Wskazówki dotyczące przygotowania CV

Podobne dokumenty
Załącznik nr 1. Wzory życiorysów. Chronologiczno funkcjonalne curriculum vitae. Imię i nazwisko Adres zamieszkania Numer telefonu

Rozmowa z pracodawcą zwana często rozmową kwalifikacyjną to spotkanie, w trakcie, którego pracodawca i poszukujący pracy:

Marta Wołosiewicz Trener ODIKU PARTNER, lektor i tłumacz języka angielskiego i francuskiego

ZASADY PISANIA CV. Co powinno się znaleźć w CV?

List motywacyjny, który Cię wyróżni

Dokumenty aplikacyjne. Jak napisać CV? Jak napisać list motywacyjny?

W jaki sposób skonstruować list motywacyjny?

SCENARIUSZ WARSZTATÓW NR 7. DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ

Sko czyłe wła nie szkoł . Przed Tob nowe wyzwania- chcesz wykorzysta zdobyt wiedz i znale wymarzon prac . Zastanawiasz si

POLSKI ZWIĄZEK PIŁKARZY

DOKUMENTY APLIKACYJNE. 1. Curriculum vitae. 2. List motywacyjny

Curriculum Vitae. Dobrze skonstruowany życiorys zawodowy, zwany obecnie najczęściej CV (z łac. curriculum vitae

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO Człowiek najlepsza inwestycja

Scenariusz zajęć pozalekcyjnych z przedsiębiorczości

PISANIE LIST MOTYWACYJNY (B2/C1)

Poradnik dla szukających pracy

IMIĘ I NAZWISKO. WYKSZTAŁCENIE data, rezultat charakter wykształcenia miejsce czas trwania

Pierwsze kroki przed przystąpieniem do poszukiwania pracy 1. Analiza zawodu i branży.

Jak napisać CV i list motywacyjny

Czym właściwie jest CV?

KARTA STANOWISKA PRACY PRACOWNIKA Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Domanieach

Curriculum Vitae. ul. Solińskiego 23/4, Tarnów. Telefon , tel. kom Stan cywilny:

Podręcznik dla kandydata

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Staram się o pracę. Autor: Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości

SPOSOBACH I METODACH REKRUTACJI ORAZ PROWADZENIA ROZMÓW KWALIFIKACYJNYCH

Bydgoszcz, dnia. Obecnie jestem pracownikiem KSC. Posiadam orzeczenie o niepełnosprawności

D o r a d c a z a w o d o w y

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

1. Adres jednostki: Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1 Plac Wolności 9, Bydgoszcz tel ; mail:

Agenda dzień 1 (8h) Praca, czym jest? Jaka jest moja historia, w którym miejscu jestem, gdzie chciałbym dojść? Coaching kariery.

Bydgoszcz, dnia. Obecnie jestem pracownikiem KSC. Posiadam orzeczenie o niepełnosprawności

Poradnik Jak napisać CV

OFERTA PRACY NR 1/2015 G. M./2015

REKRUTACJA KROK PO KROKU

ZAPYTANIE OFERTOWE. Zielona Góra,

Podanie składa się w momencie uzyskiwania informacji o wolnych miejscach pracy lub załącza się do formularza podaniowego.

Dyrektor Kazimierskiego Ośrodka Kultury, Promocji i Turystyki ogłasza nabór na stanowisko: KSIĘGOWY Zespołu Zamkowego

TAK kategoria: A B C D INNA: język poziom: A1 A2 B1 B2 C1 C2. język poziom: A1 A2 B1 B2 C1 C2

Jak przygotować CV? Rodzaje CV - kiedy je stosować? Departament Rynku Pracy MRPiPS Wybierz odpowiednią dla siebie wersję życiorysu:

proszę pozostawić właściwe

OGŁOSZENIE O NABORZE NA STANOWISKO ASYSTENTA RODZINY W GMINNYM OŚRODKU POMOCY SPOŁECZNEJ W CHROSTKOWIE.

