Szczegółowy opis wykładu Najnowsza historia polityczna. oraz konwersatorium Interpretacje i debaty nad historią XX w. we współczesnej Europie

Podobne dokumenty
SYLABUS. Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny, Katedra Politologii

KARTA KURSU Studia I stopnia, stacjonarne, rok 3, semestr 6

Rozkład materiału. kl. III/podręcznik :Poznać, zrozumieć, WSiP 2009/

Semestr: zimowy. Zaliczenie: Praca pisemna Test końcowy Aktywność na zajęciach

Najnowsza historia polityczna Kod przedmiotu

Nazwa jednostki prowadzącej Katedra Politologii, Wydział Socjologiczno-Historyczny

SPIS TREŚCI. Słowo wstępne 11

Zarys historii Polski i świata - opis przedmiotu

Rodzaj zajęć dydaktycznych*

SYLABUS. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Politologia Studia II stopnia Studia stacjonarne

Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30. niestacjonarne: Wykłady: 18

Rodzaj zajęć dydaktycznych*

Rozkład materiału do historii w klasie III A

Załącznik nr 3 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r. Plan studiów na kierunku: Stosunki międzynarodowe (studia stacjonarne, I stopnia)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

Rodzaj zajęć dydaktycznych*

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

SYLABUS. Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

SYLABUS. Nazwa jednostki prowadzącej Katedra Politologii, Wydział Socjologiczno-Historyczny

Konflikty zbrojne współczesnego świata Kod przedmiotu

Europa w XX-XXI wieku - opis przedmiotu

Program kształcenia Studia międzykulturowe Polacy i Niemcy w Europie

KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Kod Punktacja ECTS* 1

PODSTAWA PROGRAMOWA (zakres podstawowy)

Indywidualne wymagania dla ucznia klasy VI. Przedmiot: historia i społeczeństwo. Ocena dopuszczająca. ocena dostateczna

Plan wynikowy z historii poziom podstawowy na rok szkolny 2016/2017 dla klasy I a

Z-LOG-0069 Historia gospodarcza Economic History

KARTA KURSU. Studia I stopnia, Rok III, Semestr 5. Kierunek: Historia. History of military and international security of the 20 th Century

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny

Wymagania edukacyjne dla uczniów klasy VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo

Wymagania edukacyjne z historii do klasy I dopuszczający

Historia. Specjalność nauczycielska Studia niestacjonarne 2. stopnia

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII- KLASA VI DOSTOSOWANE DO INDYWIDUALNYCH MOŻLIOWŚCI UCZNIA

WYDZIAŁ EKONOMII KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

- Posługuje się następującymi pojęciami: rewolucja przemysłowa, romantyzm, pozytywizm, faszyzm, zimna wojna, stan wojenny, demokracja.

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

KARTA KURSU. Studia I stopnia, stacjonarne, rok 3, semestr 5

Program kształcenia Polacy i Niemcy w Europie

Program kształcenia Studia międzykulturowe Polacy i Niemcy w Europie

SUMA GODZIN SUMA GODZIN 356

Plan studiów dla MISH (od roku 2012/2013) w formie stacjonarnej. Politologia, studia I stopnia

Koło historyczne 1abc

_ A AKADEMIA OBRONY NARODOWEJ. WYDZIAŁ STRATEGICZNO-OBRONNY Katedra Prawa i Bezpieczeństwa Międzynarodowego QD KONFLIKTÓW DO PARTNERSKIEJ WSPÓŁPRACY

INSTYTUT FILOLOGII SŁOWIAŃSKIEJ REKRUTACJA NA STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018

PROGRAM STUDIÓW KIERUNEK: STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE, I stopień (licencjackie)

- Temat: Europejska polityka Rosji u progu XXI wieku Kierownik tematu: prof. dr hab. Bogdan Łomiński

PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK

Wykaz przedmiotów i modułów, które umożliwiają studentom powracającym z programów ERASMUS i MOST realizację kierunkowych efektów kształcenia

