Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY ZACHÓD. Szczecin, dn. 18 stycznia 2017 r.
|
|
|
- Nadzieja Kowalska
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY ZACHÓD Szczecin, dn. 18 stycznia 2017 r.
2 SP nr: 3, 16, 20, 45zOI, 48, 51, 53, 55 w ZSO3, 68 G nr: 1, 6, 9, 10, 14 w ZSO 4, 17, 18, 20, 27, 34
3 POGODNO/ŚWIERCZEWO/ZAWADZKIEGO/GUMIEŃCE
4 Gimnazjum Nr 1 ul. Władysława Reymonta 23 Docelowo: włączenie w strukturę Szkoły Podstawowej Nr 3 Liczba pomieszczeń: 6 GIM + 13 SP = 19 sal lekcyjnych 1 GIM + 1 SP = 2 sale komputerowe Liczba oddziałów w roku szk. 2016/2017: 6 oddz. GIM + 15 oddz. SP = 21 oddz. Typ szkoły Długość cyklu Liczba oddziałów na poziomie Liczba oddziałów razem Szkoła Podstawowa Nr 3 8 lat
5 GIM 1 SP 3
6 Szkoła Podstawowa Nr 3 z oddziałami gimnazjalnymi ul. Władysława Reymonta 23 obwód Szkoły Podstawowej Nr 3 z niewielką korektą Oddziały SP Oddziały GIM Razem liczba oddziałów 2016/2017 Klasy I - VI Klasy I, II i III = /2018 Klasy I - VII Klasy II i III = /2019 Klasy I - VIII Klasy III = /2020 Klasy I - VIII /2021 Klasy I - VIII /2022 Klasy I - VIII Liczba dzieci z obwodu
7 Szkoła Podstawowa Nr 3 z oddziałami gimnazjalnymi ul. Władysława Reymonta 23 Docelowe przeznaczenie budynków: budynek SP = klasy I-V SP budynek GIM = klasy VI-VIII SP brak konieczności przebudowy budynków przy ul. Reymonta 23
8 Obwód Szkoły Podstawowej Nr 3 z oddziałami gimnazjalnymi ul. Władysława Reymonta 23 ze Szkoły Podstawowej Nr 53 Aleja Wojska Polskiego (parzyste) Aleja Wojska Polskiego (nieparzyste) Bajana cała Biskupa Krasickiego (bez nr 6-15) Moczyńskiego cała Pawła Jasienicy cała Plac Jakuba Wujka cały Przerwy-Tetmajera cała Solskiego cała Zaleskiego cała
9 Gimnazjum Nr 18 ul. Witkiewicza 40 Docelowo: utworzenie nowej szkoły podstawowej liczącej po 2-3 oddziały na poziomie odciążenie obwodu SP 48 oraz SP 51 Liczba pomieszczeń: 18 sal lekcyjnych + 1 sala komputerowa Liczba oddziałów w roku szk. 2016/2017: 16 oddz. Typ szkoły Długość cyklu Liczba oddziałów na poziomie Liczba oddziałów razem Szkoła Podstawowa Nr 8 lat
10 SP 48 nowa SP w GIM 18 SP 51
11 Nowa Szkoła Podstawowa w GIM 18 ul. Witkiewicza 40 SP GIM Razem liczba oddziałów 2016/ Klasy I, II i III /2018 Klasy I * Klasy II i III = /2019 Klasy I, II * Klasy III = /2020 Klasy I, II, III /2021 Klasy I, II, III, IV /2022 Klasy I, II, III, IV, V /2023 Klasy I, II, III, IV, VI /2024 Klasy I, II, III, IV, VI, VII /2025 Klasy I, II, III, IV, VI, VII, VIII * + ewentualna możliwość przeniesienia klas VII, VIII z SP Nr Liczba dzieci z obwodu
12 Obwód nowej SP w Gimnazjum Nr 18 ul. Witkiewicza 40 ze Szkoły Podstawowej Nr 48 Boya Żeleńskiego cała Brata Alberta cała Brodzińskiego 7 91 Jana Styki cała Konopnickiej 20 - do końca Krakusa cała Księcia Poniatowskiego 21 - do końca Ratajczaka cała Sułkowskiego cała Syrokomli cała Wandy cała Wieniawskiego cała Wita Stwosza 1-5 Włodkowica cała Wołogoska cała Wróblewskiego cała ze Szkoły Podstawowej Nr 51 Derdowskiego cała Janusza cała Kaliny 2, 4, 6, 8, 10 Kłosowa cała Obywatelska cała Santocka Świerszczowa cała Świętego Jana Bosko cała Witkiewicza cała