Profesjonalne CV oto podstawy dobrego życiorysu

PROCEDURA REKRUTACJI PRACOWNIKÓW DO STOWARZYSZENIA LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA GRYFLANDIA

Zajęcia e-kompetencje

Dyrektor Biblioteki Publicznej Miasta i Gminy im. Witolda Gombrowicza w Ożarowie ogłasza nabór na stanowisko : młodszy bibliotekarz

Curriculum Vitae. Jak stworzyć wartościowe i profesjonalne cv? Agnieszka Jańczyk i Piotr Jończyk

NABÓR NA POMOCNICZE STANOWISKO PRACY

Bydgoszcz, dnia. Obecnie jestem pracownikiem KSC. Posiadam orzeczenie o niepełnosprawności

REGULAMIN NABORU NA WOLNE STANOWISKA URZĘDNICZE w Zespole Szkół nr 2 w Redzie

2.3. Ukończone kursy / szkolenia, zdobyte uprawnienia, w kolejności od ostatnio ukończonego. Temat kursu / szkolenia Czas trwania Uzyskane uprawnienia

ZAPYTANIE OFERTOWE. Zielona Góra,

REGULAMIN NABORU NA WOLNE STANOWISKA URZĘDNICZE, W TYM NA WOLNE KIEROWNICZE STANOWISKA URZĘDNICZE W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM INTEGRACYJNYM NR 8 W SŁUPSKU

Cel: prawidłowe wyjaśnienie wyrazu migracja, wyjaśnienie dlaczego ludzie migrują, zaangażowanie w dyskusję uczestników

Kwes onariusz wolontariusza Centrum Misji i Ewangelizacji

Dyrektor Zespołu Szkół nr 19 w Bydgoszczy ogłasza nabór na wolne stanowisko: RATOWNIK NA BASENIE-1/1 ETATU (umowa na czas określony od r.

Zarządzenie nr I/368/2005 Wójta Gminy Frysztak z dnia 25 listopada 2005 roku

TAK kategoria: A B C D INNA: język poziom: A1 A2 B1 B2 C1 C2. język poziom: A1 A2 B1 B2 C1 C2

List motywacyjny. W liście motywacyjnym kandydat na pracownika wyjaśnia, dlaczego chciałby pracować na oferowanym

Dokumenty aplikacyjne - Budujemy CV

Termin składania ofert r. Wymagania niezbędne:

Katedra Marketingu. Wydział Zarządzania. Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT

OGŁOSZENIE O NABORZE

Zarządzenie Nr 3 Dyrektora Gimnazjum im. Marii Skłodowskiej- Curie w Kaliszu Pomorskim z dnia 15 lutego 2016 roku

Zarządzenie Nr D /15. Dyrektora Sądu Okręgowego w Słupsku z dnia 28 lipca 2015 roku

Ogłoszenie. Dyrektora Miejskiego Ośrodka Animacji Kultury w Zabłudowie o naborze na stanowisko Instruktor

REGULAMIN NABORU NAUCZYCIELI W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W TŁUSZCZU

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT nr 18/IPBU 827/MP3 Zgodne z zasadą efektywnego zarządzania finansami

O D P I E R W S Z E G O E T A T U D O W Ł A S N E J F I R M Y

Zespół Szkół Sportowych DYREKTOR ZESPOŁU SZKÓŁ SPORTOWYCH W TYCHACH

PROCEDURA NABORU NOWYCH PRACOWNIKÓW NA WOLNE STANOWISKA ADMINISTRACJI I OBSŁUGI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. BOLESŁAWA PRUSA W MYSŁOWICACH

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT nr 7/IPBU 827/MP3 Zgodne z zasadą efektywnego zarządzania finansami

REGULAMIN NABORU NAUCZYCIELI W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W TŁUSZCZU

ZARZĄDZENIE Nr 64/2016 WÓJTA GMINY KURÓW z dnia 30 grudnia 2016 roku

WÓJT GMINY MIĘDZYRZEC PODLASKI OGŁASZA NABÓR NA WOLNE STANOWISKA URZĘDNICZE

DYREKTOR SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 19 im. Ireny Sendlerowej w Kielcach OGŁASZA NABÓR NA WOLNE STANOWISKO URZĘDNICZE

EUROPEJSKA AGENCJA LEKÓW (LONDYN) FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

KIEROWNIK OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W BORKACH. UL. II Armii Wojska Polskiego 41; Borki

WARUNKI I TRYB REKRUTACJI NA STUDIA DOKTORANCKIE w Wojskowym Instytucie Medycznym w Warszawie w roku akademickim 2015/2016

Rekrutacja List Motywacyjny

KWESTIONARIUSZ dla osób ubiegających się o tytuł KANDYDATA NA DIAKONA

ZAPYTANIE OFERTOWE. Zielona Góra,

Adresat Forma Temat. Pijak On sam Pamiętnik Refleksja nad własnym życiem.

