Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w Szczecinie. Szczecin, dn. 10 stycznia 2017 r.

Podobne dokumenty
Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY PRAWOBRZEŻE. Szczecin, dn. 25 stycznia 2017 r.

Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY ŚRÓDMIEŚCIE. Szczecin, dn. 25 stycznia 2017 r.

Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY PÓŁNOC. Szczecin, dn. 18 stycznia 2017 r.

UCHWAŁA NR XX/570/12 RADY MIASTA SZCZECIN z dnia 25 czerwca 2012 r.

UCHWAŁA NR Rady Miasta Szczecin z dnia

UCHWAŁA NR Rady Miasta Szczecin z dnia

WYKAZ ADRESÓW PLACÓWEK OŚWIATOWYCH USYTUOWANYCH W REJONACH DZIAŁANIA JEDNOSTEK RATOWNICZO GAŚNICZYCH


Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Polesie do projektu nowego ustroju szkolnego

TERMINY DNI OTWARTYCH, PUNKTÓW KONSULTACYJNYCH DLA RODZICÓW / OPIEKUNÓW DZIECI 5,6-LETNICH W SZKOŁACH PUBLICZNYCH MIASTA SZCZECIN w 2010r.

ZAŁOŻENIA REFORMY. zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe skierowaną do podpisu przez Prezydenta RP

Siedziby obwodowych komisji wyborczych w wyborach posłów do Parlamentu Europejskiego w dniu 7 czerwca 2009 r.

Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź do projektu nowego ustroju szkolnego

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ WAŁBRZYCHA. z dnia r.

Po konsultacjach powstała nowa propozycja sieci szkół w Krakowie

REFORMA USTROJU SZKOLNEGO

Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Bałuty do projektu nowego ustroju szkolnego

Likwidacja gimnazjów a szkoły ponadgimnazjalne - możliwe przekształcenia i włączenia

UCHWAŁA NR XXXVII/458/2017 RADY MIEJSKIEJ WAŁBRZYCHA. z dnia 16 lutego 2017 r.

Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Górna do projektu nowego ustroju szkolnego

PREZENTACJA NR 2. Rekrutacja do klas pierwszych sportowych i mistrzostwa sportowego na rok szkolny 2013/2014

Szczecin, dnia 2 sierpnia 2019 r. Poz UCHWAŁA NR VIII/249/19 RADY MIASTA SZCZECIN. z dnia 25 czerwca 2019 r.

Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Widzew do projektu nowego ustroju szkolnego

Jednostki pomocy społecznej. Szkoły podstawowe

UCHWAŁA NR XXXI/831/17 RADY MIASTA SZCZECIN z dnia 20 czerwca 2017 r.

UCHWAŁA NR XXXII/162/17 RADY POWIATU SULĘCIŃSKIEGO. z dnia 17 lutego 2017 r.

WDROŻENIE NOWEGO USTROJU SZKOLNEGO W GMINIE GRODZISK MAZOWIECKI. Grodzisk Mazowiecki, 30 stycznia 2017 r.

UCHWAŁA NR XLII/1226/14 RADY MIASTA SZCZECIN z dnia 23 czerwca 2014 r.

REFORMA EDUKACJI DOBRA SZKOŁA

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA SZCZECIN z dnia r.

STAWKI DOTACJI DLA SZKÓŁ I PLACÓWEK NIEPUBLICZNYCH OBOWIĄZUJĄCE OD 1 STYCZNIA 2018 R.

Reforma oświaty 2016 informacja wstępna. Szczecin, dn r.

Gimnazjum 1,404. Szkoła podstawowa 1,362 STAWKI DOTACJI DLA SZKÓŁ I PLACÓWEK NIEPUBLICZNYCH OBOWIĄZUJĄCE OD 1 STYCZNIA 2018 R.

Dialog przed rządową reformą systemu oświaty. Szczecin, listopada 2016 r.

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA SZCZECIN z dnia r.

Debata o pilskiej oświacie w kontekście reformy. Piła, 3 października 2016 r.

Zmiany w strukturze szkół

UCHWAŁA NR / /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE. z dnia 2017 r.

UCHWAŁA NR../ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE. z dnia 2017 r.

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA SZCZECIN z dnia r.