13 Szkoła Podstawowa Nr 48 ul. Czorsztyńska 35 Liczba oddziałów w roku szk. 2016/2017: 0 I II III IV V VI RAZEM Liczba pomieszczeń: 19 sal lekcyjnych + 2 sale komputerowe Zagrożenia: duże problemy lokalowe, planowana rozbudowa szkoły w okresie przejściowym nie rozwiązuje problemu;
14 Szkoła Podstawowa Nr 48 ul. Czorsztyńska 35 Realizacja obowiązkowych zajęć lekcyjnych w roku szkolnym 2016/2017 Klasy I-VI poniedziałek wtorek środa czwartek piątek Godzina rozpoczęcia zajęć lekcyjnych w szkole Godzina zakończenia zajęć lekcyjnych w szkole % klas kończących obowiązkowe zajęcia na 2 ostatnich godzinach lekcyjnych 8:00 8:00 8:00 8:00 8:00 16:05 16:05 16:05 16:05 16:05 55% 71% 48% 61% 35%
15 Gimnazjum Nr 20 ul. Brodnicka 10 Docelowo: utworzenie nowej szkoły podstawowej liczącej po ok. 3 oddziały na poziomie odciążenie obwodu SP 16 Liczba pomieszczeń: 17 sal lekcyjnych + 1 sala komputerowa Liczba oddziałów w roku szk. 2016/2017: 14 oddz. Typ szkoły Długość cyklu Liczba oddziałów na poziomie Liczba oddziałów razem Szkoła Podstawowa Nr 8 lat
16 nowa SP w GIM 20 SP 16
17 Nowa Szkoła Podstawowa w GIM 20 ul. Brodnicka 10 SP GIM Razem liczba oddziałów 2016/ Klasy I, II i III /2018 Klasy I Klasy II i III = /2019 Klasy I, II Klasy III = /2020 Klasy I, II, III /2021 Klasy I, II, III, IV /2022 Klasy I, II, III, IV, V /2023 Klasy I, II, III, IV, VI /2024 Klasy I, II, III, IV, VI, VII /2025 Klasy I, II, III, IV, VI, VII, VIII Liczba dzieci z obwodu
18 Szkoła Podstawowa Nr 16 ul. Chobolańska 20 Liczba oddziałów w roku szk. 2016/2017: 0 I II III IV V VI RAZEM w tym 6 klas sportowych Liczba pomieszczeń: 30 sal lekcyjnych + 3 sale komputerowe Zagrożenia: rozbudowa osiedla kompleks Nowa cukrownia (260 mieszkań), problemy lokalowe, trudno przewidzieć ile zamieszka dzieci w wieku szkolnym
19 Szkoła Podstawowa Nr 16 ul. Chobolańska 20 Realizacja obowiązkowych zajęć lekcyjnych w roku szkolnym 2016/2017 poniedziałek wtorek środa czwartek piątek Godzina rozpoczęcia zajęć lekcyjnych w szkole Godzina zakończenia zajęć lekcyjnych w szkole % klas kończących obowiązkowe zajęcia na 2 ostatnich godzinach lekcyjnych 8:00 8:00 8:00 8:00 8:00 15:25 15:25 15:25 15:25 15:25 58% 67% 64% 56% 42%
20 Rejon nowej SP w Gimnazjum Nr 20 ul. Brodnicka 10 ze Szkoły Podstawowej Nr 16 Anhellego cała Babińskiego cała Białostocka cała Bieszczadzka cała Borówkowa cała Brodnicka cała Czechowicka cała Generała Hallera cała Generała Kopańskiego cała Generała Maczka cała Generała Okulickiego cała Generała Sojczyńskiego cała Głogowska cała Gorlicka cała Hrubieszowska cała Jagodowa cała Katowicka cała Kazimierska cała Kielecka cała Kingi cała Kręta cała Krótka cała Kruszwicka cała Księżacka cała Ku Słońcu B Lubawska cała Lubelska cała Łódzka cała Mierzyńska cała Ogrodowa cała Olsztyńska cała Pińska cała Piotrkowska cała Przemyska cała Przygodna cała Różana cała Różyckiego cała Sandomierska cała Spiska cała Sybiraków cała Szeligowskiego cała Tarnobrzeska cała Wileńska cała Wrocławska cała Zabużańska cała Zachodnia cała Źródlana cala