Formularz aplikacyjny NESsT. Konkurs na Przedsiębiorstwo Społeczne

POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE

Ogłoszenie o naborze na wolne stanowisko urzędnicze

Zarządzenie Nr 11/2012 Dyrektora Domu Dziecka w Głogowie z dnia r.

REGULAMIN NABORU NA WOLNE STANOWISKO URZĘDNICZE W URZĘDZIE GMINY MANOWO. Rozdział I

DYREKTOR SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 19 im. Ireny Sendlerowej w Kielcach OGŁASZA NABÓR NA WOLNE STANOWISKO URZĘDNICZE

Regulamin naboru na stanowiska urzędnicze w Izbie Wytrzeźwień w Rudzie Śląskiej. Rozdział 1 Postanowienia ogólne

Konkurs na stanowisko urzędnicze REFERENT ds. KADR w I Liceum Ogólnokształcącym im. Leona Kruczkowskiego w Tychach

OGŁOSZENIE O NABORZE NA WOLNE STANOWISKO PRACY

Oferta dla biur karier

OGŁOSZENIE O NABORZE

Dwa powody prosta instrukcja pisania listu motywacyjnego

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. portfolio

KWESTIONARIUSZ OSOBOWY DLA OSOBY UBIEGAJĄCEJ SIĘ O ZATRUDNIENIE 1. Imię (imiona) i nazwisko

Narzędzia i metody doboru kadr. Dominika Buczkowska, Biuro Karier Uniwersytet Wrocławski

Transkrypt:

Wskazówki dotyczące przygotowania CV Wstęp Życiorys zawodowy, określany często łacińskim terminem Curriculum Vitae, czyli przebieg życia (CV), to dokument zawierający uporządkowane informacje na temat przebiegu naszej drogi edukacyjnej i zawodowej. Jego przygotowanie jest ważnym krokiem w poszukiwaniu pracy. CV jest dokumentem, zwykle stanowiącym, pierwszy obraz naszej osoby (kandydata na wolne miejsce pracy) dla pracodawcy, analizującego nadesłane CV, dokonującego na ich podstawie pierwszej selekcji kandydatów aplikujących na wolne miejsce pracy. Na podstawie tego właśnie dokumentu pracodawca tworzy sobie obraz Twojej osoby. To, co napiszemy w CV musi, zatem wywołać wrażenie przemyślanego, konsekwentnego postępowania zawodowego i przekonać, że jesteśmy osobą wartą spotkania czyli zaproszenia nas na rozmowę kwalifikacyjną z pracodawcą. Uwaga: Zawodowość życiorysu polega na pominięciu informacji nieprzydatnych w pracy, o jaką się ubiegasz i wyeksponowaniu tych, które będą w niej najbardziej użyteczne. Zalecenia ogólne 1. Informacje, które powinien zawierać życiorys to: Dane osobowe (imię, nazwisko, data urodzenia, adres, telefon). Wykształcenie (nazwa szkoły / uczelni, wraz z kierunkiem i specjalizacją, jeżeli wymieniasz więcej niż jedną wpisz je w kolejności odwrotnie chronologicznej tzn. zaczynając od ostatnio ukończonej lub tej, w której aktualnie się uczysz). Absolwenci powinni wpisać, kluczowe przedmioty nauczania z uzyskanymi ocenami na świadectwie / dyplomie. 1

