Jak napisać list formalny po angielsku? list formalny wysyłamy do osób na oficjalnym stanowisku i osób, których dobrze nie znamy i nie utrzymujemy z nimi kontaktów towarzyskich; takie listy muszą być napisane w stylu formalnym, a ton grzeczny i bezoosobowy CECHY STYLU FORMALNEGO: bardziej wyszukane słownictwo (I am writing to enquire whether...,a nie I want to ask if...); nie używaj phrasal verbs, wyrażeń kolokwialnych i idiomatycznych; stosuj spójniki takie jak consequently, therefore, however, for this reason itd. (np. I have worked as a doctor for fifteen years therefore I have experience working with people); stosuj stronę bierną: www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 1/7
np. I can be contacted... ( nie You can contact me...); stosuj pełne formy gramatyczne, żadnych skrótów: np. I would be grateful if..., I would appreciate it if you could..., I would like to apply... (a nie I d like...); list musi być podzielony na części tworzące logiczne całości akapity; każdy nowy akapit powinien zaczynać się od wcięcia SCHEMAT LISTU FORMALNEGO: zwrot grzecznościowy jest bardziej formalny niż w liście prywatnym: Dear Sir/Madam - gdy nie znamy nazwiska adresata, Dear Ms/Mr White - gdy znamy nazwisko osoby, do której piszemy; wstęp (akapit 1), w którym www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 2/7
podajemy powód, dla którego piszemy; rozwinięcie (akapity 2,3,...) - omawiamy tu problem(y), z którym(i) się do kogoś zwracamy; każda nowa kwestia musi być poruszona w nowym akapicie; zakończenie (ostatni akapit) - podsumowujemy tu, co zostało do tej pory napisane, prosimy o odpowiedź (przeważnie I look forward to hearing from you), decyzję czy interwencję; zwrot grzecznościowy - kończący list brzmi: Yours faithfully (gdy nie znamy nazwiska adresata), a Yours sincerely (gdy znamy nazwisko www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 3/7
osoby, do której piszemy); imię i nazwisko, własnoręczny podpis; na egzaminie maturalnym podpisz się XYZ podobnie jak w liście prywatnym, na egzaminie pomiń wszystkie adresy i podpisz się XYZ; pamiętaj, by zawrzeć wszystkie informacje/podpunkty podane w temacie w zrozumiały sposób; zastosuj formę zgodną z treścią, tworząc tekst spójny i logiczny, którego objętość nie przekroczy podanych granic +/- 10% (czyli od 120 do 150 słów); stosuj zwroty i wyrażenia charakterystyczne dla danej formy, np. podania o informacje, podania o pracę, reklamacji czy zaproszenia; obejrzyj educast List www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 4/7
formalny II przydatne na maturze zwroty i wyrażenia wprowadzając przykłady, używaj: such as, especially, for example, for instance; podkreślając kontrast, użyj: although, despite the fact, on the other hand itd.; pamiętaj, że możesz na egzaminie użyć brudnopisu; sporządź krótki plan swojego listu; przeczytaj list zanim go oddasz; upewnij się czy jest zrozumiały; popraw błędy; egzaminator ocenia: treść (czy uwzględniłeś podpunkty z polecenia, czy praca jest na temat), formę (styl, podział na logiczne akapity, limit słów itd.), www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 5/7
bogactwo językowe (struktury i słownictwo), poprawność językową i ortograficzną; przeanalizuj poniższy przykład; Oxford Excellence for matura, Oxford University Press, s. 189 W gazecie anglojęzycznej ukazało się ogłoszenie jednej ze szkół językowych oferujących naukę angielskiego w Wielkiej Brytanii. Napisz list do tej szkoły, w którym: poprosisz o przesłanie informacji na temat rodzajów kursów i zakwaterowania, podasz informacje o tym, jak długo uczysz się angielskiego i jaki jest twój poziom znajomości tego języka, napiszesz, jakim kursem jesteś zainteresowany/a, podając przynajmniej dwa wymagania, zapytasz o cenę i ewentualne zniżki. Pamiętaj o zachowaniu www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 6/7
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Ściąga eksperta odpowiedniej formy i stylu listu. Nie umieszczaj żadnych adresów. Podpisz się jako XYZ. Długość listu powinna wynosić od 120 do 150 słów. 25 October 2007 Dear Sir or Madam, I am writing with regard to the intensive English summer courses that you offer. I would be very grateful if you could send me some detailed information about the courses that will be held this summer in your school in Oxford, as well as the kinds of accommodation you provide. I am 18 years old and I have been learning English in Poland for seven years now. My English is quite good but I would like to improve my speaking skills. Do you happen to have any courses for teenagers which offer a lot of speaking practice in small groups? As I am a student I would be interested in details of any discounts that are available and the full price of the course including accommodation. I look forward to receiving your reply. Yours faithfully, XYZ www.edudu.pl - filmy edukacyjne on-line Strona 7/7