SYLABUS KATEDRA POLITOLOGII. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów POLITOLOGIA STUDIA I STOPNIA STACJONARNE DR RADOSŁAW GRABOWSKI

Problemy polityczne współczesnego świata

problemy polityczne współczesnego świata

KARTA KURSU. Studia I stopnia, stacjonarne, rok 3, semestr 6. Kod Punktacja ECTS* 3

Egzaminujący Przedmiot Termin Miejsce Uwagi. "Pół-Azja", czyli dzieje Galicji 6 i 20 lutego 2018, godz. 9:00 sala 205

KARTA PRZEDMIOTU. 11. ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU: WIEDZA: przekazanie studentom wiedzy na temat istoty i specyfiki konfliktów we współczesnym świecie

Grzegorz Motyka Rafał Wnuk Tomasz Stryjek Adam F. Baran. Wojna. po wojnie. Antysowieckie podziemie w Europie Ârodkowo-Wschodniej w latach

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE (aktualizacja sierpień 2015)

Historia (Archiwistyka i Zarządzanie Dokumentacją; Dokumentalistyka; Regionalistyka) Studia niestacjonarne 2. stopnia (zaoczne)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

Przedmioty specjalizacji zawodowej (do wyboru jedna z dwóch specjalizacji - zob. zał )

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE specjalność: Międzynarodowy wymiar obsługi ruchu granicznego Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH HISTORII W ZASADNICZEJ SZKOLE ZAWODOWEJ

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Integracja europejska. Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

SYLABUS. Współczesne doktryny polityczne Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Kod przedmiotu

HISTORIA GOSPODARCZA POWSZECHNA. Autor: JAN SZPAK

Plan studiów dla MISH w formie stacjonarnej (od roku 2015/2016) Politologia, studia I stopnia

Plan studiów dla MISH w formie stacjonarnej (od roku 2016/2017) Politologia, studia I stopnia

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Instytut Wschodni Plan zajęć wschodoznawstwo, I rok studiów licencjackich, semestr letni 2014/2015

SYLABUS. Nazwa przedmiotu Historia polityczna Polski XX i XXI w. Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

Samorząd i polityka lokalna - opis przedmiotu

Bezpieczeństwo ' polityczne i wojskowe

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS)

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny.

70. ROCZNICA ZAKOŃCZENIA II WOJNY ŚWIATOWEJ

SYLABUS WSPÓŁCZESNE SYSTEMY POLITYCZNE WYDZIAŁ SOCJOLOGICZNO HISTORYCZNY INSTYTUT NAUK O POLITYCE

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

Rozliczanie totalitarnej przeszłości: zbrodnie, kolaboracja i symbole przeszłości. redakcja Andrzej Paczkowski

KARTA KURSU Kierunek: Historia Studia 1 stopnia, stacjonarne, semestr 4

Załącznik nr 3 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r. Plan studiów na kierunku: Politologia (studia stacjonarne, I stopnia)

Stosunki międzynarodowe studia niestacjonarne Seminaria dyplomowe w roku akademickim 2017/2018 Spis treści

1. Globalne problemy społeczne i gospodarcze na przełomie XIX i XX wieku

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Historia Anglii i USA. 2. KIERUNEK: filologia, specjalność filologia angielska

Przedmiot ECTS Liczba godzin egz./zal. I rok II rok III rok razem w. ćw. razem w. ćw. s. 1 s. 2 s. 3 s. 4 s. 5

KARTA PRZEDMIOTU 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE

PLAN STUDIÓW Politologia studia I stopnia (niestacjonarne zaoczne) Dla studentów rozpoczynających studia od roku 2018/2019 ROK I

KARTA KURSU. Studia stacjonarne I stopnia Kierunek: Historia Specjalność: Nauczycielska Specjalizacja: historia i wiedza o społeczeństwie