21 POGODNO/ŚWIERCZEWO/GUMIEŃCE
22 Gimnazjum Nr 27 ul. Mikołajczyka 20 w okresie przejściowym włączenie Gimnazjum Nr 27 w strukturę SP Nr 51 przy ul. Jodłowej 21 pozostawienie istniejących oddziałów gimnazjalnych w budynku Gimnazjum Nr 27 do czasu ich wygaśnięcia, a oddziałów szkoły podstawowej w obecnej siedzibie SP Nr 51 włączenie techniczne celem ochrony nauczycieli 2017/ oddz. Docelowo: wykorzystanie budynku Gimnazjum Nr 27 na nowe przedszkole publiczne na ok miejsc
23 Gimnazjum Nr 27 ul. Mikołajczyka 20 Liczba pomieszczeń = 15 sal lekcyjnych + 2 sale komputerowe + infrastruktura sportowa (boisko, sala gimnastyczna) Liczba oddziałów w roku szk. 2016/2017: 6 oddz. w Gimnazjum Nr 27 Tendencje naboru w latach / ,76% 2015/ ,27% 2016/ ,94% / / /2017 Liczba dzieci z obwodu Liczba uczniów kl. I
24 SP 51 GIM 27
25 Brak uzasadnienia dla tworzenia nowej szkoły podstawowej z uwagi na: bliskie sąsiedztwo kilku szkół podstawowych (SP 16, SP 47, SP 51, SP 48) konieczność przekształcenia GIM 18 i GIM 20 w szkołę podstawową w celu odciążenia przepełnionych szkół podstawowych SP 16 i SP 48 Nowe inwestycje: Gimnazjum Nr 27 ul. Mikołajczyka 20 Śródmiejskie Ogrody ul. Tenisowa (418 mieszkań) obwód SP Nr 5 (odległość do SP 5 1,4 km) przy ul. Kasprzaka (161 mieszkań) obecny obwód SP 51
26 Gimnazjum Nr 14 w Zespole Szkół Ogólnokształcących 4 ul. Romera 2 Docelowo: przekształcenie Gimnazjum Nr 14 w Szkołę Podstawową liczącą po 2 oddziały na poziomie część obwodu z SP 45 oraz SP 53 rozbudowa Bezrzecza ZSO Nr 4 = SP + LO + internat Liczba pomieszczeń: 24 sale lekcyjne + 2 sale komputerowe Liczba oddziałów w roku szk. 2016/2017: 17 GIM + 9 LO = 26 oddz. Typ szkoły Długość cyklu Liczba oddziałów na poziomie Liczba oddziałów razem Szkoła Podstawowa Nr 8 lat 2 16 XI Liceum Ogólnokształcące 4 lata 3 12 Razem 28
27 ZSO 4 (GIM 14) SP 45 SP 53
28 Nowa Szkoła Podstawowa w GIM 14 ul. Romera 2 Struktura ZSO 4 SP GIM LO Razem liczba oddziałów 2016/ Klasy I, II i III Klasy I, II i III /2018 Klasy I, VII (dwujęzyczna z językiem włoskim) 2018/2019 Klasy I, II, VII, VIII ((dwujęzyczne z językiem włoskim) 2019/2020 Klasy I, II, III, VII, VIII (dwujęzyczne z językiem włoskim) 2020/2021 Klasy I, II, III, IV, VII, VIII (dwujęzyczne z językiem włoskim) 2021/2022 Klasy I, II, III, IV, V, VII, VIII (dwujęzyczne z językiem włoskim) 2022/2023 Klasy I, II, III, IV, VI, VII, VIII (dwujęzyczne z językiem włoskim) Klasy II i III Klasy I, II i III Klasy III Klasy I, II i III Klasy I, II i III Klasy I, II i III Klasy I, II i III Klasy I, II i III, IV Liczba dzieci z obwodu
