SCENARIUSZ PASOWANIA NA CZYTELNIKA UCZNIÓW KLASY PIERWSZEJ

Podobne dokumenty
KSIĄŻKI GRZESIA. Narrator 2: Bił się Grześ ze Stachem, Książką się zamachnął Dał mu raz po głowie Już są dwie połowy!

1. Praca rolnika. 2. Tajemnice książek. 3. Wielkanoc. 4. Dbamy o naszą planetę. 5. Ekologiczny czas bez zabawek.

SCENARIUSZ UROCZYSTOSCI

Spotkanie bajek. Literka.pl. Data dodania: :38:31

UROCZYSTOŚĆ PASOWANIA UCZNIÓW I KLASY NA CZYTELNIKÓW

Barbara Mazur Beata Sokołowska Katarzyna Zagórska

WITAJCIE W SZKOLE PIERWSZAKI! SCENARIUSZ PASOWANIA NA UCZNIA KLASY PIERWSZEJ

ZADANIA NA MAJ 2019r.

Strona I CEREMONIAŁ SZKOŁY PODSAWOWEJ IM. H. SIENKIEWICZA W STEKLINIE

W dniu Twojego święta. Uczniowskie wiersze o książce i bibliotece.

PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA II MYSZKI

SCENARIUSZ ŚLUBOWANIA KLASY I

SCENARIUSZ ŚLUBOWANIA KL. I. 2. Wprowadzenie pocztu flagowego i odśpiewanie hymnu państwowego.

Dzieo 10 grudnia Dzieo Ochrony Praw Dziecka został poprzedzony: ogłoszeniem konkursu dla klas I-III na wymyślenie imienia dla postaci

Czy to bajka, czy nie bajka, Myślcie sobie, jak tam chcecie. A ja przecież wam powiadam: Krasnoludki są na świecie.

Kopciuszek śpiewa piosenkę Gwiazdka PETRONELA: Ej, ej, śliczny z ciebie kocmołuch!

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

r. Nr 20. Wydanie specjalne z okazji Pasowania Uczniów Klasy Pierwszej na Czytelnika. czytelników takiej, żeby ją brać do plecaka

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku

W księgarni i bibliotece edukacja wczesnoszkolna klasa I

Scenariusz zajęć świetlicowych

SZKOLNY ŚPIEWNIK EKOLOGICZNY

Ulubione zabawki. "Pluszowy miś" Ola Szulejko. "Mój misiaczek" Karolina Parzybut. "Mój misiaczek" Karolina Parzybut

#UczymyDzieciProgramować #ZadanieWprogramie

PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia W bibliotece W bibliotece Zagadnienia z podstawy programowej

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Elżbieta Grazda Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Sandomierzu

mgr Małgorzata Czornik Szkoła Podstawowa nr 37 w Tychach Ośrodek tematyczny: W świecie książek. Temat dnia: Spotkanie z książką.

Wolontariat. Igor Jaszczuk kl. IV

PASOWANIE PIERWSZOKLASISTÓW NA CZYTELNIKÓW SZKOLNEJ BIBLIOTEKI (projekt) klasy 1a, 1b, 1c

Scenariusz przedstawienia z okazji Dnia Babci i Dziadka

r. Nr 14. Wydanie specjalne z okazji Pasowania Uczniów Klasy Pierwszej na Czytelnika.

Kielce, Drogi Mikołaju!

CZYTANIE I PISANIE ZA MAJĄTEK STANIE

PLASTUSIOWY PAMIĘTNIK

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi

Zuźka D. Zołzik idzie do zerówki

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid

SCENARIUSZ ŚLUBOWANIE KLASY I. Opracowała : mgr Beata Dymek Szkoła Podstawowa w Brzeźnicy

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA PSZCZÓŁKI 3, 4-LATKI

Anioł Nakręcany. - Dla Blanki - Tekst: Maciej Trawnicki Rysunki: Róża Trawnicka

ją Janek. Nowy kolega powiedział, że poprosi swojego tatę o klej i pomoże jej skleić książkę.

Scenariusz zajęć ekologicznych w klasie III.