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA SZCZECIN z dnia r.

Wdrożenie rządowej reformy systemu oświaty na terenie Miasta Szczecin mapa drogowa. Szczecin, 14 listopada 2016 r.

FUNKCJONOWANIE SYSTEMU OŚWIATY NA TERENIE GMINY POLANÓW.

Projekt sieci. elbląskich szkół. po reformie edukacji

Zmiany w oświacie zaczną się 1 września 2017 a zakończą w roku szkolnym 2022/2023

Szczecin, dn. 17 października 2017 r.

Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY ZACHÓD. Szczecin, dn. 18 stycznia 2017 r.

RUDA ŚLĄSKA REFORMA OŚWIATY

NAUCZANIE JĘZYKÓW OBCYCH W SZCZECINIE

UCHWAŁA NR Rady Miasta Szczecin z dnia

Reforma Systemu Oświaty plan wdrażania oraz. projekt nowej sieci szkół prowadzonych przez Miasto Starogard Gdański

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA ŚWINOUJŚCIE. z dnia... r.

Załącznik do informacji o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2010/2011 WYNIKI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH W SESJI 2011

Reforma oświaty Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo

REFORMA OŚWIATY. Podstawa prawna: Ustawa Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe Ustawa Prawo oświatowe

Lista uczniów zakwalifikowanych do etapu rejonowego konkursu historycznego dla gimnazjalistów rok szkolny 2018/19


UCHWAŁA NR... RADY MIASTA SZCZECIN z dnia r.

I. W następujących przypadkach numer REGON szkoły jest odpowiednio zachowany:

Stan na dzień 16 stycznia 2017 roku

Materiały zaczerpnięto ze strony MEN i Podlaskiego Kuratorium Oświaty


Projekt organizacji szkół w Gminie Suchy Las. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe

Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk.

Wrocław, dnia 30 marca 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XXXIX/495/2017 RADY MIEJSKIEJ WAŁBRZYCHA. z dnia 23 marca 2017 r.

UCHWAŁA NR./ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE

8 listopada Rada Ministrów przyjęła projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe.

REKRUTACJA DO KLAS I SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018

PRZEKSZTAŁCENIA SZKÓŁ a dalsze losy dyrektorów

Lista uczestników Konkursu Matematycznego dla uczniów gimnazjów etap rejonowy rok szkolny 2012/2013

Po konsultacjach zaproponowano nową sieć szkół w Krakowie

Najważniejsze zmiany. ośmioletnia szkoła podstawowa, wygaszenie gimnazjów.

Rzeszów, dnia 12 kwietnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XLI/878/2017 RADY MIASTA RZESZOWA. z dnia 28 marca 2017 r.

USTROJU SZKOLNEGO SZKOLNEGO

Uchwała Nr Rady Miasta Ostrołęki z dnia.

Lista uczniów zakwalifikowanych do etapu rejonowego konkursu geograficznego dla gimnazjalistów rok szkolny 2018/19

Reforma systemu oświaty w gminie Turobin

Uchwała Nr XXVIII/164/2017 Rady Powiatu Kępińskiego z dnia 21 lutego 2017 r.

dotychczasowego gimnazjum i zajmuje to stanowisko do końca okresu na jaki

UCHWAŁA NR XXXI/.../17 RADY MIASTA TYCHY. z dnia 16 lutego 2017 r.

REFORMA OŚWIATY 2017

Reforma Systemu Oświaty plan wdrażania oraz. projekt nowej sieci szkół prowadzonych przez Miasto Starogard Gdański

Reforma edukacji - informacja o zmianach. Projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe

PROJEKT DOSTOSOWANIA SIECI SZKÓŁ PODSTAWOWYCHI GIMNAZJÓW DO NOWEGO USTROJU SZKOLNEGO

UCHWAŁA NR Rady Miasta Szczecin z dnia. w sprawie utworzenia rachunków dochodów własnych w oświatowych jednostkach budŝetowych

PREZENTACJA NR 3. Rekrutacja specjalistyczna do klas pierwszych integracyjnych w gimnazjach na rok szkolny 2013/2014

UCHWAŁA NR../ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE. z dnia 26 stycznia 2017 r.

