ZSP. Warsztaty Historyczne: KOMENDANT NACZELNIK MARSZAŁEK. Śladami Józefa Piłsudskiego

Podobne dokumenty
KOMENDANT NACZELNIK MARSZAŁEK

KOMENDANT NACZELNIK MARSZAŁEK

Niepodległa polska 100 lat

Józef Klemens Piłsudski

II ETAP KONKURSU O JÓZEFIE PIŁSUDSKIM

Małopolski Konkurs Tematyczny:

90. ROCZNICA ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI

Józef Piłsudski ( )

Życie i działalność Józefa Piłsudskiego. Życie i działalność Józefa Piłsudskiego

11 listopada 1918 roku

GENERAŁ WŁADYSŁAW EUGENIUSZ SIKORSKI

HISTORIA klasa VII - wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

ZAKŁADANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KLASIE VII

Dworek-Siedziba 11 Listopada 139, Sulejówek, Tel: , Konto: PKO SA I Odział w Sulejówku

Autor: Błażej Szyca kl.vii b.

Wystawa plenerowa Powstała, by żyć w 100. rocznicę odzyskania niepodległości Warszawa, 29 maja 20 czerwca 2018

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

11 listopada najważniejsza z polskich dat

5 listopada1916 Wydanie przez władze niemieckie i austriackie Aktu 5 listopada gwarantującego powstanie marionetkowego Królestwa Polskiego

Polacy podczas I wojny światowej

Piłsudski i Dmowski dwie wizje niepodległej Polski. Debata Lublin, 6 września 2018

Autor: Zuzanna Czubek VIB

Koło historyczne 1abc

Rozkład materiału. kl. III/podręcznik :Poznać, zrozumieć, WSiP 2009/

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII

INTERNETOWY KONKURS HISTORYCZNY- DROGA DO NIEPODLEGŁOŚCI

13 kwietnia Walka o niepodległość

NASZ PATRON SZKOŁY. Józef Klemens Piłsudski (5 XII V 1935) Dał Polsce wolność, granice, moc i szacunek.

JÓZEF PIŁSUDSKI ( )

Józef Piłsudski wzór patriotyzmu

XVII Szkolny Konkurs Historyczny pn: Józef Piłsudski człowiek czynu i legendy (gimnazjum)

Małopolski Konkurs Tematyczny:

1.*Roman Dmowski był jedną z dwóch najważniejszych postaci II RP. Jednak sprawował tylko jedno ważne stanowisko. Które?

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE REJONOWE

Plan wynikowy z historii poziom podstawowy na rok szkolny 2016/2017 dla klasy I a

PODSTAWA PROGRAMOWA (zakres podstawowy)

KOMU ZAWDZIĘCZAMY TO, ŻE POLSKA WYBIŁA SIĘ NA NIEPODLEGŁOŚĆ?

Temat: Ojczyzna zawsze bliska memu sercu tworzenie kompozycji graficznych.

ks. ppłk. Stanisław Zytkiewicz

Nadbużański Oddział Straży Granicznej

Agresja ZSRR na Polskę zbrojna napaść dokonana 17 września 1939 przez ZSRR na Polskę, będącą od 1 września 1939 w stanie wojny z III Rzeszą.

Organizacje kombatanckie i patriotyczne

Józef Piłsudski i niepodległa Polska

1. Główną przyczyną wybuchu I wojny światowej były konflikty polityczne i gospodarcze między mocarstwami europejskimi

Organizacje kombatanckie i patriotyczne

Przedmiot: HISTORIA. Uczyć się z historii. Niepodległość historia i pamięć po 90 latach.

