Przegląd tematów seminariów licencjackich w roku akademickim 2009/2010

Podobne dokumenty
ROZKŁAD MATERIAŁU Z GEOGRAFII W KLASACH II i III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO POZIOM ROZSZERZONY ( )

Studia stacjonarne I stopnia (3-letnie licencjackie) Specjalność Geografia fizyczna (GF)

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (MODUŁÓW ZAJĘĆ)*/ PRAKTYK OBJĘTYCH POTWIERDZANIEM EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NA WYDZIALE NAUK O ZIEMI I KSZTAŁTOWANIA ŚRODOWISKA

Minimum programowe dla studentów MISMaP i MISH od roku 2015/2016

Minimum programowe dla studentów MISH od roku 2014/2015

Minimum programowe dla studentów MISH od roku 2015/2016

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

Minimum programowe dla studentów MISH od roku 2016/2017

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: GOSPODARKA WODNA

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

Ostateczna postać długotrwałych zmian w określonych warunkach klimatyczno-geologicznych to:

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY II W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Ogółem (godz.) Ćwiczenia (godz.) 2 Wychowanie fizyczne Z/O audytoryjne 1. 5 Podstawy informatyki Z/O 20 Z/O projektowe 2

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (MODUŁÓW ZAJĘĆ)*/ PRAKTYK OBJĘTYCH POTWIERDZANIEM EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NA WYDZIALE NAUK O ZIEMI I KSZTAŁTOWANIA ŚRODOWISKA

Plan studiów stacjonarnych (obowiązujących od roku akad. 2016/2017) studia I stopnia - kierunek gospodarka przestrzenna. semestr I

PROGRAM KURSU PRZYGOTOWAWCZEGO DO MATURY Z GEOGRAFII

WYDZIAŁ OCEANOGRAFII I GEOGRAFII PROGRAM PRAKTYK

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna specjalność: Rozwój regionalny

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna specjalność: Rozwój regionalny

Wymiar godzin zajęć. wykłady. Obowiązkowe ZAL Przyrodnicze postawy gospodarowania E przestrzenią

w klasie pierwszej gimnazjum Nr lekcji Sugerowany temat lekcji Jednostki tematyczne w podręczniku Planeta Nowa 1 Dział: Podstawy geografii

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53

Przedmiot Wykłady Ćwicz. Konw. Przedmioty obowiązkowe

Funkcjonowanie i kształtowanie środowiska przyrodniczego

Liczba godzin forma jednostka Łączni zajęcia dydaktyczne inne z praca. typ zakończ enia. nazwa modułu/przedmiotu

światowej na podstawie mapy podaje cechy podziału wyjaśnia wpływ ustroju politycznego na rozwój administracyjnego Polski

GEOGRAFIA KLASA I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

Turystyka Władysław W. Gaworecki

Oferta seminarium licencjackiego na kierunku GEOGRAFIA. Katedra Geografii Fizycznej i Kształtowania Środowiska

Studia I stopnia stacjonarne Geografia, wszystkie specjalizacje

Przedmiot Wykłady Ćwicz. Konw. Przedmioty obowiązkowe

Oferta seminarium magisterskiego z zakresu kształtowania i ochrony środowiska (KOŚ) w Katedrze Geografii Fizycznej i Kształtowania Środowiska

Nasi absolwenci znaleźli zatrudnienie między innymi w:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII poziom podstawowy

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

Wykaz osób proponowanych na promotora i tematyka seminariów magisterskich, Gospodarka przestrzenna II stopnia, studia 3 semestralne od II 2017 r.

Geografia - wymagania edukacyjne,,bliżej geografii 3 - Alicja Januś

GEOGRAFIA. III etap edukacyjny. 10. Wybrane regiony świata. Relacje: kultura-przyroda-gospodarka. Uczeń:

Tematyka prac licencjackich proponowana przez promotorów Katedry Turystyki i Promocji Zdrowia

UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW. PODSTAWOWYCH - I st. Kierunki studiów - uczelnie - studia geografia

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

I. Obraz Ziemi. 1. sfery Ziemi 2. generalizacja kartograficzna. 3. siatka geograficzna a siatka kartograficzna. 4. podział odwzorowań kartograficznych

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN LICENCJACKI DLA KIERUNKU GOSPODARKA PRZESTRZENNA Ekonomika miast i regionów 1. Pojęcie warunków bytowych. 2.

