EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

Podobne dokumenty
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

iść, chodzić dokąd, gdzie

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

Mirosława Czerwińska

Nacht (die); die Nächte

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Sprawdź swoje kompetencje językowe

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO część ustna

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Scenariusz lekcji języka niemieckiego

Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

1. Gabi hat 5. Die Schwester von Gabi a) zwei Schwestern. a) ist blöd. b) nur eine Schwester b) hat eine gute Figur. c) keine Schwester c) ist alt.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2011 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

Zadanie 1 Zadanie 3. Zadanie 3. Rozdział 3. Przed obejrzeniem filmu: Schritt 1. Film ohne Ton. Schritt 2. Film mit Ton

Propozycje przykładowych zadań przygotowujących do ustnego egzaminu maturalnego w nowej formule

Przyimki. Präpositionen

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM ROZSZERZONY 12 MAJA 2016 CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

Odc. 3. Oddział ratunkowy po wypadku w pracy

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Przykładowy sprawdzian uzdolnień językowych z języka niemieckiego. dla kandydatów do Gimnazjum Dwujęzycznego w Strzelinie

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za

COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów.

Der perfekte Valentinstag poziom A2

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego. stopień szkolny

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

Czas pracy: 45 minut (Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z opublikowanym w 2014 r. Komunikatem Dyrektora CKE.)

Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego część ustna. Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla egzaminującego)

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK NIEMIECKI

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Egzamin gimnazjalny. Język niemiecki. poziom podstawowy i rozszerzony. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

Bądź z gramatyką za pan brat!

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem KOD UCZNIA PESEL

Konkurs języka niemieckiego Deutsch ist easy

Der perfekte Valentinstag poziom A1

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA

Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum

Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji

Osiągnięcia uczniów na egzaminie gimnazjalnym w 2012 roku w województwie pomorskim język niemiecki poziom podstawowy

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK NIEMIECKI

SCENARIUSZ LEKCJI. uczeń umie przetłumaczyć zdania, słowa i zwroty z języka niemieckiego na język polski i odwrotnie,

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

XV KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO dla gimnazjów województwa świętokrzyskiego rok szkolny 2016/2017 ETAP I

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Eine Geburtstagsgeschichte

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2010 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

1. Petra wohnt in: a. Hamburg b. Köln c. München. 3. Petra spielt gern: a. Lego b. Karten c. Schach

Próbny egzamin maturalny z języka niemieckiego

MATERIAŁ ĆWICZENIOWY DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI

TEST IV. 1. Rozumienie ze słuchu. 8 pkt

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

KRYTERIA OCENIANIA. Język niemiecki. Każdy uczeń oceniany jest zgodnie z zasadami sprawiedliwości. Na zajęciach z języka

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Transkrypt:

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy na kolejno ponumerowanych 9 stronach jest wydrukowanych 7 zadań. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi. 2. Wszystkie zadania rozwiązuj długopisem lub piórem. 3. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania. 4. Wykonuj zadania zgodnie z poleceniami. 5. W każdym zadaniu jest tylko jedna poprawna odpowiedź. W niektórych zadaniach musisz wpisać znak odpowiedzi, np. A. B. C. w kratkę obok poprawnej W innych zadaniach musisz wpisać w kratkę odpowiednią literę, np. 1. C 6. Jeśli się pomylisz, otocz kratkę z błędną odpowiedzią kółkiem i podaj inną odpowiedź, np. A. B. C. albo UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY Uprawnienia ucznia do: dostosowania kryteriów oceniania nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę 20 KWIETNIA 2016 Godzina rozpoczęcia: 11:00 Czas pracy: do 90 minut 1. C E Powodzenia! GN-R7-162 Układ graficzny CKE 2015

Zadanie 1. (0 5) Przeczytaj tekst. Dopasuj tytuł (A F) do każdej części tekstu. Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę (1. 5.). Uwaga! Jeden tytuł został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej części tekstu. A. Preise B. Speisen C. Lage D. Nachteile E. Gäste F. Köche 1. Endlich habe ich ein gutes Restaurant gefunden. Es befindet sich im Zentrum, in der Berliner Allee. Das ist nicht weit von meinem Haus. Man kann da zu Fuß hingehen. Wenn ich müde bin, fahre ich mit dem Bus. 2. Dorthin gehen meine Schulfreunde. Ich kann da aber nicht nur meine Klassenkameraden, sondern auch meine Lehrer treffen. Das ist ein Restaurant, wo Familien, Singles und junge Leute essen. Ich kann mich mit vielen Personen in diesem Restaurant treffen. 3. Jeden Tag kann ich hier leckere Suppen bestellen. Es gibt hier ein echt tolles Salatbuffet und eine Cafeteria. Da esse ich gern kleine, warme, schmackhafte Toasts. Als Dessert esse ich immer einen guten Kuchen. Alles in diesem Restaurant schmeckt mir sehr gut. 4. Für ein Mittagessen zahle ich nicht viel. Ein Tagesmenü kostet nur 3 Euro. Ich freue mich, dass das Essen so billig ist. Ich glaube, alles kostet hier weniger als in anderen Restaurants. Ich gebe für das Essen wenig Geld aus. 5. Das Restaurant ist gemütlich und das Personal ist immer nett. Es nervt mich aber, dass ich hier zu viel Zeit verliere. Ich muss lange auf das Essen warten. Oft gibt es auch keine freien Plätze. An der Kasse warte ich manchmal mehr als 15 Minuten. Strona 2 z 9 GN-R7