Czytanie z dzieckiem. 3-4 lata. booktrust.org.uk

W PRZEDSZKOLU MISIA USZATKA ŚWIĘTUJEMY DZIEŃ NAUCZYCIELA

2. ZWIERZĘTA W ZAGRODZIE. - poznanie wybranych zwierząt hodowlanych w domu, w gospodarstwie domowym

Zagraj dziecku kołysankę

Scenariusz ślubowania uczniów klasy pierwszej

MBP Oddziaĉ dla Dzieci ul. Szeroka 13

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Ceremoniał pasowania na ucznia klasy pierwszej z programem artystycznym

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI I MATEMATYKA

Łomżyńskie Centrum Rozwoju Edukacji Samorządowy Ośrodek Doradztwa Metodycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Łomży

Nr 2(14).Rok4.Listopad, grudzień 2010r.

Scenariusz zajęć dla dzieci przedszkolnych

TREŚCI DO WYBORU W OBRĘBIE TEMATU

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Wzrok i słuch Wzrok i słuch Zagadnienia z podstawy programowej

INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

(UDOWNf MY~ll. MiłO~Cl ~ życlllwo~ci. o ODWADl[, rrzyjaźni, U1L KAŻDY Dll[N w- ROKU

PRZYGODA 2 Przygoda druga w Krainie Ogrodów

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

SCE N A R IU SZ U R O CZ Y STOŚCI Z O K A Z JI D N IA B A B CI I D Z IA D K A

Otrzęsiny przeprowadzone przez Samorząd Uczniowski.

Scenariusz ślubowania klas pierwszych połączony z obchodami Dnia Komisji Edukacji Narodowej. Wstęp

SCENARIUSZ DLA NAUCZYCIELI WPROWADZENIE DO CYKLU ZAJĘĆ DLA DZIECI 6-9 LAT

Kto chce niech wierzy

Scenariusz pasowania na ucznia szkoły podstawowej

Zadanie domowe kl. 3 z dnia 14 marca 2015

Joanna Charms. Domek Niespodzianka

"PRZYGODA Z POTĘGĄ KOSMICZNA POTĘGA"

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

SPOTKANIE Z MIKOŁAJEM

Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Historia książki. Scenariusz nr 6

Zestaw scenariuszy. Scenariusz integralnej jednostki tematycznej klasa III

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI

Opracowanie - ks. Krzysztof Szymański Do wykorzystania: Spotkanie dzieci ze św. Mikołajem

to myśli o tym co teraz robisz i co ja z Tobą

Scenariusz zajęć nr 7

91-piętrowy. na drzewie. Andy Griffiths. Terry denton

BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH

1. Jak miło znów spotkać się w szkole!

Przebieg zajęć: Etap realizacji. Zadanie 1 Uczniowie wracają do ławek i słuchają nagrania bajki Pawła Księżyka Bajka o szarym słowiku

Niniejszy tekst jest własnością intelektualną autora. W celu jego wykorzystania należy się z nim skontaktować: emilia_moniuszko@poczta.onet.

Pieśni i piosenki religijne dla przedszkolaków

Metody i techniki: burza mózgów, ćwiczenia praktyczne, praca plastyczna.

Scenariusz zajęć dla uczniów z kl. 0-III szkoły podstawowej I. Temat: Muzeum Recyklingu

MÓW DZIECKU, ŻE JEST DOBRE, ŻE MOŻE, ŻE POTRAFI. Janusz Korczak

Witajcie dzieci! Powodzenia! Czekam na Was na końcu trasy!

INSCENIZACJA NA DZIEŃ MATKI I OJCA!!

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE NR 2 IM. JANA BRZECHWY W CZERSKU ROK SZKOLNY 2016/2017

Jak tworzyć mapy myśli

"Baśnie, bajki, bajeczki " " Muzyka wokół nas "Nie jesteśmy sami w kosmosie " Nasi domowi ulubieńcy

Dzieci 6-letnie. Stwarzanie sytuacji edukacyjnych do poznawania przez dzieci swoich praw

Trzeciaki z naszej paki

GAZETKA SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. ŻOŁNIERZY BOHATERÓW ARMII KRAJOWEJ W KRĘŻNICY JAREJ Strona 1

Transkrypt:

SCENARIUSZ PASOWANIA NA CZYTELNIKA UCZNIÓW KLASY PIERWSZEJ Uroczyste pasowanie odbywa się w klasie lub w bibliotece. Biorą w nim udział uczniowie klasy I oraz uczniowie wybranej klasy starszej, którzy przygotowali inscenizację. Jako elementy dekoracyjne wykorzystano hasło Książki witają uczniów klasy I oraz plansza Przyrzeczenie i Książka prosi. Popatrz, klasa I przyszła dziś na spotkanie z nami. Nasze pierwszaki będą dziś pasowane na czytelnika. Od kilku miesięcy stoimy na półkach i czekamy na nich. Nasi bohaterowie chętnie zagoszczą w ich domach, kiedy nas wypożyczą. KSIĄŻKA1 Wśród nas są bajki, bajeczki, lekturki, książeczki o zwierzętach, przygodach i podróżach. KSIĄŻKIA 2 Spójrz, kto do nas idzie! WRÓŻKA 1 Bajka wędruje po świecie, dzisiaj do nas zawitała! Dobre dzieci, dobrze wiecie, że was bajka pokochała. A postacie z różnych bajek zaraz pewnie was odwiedządzieci przyjrzą się uważnie, posłuchają i powiedzą, Z jakiej bajki są postacie. KOPCIUSZEK Z balu wybiegłam zdyszana, północ właśnie wybiła, bucik po drodze zgubiłam. Szuka mnie pewien Królewicz, Wraz z nim dworzanie i służba cała. Czy jestem u was mile widziana? WRÓŻKA 1 Gości dzisiaj bardzo wiele. Muszę jednak wam powiedziećw bajkach zwykle tak bywa: dobro górą, zło przegrywa.

DZIEWCZYNKA Z ZAPAŁKAMI Byłam głodna i zmarznięta. Nikt mi nie dał kromki chleba. Smutna moja jest historia o dziewczynce z zapałkami, wkrótce, dzieci, ją poznacie, kiedy książeczkę przeczytacie. PLASTUŚ Jestem malutki ludzik z plasteliny, mam duży czerwony nos, odstające uszy i zielone majteczki. Wszyscy powiedzieli w klasie, że jestem śliczny. Mam małą przyjaciółkę Tosię i siedzę z nią razem w ławce. Poznacie moje przygody czytając książeczkę. Jaką? FIZIA Mam 10 lat i mieszkam zupełnie sama. Wszyscy mówią że jestem dziwnym dzieckiem. Mieszkam w willi Śmiesznotka z małą małpką i ulubionym koniem, który mieszka na werandzie. Włosy mam koloru marchewki, splecione w dwa twarde warkoczyki. Mój nos w kształcie kartofelka cały jest w piegach. Na długich cienkich nogach mam długie pończochy- jedną czerwoną, a drugą czarną i czarne buty dużo większe od moich stóp. Do szkoły nie chodzę, bo nie lubię, ale codziennie rano czyszczę zgrzebłem mego konia, ubieram małpkę oraz fikam 43 koziołki. Moje niezwykłe przygody poznacie w książce Astrid Lindgren Fizia Pończoszanka. WRÓŻKA 2 Na półkach w bibliotece czekają na was książki, ładne kolorowe, stare i nowe, wszystkie do czytania od zaraz gotowe. W wielu bajkach, które będzie czytać, będą występować skrzaty, leśne ludki oraz małe krasnoludki. Drogie dzieci, czy wy wiecie? Krasnoludki są na świecie! Gdy mnie spytał Wnuk malutki, Czy ja wierzę W krasnoludki, Ja odparłam Mu z przejęciem: -Oczywiście Wierzę święcie!

KRASNOLUDEK A gdy nas potrzebujecie, by w lekcjach wam pomagać, to powiedzcie po cichutku: zjaw się mały krasnoludku. WRÓŻKA 1 Spotkanie z książkami to wielka przygoda, ale pamiętajcie, że bohaterowie bajek nie lubią dzieci z brudnymi rękami. Teraz nauczę was krótkiego wierszyka: Nie rysujcie po okładkach, czy lato czy zima, Dwa tygodnie każdą książkę w domu można trzymać. WRÓŻKA 2 Pożegnamy bohaterów bajek i oddamy głos naszym czytelnikom. DZIECKO 1 Grzesio cierpi niesłychanie, Bo zadano mu zadanie. Szuka swej matematyki Pod łóżkiem i pod stolikiem, Pod tapczanem szuka sapiąc, Pod krzesłem i pod kanapą. Szuka w piecu i w wiaderku, Szuka jej pod psią kołderką. Grzesio zżyna się i wstydzi. Co tu począć? Co tu zrobić? Gdzie by ten podręcznik zdobyć? Albo skoczyć w nurty rzeki, Albo pójść do biblioteki! DZIECKO 2 Mam bardzo miłe przyjaciółki, Nie jedną i nie dwie, nie trzy... Wesoło na mnie patrzą z półki, Dzień dobry! co dzień mówią mi. Do was idziemy dzieci, Powiemy wam nowin wiele. Pogaworzymy sobie wspólnie Jak przyjaciel z przyjacielem. Więc do półek zapraszamy i zasoby przedstawiamy, dla każdego coś miłego na tych półkach mamy.