realizowany od r.akad. 2016/17 Liczba godzin zajęcia dydaktyczne Łącznie

STUDIUM UWARUNKOWAŃ I KIERUNKÓW ZAGOSPODAROWANIA PRZESTRZENNEGO GMINY PŁUśNICA

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI

WYMAGANIA PROGRAMOWE W KLASIE II GEOGRAFIA

PYTANIA DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI geografia fizyczna. PYTANIA DODATKOWE geografia

E f e k t y k s z t a ł c e n i a. Poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji: poziom 6. Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta:

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I stopnia na kierunku Gospodarka przestrzenna specjalność: Rozwój regionalny

PLAN STUDIÓW. Monitoring środowiska przyrodniczego (studia stacjonarne licencjackie I stopnia)

kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe

kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

Rok studiów I, semestr 1

Spis treści CZĘŚĆ I GEOGRAFIA FIZYCZNA OGÓLNA Z ELEMENTAMI GEOLOGII

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny GEOGRAFIA KLASA 3 GIMNAZJUM

Geografia Bliżej geografii Część 3 Przedmiotowy system oceniania. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY VII ROK SZKOLNY 2017/2018

Specjalność. Studia magisterskie

Kierunek: ochrona środowiska

Hydrologiczne podstawy gospodarowania wodą w środowisku przyrodniczym Dariusz Woronko

Przedmiotowy system oceniania

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 3

Wyznaczanie miejskich obszarów funkcjonalnych w kontekście adaptacji do zmian klimatu

WYMAGANIA EDUKACYJNE - KLASA 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ - GEOGRAFIA

SPIS TREŚCI GEOGRAFIA JAKO NAUKA 9

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3

plany wynikowe geografia poziom podstawowy klasa pierwsza

Studia niestacjonarne II stopnia geografia, wszystkie specjalizacje

WYMAGANIA PROGRAMOWE PÓŁROCZNE I ROCZNE Z PRZEDMIOTU GEOGRAFIA DLA KLAS 5

Uczeń potrafi: przedstawić cechy. środowiska przyrodniczego. wyróżniające Europę na tle innych kontynentów. wyjaśnić przyczyny. zróżnicowania ludów

Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. Uczeń potrafi:

Geografia Bliżej geografii Część 3 Przedmiotowy system oceniania. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca

Wydział Geografii i Studiów Regionalnych UW

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Ochrona i zarządzanie zasobami przyrody

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z GEOGRAFII W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

P l a n s t u d i ó w. poziom 6

Oferta seminarium licencjackiego z zakresu kształtowania i ochrony środowiska (KOŚ) w Katedrze Geografii Fizycznej i Kształtowania Środowiska

ROZDZIAŁ 2: Charakterystyka i ocena aktualnego stanu środowiska Powiatu

STRUKTURA ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH. Badana umiejętność. Nr zadania. programowa

Wydział Nauk o Ziemi Kierunek Inżynieria Zagrożeń Środowiskowych / Geohazard Engineering

Geografia - KLASA III. Dział I

Tabela odniesień efektów kierunkowych do modułów kształcenia

Zespół Szkół im Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie

Ekologiczna ścieżka edukacyjna

STUDIUM UWARUNKOWAŃ I KIERUNKÓW ZAGOSPODAROWANIA PRZESTRZENNEGO GMINY DRAWSKO POMORSKIE

Przedmioty realizowane w ramach studiów na różnych Wydziałach SGGW:

Zagadnienia egzaminacyjne: Oblicza geografii 1 i 2 zakres rozszerzony dla klasy II C rok szkolny 2015/2016

Zarządzanie ochroną środowiska

Problematyka seminariów magisterskich

Gospodarka przestrzenna

1. Zmiany na mapie politycznej świata

WYMAGANIA PROGRAMOWE W KLASIE II.

P l a n s t u d i ó w

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z geografii.