UCHWAŁA.../.../2017 RADY POWIATU W GRYFINIE. z dnia r.

UCHWAŁA NR RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ. z dnia 2017 r.


REKRUTACJA DO KLAS I SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2018/2019

Aktualny stan sieci szkół

STRUKTURA GDAŃSKIEJ SIECI SZKOLNEJ DOSTOSOWANEJ DO ZMIENIONYCH PRZEPISÓW OŚWIATOWYCH

UCHWAŁA NR XXXI / 163 / 2017 RADY POWIATU W BRODNICY. z dnia 14 lutego 2017 r.


REFORMA OŚWIATY - GDYŃSKIE SZKOŁY I TERMINY ICH PRZEKSZTAŁCEŃ

ZAŁOŻENIA DOTYCZĄCE DZIAŁAŃ DOSTOSOWAWCZYCH W GMINIE WRONKI

Prezydent Miasta Siedlce Urząd Miasta Siedlce Wydział Edukacji. REFORMA OŚWIATY 2017 przekształcanie szkół, losy nauczycieli i dyrektorów

Jednostki prowadzące nabór do przedszkoli publicznych w roku szkolnym 2012/2013

Transkrypt:

Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w Szczecinie Szczecin, dn. 10 stycznia 2017 r.

Wstęp do reformy Reforma kompleksowa - dotyczy wszystkich typów szkół Dotyczy: dzieci / uczniów rodziców nauczycieli pracowników administracji i obsługi dyrektorów szkół Gminy Miasto Szczecin Kuratorium Oświaty

Działania Gminy Miasto Szczecin przemyślane i obiektywne w oparciu o dane demograficzne i urbanistyczne w perspektywie lat zabezpieczenie dobrej jakości oświaty dla dzieci, ochrona miejsc pracy dla nauczycieli i pracowników administracji i obsługi, włączenie w proces rodziców - zapewnienie maksymalnego poczucia bezpieczeństwa,

Wybór najkorzystniejszego wariantu Przekształcenie/ włączenie gimnazjum w 8-letnią SP z dniem 1 września 2017 r. UCZNIOWIE / RODZICE 1. W związku z pozostawieniem klas VII i VIII w SP (ok. 236 oddziałów więcej w okresie 2 lat) szansa uniknięcia: dwuzmianowości przepełnienia szkół znacznego wydłużenia czasu pracy dla szkoły podstawowej 2. W związku z utworzeniem nowych szkół podstawowych zapewnienie: małych, kameralnych szkół wyższego standardu opieki

Wybór najkorzystniejszego wariantu NAUCZYCIELE Przekształcenie/ włączenie gimnazjum w 8-letnią SP z dniem 1 września 2017 r. 1. W przypadku przekształcenia/włączenia gimnazjum z dniem 1 września 2017 r. do szkoły podstawowej lub liceum ogólnokształcącego nauczyciele stają się pracownikami szkoły podstawowej/lo zwiększenie szansy zatrudnienia/pozostania na rynku pracy 2. Zapewnienie stanowiska kierowniczego dotychczasowym dyrektorom gimnazjów, jako dyrektor nowej SP lub wicedyrektor SP, do której włączone zostaje GIM

Wybór najkorzystniejszego wariantu WŁĄCZENIE GIMNAZJUM W STRUKTURĘ SP 1. Nauczyciele gimnazjum stają się nauczycielami SP 2. Pracownicy administracji i obsługi gimnazjum stają się pracownikami SP 3. Dyrektor gimnazjum staje się wicedyrektorem SP zwiększenie szansy zatrudnienia/pozostania na rynku pracy

Najważniejsze wyzwania reformy tempo wprowadzania zmian koszty brak aktów wykonawczych

Działania GMS mające na celu jak najlepsze wprowadzenie w życie rządowej reformy prezentacja założeń i zebranie opinii rodziców zebranie propozycji od dyrektorów szkół propozycja rozszerzenia składu komisji edukacji rady miasta o radnych zainteresowanych problematyką / + inne zainteresowane środowiska

