MIEJSKI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w KONINIE ul. Sosnowa 6, 62-510 Konin tel/fax. 632433352 lub 632112756 sekretariat@modn.konin.pl www.modn.konin.pl
WYNIKI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH 2015 W SZKOŁACH MIASTA KONINA (analiza porównawcza)
EGZAMINY ZEWNĘTRZNE pomiar osiągnięć uczniów? pomiar jakości pracy szkoły? Osiągnięcia uczniów - zespół czynności, intelektualnych i praktycznych, które uczeń powinien opanować w określonym okresie czasu.
pomiar osiągnięć uczniów wewnętrzny zewnętrzny
Egzamin maturalny, egzaminy zawodowe jednolite, obiektywne różnicujące Egzamin gimnazjalny powszechny, jednolity, obiektywny, obowiązkowy preorientujący Sprawdzian po klasie VI powszechny, jednolity, obiektywny, obowiązkowy diagnozujący OBUT Badanie gotowości szkolnej
SPRAWDZIAN PO KLASIE VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ Sprawdzian został przeprowadzony 1 kwietnia 2015 r., pierwszy raz według zmienionej formuły. Składał się z dwóch części. Obie części były przeprowadzone w formie pisemnej. Część 1. zawierała zadania z języka polskiego i matematyki. Na rozwiązanie wszystkich zadań w arkuszu przewidziano 80 minut. W niektórych zadaniach szóstoklasiści wybierali jedną poprawną odpowiedź, a w innych samodzielnie ją formułowali, np. pisali opowiadanie albo zapisywali rozwiązanie zadań z matematyki. Część 2. zawierała zadania z języka obcego nowożytnego. Był to język, którego uczeń uczy się w szkole jako przedmiotu obowiązkowego. We wszystkich szkołach miasta Konina wszyscy uczniowie pisali test z języka angielskiego. Na rozwiązanie wszystkich zadań w arkuszu przewidziano 45 minut. We wszystkich zadaniach szóstoklasiści wybierali jedną poprawną odpowiedź. W mieście Koninie do sprawdzianu przystąpiło 641 uczniów z 10 szkół podstawowych.
Liczebność szóstoklasistów w konińskich szkołach podstawowych SP 15-93 SP 1-77 SP 12-90 SP 3-125 SP 11-23 SP 10-13 SP 4-38 SP 9-87 SP 6-41 SP 8-54
Porównanie średnich wyników (w %) szkół podstawowych miasta Konina z wynikami w różnych obszarach terytorialnych 100 90 Średnia cz. I Matematyka Język polski Język angielski 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Kraj Okręg Woj. Konin Kalisz Leszno Poznań Turek Koło Słupca Powiat koniński
Zestawienie wyników średnich szkół (w %) 100 część I 90 80 70 60 63 75 88 81 81 79 70 67 67 66 68 84 88 60 59 71 70 85 61 79 część II (j. obcy) 81 77 77 78 66 65 67 65 50 40 30 20 10 0
SKALA STANINOWA Wynik wyższy uzyskało 96% 89% 77% 60% 40% 23% 11% 4% 0% stanin 1 2 3 4 5 6 7 8 9 bardzo niski niski niżej średni średni wyżej średni wysoki bardzo wysoki opis dydaktyczny najniższy najwyższy procent wyników Wynik niższy uzyskało 4% 7% 12% 17% 20% 17% 12% 7% 4% 0% 4% 11% 23% 40% 60% 77% 89% 96% Wyniki niskie Wyniki średnie Wyniki wysokie
Porównanie wyników (w skali staninowej) szkół podstawowych w latach 2013-2015 9 8 7 6 2013 2014 2015 dotyczy cz. 1 5 4 3 2 1 0 SP1 (77) SP3 (125) SP4 (38) SP6 (41) SP8 (54) SP9 (87) SP10 (13) SP11 (23) SP12 (90) SP15 (93)
EGZAMIN GIMNAZJALNY 2015 Egzamin gimnazjalny został przeprowadzony od 21 do 23 kwietnia 2015 r. i składał się z trzech części. W części pierwszej humanistycznej gimnazjaliści rozwiązywali zadania z historii i wiedzy o społeczeństwie oraz z języka polskiego (w dwóch odrębnych arkuszach), w części drugiej matematyczno-przyrodniczej zadania przedmiotów przyrodniczych: biologii, chemii, fizyki i geografii oraz z matematyki (również w dwóch odrębnych arkuszach). W trzeciej części egzaminu uczniowie rozwiązywali zadania z wybranego języka obcego nowożytnego albo tylko na poziomie podstawowym, albo na poziomie podstawowym i rozszerzonym. W mieście Koninie do egzaminu przystąpiło 846 uczniów z 10 gimnazjów. (w SP 641)
