EFEKTY KSZTAŁCENIA NAUKI TECHNICZNE. Opis kierunkowych efektów kształcenia WIEDZA



Podobne dokumenty
ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

EFEKTY KSZTŁACENIA dla kierunku logistyka pierwszego stopnia

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Kierunek Zarządzanie I stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH. Profil ogólnoakademicki. Wiedza

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

GOSPODARKA TURYSTYCZNA

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Tabela 1. Efekty kształcenia na kierunku zarządzanie i inżynieria usług, studia I stopnia, inżynierskie

Opis zakładanych efektów kształcenia

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

Kierunek Zarządzanie II stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

POLITOLOGIA Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Efekty kształcenia na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

1. Opis efektów kształcenia na kierunku logistyka, studia II stopnia, profil praktyczny

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

Opis zakładanych efektów kształcenia dla kierunków studiów

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień

TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH DLA KIERUNKU STUDIÓW GOSPODARKA PRZESTRZENNA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 88/2017/2018. z dnia 24 kwietnia 2018 r.

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Efekty kształcenia dla kierunku Inżynieria bezpieczeństwa

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Odniesienie efektów kierunkowych kształcenia do efektów obszarowych

Efekty kształcenia dla kierunku FINANSE i RACHUNKOWOŚĆ

ZBIÓR EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I STOPNIA DLA KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE

NAUKI HUMANISTYCZNE WIEDZA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW. TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-HUMANISTYCZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów LOGISTYKA

Załącznik 2. Macierz pokrycia kierunkowych efektów kształcenia przez efekty przedmiotowe Strona 1

Uchwała Nr 45/2014/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 18 grudnia 2014 r.

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym)

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

EFEKTY KSZTAŁCENIA ORAZ MACIERZE POKRYCIA KIERUNKU FINANSE MENEDŻERSKIE obowiązuje od roku akad. 2017/18

Opis efektów kształcenia dla studiów podyplomowych

WIEDZA T1P_W06. K_W01 ma podstawową wiedzę o zarządzaniu jako nauce, jej miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk;

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

UCHWAŁA NR 50 Senatu Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 28 maja 2012 r.

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I INSTALACJI KOMUNALNYCH W TURKU EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku Zarządzanie i inżynieria produkcji

6 C2A_W02_03 Ma wiedzę z zakresu logistyki produktów przerobu ropy naftowej i produktów polimerowych.

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY. Instytut Pracy Socjalnej EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów PRACA SOCJALNA

EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK EKONOMIA

MACIERZ POWIĄZANIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA

Załącznik 1a. TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

4. PROGRAM KSZTAŁCENIA INŻYNIERII MEBLARSTWA (OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA)

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Opis zakładanych efektów kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Informatyka

Objaśnienie oznaczeń:

Efekty kształcenia dla kierunku studiów LOGISTYKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

7. Kierunkowe efekty kształcenia i ich odniesienie do efektów obszarowych. Kierunkowe efekty kształcenia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA INŻYNIERII ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

WYDZIAŁ ADMINISTRACJI I EKONOMII ADMINISTRACJA II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA dla studiów I stopnia na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe

Informatyka, studia I stopnia (profil ogólnoakademicki) - wersja

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

posiada podstawową wiedzę o instytucjonalnych uwarunkowaniach polityki społecznej.

Automatyka i Robotyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki)

Elektrotechnika. II stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

TABELA ODNIESIEŃ KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EKK) DO OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EKO)

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku Towaroznawstwo

Uchwała Nr 27/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

Transkrypt:

EFEKTY KSZTAŁCENIA Nazwa kierunku: LOGISTYKA Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma kształcenia: studia stacjonarne i niestacjonarne Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta: inżynier Liczba semestrów: 7 Liczba ECTS: 210 Symbole kierunkowe NAUKI TECHNICZNE Opis kierunkowych kształcenia WIEDZA K_W01 ma wiedzę w zakresie matematyki, obejmującą algebrę, analizę, probabilistykę niezbędne do: 1) opisu i analizy działania systemów logistycznych i transportowych; 2) opanowania zasad analizy poprawności funkcjonowania systemów transportowych, a także podstawowych zasad projektowania algorytmów obsługi w logistyce zaopatrzenia, produkcji i dystrybucji; 3) rozwiązywania problemów związanych z budową modeli rozkładu potoków ruchu na sieć transportową oraz optymalizacji w zakresie dostaw i przewozów. K_W02 ma podstawową wiedzę w zakresie informatyki niezbędną do: 1) obsługi podstawowych programów wykorzystywanych powszechnie do obliczeń oraz zarządzania; 2) właściwego postrzegania procesów i kolejności ich realizacji. K_W03 ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą zagadnienia: 1) zasad działania przedsiębiorstw produkcyjnych; 2) funkcjonowania systemów logistycznych i transportowych; 3) teorii potoków ruchu; 4) sposobów projektowania i analizy efektywności systemów logistycznych; 5) wykorzystania nowoczesnych technologii w logistyce K_W04 posiada szczegółową wiedzę związaną z działaniem systemów logistycznych i transportowych K_W05 posiada szczegółową wiedzę związaną z zastosowaniem inżynierii ruchu lądowego i wodnego w praktyce K_W06 posiada szczegółową wiedzę związaną z gospodarką magazynową, w tym optymalizacją wielkości zapasów K_W07 posiada szczegółową wiedzę związaną z konstrukcją strategii BHP i zarządzaniem ryzykiem K_W08 posiada szczegółową wiedzę związaną z wykorzystaniem systemów informatycznych w logistyce K_W09 orientuje się w obecnym stanie logistyki oraz jej trendach rozwojowych, potrafi ocenić wpływ konkretnych procesów logistycznych na otoczenie w tym w aspekcie ekologicznym i Odniesienie kształcenia dla obszaru nauk technicznych T1A_W01 T1A_W02 T1A_W03 T1A_W05