Transkrypt:

Przegląd tematów seminariów licencjackich w roku akademickim 2009/2010

Katedra Geografii Ekonomicznej Problemy społeczno-polityczne: Główne problemy społeczne świata Procesy integracji i dezintegracji we współczesnym świecie Poziom i jakość życia w badaniach geograficznych Zróżnicowanie etniczne i kulturowe ludności świata Współczesne wydarzenia i procesy polityczne Geografia wyborcza Procesy osadnicze: Współczesne wymiary urbanizacji Procesy metropolizacji i globalizacji we współczesnym świecie Problemy rozwojowe wielkich miast (separacja, segregacja, gettoizacja) Przekształcenia postindustrialnej przestrzeni miejskiej (rewitalizacja, sukcesja funkcjonalna) Warunki mieszkaniowe w ośrodkach miejskich

Katedra Geografii Ekonomicznej Procesy gospodarcze: Wielofunkcyjny rozwój obszarów wiejskich Procesy restrukturyzacji przemysłu Procesy serwicyzacji gospodarki światowej Światowe, regionalne i lokalne bieguny wzrostu Rola usług we współczesnej gospodarce Turystyka: Wybrane regiony turystyczne świata Rekreacja i turystyka kwalifikowana Nowe formy turystyki Agroturystyka jako forma rozwoju obszarów wiejskich Waloryzacja przestrzeni dla potrzeb turystyki Atrakcyjność turystyczna Polski

Katedra Geografii Ekonomicznej Unia Europejska: Polityka regionalna Unii Europejskiej Funkcjonowanie regionów w Unii Europejskiej Rozwój lokalny i regionalny: Rozwój regionalny i lokalny w Europie Infrastrukturalne czynniki rozwoju regionalnego i lokalnego Rola transportu w rozwoju regionalnym i lokalnym Rola kapitału zagranicznego w rozwoju regionalnym i lokalnym Fundusze strukturalne jako czynniki rozwoju regionalnego i lokalnego Gospodarka przestrzenna: Gospodarka przestrzenna w rozwoju lokalnym Rola planowania w kształtowaniu wartości użytkowej przestrzeni geograficznej Mechanizmy planowania przestrzennego Rozwój gospodarki opartej na wiedzy

Katedra Geomorfologii Współczesne procesy geomorfologiczne w obszarach krasowych, ze szczególnym uwzględnieniem Wyżyny Śląsko Krakowskiej. Ewolucja rzeźby krasowej w świetle nowych poglądów na rozwój jaskiń i krasu. Współczesne procesy hydrologiczne w obszarach krasowych, ze szczególnym uwzględnieniem Wyżyny Śląsko Krakowskiej. Model warunków hydrologicznych i środowisko hydrogeochemiczne w obszarach krasu węglanowego i siarczanowego.

Katedra Geomorfologii Procesy denudacji chemicznej w zlewniach krasowych i lodowcowych. Wpływ współczesnych i dawnych zmian klimatu na środowisko przyrodnicze wybranych obszarów Polski, Europy i Półkuli Północnej, ze szczególnym uwzględnieniem badań kriosfery. Pokrywa śnieżna i jej znaczenie w środowisku górskim.

Katedra Geomorfologii Badanie wieloletniej zmarzliny i związanych z nią procesów w środowisku górskim. Zastosowanie metod numerycznego modelowania do badań w obszarach krasowych i polarnych.

Katedra Paleogeografii i Paleoekologii Czwartorzędu Zastosowanie rekonstrukcji paleogeograficznych w progonozowaniu zmian środowiska przyrodniczego. Geomorfologiczne spojrzenie na problemy zagospodarowania przestrzennego. Zastosowanie GIS w rekonstrukcji i prognozowaniu procesów rzeźbotwórczych. Miejsce geomorfologii stosowanej w naukach o Ziemi. Paleoekologia jako nauka dająca nową perspektywę na współczesne przemiany Ziemi. Holocen czy antropocen? O początkach antropogenizacji środowiska.

Katedra Paleogeografii i Paleoekologii Czwartorzędu Środowiskowe uwarunkowania zmienności kultury i paleoekologia człowieka. Geoarcheologia. Odzwierciedlenie globalnych przemian środowiska geograficznego w skali regionalnej i lokalnej. Zapis globalnych zmian środowiska w osadach fluwialnych. Geomorfologiczny kontekst rewitalizacji rzek w Polsce i na świecie. Geomorfologia fluwialna w badaniu skutków regulacji rzek Aktualne tendencje zmian w zagrożeniu powodziowym w Polsce i na świecie

Katedra Paleogeografii i Paleoekologii Czwartorzędu Zapis zmian klimatu w przyrostach drzew. Dendrogeomorfologia, zapis ewolucji rzeźby w przyrostach drzew. Zastosowanie dendrochronologii w rekonstrukcji i prognozowaniu ewolucji środowiska Górnego Śląska. Metody rekonstrukcji środowiska przyrodniczego w czwartorzędzie Zmiany klimatu w czwartorzędzie