Ocena: Postanowienia zabezpieczające przed ponownym wzrostem niemieckiej potęgi militarnej:

Wymagania edukacyjne dla uczniów klasy VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo

Andrzej Średniawski i jego czasy

- podnoszenie poziomu wiedzy historycznej, pobudzanie twórczego myślenia,

WYKAZ UROCZYSTOŚCI PATRIOTYCZNYCH W 2018 ROKU

Dowódcy Kawaleryjscy

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII - KLASA SIÓDMA

Ekspozycje w Galerii Plenerowej Łazienek Królewskich (ogrodzenie od Alei Ujazdowskich) dostępne będą do 30 września 2018 roku. ***

Rozkład materiału do historii w klasie III A

ZADANIA DO SPRAWDZIANU

Być zwyciężonym i nie ulec to zwycięstwo, Zwyciężyć i spocząć na laurach to klęska. /Józef Piłsudski/

Józef Klemens Piłsudski Kalendarium życia marszałka. wrzesień Rozpoczęcie nauki w I Gimnazjum Rządowym w Wilnie.

HISTORIA KLASA III GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII KLASA VI - SP nr 1 w Szczecinku

100-LECIE ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI specjalna oferta edukacyjna

Zarządzenie nr 3/2016 Prezydenta Miasta Starachowice z dnia 4 I 2016 r. w sprawie organizowania obchodów rocznic, uroczystości i świąt państwowych.

Wrzesień. Październik

Józefa Piłsudskiego marzenie o niepodległości

Bohm 5x? Stanisław Wyspiański

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny

Joanna Wójcikiewicz, nauczycielka języka polskiego i historii

Szanuję swoją historię, Szanuję ją dla siebie, Szanuję ją dla dzieci.

Nauczyciele historii w szkołach gimnazjalnych

Zadanie: Ku niepodległości. Działanie 2 Szklaki wiodące ku wolności

Maciej Rataj studia na Wydziale Filozoficznym Uniwersytetu Lwowskiego, Od 1914r. był członkiem PSL,,Piast. wybrany posłem do Sejmu Ustawodawczego

KLUCZ ODPOWIEDZI. K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

IPN na stulecie odzyskania niepodległości konferencja prasowa na temat działań Instytutu Warszawa, 30 października 2018

Piława Górna świętuje 100-lecie odzyskania niepodległości

Dzień Niepodległości świętujemy w całej Polsce!

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny.

Nie tylko Legiony Czyn zbrojny czwarta debata historyków w Belwederze 19 czerwca 2017

CLII Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych przy Zespole Szkół nr 27 Praca kontrolna nr 1 semestr I HISTORIA Międzywojnie i II wojna światowa TEST

POPRAWIONE SPRAWOZDANIE

HISTORIA PAŃSTWA I PRAWA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII W KLASIE VI ROK SZKOLNY 2015/16

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII W KLASIE VI ROK SZKOLNY 2014/2015. Uczeń:

100. Rocznica odzyskania przez Polskę Niepodległości

REGULAMIN MIĘDZYPOWIATOWEGO KONKURSU HISTORYCZNEGO DROGI DO WOLNOŚCI W ROCZNICĘ 100- LECIA ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI

78 LAT OD ŚMIERCI MARSZAŁKA JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO

Wymagania edukacyjne z historii do klasy I dopuszczający

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo NIEDOSTETECZNY

HARMONOGRAM PRZEDSIĘWZIĘĆ PATRIOTYCZNYCH W MAŁOPOLSCE W 2015 ROKU

Indywidualne wymagania dla ucznia klasy VI. Przedmiot: historia i społeczeństwo. Ocena dopuszczająca. ocena dostateczna

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Władysław Sikorski ( )

Józef Klemens Piłsudski Chłopięce lata

K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

1. Organizator: Poseł na Sejm RP Barbara Bartuś

Scenariusz zajęć w oparciu o książkę Anny Czerwińskiej-Rydel pt. Ziuk. Opowieść o Józefie Piłsudskim dla uczniów klas IV-VI

1. Wymień państwa,,trójporozumienia...

SCENARIUSZ LEKCJI dla gimnazjalistów

Drogi do Niepodległej kontekst międzynarodowy druga debata historyków w Belwederze 21 stycznia 2017