Liczba uczniów zdających egzamin gimnazjalny w mieście Koninie G OHP (CKU) - 26 GTS - 28 GCS WIEDZA - 23 G 1-80 G 7-99 G 2-109 G 6-121 G 3-148 G 5-182 G 4-30
Wyniki średnie (w %) w poszczególnych częściach egzaminu w ujęciu terytorialnym Historia i wos Język polski Przedm. Przyr. Matematyka Język angielski PP Język angielski PR Język niemiecki PP Język niemiecki PR Kraj 64 62 50 48 67 48 57 41 Okręg 62,36 58,85 48,70 46,32 65,12 47,94 55,81 44,00 Woj. Wlkp 62,65 58,98 49,19 46,98 64,95 46,78 54,63 35,37 Konin 63,63 60,19 49,72 46,83 67,12 48,97 62,96 43,47 Kalisz 64,95 60,32 50,75 47,97 69,19 51,03 60,03 69,80 Leszno 64,19 62,53 49,28 49,49 69,97 52,44 62,21 68,25 Poznań 68,23 63,95 55,91 54,49 76,15 59,52 62,18 62,87 Turek 67,41 62,03 54,80 52,19 75,43 61,74 56,50 70,00 Koło 63,49 60,20 49,97 44,17 68,92 46,90 50,22 --- Słupca 65,05 60,95 48,77 43,47 69,54 53,52 40,00 9,67 Powiat koniński 60,94 57,72 49,95 47,79 58,98 37,01 53,65 37,71 Żółtym kolorem oznaczono obszary, w których gimnazjaliści uzyskali wynik niższy niż w gimnazjach miasta Konina
Porównanie wyników (w skali staninowej) w poszczególnych częściach egzaminu w gimnazjach miasta Konina 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 G1 (80) G2 (109) G3 (148) G4 (30) G5 (182) G6 (121) G7 (99) G CS WIEDZA (23) GTS (28) j. polski Historia- wos Matematyka Przedmioty przyrodnicze j. angielski podstawowy j. niemiecki podstawowy
Porównanie wyników (w skali staninowej) w poszczególnych częściach egzaminu w latach 2013-2015 9 język polski 8 7 6 5 4 3 2013 2014 2015 2 1 0 G1 G2 G3 G4 G5 G6 G7
9 historia - wos 8 7 6 5 4 2013 2014 2015 3 2 1 0 G1 G2 G3 G4 G5 G6 G7
9 8 7 matematyka 2013 2014 2015 6 5 4 3 2 1 0 G1 G2 G3 G4 G5 G6 G7
9 8 7 przedmioty przyrodnicze 2013 2014 2015 6 5 4 3 2 1 0 G1 G2 G3 G4 G5 G6 G7
9 8 7 język angielski 2013 2014 2015 6 5 4 3 2 1 0 G1 G2 G3 G4 G5 G6 G7
Wyniki średnie (w %) język polski 100 90 80 70 60 62 60 66 65 63 54 59 61 69 60 59 59 62 50 40 30 20 10 0 G1 G2 G3 G4 G5 G6 G7 G CS WIEDZA GTS Powiat m. Konin woj. okręg kraj
Wyniki średnie (w %) - historia i wiedza o społeczeństwie 100 90 80 70 60 64 64 69 67 67 59 59 61 77 64 63 63 64 50 40 30 20 10 0
Wyniki średnie (w %) - języki obce nowożytne j. obcy - średnia "ważona" 100 język angielski 100 90 80 70 60 język niemiecki 90 80 70 60 61 70 75 66 73 60 58 68 82 50 50 40 40 30 30 20 20 10 10 0 0
100 90 Wyniki średnie (w %) - matematyka i przedmioty przyrodnicze (biologia, chemia, fizyka, geografia) matematyka przedmioty przyrodnicze 80 70 60 50 4547 43 51 59 56 48 45 52 44 44 48 44 46 47 44 65 62 50 49 47 47 49 50 46 48 40 30 20 10 0 G1 G2 G3 G4 G5 G6 G7 G CS WIEDZA GTS Powiat m. Konin woj. okręg kraj
MATURA 2015 Wszyscy absolwenci, którzy ukończyli szkołę w 2015 r., obowiązkowo przystępowali do egzaminu maturalnego: 1. w części ustnej z języka polskiego oraz wybranego języka obcego nowożytnego 2. w części pisemnej z języka polskiego, matematyki oraz wybranego języka obcego nowożytnego. Absolwenci liceum ogólnokształcącego zgodnie z zasadami przeprowadzania egzaminu maturalnego w nowej formule, obowiązującej od 2015 r. obowiązkowo przystępowali również do egzaminu maturalnego z wybranego przedmiotu na poziomie rozszerzonym, a w przypadku języków obcych nowożytnych na poziomie rozszerzonym albo dwujęzycznym.