29 Obwód nowej SP w Gimnazjum Nr 14 ul. Romera 2 ze Szkoły Podstawowej Nr 45 Romera cała Szeroka 39 - do końca ze Szkoły Podstawowej Nr 53 Błogosławionej Księżnej Jolanty cała Bukietowa cała Drozdowa cała Grenadierów cała Kadetów cała Kaperska cała Kirasjerów cała Koralowa cała Krzekowska cała Modra cała Podchorążych cała Poranna cała Rozmarynowa cała Sianokosów cała Sikorki cała Sobieskiego cała Środkowa cała Wronia 1-25 Zaściankowa cała Żołnierska cała Żyzna 32 - do końca
30 Gimnazjum Nr 10 ul. Siemiradzkiego 2 Liczba pomieszczeń: 18 sal lekcyjnych + 2 sale komputerowe Liczba oddziałów w roku szk. 2016/2017: G10 = 14 oddz. Możliwe warianty: Wariant 1: przekształcenie w Szkołę Podstawową Wariant 2: przekształcenie w Liceum Ogólnokształcące Wariant 3: włączenie w strukturę Szkoły Podstawowej Nr 53
31 Wariant 1 przekształcenie Gimnazjum Nr 10 w Szkołę Podstawową wydzielenie niewielkiego rejonu część obwodu ze Szkoły Podstawowej Nr 53 i Szkoły Podstawowej Nr 46 utworzenie szkoły podstawowej liczącej po 2 oddziały na poziomie możliwość przeniesienia klas VII-VIII z SP Nr 48 przy ul. Czorsztyńskiej 35 lub z innej SP Typ szkoły Długość cyklu Liczba oddziałów na poziomie Szkoła Podstawowa Nr Liczba oddziałów razem 8 lat Razem 17
32 Wariant 1 przekształcenie Gimnazjum Nr 10 w Szkołę Podstawową nowa SP w GIM 10 SP 53 SP 3
33 Nowa Szkoła Podstawowa w GIM 10 ul. Siemiradzkiego 2 SP GIM Razem liczba oddziałów 2016/ Klasy I, II i III /2018 Klasy I Klasy II i III /2019 Klasy I, II Klasy III /2020 Klasy I, II, III /2021 Klasy I, II, III, IV /2022 Klasy I, II, III, IV, V /2023 Klasy I, II, III, IV, VI /2024 Klasy I, II, III, IV, VI, VII /2025 Klasy I, II, III, IV, VI, VII, VIII Liczba dzieci z obwodu
34 Obwód nowej SP w Gimnazjum Nr 10 ul. Siemiradzkiego 2 ze Szkoły Podstawowej Nr 53 Akacjowa cała Aleja Wojska Polskiego do końca (parzyste) Aleja Wojska Polskiego do końca (nieparzyste) Bajana cała Biskupa Krasickiego 6-15 Chełmońskiego cała Kochanowskiego cała Litewska cała Michałowskiego cała Międzyparkowa cała Moczyńskiego cała Orląt Lwowskich cała Ostrawicka cała Pawła Jasienicy cała Plac Jakuba Wujka cały Prusa cała Przerwy-Tetmajera cała Rodakowskiego cała Rzemieślnicza cała Sabały cała Siemiradzkiego cała Skłodowskiej-Curie cała Solskiego cała Ujejskiego cała Unii Lubelskiej cała Wincentego Pola cała Zakładowa cała Zaleskiego cała
35 Wariant 1 przekształcenie Gimnazjum Nr 10 w Szkołę Podstawową Obawy: możliwość wydzielenia bardzo niewielkiego rejonu budynek Gimnazjum Nr 10 nie spełnia standardów dla szkoły podstawowej konieczne przystosowanie Brak możliwości wykorzystania potencjału nauczycieli GIM 10 w SP z uwagi na inne kwalifikacje nauczycieli w edukacji wczesnoszkolnej
36 Wariant 2 przekształcenie Gimnazjum Nr 10 w liceum ogólnokształcące Zagrożenia: brak zapotrzebowania na liceum ogólnokształcące z uwagi na niż demograficzny skrajnie ograniczone możliwości dokonania naboru (1 oddział na poziomie) do nowopowstałego liceum ogólnokształcącego - 4 oddz. brak możliwości zatrudnienia wszystkich nauczycieli