Odbyte szkolenia / kursy (podaj datę rozpoczęcia i zakończenia kursu / szkolenia, nazwę firmy / instytucji szkolącej, temat szkolenia, uzyskane kwalifikacje). Doświadczenie zawodowe (jeśli posiadasz staż zawodowy, bo np. odbywałaś / odbywałeś praktyki, byłaś wolontariuszką / byłeś wolontariuszem lub pracowałaś / pracowałeś w czasie wakacji / w czasie wolnym od nauki, umieść to w tym punkcie CV. Opisz w punktach zakres wykonywanych zadań, zaakcentuj kwalifikacje, umiejętności niezbędne do nich realizacji. Koncentruj się na rzeczach / faktach najistotniejszych (podaj daty, pełną nazwę firmy z ewentualnym określeniem jej działalności). Dodatkowe umiejętności, np.: prawo jazdy, obsługa komputera ze wskazaniem na konkretne programy, znajomość języków. Wymień i opisz te umiejętności, które są istotne z punktu widzenia pracy, o jaką się ubiegasz. Referencje: opinia o Tobie od dyrektora szkoły, wychowawcy, byłego pracodawcy. 2. Postaraj zmieścić tekst CV na jednej, dwóch kartkach, drukowanych jednostronnie. 3. Bądź konkretny, zwięzły, precyzyjny: masz przekazać konkretne informacje. To nie miejsce na popis elokwencji: buduj krótkie zdania, koncentruj się na kluczowych aspektach posiadanego wykształcenia, doświadczenia zawodowego, odbytych praktyk, szkoleń / kursów, nie pozostawiaj pustych, niewypełnionych nagłówków elementów w konstrukcji CV, jeśli ich nie masz czym wypełnić po prostu je usuń. 4. Stosuj pełne nazwy, nie skróty, czytający nie musi ich rozumieć np. zamiast CKU napisz Centrum Kształcenia Ustawicznego. 5. Nie stosuj zwrotów żargonowych, CV to dokument formalny, w swym klimacie powinien być neutralny. 2

6. Na końcu umieść klauzulę o zgodzie na przetwarzanie danych osobowych zawartych w aplikacji. To warunek formalny, wynikający z obowiązującej ustawy o ochronie danych osobowych. Poniżej znajduje się przykład noty: Wyrażam zgodę na przetwarzanie i przechowywanie moich danych osobowych dla potrzeb niezbędnych do przeprowadzenia procesu rekrutacji, zgodnie z Ustawą z dnia 20.08.1997 r. o ochronie danych osobowych (DzU, nr 133, poz. 883). 7. Do CV możesz dołączyć zdjęcie: legitymacyjne, do dowodu osobistego, paszportu lub prawa jazdy absolutnie nie z wakacji w np. stroju kąpielowym w towarzystwie mamy, taty i psa. 8. Dostosuj CV do stanowiska, o które się starasz. 9. Przed wysłaniem sprawdź swoje CV. Uwaga: Nie koloryzuj!!! Kłamstwa można wykryć podczas rozmowy kwalifikacyjnej. Jeśli nawet uda Ci się dzięki nim zdobyć pracę, Twoje umiejętności (a raczej ich brak) zostaną szybko zweryfikowane na stanowisku pracy. Ważne: CV wydrukuj na białym papierze, unikaj podkreśleń i pisania całych zdań pogrubionym drukiem, gdyż wpływa to ujemnie na czytelność dokumentu. 3

Schemat CV chronologicznego Dane personalne imię i nazwisko data i miejsce urodzenia adres zamieszkania telefon e-mail Wykształcenie (w kolejności odwrotnie chronologicznej) ukończone szkoły, odbyte kursy (z podaniem dat i pełnych nazw, jeśli jesteś absolwentem uzyskanych na świadectwie ocen) Kursy / szkolenia (podaj datę rozpoczęcia i zakończenia kursu / szkolenia, nazwę firmy / instytucji szkolącej, temat szkolenia, uzyskane kwalifikacje) Odbyte praktyki (w kolejności odwrotnie chronologicznej) gdzie i kiedy, czego dotyczyły 4

Doświadczenie zawodowe nazwa firmy i stanowisko, na którym pracowałaś / pracowałeś, krótki opis obowiązków (w punktach) oraz zdobytych umiejętności, daty rozpoczęcia i zakończenia Dodatkowe umiejętności Znajomość języków obcych język i stopień znajomości języka Obsługa komputera wykaż się znajomością konkretnych programów INNE te, które mogą być przydatne w pracy, o którą się ubiegasz np. prawo jazdy Wyrażam zgodę na przetwarzanie i przechowywanie moich danych osobowych dla potrzeb niezbędnych do przeprowadzenia procesu rekrutacji, zgodnie z Ustawą z dnia 20.08.1997 r. o ochronie danych osobowych (DzU, nr 133, poz. 883). 5