WYNIKI ŚREDNIE (w %) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 77 j. angielski j. niemiecki j. polski matematyka 72 71 71 70 66 61 60 59 60 60 55 54 48 49 48 Kraj Okręg Województwo Konin 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 70 78 70 71 60 65 64 65 62 64 60 60 61 57 54 57 59 56 58 58 54 55 56 51 53 53 48 50 48 45 46 34 Konin Kalisz Leszno Poznań turecki kolski słupecki koniński j. angielski j. niemiecki j. polski matematyka
biologia chemia fizyka geografia 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 47 47 47 47 42 41 42 41 35 32 31 33 35 27 26 25 25 24 20 50 44 44 40 43 35 30 28 24 Kraj Okręg Województwo Konin Kalisz Leszno Poznań 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 55 47 49 51 51 43 44 36 37 38 39 34 34 36 32 34 33 33 32 27 19 Kraj Okręg Województwo Konin Kalisz Leszno Poznań historia wiedza o społeczeństwie informatyka
Liczba zdających egzamin maturalny 51 26 169 229 156 238 98 150 21 40 70 I LO II LO III LO IV LO (w ZS im. M. Kopernika) V LO ( w ZSGE) VI LO (w ZS CKU) LO (w KCE) T (w ZS im. M. Kopernika) T (w ZSB) T (w ZSGE) T (w ZSTiH) T (w ZS CKU) inne 118 249
Licea Ogólnokształcące - liczba zdających 40 21 70 229 I LO 118 II LO III LO IV LO (w ZS im. M. Kopernika) V LO ( w ZSGE) 249 238 VI LO (w ZS CKU) LO (w KCE)
Technika - liczba zdających 51 26 150 T (w ZS im. M. Kopernika) T (w ZSB) T (w ZSGE) T (w ZSTiH) 156 T (w ZS CKU) 98
WYNIKI SZKÓŁ (w zestawieniach pominięto szkoły dla dorosłych) 100 99 100 100 język polski - wynik średni (w %) i zdawalność 99 100 100 100 99 99 100 98 90 89 80 70 60 50 40 69 55 72 71 68 68 62 62 39 51 59 59 43 51 53 63 46 54 70 43 48 65 30 20 10 0 I LO II LO III LO IV LO (w ZS im. M. Kopernika) V LO ( w ZSGE) VI LO (w ZSLO (w KCE) T (w ZS im. CKU) M. Kopernika) T (w ZSB) T (w ZSGE) T (w ZSTiH) T (w ZS CKU) J. POLSKI - P. PODSTAWOWY J. POLSKI - POZIOM ROZSZERZONY zdawalność
język angielski - liczba zdających 250 227 221 236 200 170 150 145 137 147 114 100 50 0 2 I LO II LO III LO IV LO (w ZS im. M. Kopernika) 70 38 40 34 30 V LO ( w ZSGE) VI LO (w ZS CKU) poziom podstawowy 19 6 LO (w KCE) 15 89 23 45 3 2 6 4 T (w ZS im. T (w ZSB) T (w ZSGE) T (w M. ZSTiH) Kopernika) poziom rozszerzony T (w ZS CKU)
100 90 80 80 100 100 100 język angielski - wynik średni (w %) i zdawalność 95 94 90 85 85 84 96 90 93 90 93 70 60 50 60 62 66 63 44 60 54 51 57 48 68 59 56 55 65 59 54 64 56 63 40 33 30 20 10 0 I LO II LO III LO IV LO (w ZS im. M. Kopernika) V LO ( w ZSGE) VI LO (w ZS LO (w KCE) T (w ZS im. CKU) M. Kopernika) poziom podstawowy poziom rozszerzony zdawalność T (w ZSB) T (w ZSGE) T (w ZSTiH) T (w ZS CKU)
300 matematyka - liczba zdających 250 229 238 249 200 150 150 156 125 117 100 99 97 70 50 0 41 I LO II LO III LO IV LO (w ZS im. M. Kopernika) V LO ( w ZSGE) 40 21 1 2 1 poziom podstawowy VI LO (w ZSLO (w KCE) T (w ZS im. CKU) M. Kopernika) poziom rozszerzony 7 17 26 2 51 T (w ZSB) T (w ZSGE) T (w ZSTiH) T (w ZS CKU)