37 Wariant 2 przekształcenie Gimnazjum Nr 10 w liceum ogólnokształcące Oddziały LO Oddziały GIM Razem liczba oddziałów 2016/ Klasy I, II i III /2018 Klasy I Klasy II i III 10 (w tym 1 LO) 2018/2019 Klasy I, II Klasy III 7 (w tym 2 LO) 2019/2020 Klasy I, II, III /2021 Klasy I - III /2022 Klasy I - III /2023 Klasy I - IV / / / / / /2023 Liczba klas I w LO - symulacja
38 Symulacja liczby oddziałów w LO w latach / / / / / /2022 Miejsca dla większej ilości oddziałów w LO w związku z podwójnym rocznikiem: wygaszane gimnazja funkcjonujące w zespołach szkół ogólnokształcących (GIM+LO) oddziały mniej w ZSO niewypełnione obecnie budynki samodzielnych liceów ogólnokształcących 69 sal lekcyjnych pustych
39 Symulacja liczby oddziałów klas I Założenia: utworzenie nowych LO w GIM 10, GIM 7 WARIANT 1 po 1 oddz. na poziomie WARIANT 2 po 2 oddz. na poziomie WARIANT 3 po 3 oddz. na poziomie Licea Ogólnokształcące 2016/2017 WARIANT 1 WARIANT 2 WARIANT 3 I LO II LO III LO 2 b/z b/z b/z IV LO 3 b/z b/z b/z V LO w ZSO b/z VI LO VII LO VIII LO w ZSO 9 2 b/z b/z -1 IX LO w ZSO b/z b/z
40 Symulacja liczby oddziałów klas I Licea Ogólnokształcące 2016/2017 WARIANT 1 WARIANT 2 WARIANT 3 X LO w ZSO 3 / GIM 9 3 b/z b/z b/z XI LO w ZSO 4 3 b/z b/z b/z XII LO w ZS Sport. 2 b/z b/z b/z XIII LO w ZSO 7 4 b/z b/z b/z XIV LO w ZSO b/z b/z XV LO w ZS 4 0 b/z b/z b/z LO z OI 4 b/z b/z b/z XVIII LO w ZS 5 2 b/z b/z b/z XXIII LO w ZSO LO z OS w CKS 2 b/z b/z b/z LOMS w CMS 2 b/z b/z b/z LO w GIM LO w GIM RAZEM
41 Egzamin maturalny 2016 zdawalność uczniów w szkołach j. polski zdawalność LO 100 % 91% % matematyka zdawalność LO 50 %
42 Egzamin maturalny 2016 zdawalność szkół j. angielski zdawalność LO 100% 85% j. niemiecki zdawalność LO 100% 75%
43 Wariant 3 włączenie Gimnazjum Nr 10 w strukturę Szkoły Podstawowej Nr 53 włączenie Gimnazjum Nr 10 w strukturę Szkoły Podstawowej Nr 53 (ochrona dla nauczycieli ) Szkoła Podstawowa Nr 53 w dwóch siedzibach przy ul. Budzysza Wosia 8/9 oraz ul. Siemiradzkiego /2018 pozostawienie istniejących oddziałów gimnazjalnych w budynku Gimnazjum Nr 10 do czasu ich wygaśnięcia
44 Szkoła Podstawowa Nr 53 z oddziałami gimnazjalnymi ul. Budzysza Wosia 8/9 i ul. Siemiradzkiego 2 siedziba w dwóch budynkach Budynek SP 53 budynek GIM 10 Razem liczba oddziałów 2016/2017 Klasy I - VI 23 Klasy I, II i III GIM /2018 Klasy I - VI 22 Klasy II i III GIM Klasy VII - SP 2018/2019 Klasy I - VI 21 Klasy III GIM VII i VIII -SP = = /2020 Klasy I - V 14 Klasy VI VIII /2021 Klasy I - V 10 Klasy VI - VIII /2022 Klasy I - V 10 Klasy VI VIII 13 23
45 POMORZANY
46 Gimnazjum Nr 9 ul. Dunikowskiego 1 Docelowo: przekształcenie w Liceum Ogólnokształcące liczące po 3 oddziały na poziomie Liczba pomieszczeń: 22 sale lekcyjne + 1 sala komputerowa Liczba oddziałów w roku szk. 2016/2017: 15 oddziałów Typ szkoły Długość cyklu Liczba oddziałów na poziomie Liczba oddziałów razem Liceum Ogólnokształcące 4 lata