Wskazówki dotyczące przygotowania listu motywacyjnego WSTĘP Towarzyszącym życiorysowi, łac. Curriculum Vitae (CV) i wymaganym przez pracodawców, dokumentem jest list motywacyjny. List motywacyjny jest pisemną ofertą, którą kierujesz do pracodawcy, współczesnym odpowiednikiem tradycyjnego, stosowanego dawniej podania o pracę. Nazwa list motywacyjny sugeruje jego cel, tym samym treść i zawartość. List motywacyjny przedstawia nasze motywacje, czyli powody, którymi kierowaliśmy się prezentując pisemnie pracodawcy własną ofertę. Zalecenia ogólne 1. Pamiętaj o podstawowych różnicach między listem motywacyjnym a CV. W liście motywacyjnym, w opisowej, nie tak formalnej jak w CV i bardziej indywidualnej formie nawiązujesz do faktów, które zamieściłeś w CV, rozwijając wybrane, najbardziej istotne z punktu widzenia wymagań stanowiska, o które się ubiegasz lub te, na które nie ma miejsca w tak formalnym dokumencie jak CV, chociażby informacje o Twoich cechach osobowych. Np.:...Jestem osobą dokładną, skrupulatnie i do końca realizującą zlecone zadanie lub...jestem osobą otwartą, szybko uczącą się, dobrze radzę sobie z nowymi zadaniami. Przykłady te w żaden sposób nie mieszczą się w sztywnej formule CV, zawierającego daty, fakty, precyzyjne informacje o wykonywanych pracach / osiągnięciach / dokonaniach. Ważne: Nie dubluj (nie powtarzaj) w liście motywacyjnym informacji, które zamieściłaś / zamieściłeś w CV. 2. Zamieszczaj informacje dodatkowe, to one często zachęcają osobę czytającą / pracodawcę do spotkania z Tobą. 6

Ważne: Informacje dodatkowe, to nie to samo co przypadkowe, nieważne, nie mające związku z pracą, o którą się ubiegasz. 3. Zwracaj uwagę na styl, unikaj nadużywanych w dzisiejszych czasach, szablonowych określeń np.: kreatywny, bezkonfliktowy itp. Jeśli decydujesz się na ich zamieszczenie, pamiętaj że powinny być poparte faktami z Twojego życia. 4. Bądź uczciwy(a), nie koloryzuj, kłamstwa można wykryć podczas rozmowy kwalifikacyjnej. Jeśli nawet uda Ci się dzięki nim zdobyć pracę, Twoje umiejętności (a raczej ich brak) zostaną szybko zweryfikowane na stanowisku pracy. Kieruj się zasadą umiaru w samoocenie NIE PRZECHWALAJ SIĘ! Unikaj zwrotów ZAWSZE, Z PEWNOŚCIĄ, NAPEWNO, NIGDY, NAJLEPSZY... minimalizujesz w ten sposób u czytającego wrażenie bycia zarozumiałym, bezczelnym, bezkrytycznym, np. Z pewnością jestem najlepszym kandydatem na to stanowisko. Zamiast tego lepiej napisz Moje umiejętności mogą okazać się przydatne. 5. Nie stosuj gróźb, nie strasz, nie spekuluj na temat strat, na wystąpienie których nie masz wpływu, np. Niezatrudnienie mnie na tym stanowisku to duża strata dla pańskiej firmy. 6. Nie proś o litość, nie stawiaj się na pozycji ofiary, wywołuje to niekorzystne wrażenie i deprecjonuje wartość Twojej osoby w oczach pracodawcy, np. Na rynku nie ma dla mnie zatrudnienia, Pan / Pani to ostatnia deska ratunku. Uwagi: list motywacyjny przygotuj i wydrukuj na białym papierze, nie zapomnij go własnoręcznie podpisać, unikaj podkreśleń i pisania całych zdań pogrubionym drukiem, gdyż wpływa to ujemnie na czytelność dokumentu, tekst napisany małą czcionką utrudnia czytanie, rysuj i prezentuj pozytywny obraz własnej osoby, 7

używaj zwrotów grzecznościowych: Szanowny Panie / Szanowna Pan, Zwracam się z prośbą, Uzasadnienie mojej prośby jest następujące, Z wyrazami szacunku / Z poważaniem, nie rób błędów ortograficznych, zachowaj kopie dla siebie. Ważne: Nie istnieje jeden, uniwersalny list motywacyjny. Treść tego dokumentu powinna mieć indywidualny charakter dostosowany do konkretnej firmy i stanowiska, o jakie się ubiegasz. 8