Zadanie 2. (0 5) Przeczytaj tekst. Uzupełnij go brakującymi fragmentami zdań (A F). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę (1. 5.). Uwaga! Jeden fragment zdania został podany dodatkowo i nie pasuje do tekstu. Heute ist mein Glückstag! Gabi will mit mir ins Konzert gehen! Gabi ist meine Schulfreundin und sie macht 1.. Sie organisiert Klassenfeste und Klassendiscos. Gabi ist einfach toll! Seit ein paar Monaten bin ich 2.. Wie soll ich es ihr sagen? Ich weiß, 3., aber ob sie auch in mich verliebt ist? Gabi ist das schönste Mädchen in der ganzen Schule! Sie hat kurze, schwarze Haare und große, braune Augen. Morgen 4., aber zuerst besuche ich Gabi zu Hause. Ihre Mutter hat mich zum Mittagessen eingeladen. Dann fahren wir mit dem Bus 5., wo unsere Lieblingsband spielt. Vielleicht sage ich Gabi nach dem Konzert, dass ich sie sehr mag. A. zum Stadion B. in Gabi verliebt C. anderen Menschen D. dass sie mich mag E. gehen wir ins Konzert F. viel für unsere Klasse GN-R7 Strona 3 z 9

Zadanie 3. (0 5) Przeczytaj tekst. Wybierz poprawną odpowiedź. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A, B albo C. Mein Opa Klaus Viele Menschen mögen meinen Opa, denn er ist hilfsbereit und lacht sehr oft, aber er mag keine Witze. Er spricht langsam und nicht viel. Man sagt, die meisten Opas haben graue Haare und sind dick. Opa Klaus hat noch viele braune Haare, ist schlank und klein. Er braucht keine Brille, auch beim Lesen nicht. Er liest viel, am liebsten Geschichtsbücher. Er hat auch viele historische Romane zu Hause. Bücher über Politik und Liebesromane mag er nicht. Die findet er doof. Mein Opa ist sportlich. Als junger Mann war er Profi-Fußballspieler. Jetzt spielt er nicht mehr Fußball, aber auch heute ist er sehr aktiv. Bei jedem Wetter fährt er Rad, auch wenn es regnet. Einmal hat er sogar einen Skatingkurs besucht! Beim Training hatte er aber einen Unfall und jetzt skatet er nicht mehr. Bald feiert Opa Klaus seinen 72. Geburtstag. Wie immer bekommt er viele Blumen und Bücher. Ich schenke ihm aber Fotos von allen Familienmitgliedern. Einmal hat er mir gesagt, er möchte diese Fotos gerne bekommen. 1. Viele Leute mögen Opa Klaus, denn A. er hilft gerne. B. er spricht viel. C. er erzählt Witze. 2. Wie ist Opa Klaus? A. Er ist dick. B. Er ist nicht groß. C. Er hat keine Haare. Strona 4 z 9 GN-R7

3. Welche Bücher liest Opa Klaus gern? A. Über Liebe. B. Über Politik. C. Über Geschichte. 4. Welchen Sport macht Opa Klaus jetzt? A. Fußball. B. Radfahren. C. Inlineskaten. 5. Was möchte Opa Klaus zum Geburtstag bekommen? A. Blumen. B. Bücher. C. Fotos. GN-R7 Strona 5 z 9

Zadanie 4. (0 5) Przeczytaj opis ilustracji. Uzupełnij luki w tekście, tak aby był on poprawny i zgodny z ilustracją. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A albo B. Auf dem Bild sehen wir eine Frau und einen Mann mit zwei 1.. Sie verbringen ihre Freizeit 2. Wald. Ihr Hund 3. neben ihnen am Lagerfeuer. Alle 4. zufrieden. Es ist kalt und die Leute haben 5. Hosen an. Die ganze Familie sieht glücklich aus. 1. 2. A. Kinder A. im B. Kindern B. in der 3. 4. A. sitzt A. sind B. liegt B. ist 5. A. kurze B. lange Strona 6 z 9 GN-R7

Zadanie 5. (0 5) Co przedstawiają rysunki? Wpisz w kratki brakujące litery. 1. der S l 2. das F g z g 3. der P z t 4. der B m 5. das H z GN-R7 Strona 7 z 9

Zadanie 6. (0 5) Wpisz słowo podane w nawiasie we właściwej formie. 1. Wann (haben) du Zeit? 2. Ich mag (mein ) Bruder. 3. Was macht ihr heute nach (die) Schule? 4. Michael hat viele (Freund). 5. Frau Schmidt, haben Sie gestern mit dem Direktor (sprechen)? Strona 8 z 9 GN-R7

Zadanie 7. (0 10) Opisz ilustrację odpowiadając na podane pytania pełnymi zdaniami w języku niemieckim. 1. Wer ist auf dem Bild? 2. Wo sind die Personen? 3. Was machen die Personen? 4. Was liegt im Regal? 5. Was hat die Frau an? GN-R7 Strona 9 z 9