47 ZSO 3 (SP 55 + XLO) nowe LO w GIM 9
48 Liceum Ogólnokształcące z oddziałami gimnazjalnymi ul. Dunikowskiego 1 GIM 9 Nowe LO Razem liczba oddziałów 2016/2017 Klasy I - III /2018 Klasy II III Klasy I 11 (w tym 1 LO) 2018/2019 Klasy III Klasy I, II 7 (w tym 2 LO) 2019/ Klasy I, II, III / Klasy I, II, III / Klasy I, II, III / Klasy I, II, III, IV / / / / / /2023 Liczba klas I w LO - symulacja
49 Docelowo: Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 3 ul. Orawska 1 pozostawienie dotychczasowego obwodu Szkoły Podstawowej Nr 55 ograniczenie naboru do X Liceum Ogólnokształcącego Liczba pomieszczeń: 51 sal lekcyjnych + 2 sale komputerowe Liczba oddziałów w roku szk. 2016/2017: SP Nr 55= 40 oddz. ( w tym 4 oddz. 0 ) + X LO = 9 oddz. = 49 oddz. Typ szkoły Długość cyklu Liczba oddziałów na poziomie Liczba oddziałów razem Szkoła Podstawowa Nr 55 8 lat Razem 45
50 ZSO Nr 3 (SP 55 + X LO) ul. Orawska 1 SP 55 X LO Razem liczba oddziałów 2016/ = / = / = / = / = / = 47 Uwaga: Nabór w X LO ograniczony do 1 oddziału na poziomie z uwagi na pozostawienie klas VII-VIII w SP Liczba dzieci z obwodu
51 Gimnazjum Nr 17 w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 5 ul. Budziszyńska 2 Docelowo: stopniowe wygaszanie Gimnazjum Nr 17 stopniowe wygaszanie XXIII Liceum Ogólnokształcącego mały nabór, niewykorzystany budynek przeznaczenie budynku ZSO 5 na cele oświatowe Liczba oddziałów w roku szk. 2016/2017: Liczba pomieszczeń: GIM = 3 oddz. LO = 5 oddz. 8 oddz. 17 sal lekcyjnych + 2 sale komputerowe
52 Liczba uczniów w ZSO 5 ZSO 5 Klasy I Klasy II Klasy III w tym NI O U O U O U GIM XXIII LO osób Razem ZSO Nr 5 8 oddziałów 229 uczniów
53 Nabór w XXIII LO w ZSO 5 Oddział Limit (miejsca) Liczba kandydatów Liczba osób na jedno miejsce A sekcja teatr-art ,29 1A sekcja turyst-jęz , teatralno-artystyczna , teatralno-artystyczna ,5
54 Argumenty wygaszenie ZSO Nr 5 1. Brak uzasadnienia dla tworzenia szkoły podstawowej z uwagi na znajdującą się w odległości 300 m Szkołę Podstawową Nr 20 Baza SP Nr 20: boisko Orlik Radosna Szkoła - plac zabaw szkoła przystosowana do 6-latków 2. W przypadku pozostawienia samodzielnego liceum ogólnokształcącego brak możliwości wypełnienia budynku Docelowo pozostaną 3 oddziały LO (po 1 na poziomie)
55 ARKOŃSKIE - NIEMIERZYN
56 Gimnazjum Nr 34 ul. Wojciechowskiego 50 Okres przejściowy: włączenie do Szkoły Podstawowej Nr 7 i przeniesienie oddziałów VII-VIII z SP Nr 7 do budynku przy ul. Wojciechowskiego 50 Liczba pomieszczeń: 16 sal lekcyjnych + 1 sala komputerowa Infrastruktura sportowa: boisko + sala gimnastyczna Liczba oddziałów w roku szk. 2016/2017: G 34 = 13 oddz. Docelowo: utworzenie przedszkola publicznego liczącego miejsc
57 GIM 34 SP 7