ZAŁĄCZNIK 22: Schemat listu motywacyjnego List motywacyjny Imię i nazwisko Adres (zameldowania i / lub korespondencyjny) Telefon 4 1 2 Miejscowość i data Imię i nazwisko osoby, do której piszesz (jeśli je znasz) Jej stanowisko (jw.) Nazwa instytucji Adres instytucji Szanowny Panie / Szanowna Pani lub Szanowny Panie / Szanowna Pani dodając nazwisko osoby, do której się zwracasz (jeśli jest Ci znane, jeśli nie jest Ci znane, to możesz zastosować zwrot poniżej) Szanowni Państwo, 5 Akapit I Zacznij od informacji, o jakie stanowisko się ubiegasz. Jeżeli piszesz list np.: w odpowiedzi na ogłoszenie prasowe napisz skąd posiadasz informację o tym wolnym miejscu pracy 6 Akapit II Rozwiń list: zamieść informacje o sobie i swoich motywacjach. Wyjaśnij, dlaczego uważasz, że jesteś odpowiednim / bardzo dobrym kandydatem właśnie na to miejsce pracy 7 Akapit III Uzasadnij, dlaczego chcesz pracować właśnie w tej firmie. Przekonaj pracodawcę, że to wybór przemyślany 3 8 Akapit IV Potwierdź gotowość spotkania 9 - Zakończ Z poważaniem lub Z wyrazami szacunku Czytelny podpis Załączniki: Jeżeli dołączasz jakieś dokumenty, wymień je. 9

ĆWICZENIE 1 Zastanów się i zapisz. 1. Na co dzień interesuję się.. 2. Chętnie biorę udział w spotkaniach o tematyce.. 3. Chętnie czytam informacje na temat. 4. Gdyby były organizowane konkursy/wystawy lub zawody to chętnie bym wziął/eła udział 5. Chętnie oglądam programy o tej tematyce. 6. Gdy ktoś mnie o to zapyta, chętnie opowiadam i dzielę się swoją wiedzą i doświadczeniem.... 7. Mogę powiedzieć, ze w tych tematach mam wiedze i/lub doświadczenie większe niż podstawowe 8. Często zgłaszam się na ochotnika do realizacji działań typu 9. Sama możliwość wykonywania tego typu działań jest nieodpartą radością... 10. Gdy to robię, gdy o tym czytam, gdy rozmawiam na ten temat to mam poczucie że nic innego nie istnieje 11. Gdy to robię, gdy o tym czytam, gdy rozmawiam na ten temat to mam poczucie że czas się zatrzymał 12. Z pośród wielu tematów te interesują mnie najbardziej.. 10