Założenia reformy oświaty w szczecińskich szkołach

Struktura szkół ogólnokształcących Liczba szkół przed zmianami Przedszkola 52 + 6 filii Liczba szkół po zmianach (docelowo) Przedszkola 54-55 * + 6 filii Szkoła podstawowa 43 Szkoła podstawowa 48 50 * Gimnazja 37 Gimnazja 0 Licea ogólnokształcące 20 Licea ogólnokształcące 20 22 * Technika 12 Technika 13 Zasadnicze Szkoły Zawodowe 9 Szkoły Branżowe I o 9 Internaty / bursy 10 Internaty / bursy 11 * Liczba jednostek uzależniona od wyników konsultacji możliwych wariantów

Proponowane kierunki zmian w szczecińskiej sieci szkół podstawowych 5-7 nowych szkół podstawowych 6-8 szkół podstawowych będzie mieściło się w dwóch budynkach zmiana obwodów obecnych szkół podstawowych

Proponowane kierunki zmian w gimnazjach ogólnodostępnych 8-10 5-7 2-4 9 3 8 włączenie gimnazjum do szkoły podstawowej przekształcenie gimnazjum w szkołę podstawową przekształcenie gimnazjum w LO/TECH stwierdzenie przekształcenia ZS (SP+GIM) w szkolę podstawową stwierdzenie przekształcenia ZSO w LO wygaszanie gimnazjum

I. Stwierdzenie przekształcenia zespołu szkół (SP+GIM) w szkołę podstawową 1. Gimnazjum Nr 8 w ZS Nr 16 przy ul. Dubois 38/41 i E.Plater 20 2. Gimnazjum Nr 15 w ZS Nr 15 przy ul. Floriana Szarego 12 3. Gimnazjum Nr 23 w ZS Nr 1 przy ul. Młodzieży Polskiej 9 4. Gimnazjum Nr 30 w ZS Nr 9 przy ul. Księżnej Dąbrówki 10 5. Gimnazjum Nr 31 w ZS Nr 13 przy ul. Bałtyckiej 1a 6. Gimnazjum Nr 33 w ZS Nr 7 przy ul. Rymarskiej 22a 7. Gimnazjum Nr 35 w ZS Nr 12 przy ul. Kablowej 14 8. Gimnazjum Nr 37 w ZS Nr 10 przy ul. Karpackiej 29 9. Gimnazjum Nr 39 w ZS Nr 11 przy ul. Piasecznej 40

II. Włączenie gimnazjum do szkoły podstawowej Lp. Gimnazjum Szkoła Podstawowa, do której zostanie włączone GIM 1 Gimnazjum Nr 1 przy ul. W. Reymonta 23 Szkoła Podstawowa Nr 3 przy ul. W. Reymonta 23 2 Gimnazjum Nr 2 przy ul. Cyryla i Metodego 43 Szkoła Podstawowa Nr 41 przy ul. Cyryla i Metodego 44 3 Gimnazjum Nr 5 przy ul. Komuny Paryskiej 20 Szkoła Podstawowa Nr 18 przy ul. Komuny Paryskiej 20 4 Gimnazjum Nr 12 przy ul. Świętoborzyców 40 Szkoła Podstawowa Nr 35 przy ul. Świętoborzyców 40 5 Gimnazjum Nr 21 przy ul. Mickiewicza 23 Szkoła Podstawowa Nr 46 przy ul. Felczaka 13 6 Gimnazjum Nr 27 przy ul. Mikołajczyka 20 Szkoła Podstawowa Nr 51 przy ul. Jodłowej 21 7 Gimnazjum Nr 29 przy ul. Seledynowej 50 Szkoła Podstawowa Nr 74 przy ul. Seledynowej 50 8 Gimnazjum Nr 34 przy ul. Wojciechowskiego 50 Szkoła Podstawowa Nr 7 przy ul. Złotowskiej 86

III. Przekształcenie gimnazjum w szkołę podstawową 1. Gimnazjum Nr 14 w ZSO Nr 4 przy ul. Romera 2 2. Gimnazjum Nr 16 w ZSO 7 przy ul. Unisławy 26 3. Gimnazjum Nr 18 przy ul. Witkiewicza 40 4. Gimnazjum Nr 20 przy ul. Brodnicka 10 5. Gimnazjum Nr 26 w ZSO 9 przy ul. Małkowskiego 12 IV. Przekształcenie gimnazjum w liceum ogólnokształcące 1. Gimnazjum Nr 9 przy ul. Dunikowskiego 1 V. Przekształcenie gimnazjum w technikum 1. Gimnazjum Nr 6 przy ul. Niemierzyńskiej 17