Katedra Geografii Fizycznej Ekosystemy wodne i lądowe w warunkach zróżnicowanej antropopresji Obieg wody w warunkach naturalnych i przeobrażonych antropogenicznie Gospodarka wodna na obszarach miejsko-przemysłowych Procesy limnologiczne oraz użytkowanie, rekultywacja i ochrona jezior Hydrologiczne zdarzenia ekstremalne Naturalne i antropogeniczne zmiany klimatu i użyteczność obserwacji meteorologicznych GIS jako narzędzie rejestracji zjawisk i procesów zachodzących w przyrodzie i gospodarce Gospodarka odpadami w województwie śląskim Procesy eoliczne w warunkach naturalnych i antropogenicznych

Katedra Geografii Fizycznej Sukcesja pokrywy roślinno-glebowej i degradacja mechaniczna gleb Procesy rekultywacji i rewitalizacji środowiska obszarów zdewastowanych i zdegradowanych Kształtowanie środowiska i ochrona przyrody w Południowej Polsce Przemiany krajobrazu pod wpływem gospodarczej działalności człowieka Walory i zagospodarowanie turystyczne oraz narzędzia promocji gminy i regionu Przyrodnicze uwarunkowania rozwoju turystyki Globalne problemy środowiska przyrodniczego Strefowość i piętrowość życia organicznego na Ziemi Metody prowadzenia zajęć z przyrody i geografii Gatunki obce w ekosystemach wodnych i lądowych w Polsce. Zmiany zasięgów wybranych gatunków zwierząt i roślin spowodowane ocieplaniem klimatu.

Katedra Geografii Fizycznej Funkcjonowanie ekosystemów wodnych na obszarach odkształconych antropogenicznie. Ocena obszarów przyrodniczo cennych z punktu widzenie Europejskie Sieci Natura 2000. Wpływ depozycji azotu na przebieg i tempo sukcesji ekosystemów w Europie. Funkcjonowanie ekosystemów leśnych Europy w warunkach silnej antropopresji. Przyczyny degradacji ekosystemów w klimatach aridowych. Spontaniczne procesy renaturalizacyjne na terenach odkształconych przez przemysł. Globalne konsekwencje wycinania lasów równikowych. Rośliny i zwierzęta jako wskaźniki zmian w ekosystemach. Interakcja roślina gleba w aspekcie ewolucyjnym. Znaczenie makroszczątków roślin w rekonstrukcjach paleośrodowiskowych. Bioróżnorodność i ochrona czynna w krajobrazach naturalnych i kulturowych w Polsce i na świecie.

Katedra Klimatologii Strefy klimatyczne kuli ziemskiej Główne cechy klimatu Polski Czynniki klimatotwórcze Klimat w różnych skalach przestrzennych Czasowe zmiany klimatu Naturalne i antropogeniczne zmiany klimatu Efekt cieplarniany Dziura ozonowa

Katedra Klimatologii Kwaśne deszcze- przyczyny i skutki Zjawisko El Niño i La Niña Główne cechy klimatu miasta Charakterystyka klimatu obszarów górskich Ogólna i lokalna cyrkulacja atmosfery Ogólna cyrkulacja atmosfery Metody badań i opracowań klimatologicznych Regionalne zróżnicowanie klimatu Polski

Katedra Klimatologii Ekstremalne zjawiska klimatyczne Skład i budowa atmosfery Zanieczyszczenie i ochrona atmosfery Charakterystyka mas i frontów atmosferycznych Woda w atmosferze Sezonowe zróżnicowanie klimatu w Polsce i na świecie Zróżnicowanie klimatu Europy Warunki klimatyczne województwa Śląskiego

Zakład Geoekoturystyki krajobrazy kulturowe świata jako walory turystyczne, waloryzacja regionów kulturowych na potrzeby turystyki, waloryzacja regionów miejskich zurbanizowanych i uprzemysłowionych, gospodarka przestrzenna w obszarach turystycznych, wpływ turystyki na środowisko przyrodnicze,

Zakład Geoekoturystyki aspekty prawne związane z ruchem turystycznym, teoretyczne i metodologiczne aspekty krajobrazu kulturowego, ruch turystyczny, obsługa ruchu turystycznego, ekonomiczne aspekty turystyki (zarządzanie turystyką, marketing usług turystycznych),

Zakład Geoekoturystyki zagospodarowanie turystyczne, krajobrazy przemysłowe i poprzemysłowe, usługi hotelarskie, gastronomiczne, transport w turystyce, turystyka kwalifikowana