DZIECKO 1 Wystarczy sięgnąć mi do półkii już przyjemnie płynie czas. Kochane, małe przyjaciółki, Jakże ja bardzo lubię was. DZIECKO 2 Bił się Grześ ze Stachem Książką się zamachnął, Dał mu raz po głowie- Już są dwie połowy! KSIĄŻKI 1, 2 Jak żyć- Książki zapytały- Kto przed Grzesiem nas ocali? DZIECKO1 Poszarpany podręcznik, Co wciąż burczy i jęczy, Tak rozstrzygnął dylemat: Zawsze i wszędzie dzieci Będą książki kaleczyć. Dokąd uciec od Grzesia? Nigdzie ratunku nie ma! Skryjmy się w bibliotece, Tam znajdziemy raj prawdziwy- Bo tam żadnej książki przecież nie pozwolą ludziom skrzywdzić. PIERWSZOKLASISTA Czemu książka stoi niema? Może o czym mówić nie ma? Jej literek szare rządki smutne jak jesienne grządki. Czemu taka nudna, pusta, jakby jej zamknięto usta? Aż tu nagle, moja miła, niema książka przemówiła! I gadała, i śpiewała, Czego nie opowiadała! O przygodach, awanturach, ptakach, kwiatach, morzach, górach. Gdzie to wszystko w niej mieszkało? Jak to wszystko w niej drzemało? Chyba nie ma o co pytać: nauczyliśmy się czytać.

My, proszę Dzieci, nie lubimy leżeć pod szafą w czasie zimy ani za piecem sterczeć w lecie jak jakie śmieci czy rupiecie! Ze strachu bledną nam twarze, gdy ktoś kredkami po nas marze! I wprost trzęsiemy się ze wstrętu na widok plamy z atramentu! A przecież, Drodzy Przyjaciele, do szczęścia trzeba niewiele: Jakaś półeczka czy szuflada świetnie się dla nas właśnie nada. Kącik bezpieczny, czysty, suchy, by nie dosięgły nas maluchy... Nie macie półki, moi Mili? To może byście ją zrobili? Młotek, deseczka, gwóźdź, obcążki... Tatuś pomoże. Czołem! Książki BIBLIOTEKARZ Aby stać się czytelnikiem biblioteki szkolnej, trzeba spełnić wszystkie prośby książki Oraz złożyć przyrzeczenie. Proszę, aby wystąpił jeden uczeń klasy pierwszej. Przeczytamy prośby książki. Książka prosi: 1. Myj ręce przed czytaniem. 2. Nie zaginaj rogów kartek używaj zakładek. 3. Nie śliń kartek przy odwracaniu kartek. 4. Nie zwijaj książki w rulon. 5. Nie pisz i nie rysuj w książce. 6. Nie czytaj leżąc. 7. Nie czytaj przy słabym świetle. 8. Przy czytaniu zachowaj właściwą pozycję. BIBLIOTEKARZ Proszę uczniów klasy pierwszej o złożenie przyrzeczenia. Przyrzeczenie: Będziemy kochać i szanować książki. One ułatwiają nam naukę i pracę, wskażą drogę do każdego celu. Akt pasowania: Bibliotekarka pasuje dzieci na czytelników. Dotykając ramienia każdego z nich książką wypowiada słowa : Pasuję cię na czytelnika biblioteki szkolnej. Po pasowaniu wręczenie każdemu uczniowi dyplomów pasowania na czytelnika, pamiątkowej zakładki do książki oraz zrobienie zdjęć, zaśpiewanie znanej piosenki.