społecznym K_W10 posiada podstawową wiedzę na temat wykorzystania urządzeń i obiektów w logistyce i transporcie, w tym inżynierii ruchu, a także zna i rozumie określenie cyklu życia takich obiektów K_W11 zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu logistyki, K_W12 ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia pozatechnicznych zagadnień z zakresu problemów społecznych i zawodowych logistyki, ze szczególnym uwzględnieniem specyfiki i społecznego kontekstu logistyki, możliwości postępu zawodowego logistyka, ryzyka przedsięwzięć logistycznych oraz podstaw ochrony prawnej własności intelektualnej. K_W13 zna i rozumie podstawowe pojęcia z zakresu teorii zarządzania i funkcji zarządzania, podejmowania decyzji, zarządzania poszczególnymi sferami działalności przedsiębiorstwa K_W14 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej K_W15 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości na rynku logistycznym UMIEJĘTNOŚCI T1A_W06 T1 A_W07 T1A_W08 T1A_W09 T1A_W10 T1A_W11 K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 1) umiejętności ogólne (niezwiązane z obszarem kształcenia inżynierskiego) potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, także w języku angielskim; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów potrafi opracować w języku polskim i angielskim dokumentację dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego bądź projektu procesu logistycznego potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i języku obcym prezentację ustną, dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu logistyki posiada umiejętności samokształcenia, z naciskiem na podnoszenie kompetencji zawodowych i certyfikacji umiejętności ma umiejętności językowe, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, w tym w zakresie technicznym, ze szczególnym uwzględnieniem logistyki 2) podstawowe umiejętności inżynierskie T1A_U01 T1A_U02 T1A_U03 T1 A_U04 T1A_U05 T1A_U06 K_U07 potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi, w T1A_U07 szczególności schematami blokowymi (do wizualizacji przebiegu wariantowego procesu) K_U08 potrafi posłużyć się: T1A_U08 - właściwie dobranymi metodami dla zarządzania projektem i optymalizacji procesów, - symulatorami oraz narzędziami komputerowo wspomaganego projektowania do symulacji, projektowania i weryfikacji działania prostych systemów komputerowych - wyciągać wnioski na podstawie uzyskanych wyników K_U09 potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań T1A_U09 inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne K_U10 potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich T1A_U10 dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne K_U11 ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą T1A_U11 K_U12 potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych T1A_U12

K_U13 K_U14 K_U15 K_U16 K_U17 działań związanych z projektem, systemu logistycznego realizacją i funkcjonowaniem 3) umiejętności bezpośrednio związane z rozwiązywaniem zadań inżynierskich potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić systemy logistyczne, ich strukturę i organizację. Potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań dotyczących zakresu zarządzania procesami logistycznymi potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, charakterystycznych dla kierunku logistyka potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla kierunku logistyka oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia potrafi zaproponować ulepszenia istniejących rozwiązań projektowych i modeli elementów, rozwiązań i systemów logistycznych potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych osiągnięć w zakresie informatyki do projektowania systemów logistycznych, zawierających rozwiązania o charakterze innowacyjnym T1A_U13 T1A_U14 T1A_U15 T1A_U16 T1A_U16 Symbole kierunkowe K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 NAUKI SPOŁECZNE Opis kierunkowych kształcenia WIEDZA ma podstawową wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejsca w systemie nauk i relacjach do innych nauk oraz ma świadomość miejsca logistyki w systemie nauk społecznych oraz powiązań występujących między logistyką a innymi dziedzinami i dyscyplinami naukowymi ma podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur funkcjonujących w sferze logistyki i instytucji społecznych, w szczególności ich istotnych elementach, w tym także zależności między nimi, a także posiada uporządkowaną wiedzę na temat różnych subdziedzin logistyki, obejmującą terminologie, koncepcje teoretyczne oraz metodykę ma podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w skali krajowej, międzynarodowej i międzykulturowej, w szczególności dotyczącą kierunku logistyka, a także uporządkowaną wiedzę o istocie logistyki i jej miejscu w systemie nauk oraz jej relacjach względem innych nauk zna rodzaje więzi społecznych odpowiadające dziedzinom nauki i dyscyplinom naukowym, właściwym dla kierunku logistyka oraz zna rządzące nimi prawidłowości ma podstawową wiedzę o człowieku, w szczególności jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich funkcjonowania zna metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych, właściwe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla kierunku logistyka, pozwalające opisywać struktury i instytucje społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące, a także potrafi wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie posiada wiedzę o normach i regułach (prawnych, organizacyjnych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne i rządzących nimi prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania, a także zna różne koncepcje operacyjnej działalności logistycznej oraz strategii logistycznych Odniesienie kształcenia dla obszaru nauk społecznych S1A_W01 S1A_W02 S1A_W03 S1A_W04 S1A_W05 S1A_W06 S1A_W07