Pakiet ECTS Europeistyka I. IV. Aneks Alfabetyczny wykaz przedmiotów na studiach I stopnia wraz kodami ECTS

PROGRAM NAUCZANIA NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH WIEDZA O ROSJI WSPÓŁCZESNEJ. I. WYMAGANIA OGÓLNE (w tym wymagany poziom wykształcenia wyższego)

Zasady zaliczenia przedmiotu Synteza i technologia środków leczniczych rok 2018/19

Kierunek: Stosunki międzynarodowe Studia stacjonarne I stopnia Plan studiów cykl kształcenia: 2018/2019

Historia społeczna Europy nazwa przedmiotu SYLABUS

Liczba Forma zaliczenia*** dydaktycznych* *

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH HISTORII W GIMNAZJUM W KLASACH I-III

OPIS MODUŁU PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Polskie prawo pracy i prawo socjalne w roku akademickim 2018/2019

Wykład 9 Upadek komunizmu - nowy obraz polityczny i gospodarczy świata (przełom lat 80. i 90. XX w.) Perspektywy na XXI w.

Rodzaj zajęć dydaktycznych*

Opis modułu kształcenia (Sylabus) dla przedmiotu Integracja gospodarcza Europy

Transkrypt:

Szczegółowy opis wykładu Najnowsza historia polityczna oraz konwersatorium Interpretacje i debaty nad historią XX w. we współczesnej Europie dla studentów I roku politologii w semestrze jesiennym 2010/11 Tomasz Stryjek Wykład i konwersatorium pozostają ze sobą w ścisłym związku merytorycznym. Egzamin semestralny obejmuje treści obu tych zajęć. Udział w wykładach i konwersatoriach jest obowiązkowy. Dopuszcza się dwie nieobecności nieusprawiedliwione w semestrze w każdym z cykli. W przypadku trzeciej, trzeba zaliczyć na dyżurze materiał obejmujący wszystkie trzy. Do wykładu uczestnicy przygotowują się, zapoznając się z treściami zajęć poprzednich. Jeśli na wykładzie nie prowadzi się własnych notatek, albo było się nieobecnym/ą, należy koniecznie skorzystać z jednej z podanych lektur. Niezależnie od przygotowywania się do kolejnych zajęć, zaleca się stałe czytanie przynajmniej jednej lektury (uwaga ta dotyczy osób, które mają podstawową znajomość faktografii dziejów XX stulecia. Te, które jej nie mają, powinny zaczynać przygotowanie się od podręcznika licealnego, a którąś z podanych niżej lektur czytać dopiero w następnej kolejności). Na każdym wykładzie kilka osób będzie pytane z listy, a następnie oceniane na + lub. Przyjmowane będą także odpowiedzi zgłoszone z sali. Do konwersatorium studenci przygotowują się, zapoznając się z treścią zajęć poprzednich (tu nie ma możliwości skorzystania z podręcznika) oraz tekstem zawieszonym kilka dni wcześniej na stronie prowadzącego (jeśli taki był). Tu na wymianę zdań/dyskusję będziemy przeznacza więcej czasu niż na wykładzie (także można otrzymać + lub - ). Jeśli na wykładach i konwersatoriach uczestnik zyska razem przynajmniej cztery plusy, ocena z egzaminu wzrośnie o jeden stopień. Zasada ta nie stosuje się jednak do osób, które na egzaminie otrzymają ocenę niedostateczną. W przypadku otrzymania przynajmniej dziesięciu plusów można być zwolnionym z egzaminu. W przypadku otrzymania przynajmniej dwóch minusów następuje obowiązek ustnego zaliczenia na dyżurze ustalonego materiału. W połowie semestru odbywa się obowiązkowe kolokwium ze znajomości okresu 1914-1945. Jeśli otrzyma się wówczas ocenę pozytywną, na końcu semestru pozostanie do zaliczenia już tylko druga połowa stulecia (1945-2001). Nie ma możliwości poprawiania kolokwium. Egzamin zerowy odbywa się na ostatnich zajęciach i także jest obowiązkowy. Osoby, które zaliczyły kolokwium przystąpią wtedy do testu ze znajomości okresu 1945-2001 i