Uwaga: do dyskusji Gimnazjum Nr 7 przy ul. Z. Nałkowskiej 33 Gimnazjum Nr 10 przy ul. Siemiradzkiego 2 Możliwe warianty: Wariant 1: Wariant 2: Wariant 3: przekształcenie w Szkołę Podstawową przekształcenie w Liceum Ogólnokształcące włączenie w strukturę Szkoły Podstawowej

VI. Stwierdzenie przekształcenia zespołu szkół ogólnokształcących (GIM + LO) w liceum ogólnokształcące 1. Gimnazjum Nr 32 w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 2 przy ul. Kopernika 16a 2. Gimnazjum Nr 42 w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 6 przy Placu Mariackim 1 3. Gimnazjum Nr 46 w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 1 przy ul. Ofiar Oświęcimia 14

Symulacja liczby oddziałów w LO w latach 2016-2021 300 250 200 201 198 199 270 280 289 150 100 50 0 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 Miejsca dla większej ilości oddziałów w LO w związku z podwójnym rocznikiem: wygaszane gimnazja funkcjonujące w zespołach szkół ogólnokształcących (GIM+LO) - 104 oddziały mniej w ZSO niewypełnione obecnie budynki samodzielnych liceów ogólnokształcących 69 sal lekcyjnych pustych

VII. Wygaszanie gimnazjum w zespołach szkół 1. Gimnazjum Nr 11 oraz Gimnazjum dla Dorosłych w Zespole Szkół Sportowych przy ul. Małopolskiej 22 2. Gimnazjum z Oddziałami Sportowymi w Centrum Kształcenia Sportowego przy ul. Rydla 49 3. Gimnazjum Mistrzostwa Sportowego w Centrum Mistrzostwa Sportowego przy ul. Mazurskiej 40 4. Gimnazjum Nr 17 w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 5 przy ul. Budziszyńskiej 2 5. Gimnazjum Nr 22 w Zespole Szkół Nr 4 przy ul. Kusocińskiego 3 6. Gimnazjum Nr 24 w Zespole Szkół Nr 2 przy ul. Portowej 21 7. Gimnazjum Nr 43 w Zespole Szkół Nr 5 przy ul. Hożej 3 8. Gimnazjum Sportowe Nr 1 w Zachodniopomorskim Centrum Edukacji Morskiej i Politechnicznej przy ul. Hożej 6

Kierunki zmian w szkołach ponadgimnazjalnych ogólnodostępnych w wyniku reformy Przed zmianami (obecnie) Licea ogólnokształcące (3-letnie) Technika (4-letnie) Zasadnicze szkoły zawodowe (3-letnie) 20 12 9 Po zmianach (docelowo) Licea ogólnokształcące (4-letnie) Technika (5-letnie) Szkoły branżowe I stopnia (3-letnie) 20-22 * 13 9 * Liczba jednostek uzależniona od wyników konsultacji możliwych wariantów

Kierunki zmian w szkołach specjalnych Struktura szkół specjalnych Liczba szkół przed zmianami Liczba szkół po zmianach (docelowo) Przedszkole specjalne 2 Przedszkole specjalne 2 Szkoła podstawowa specjalna 8 Szkoła podstawowa specjalna 10 Gimnazjum specjalne 9 Gimnazjum specjalne 0 Liceum Ogólnokształcące 2 Liceum Ogólnokształcące 2 Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy 2 Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy Zasadnicza Szkoła Zawodowe 5 Branżowa Szkoła I o 5 2

Proponowane kierunki zmian w gimnazjach specjalnych 2 przekształcenie gimnazjum specjalnego w szkołę podstawową specjalną (MOW, MOS) 3 stwierdzenie przekształcenia ZS (SP+GIM) w szkolę podstawową specjalną 4 wygaszanie gimnazjum specjalnego

Lidia Rogaś Dyrektor Wydziału Oświaty UM Szczecin www.szczecin.eu