K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 podmiotów gospodarczych, zna metody, zasady i sposoby ich opracowania, ma rozpoznanie uwarunkowań skutecznej i efektywnej ich implementacji oraz kontroli w podmiotach gospodarczych zna procesy zmian struktur i instytucji społecznych oraz ich elementów, przyczyny, ich przebieg, skalę i konsekwencje tych zmian, a także zna zasady i mechanizmy funkcjonowania podmiotów gospodarczych w otoczeniu logistycznym posiada wiedzę o poglądach na temat struktur stosowanych w obszarze logistyki i instytucji społecznych oraz rodzajów więzi społecznych i o ich historycznej ewolucji zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej posiada wiedzę na temat ogólnych zasad tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla kierunku logistyka UMIEJĘTNOŚCI K_U01 potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych ze szczególnym uwzględnieniem zjawisk i procesów logistycznych, właściwych dla kierunku logistyka, a także wykonywać badania i pomiary pozwalające pozyskać wiedzę na temat tych zjawisk K_U02 potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie kierunku logistyka m.in. poprzez przygotowanie i realizację badań i pomiarów K_U03 potrafi analizować i wyciągać właściwe wnioski dotyczące przyczyn i przebiegu konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie zjawisk gospodarczych i procesów logistycznych K_U04 potrafi prognozować procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla kierunku logistyka, w tym zjawisk dotyczących prognoz z zakresu podaży i popytu w ujęciu logistycznym i transportowym K_U05 prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi oraz wybranymi normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, moralnymi) w celu rozwiązania konkretnego zadania z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla kierunku logistyka K_U06 wykorzystuje zdobytą wiedzę do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej K_U07 analizuje proponowane rozwiązania konkretnych problemów występujących w obszarze logistyki i proponuje w tym zakresie odpowiednie rozstrzygnięcia K_U08 posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych w zakresie wybranych zagadnień z obszaru logistyki K_U09 posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, w zakresie wybranych zagadnień z obszaru logistyki właściwych dla kierunku logistyka, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł K_U10 potrafi przygotować i przedstawić wystąpienie ustne w języku polskim i języku obcym, w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, w zakresie wybranych zagadnień z obszaru logistyki właściwych dla S1A_W08 S1A_W09 S1A_W10 S1A_W11 S1A_U01 S1A_U02 S1A_U03 S1A_U04 S1A_U05 S1A_U06 S1A_U07 S1A_U08 S1A_U09 S1A_U10

K_U11 kierunku logistyka, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł ma umiejętności językowe, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego w tym w zakresie naukowym, ze szczególnym uwzględnieniem logistyki KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego K_K02 potrafi pracować w zespole wykonując zarówno zadania związane z realizacją narzuconych celów, jak i ich wyznaczaniem i organizacją pracy zespołu, a także ma podstawowe umiejętności organizacyjne pozwalające na inicjowanie i realizację przedsięwzięć logistycznych K_K03 wykazuje aktywność i odznacza się wytrwałością w realizacji działań zespołowych, a także potrafi wyznaczać, realizować i oceniać zadania logistyczne, ponadto dostrzega znaczenie i rolę logistyki w praktyce gospodarczej w skali kraju i świata K_K04 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu logistyka, a także dostrzega i przewiduje społeczne i ekologiczne skutki konkretnych przedsięwzięć i rozwiązań techniczno-organizacyjnych wdrażanych w obszarze logistyki (w tym szczególnie logistyki miejskiej) K_K05 umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych (politycznych, gospodarczych, obywatelskich), uwzględniając aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne, szczególnie w zakresie inicjatyw związanych z logistyką miast i przedsiębiorstw K_K06 potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności poprzez samokształcenie oraz inne sposoby pozyskiwania wiedzy K_K07 potrafi zaplanować i zorganizować działalność gospodarczą, jest otwarty na prowadzenie własnej działalności gospodarczej, jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych, a także wykazuje aktywność w poszukiwaniu i realizacji przedsięwzięć mających na celu podnoszenie skuteczności i efektywności działań logistycznych, ponadto jest przygotowany do działania w instytucjach funkcjonujących w sferze logistyki S1A_U11 S1A_K01 T1A_K01 S1A_K02 T1A_K02 S1A_K03 T1A_K04 S1 A_K04 T1A_K04 S1 A_K05 T1A_K05 S1 A_K06 T1A_K06 S1 A_K07 T1A_K07 Objaśnienie oznaczeń w symbolach: K - kierunkowe efekty kształcenia W - kategoria wiedzy U - kategoria umiejętności K - (po podkreśleniu) kategoria kompetencji społecznych