Kursy e-learningowe bezpłatne Instytucja prowadząca szkolenie Akademia PARP NBPortal.pl Portal Edukacji Ekonomicznej Centrum Edukacyjne Szczecińskiego Parku Naukowo- Technologicznego Wirtualna Akademia Giełdowa Wirtualna Akademia Finansowa Międzynarodowe kursy języków obcych - UniLang Górskie Ochotnicze Opis instytucji/kursów Akademia PARP to bezpłatne szkolenia przygotowane w technologii e-learning, które pozwolą w przystępny i atrakcyjny sposób przyswoić i utrwalić wiedzę związaną z działalnością przedsiębiorstwa. Akademia skierowana jest do menedżerów, pracowników firm, oraz do tych wszystkich, którzy potrzebują niezbędnych informacji oraz wiedzy w obszarach związanych z funkcjonowaniem firmy. Misją serwisu NBPortal.pl jest upowszechnianie wiedzy o gospodarce, przekazywanie informacji na temat mechanizmów rynkowych, prowadzenia działalności gospodarczej, funkcjonowania banków i rynków finansowych. Misją Centrum Edukacji Szczecińskiego Parku Naukowo-Technologicznego (CESPNT) jest kreowanie otwartego i elastycznego systemu otwierającego dostęp do wiedzy mieszkańcom regionu Zachodniopomorskiego, na wszystkich poziomach wykształcenia, zgodnie z występującymi potrzebami edukacji podstawowej, uzupełniającej i ustawicznej. Kursy zostały stworzone przez Giełdę Papierów Wartościowych w Warszawie. Dostęp do nich uzyskuje się po zarejestrowaniu. Można wtedy korzystać z siedmiu wykładów, słownika terminów fachowych oraz odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania. Po każdym wykładzie użytkownik może przejść interaktywny test sprawdzający jego wiedzę. Kurs demonstracyjny to podręczne kompendium zawierające podstawową wiedzę dotyczącą szeroko pojętej analizy finansowej. Znajdują się tu podstawy do dalszego pogłębiania swojej wiedzy w omawianych obszarach. UniLang to serwis dedykowany młodym ludziom, którzy chcą w interaktywny sposób podszkolić wybrany język obcy. Zawiera on bardzo wiele ciekawych narzędzi - są to m.in. kursy online, słowniki, opowiadania, wyjaśnienia gramatyczne, zasady wymowy, etc. Bezpłatne szkolenia online "W górach bezpiecznie" oraz "Zimą w górach bezpiecznie". Linki http://www.akademiaparp.gov.pl http://www.nbportal.pl http://www.centrumedukacyjne. pl/ http://sgi.gpw.com.pl http://www.waf.pl http://www.unilang.org www.gopr.com.pl 11

Pogotowie Ratunkowe E-kursy.pl Akademia Umiejętności Komputerowych Microsoft W szkoleniach ratownicy pokazują nie tylko jak postępować, aby skutecznie udzielić pierwszej pomocy każdych warunkach, ale również, w jaki sposób przygotować się do wyjścia w góry, jak radzić sobie w sytuacjach ekstremalnych, dobrać sprzęt narciarski czy też turystyczny. Na stronie Ekursy.pl znajdują się dwa darmowe multimedialne szkolenia. Pierwszy z nich to kurs obsługi Photoshopa, natomiast drugi to zapoznanie użytkowników z obsługą programu Open Office. Interaktywne szkolenia stworzone z myślą o wszystkich, którzy pragną pogłębić swoją wiedzę i umiejętności w zakresie wykorzystywania produktów firmy Microsoft. Szkolenia są, podzielone na trzy działy: Szkolenia dotyczące systemu Microsoft Office 2007, Szkolenia z Microsoft Office 2003 oraz Szkolenia z Microsoft Small Business Server 2003 Premium. Kursy Jak...? Bezpłatne kursy e-mailowe z dziedziny e- marketingu Mastercard Cykl artykułów szkoleniowych poświęconych tematyce technik sprzedaży produktów bankowych oraz negocjacji. W łatwy i przystępny sposób przekazane, jak zdobyć wiedzę przydatną w pracy. Po skończonym kursie można rozwiązać interaktywny test. http://www.ekursy.pl/ http://www.microsoft.com/polan d/msp/akademia/default.mspx http://kursyjak.pl/ http://www.mastercard.com/plp/ professionals/pl/elearning.html 12

ĆWICZENIE 1 Zastanów się i zapisz. 1. Na co dzień interesuję się.. 2. Chętnie biorę udział w spotkaniach o tematyce.. 3. Chętnie czytam informacje na temat. 4. Gdyby były organizowane konkursy/wystawy lub zawody to chętnie bym wziął/eła udział 5. Chętnie oglądam programy o tej tematyce. 6. Gdy ktoś mnie o to zapyta, chętnie opowiadam i dzielę się swoją wiedzą i doświadczeniem.... 7. Mogę powiedzieć, ze w tych tematach mam wiedze i/lub doświadczenie większe niż podstawowe 8. Często zgłaszam się na ochotnika do realizacji działań typu 9. Sama możliwość wykonywania tego typu działań jest nieodpartą radością... 10. Gdy to robię, gdy o tym czytam, gdy rozmawiam na ten temat to mam poczucie że nic innego nie istnieje 11. Gdy to robię, gdy o tym czytam, gdy rozmawiam na ten temat to mam poczucie że czas się zatrzymał 12. Z pośród wielu tematów te interesują mnie najbardziej.. 13

Ćwiczenie 2 14

Ćwiczenie 3 15