100 90 88 94 matematyka - wynik średni (w %) i zdawalność 98 88 80 70 68 73 79 79 60 54 60 60 54 59 50 40 30 20 37 29 37 35 28 40 36 21 31 26 38 46 19 43 26 30 46 34 10 10 6 0 I LO II LO III LO IV LO (w ZS im. M. Kopernika) V LO ( w ZSGE) VI LO (w ZS CKU) LO (w KCE) T (w ZS im. T (w ZSB) T (w ZSGE) T (w M. ZSTiH) Kopernika) poziom podstawowy poziom rozszerzony zdawalność T (w ZS CKU)
WYBIERALNOŚĆ PRZEDMIOTÓW DODATKOWYCH (liczba zdających) 1 3 162 j. polski 222 24 j. ang 133 j. niem j. hiszp Matematyka 394 161 21 3 565 Biologia Chemia Fizyka Geografia Historia Informatyka wos Filozofia 170 295 historia sztuki 317
180 Wybieralność przedmiotów dodatkowych w liceach ogólnokształcących (liczba zdających) 160 140 120 100 80 60 40 20 0 I LO im. T. Kościuszki II LO im. K. K. Baczyńskiego III LO im. C. K. Norwida IV LO w ZS im. M. Kopernika ZSG-E im. S. Staszica - V LO ZS CKU - VI LO LO KCE
Wybieralność przedmiotów dodatkowych w technikach (liczba zdających) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Technikum w ZS im. M. Kopernika ZSG-E im. S. Staszica Technikum ZS CKU Technikum ZSB im. E. Kwiatkowskiego - Technikum Technikum im. Marii Skłodowskiej - Curie w ZST i H
100 wyniki średnie szkół (w %) 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 I LO im. T. Kościuszki II LO im. K. K. Baczyńskiego III LO im. C. K. Norwida IV LO w ZS im. M. Kopernika ZSG-E im. S. Staszica - V LO ZS CKU - VI LO LO KCE j. polski j. ang Matematyka Biologia Chemia Fizyka Geografia Historia Informatyka wos
W porównaniu z dużymi miastami Wielkopolski rozkład przedstawia się następująco lokata wyniku średniego Język polski Język angielski Język niemiecki Matematyka 1 Poznań Poznań Poznań Poznań 2 Konin Leszno Leszno Kalisz 3 Kalisz Konin Kalisz Leszno 4 Leszno Kalisz Konin Konin
lokata wyniku średniego Przedmioty dodatkowe szanse absolwentów konińskich szkół ponadgimnazjalnych na dobre studia historia biologia chemia fizyka geografia informatyka język angielski 1 Poznań Poznań Kalisz Kalisz Leszno Poznań Poznań Powiat słupecki 2 Powiat turecki Leszno Powiat kolski 3 Kalisz Kalisz Powiat turecki 4 Leszno Powiat turecki 5 Powiat słupecki Poznań Powiat kolski Leszno Kalisz Powiat koniński język polski Powiat turecki Powiat słupecki język niemiecki matematyka wiedza o społeczeństwie Konin Poznań Poznań Kalisz Leszno Poznań Kalisz Leszno Poznań Konin Powiat turecki Leszno Konin Kalisz Konin Konin Powiat turecki Konin Poznań Powiat turecki Konin Powiat kolski Powiat turecki Powiat słupecki Kalisz Konin Leszno Powiat kolski Leszno Powiat słupecki Powiat koniński 6 Powiat kolski Powiat kolski Konin Powiat kolski Powiat koniński --- Powiat słupecki Leszno Powiat koniński Leszno Powiat turecki 7 Konin Powiat słupecki Powiat słupecki Powiat słupecki Powiat słupecki --- Powiat koniński Powiat kolski Powiat kolski Konin Poznań 8 Powiat koniński Powiat koniński Powiat koniński Powiat koniński Powiat turecki --- Powiat kolski Kalisz Kalisz Powiat koniński Powiat kolski
EGZAMINY ZAWODOWE - STARY EGZAMIN ZAWODOWY Zdawalność i liczba przystępujących po raz pierwszy do egzaminu zawodowego w wybranych miastach województwa wielkopolskiego Województwo powiat liczba zawodów liczba szkół przystąpiło po raz pierwszy zdało egzamin zdawalność zawody robotnicze Wielkopolskie M. Kalisz 1 1 1 0 0% M. Poznań 2 2 5 2 40,00% zawody technikalne M. Kalisz 22 11 507 325 64,10% M. Konin 22 13 616 389 63,15% M. Leszno 24 8 565 365 64,60% M. Poznań 35 31 1442 1041 72,19%