Centralny Ośrodek Szkolenia Straży Granicznej w Koszalinie

Transkrypt:

Maria z Billewiczów Piłsudska Józef Wincenty Piłsudski Józef Piłsudski urodził się 5 grudnia 1867 r. w majątku Zułów, jako czwarte dziecko Józefa Wincentego oraz Marii z Billewiczów Piłsudskich. Rodzeństwo Ziuka, jak nazywano w domu rodzinnym przyszłego Marszałka, to: Helena, Zofia, Bronisław, Adam, Kazimierz, Maria, Jan, Ludwika, Kacper oraz bliźnięta Piotr i Teodora. Dzieci były wychowywane w atmosferze patriotyzmu. Wynikało to z przekonań oraz doświadczeń Państwa Piłsudskich. Warto przypomnieć, że ojciec Józefa, podczas powstania styczniowego był komisarzem Rządu Narodowego na powiat rosieński. 1

Gimnazjalista Józef Klemens Piłsudski List gończy za Józefem Piłsudskim W 1874 r. rodzina Piłsudskich zmuszona była przeprowadzić się do Wilna, gdzie trzy lata później bracia: Józef i Bronisław rozpoczęli naukę w Gimnazjum wileńskim. To właśnie tam zaangażowali się w działalność koła samokształceniowego Spójnia, zajmujące się sprowadzaniem książek z Warszawy. W 1885 r. Józef zdał egzamin maturalny i rozpoczął studia medyczne na Uniwersytecie Charkowskim, gdzie związał się z organizacjami niepodległościowymi. Jego zaangażowanie w konspiracje doprowadziło do aresztowania i zesłania w głąb Rosji (1887 r.). Do Wilna Piłsudski powrócił w 1992 r. 2

Po powrocie z zesłania 1899 r. Po powrocie do kraju Piłsudski związał się z ruchem socjalistycznymi i wstąpił do Polskiej Partii Socjalistycznej. Łączenie idei socjalistycznych z myślą niepodległościową zaowocowało powstaniem Organizacji Bojowej PPS (1905 r.). Bojowcy przystąpili do czynnej walki z okupantem rosyjskim. Brak akceptacji dla pomysłów Piłsudskiego dążenia do odzyskania przez Polskę niepodległości doprowadziło do rozłamu w ruchu socjalistycznym i powstania PPS Frakcji Rewolucyjnej, która eksponowała wartości patriotyczne i niepodległościowe (1906 r.). Dwa lata później, z inicjatywy Józefa Piłsudskiego, doszło do utworzenia na terenie Galicji Związku Walki Czynnej organizacji mającej stanowić zalążek przyszłej armii polskiej. 3

Józef Piłsudski wraz ze swoimi oficerami w Otwocku (1915 r.) W miarę pogłębiania się antagonizmów pomiędzy mocarstwami europejskimi Józef Piłsudski skłaniał się w kierunku ściślejszej współpracy z Austro-Węgrami i odbudowy z jej pomocą niepodległej Polski. Rozszerzał współpracę z jawnymi organizacjami paramilitarnymi działającymi w Galicji. W 1912 r. został wybrany na Komendanta Głównego Związku Strzeleckiego. Wybuch pierwszej wojny światowej w 1914 r. otworzył możliwości otwartego wystąpienia, czego wyrazem było wysłanie I Kompanii Kadrowej na teren Królestwa Kongresowego. Tego samego roku w Warszawie ogłoszono powstanie konspiracyjnej struktury pod nawą Polska Organizacja Wojskowa. Wkrótce Piłsudski włączył się w tworzenie Legionów Polskich, w ramach których został brygadierem I Brygady. 4