napisania eseju dotyczącego tematów konwersatorium. Osoby, które nie zaliczyły kolokwium przystąpią wtedy do testu z okresu 1914-1945 (test z okresu 1945-2001 będą zaliczały na I terminie egzaminacyjnym w sesji) oraz w/w eseju. Na egzaminie zerowym w przypadku otrzymania oceny niedostatecznej z testu i/lub eseju sprawa ulega zapomnieniu, w przypadku otrzymania oceny pozytywnej nie można już skorzystać z terminu egzaminacyjnego w sesji (innymi słowy tych ocen nie można już poprawić). W przypadku niezaliczenia i kolokwium i zerówki, uczestnicy podchodzą do całego stulecia na I (ew. II) terminie egzaminacyjnym w sesji. Studenci dwu kierunków indywidualnie uzgadniają z prowadzącym warunki zaliczenia przedmiotów. UWAGA: 12.11. wykład i konwersatorium nie odbędą się. Odpracujemy je 28.01. 26.11. Kolokwium tylko test (w godzinach konwersatorium) 3.12. w godzinach wykładu i konwersatorium studenci I roku będą uczestniczyć w konferencji naukowej organizowanej przez Katedrę Historii Współczesnej i Ruchów Społecznych Instytutu 28.01. Egzamin zerowy: test i esej I W: 8.10 I wojna światowa i jej konsekwencje początek nowoczesności Hobsbawm: s. 27-56, Kissinger: s. 213-231, Bankowicz I, s. 75-120, 133-139, Holzer: s. 56-133, Kennedy: s. 248-272, Historia, t. 18: s. 17-96, 212-226, I K: 8.10 Ludobójstwo pojęcie, cechy. Polityka historyczna i polityka pamięci pojęcia. Dziedzictwo b. imperium osmańskiego i Turcji kemalistowskiej dla współczesnych stosunków międzynarodowych (Armenia). II W: 15.10 Rewolucja w Rosji i w krajach europejskich 1917-1923. Bolszewizm. Sytuacja w koloniach w okresie międzywojennym Pipes: s. 525-548, Hobsbawm: s. 57-83, Courtois: r. 1, Bankowicz I: s. 120-133, 173-193, 253-263, Holzer: s. 140-152, 169-184, Historia, t. 18: s. 97-158, 227-264, Bulliet: s. 199-207, Cameron: s. 341-354 II K: 15.10 Zbrodnie nazizmu i komunizmu. Spór o potrzebę komunistycznej Norymbergi