NOWY EGZAMIN ZAWODOWY Zdawalność i liczba uczniów przystępujących po raz pierwszy do nowego egzaminu zawodowego w dużych miastach województwa wielkopolskiego duże miasta liczba kwalifikacji liczba szkół przystąpiło po raz pierwszy zdało egzamin zdało egzamin % Kalisz 53 27 1320 870 65,9% Konin 48 18 1482 1005 67,8% Leszno 40 17 903 714 79,1% Piła 39 23 951 677 71,2% Poznań 76 78 4381 3269 74,6%
Wyniki uzyskiwane przez uczniów podczas egzaminów zewnętrznych stanowią podstawę do oceny efektywności pracy nauczycieli i całej szkoły
Należy pamiętać, że wyniki pomiaru zależą nie tylko od pracy nauczyciela, ale również od kontekstu kulturowo społecznego ucznia. Należy badać uwarunkowania szczególnie w pomiarze zewnętrznym. Głównym celem pomiaru nie jest oszacowanie wyników lecz uzyskanie kontroli nad procesem kształcenia
Pomiar wyników Pomiar kontekstu Proces kształcenia (zmiany w procesie kształcenia) (wg J. Ochenduszko)
By w pełni wykorzystać informacje o wynikach pomiaru osiągnięć uczniów, na podstawie ich analiz trzeba starać się ustalić, które szkolne działania dydaktyczno-organizacyjne oraz w jaki sposób wpłynęły na osiągnięcia uczniów.
Analiza powinna być przeprowadzona w kilku płaszczyznach: ilościowej (ile?) jakościowej (co to znaczy?) perspektywicznej (jak będzie dalej?) retrospektywnej (jak było?) efektywnej, w tym operacyjnej (co zrobić?)
Poprawne wykonanie analizy daje nam wymierne i nie dające się podważyć argumenty w sytuacji, gdy nasza szkoła podlega ocenie.
Nie wystarczy wiedzieć, trzeba też stosować, Nie wystarczy chcieć, trzeba tez działać. (Johann Wolfgang von Goethe)
Wyniki egzaminacyjne Inne źródła informacji: - EWD - ewaluacja - ankiety - stopnie szkolne - obserwacje - konsultacje - opinie środowiska, mediów - itd Wnioski Na podstawie wniosków możemy zaplanować i podjąć działania
Efekty działań przełożą się na wyniki mierzalne (wyniki egzaminów zewnętrznych, testów, sprawdzianów itd.) i niemierzalne (inne osiągnięcia uczniów)
CYKL PRACY SZKOŁY WYNIKI ANALIZA badanie DZIAŁANIA WNIOSKI
Najważniejszym narzędziem analitycznym jest człowiek i jego zdolność do rozpoznawania zależności.
Nauczyciel badacz! action research = badanie w działaniu
Jaki jest Twój najważniejszy cel życiowy dotyczący pracy zawodowej?
Zbyt często łączy się wyniki egzaminów zewnętrznych z potencjałem uczniów, a nie metodami i formami pracy i ich skutecznością.
Uda się nam doskonalić naszą szkołę jedynie pod warunkiem, że zrozumiemy wszystkie procesy, jakie wchodzą tu w grę i pojmiemy jak na nie wpływać.
Opracowano na podstawie: - materiałów udostępnionych przez OKE Poznań, OKE Kraków i CKE Warszawa - materiałów udostępnionych na: www.oke.poznan.pl npseo.pl www.ewd.edu.pl - materiałów ze szkoleń autorskich
MIEJSKI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w KONINIE ul. Sosnowa 6, 62-510 Konin tel/fax. 632433352 lub 632112756 sekretariat@modn.konin.pl www.modn.konin.pl