lub nauki Kościoła? Czy pamiętam sytuację, co do której mam wątpliwości, jak w świetle Ewangelii lub nauczania Kościoła powinienem zareagować, by pozostać wiernym Chrystusowi? Postanowienie Pogłębię moją świadomość poprzez studium słowa Bożego lub nauki Kościoła, np. lektury odpowiedniego fragmentu Katechizmu Kościoła katolickiego odnośnie do spraw lub problemów, co do których nie wiem, jak powinienem w zgodzie z sumieniem postąpić (np. uświadomionych przy okazji refleksji nad ostatnim pytaniem przeprowadzonego rachunku sumienia).

11 Propozycja modlitwy Medytacja nad słowami pieśni: Dwie twarze : 1. Stoję przed Tobą, Boże, jak pomnik z rozbitą twarzą. Człowiek o jednym sercu, człowiek pod nocną strażą. Ref.: Podaj mi rękę na zawsze, na zawsze zatrzymaj mą dłoń. Chciałbym porzucić dwie twarze, a serce zachować jedno, jedno dla Ciebie. 2. Stoję u wrót milczenia, stoję na księdze prawa. Naprzód nie robię kroku i Ciebie się wciąż obawiam. 3. Stoję niepewny siebie, jak cząstka rozbita życiem. Człowiek zmęczony drogą, człowiek, który przelicza. 4. Wołam w ukryciu bezgłośnie i szukam Ciebie wśród ludzi. I chciałem dzisiaj inaczej, i znów nic nie rozumiem. 5. Stoję znów nad przepaścią niepewny tego, co robię. Słucham mnogości głosów, by poznać prawdę o sobie Tajemnica różańca: ofiarowanie w świątyni (z dopowiedzeniami nawiązującymi do tego, iż Symeon i Anna w imieniu nas wszystkich przyjmują Jezusa jako światłość oświecającą życie ludzi).