III W: 22.10 III K: 22.10 IV W: 29.10 IV K: 29.10 V W: 5.11 Ład wersalski źródła jego słabości. Wielki Kryzys. Kissinger: s. 232-262, Hobsbawm: s. 84-105, 137-169, Bankowicz I: s. 143-152, 206-242, 263-270, 279-291, Holzer: s. 164-169, 184-210, 228-237, Kitchen: 42-141, Kennedy: s. 274-288, Dulffer: s. 39-50, Historia, t. 18: s. 182-211, 265-296, 552-600, Cameron: s. 370-390 Idea jugosłowiańska i jej rozkład. Konflikty na Bałkanach Zachodnich w XX w. (1912-1918, 1941-1945, 1991-1999). Współczesne spory o pamięć. Kryzys demokracji w Europie: faszyzm, nazizm i autorytaryzm 1919-1939 Hobsbawm: s. 106-136, Bankowicz I: s. 193-206, 291-307, 371-397, Holzer: s. 155-163, 216-227, 238-241, 263-297, Kitchen: 216-294, 295-402, 441-473, Historia, t. 18: s. 297-360, 375-431, 432-516, Kershaw: s. 13-150 Niemcy (i Austria), ich wojenni satelici (Włochy, Węgry, Państwo Francuskie) i kooperanci (Szwecja, Szwajcaria) w zmaganiach z ciemnymi stronami przeszłości po 1945 r. Historikerstreit ZSRS w latach 1922-1939. Stalinizm. Kryzys i rozkład ładu wersalskiego w l. 30. Hobsbawm: s. 137-169, Kissinger: 263-378, Bankowicz I: s. 353-371, 411-420, Holzer: s. 211-215, 242-262, 314-337, Kitchen: s. 176-215, 403-440, 474-508, Historia, t. 18: s. 517-551, 690-762, Kennedy: s. 288-339, Bulliet: s. 207-211, V K: 5.11 VI W: 19.11 VI K: 19.11 VII W: 26.11 Polityka historyczna Rosji po komunizmie. Konflikt pamięci Rosjan z Polakami, Ukraińcami, narodami bałtyckimi i Kaukazu. Przypadek Białorusi II wojna światowa walka, dyplomacja, okupacja, zbrodnia. Kissinger: 379-460, Bankowicz I: s. 429-568, Holzer: s. 338-496, Kennedy: s. 341-350, Historia, t. 19: s. 17-89, 114-176, Kershaw: s. 150-250, Dulffer: r. 2-5, Repatriacja czy wypędzenie? konflikty pamięci między przedstawicielami narodów Europy Środkowej przymusowo wysiedlonych w wyniku II wojny światowej Rozpad koalicji i początek zimnej wojny. Sowietyzacja Europy Wschodniej. Kissinger: 461-515, Bankowicz II: s. 17-29, 56-81, 83-85, 91-97, 152-167, Judt: s. 127-237, Historia, t. 19: s. 207-272, 285-299, 310-338, Hobsbawm: s. 341-365, Bulliet: s. 199-223, Cameron: s. 408-415

VII K: 26.11 VIIIW: 10.12 Kolokwium: najnowsza historia polityczna 1914-1945. Siła supermocarstw i stosunki w trójkącie: NATO UW ChRL 1953-1979. Dekolonizacja i Trzeci Świat. Hobsbawm: 190-210, 213-240, 317-340, 396-420, Kissinger: 516-772, 773-838, Bankowicz II: s. 97-109, 111-118, 123-130, 167-197, 202-208, 210-212, 215-217, 241-245, 252-286, 289-301, 415-421, 429-441, 443-450, 460-471, 535-536, Judt: s. 287-382, Kennedy: s. 350-427, Historia, t. 19: s. 338-362, 590-730, t. 20: s. 15-42, 138-177, Fulbrook: s. 234-270 VIIIK: 10.12 IX W: 17.12 Przewartościowanie kolonializmu w II połowie XX w. Postkolonializm i wielokulturowość w polityce pamięci dawnych kolonii i metropolii (Francja, W. Brytania, USA) Gospodarka, społeczeństwo i modele ustrojowe państw w Europie po obu stronach żelaznej kurtyny (l. 50.-70.) Chiński wariant komunizmu Hobsbawm: 241-276, Judt: s. 383-460, Bankowicz II: s. 185-186, 241-252, 352-399, 421-425, 497-508, 533-535, Historia, t. 19: s. 363-397, t. 20: s. 190-223, Fulbrook: s. 78-176, Cameron: s. 398-408, Bulliet: s. 256-309 IX K: 17.12 X W: 7.01 X K: 7.01 XI W: 14.01 Hiszpania (od 1975), RPA (od 1994), kraje Ameryki Łacińskiej (od lat 80.) negocjowanie pamięci wydarzeń II połowy XX w. jako element polityki jedności narodowej Konflikt bliskowschodni w XX w. Syjonizm, panarabizm, fundamentalizm islamski Bankowicz II: s. 109-111, 197-202, 286-289, 450-460, 536-544, 555-561, 681-690, 704-711, 712-718, Historia, t. 20: s. 43-137 Holocaust. Spory o wyjątkowość (jedyność) Zagłady. Holocaust w kontekście współczesnego konfliktu bliskowschodniego Integracja europejska 1945-1992. Rewolucja kulturalna lat 60.-70. w krajach Północy Hobsbawm: 296-316, 421-429, Bankowicz II: s. 232-234, 307-313, 322-336, 340-352, 495-497, 615-617, Judt: całość, Historia, t. 19: s. 398-589, t. 20: s. 232-285, Fulbrook: s. 177-224, 270-285, Cameron: s. 421-425, 435-436, Bulliet: 34-82, 199-223 XI K: 14.01 Współczesne próby kształtowania ogólnoeuropejskiej pamięci na forum UE XII W: Przemiany gospodarczo-społeczne na świecie w późnym XX w. Druga