Józef Piłsudski z komendą POW (1917 r.) Dynamiczna sytuacja na frontach pierwszej wojny światowej w latach 1916-1917 oraz postawa państw centralnych, doprowadziły do kryzysu w relacjach Józefa Piłsudskiego z dotychczasowymi sojusznikami. W efekcie, w 1917 r. doszło do tzw. kryzysu przysięgowego. Piłsudski z częścią żołnierzy odmówili złożenia przysięgi na wierność Niemiec. W konsekwencji, ponad 3 tys. Polaków z Królestwa Kongresowego internowano, a ok. 3500 żołnierzy z Galicji przeniesiono do armii austro-węgierskiej. Józef Piłsudski został aresztowany i osadzony w twierdzy magdeburskiej, gdzie przebywał do zakończenia działań wojennych. Do Warszawy powrócił 10 listopada 1918 r. Dzień później Niemcy podpisały akt bezwarunkowej kapitulacji zakończyła się pierwsza wojna światowa. 5

ZSP Józef Piłsudski z Ignacym Janem Padereskim (1919 r.) Po powrocie do Polski, 11 listopada 1918 r. Rada Regencyjna (organ zarządczy Królestwa Polskiego, powołany decyzją okupacyjnych władz niemieckich i austro-węgierskich) przekazała Józefowi Piłsudskiemu kontrolę nad Wojskiem Polskim. 12 listopada, powierzono mu misję utworzenia rządu. Dwa dni Później Rada Regencyjna uległa samorozwiązaniu, przekazując Piłsudskiemu władzę zwierzchnią nad odradzającym się państwem, którą sprawował jako Naczelnik Państwa do 1922 r. W pierwszych latach niepodległości, podstawowym problemem Polska stała się obrona integralności terytorialnej Rzeczypospolitej. W 1919 r. wybuchła wojna polsko -bolszewicka. Zrewolucjonizowana Rosja dążyła do likwidacji państwa polskiego oraz zaprowadzenia w Europie ideologii komunistycznej. Po początkowych sukcesach Polaków na Ukrainie, sowieci przejęli inicjatywę i zbliżyli się do Warszawy. 6

ZSP Powitanie Piłsudskiego po powrocie z wyprawy kijowskiej (1920 r.) 13 sierpnia 1920 r. rozpoczęła się bitwa warszawska, podczas której Polacy odepchnęli atak sowiecki, ratując niepodległość Polski oraz plany komunizacji Europy Zachodniej. Bitwę, nazywaną cudem nad Wisłą, uznaje się za jedną z przełomowych bitew w historii świata. 14 listopada 1920 r., Józef Piłsudski otrzymał tytuł Marszałka Polski. W 1921 r. podpisano traktat ryski kończący wojnę polsko -bolszewicką. Oznaką stabilizacji sytuacji kraju było uchwalenie konstytucji oraz wybory parlamentarne i prezydenckie. W 1922 r. Józef Piłsudski wycofał się z czynnej polityki i zamieszkał w dworze Milusin w Sulejówku pod Warszawą, poświęcając się przede wszystkim działalności pisarskiej. Wobec pogarszającej się sytuacji społeczno-politycznej i gospodarczej, Marszałek zdecydowała się ingerować w sprawy państwowe w 1926 r., doprowadzając do przewrotu majowego. 7

Marszałek w otoczeniu członków rządu Kazimierza Bartla (1926 r.) Działania Piłsudskiego były akceptowane przez sporą cześć społeczeństwa. Należy jednak pamiętać, że w wyniku przewrotu zginęło 215 żołnierzy i 164 cywilów. Po przewrocie Józef Piłsudski zyskał dominujący wpływ na sytuację w państwie. Ten autokratyczny system sprawowania władzy nazywano sanacją. Pomimo kontrowersji Marszałek pozostał dla milionów Polaków autorytetem, który dał Polsce wolność, granice, moc i szacunek. Piłsudski zmarł 12 maja 1935 r. Początkowo ciało Marszałka złożono w krypcie św. Leonarda na Wawelu. Ostatecznie przeniesiono je do krypty pod Wieżą Srebrnych Dzwonów. Serce Piłsudskiego zostało złożone w grobie jego matki, na wileńskiej nekropolii Na Rossie. 8