21.01 zimna wojna Kissinger: 839-883, Hobsbawm: s. 369-395, 429-453, 475-507, Bankowicz II: s. 425-431, 475-481, 532-535, 545-551, 567-577, 646-652, 672-675, Judt: s. 531-566, 626-653, Kennedy: s. 428-515, Historia, t. 20: s. 178-189, Bulliet: s. 310-340, 377-398, 433-477, Cameron: s. 429-435 XII W: 21.01 Jesień Ludów w Europie. Upadek ZSRS. Problemy świata postzimnowojennego (1991-2001) Bankowicz II: s. 617-646, 675-679, 733-737, 743-754, 780-788, 828-838, 862-872, 931-935, Judt: s. 654-772, Historia, t. 20: s. 223-231, 286-359, 428-442, 465-478, 498-524, 569-587, Hobsbawm: s. 429-453, Fulbrook: s. 310-318 XIII W: 28.01 XIII K: 28.01 Egzamin zerowy: test (1945-2001 lub 1914-1945) Zaliczenie konwersatorium esej Lektury: M. Bankowicz (red.), Historia polityczna świata XX w., t I II, Kraków 2004. R.W. Bulliet (red.), Historia XX wieku, Warszawa 2001. R. Cameron, Historia gospodarcza świata. Od paleolitu do czasów najnowszych, Warszawa 1996. S. Courtois i inni, Czarna Księga komunizmu. Zbrodnie, terror, prześladowania, Warszawa 1999. Historia powszechna, t. 18 20, Świat po upadku ZSRR. Czasy współczesne, L. Serafini (red.), Biblioteka Gazety Wyborczej, 2008. A. Czubiński, Historia drugiej wojny światowej, Poznań 2004. A. Czubiński, Historia powszechna XX w., Poznań 2003. J. Dűlffer, Jałta, 4 lutego 1945. II wojna i dwubiegunowy podział świata, Warszawa 2000. M. Fulbrook (red.), Zarys historii Europy. XX wiek (po 1945 r.), Warszawa 2005.

E. Hobsbawm, Wiek skrajności. Spojrzenie na krótkie dwudzieste stulecie, Warszawa 1999. J. Holzer, Europa wojen 1914-1945, Warszawa 2008. T. Judt, Powojnie. Historia Europy od roku 1945, Poznań 2008. P. Kennedy, Mocarstwa świata, Warszawa 1994. I. Kershaw, Hitler, Warszawa 2001 (wersja skrócona dwutomowego dzieła). H. Kinder, W. Hilgemann, Atlas historii świata, t. II, Warszawa 2000. H. Kissinger, Dyplomacja, Warszawa 1996. M. Kitchen, Historia Europy 1919-1939, Wrocław 2009. A. Patek, J. Rydel, J. J. Węc, Najnowsza historia świata, t. I IV, Kraków 2001-2008. R. Pipes, Rosja bolszewików, Warszawa 2005. W. Roszkowski, Półwiecze. Historia polityczna świata po 1945 roku. J. R. Wegs, R. Ladrech, Europa po 1945 r. Zarys historii, Warszawa 2008.