58 Szkoła Podstawowa Nr 7 z oddziałami gimnazjalnymi ul. Złotowska 86 i ul. Wojciechowskiego 50 Budynek SP Budynek GIM siedziba w dwóch budynkach Razem liczba oddziałów 2016/2017 Klasy I - VI 36 Klasy I, II i III GIM /2018 Klasy I - VI 33 Klasy II i III GIM; Klasy VII - SP = /2019 Klasy I - VI 35 Klasy III GIM; Klasy VII, VIII - SP = /2020 Klasy I - VIII ** * - * Od roku szkolnego 2019/2020 w budynku GIM 34 utworzenie przedszkola publicznego ( miejsc) ** planowane oddanie nowej szkoły podstawowej na Warszewie
59 Szkoła Podstawowa Nr 7 ul. Złotowska 86 Liczba oddziałów w roku szk. 2016/2017: 0 I II III IV V VI RAZEM Liczba pomieszczeń: 24 sale lekcyjne + 2 sale komputerowe
60 Szkoła Podstawowa Nr 7 ul. Złotowska 86 Realizacja obowiązkowych zajęć lekcyjnych w roku szkolnym 2016/2017 Klasy I-VI Godzina rozpoczęcia zajęć lekcyjnych w szkole Godzina zakończenia zajęć lekcyjnych w szkole % klas kończących obowiązkowe zajęcia na 2 ostatnich godzinach lekcyjnych poniedziałek wtorek środa czwartek piątek 8:00 8:00 8:00 8:00 8:00 17:20 17:20 17:20 17:20 16:25 33% 39% 36% 36% 33% KONIECZNOŚĆ PRZENIESIENIA KLAS VII-VIII W przypadku przeniesienia klas VII-VIII do Gim 34 w nielicznych przypadkach nie zostanie zachowana ustawowa odległość drogi dziecka do szkoły Rozwiązanie: Gmina zapewnia gimbusa lub planuje uruchomienie dodatkowego autobusu przewożącego tylko uczniów (wybór uzależniony od liczby zainteresowanych)
61 Gimnazjum Nr 6 ul. Niemierzyńska 17 Docelowo: przekształcenie w technikum liczące po 2-3 oddziały na poziomie kształcące w zawodach informatycznych współpraca z Parkiem Naukowo-Technologicznym konieczność utworzenia pracowni zawodowych Liczba pomieszczeń: 13 sal lekcyjnych + 1 sala komputerowa Liczba oddziałów w roku szk. 2016/2017: 12 oddz. Typ szkoły Długość cyklu Liczba oddziałów na poziomie Liczba oddziałów razem Technikum 5 lat
62 Technikum z oddziałami gimnazjalnymi ul. Niemierzyńska 17 GIM 6 Nowe TECH Razem liczba oddziałów 2016/2017 Klasy I - III /2018 Klasy II III Klasy I /2019 Klasy III Klasy I, II / Klasy I, II, III / Klasy I, II, III, IV / Klasy I, II, III, IV / Klasy I, II, III, IV /2024 Klasy I, II, III, IV, V / / / / / /2023 Liczba klas I w LO - symulacja
63 ZAGROŻENIA W DZIELNICY ZACHÓD Szkoła Podstawowa Nr 7 W przypadku przeniesienia klas VII-VIII do Gim 34 w nielicznych przypadkach nie zostanie zachowana ustawowa odległość drogi dziecka do szkoły Rozwiązanie: Gmina zapewnia gimbusa lub planuje uruchomienie dodatkowego autobusu przewożącego tylko uczniów Szkoła Podstawowa Nr 16 rozbudowa osiedla kompleks Nowa cukrownia (260 mieszkań), problemy lokalowe, trudno przewidzieć ile zamieszka dzieci w wieku szkolnym Rozwiązanie: w budynku Gim 20 utworzyć szkołę podstawową z dużą częścią obwodu należącą do SP 16; Szkoła Podstawowa Nr 48 duże problemy lokalowe, planowana rozbudowa szkoły w okresie przejściowym nie rozwiązuje problemu; Rozwiązanie: w budynku Gim 18 utworzyć szkołę podstawową z dużą częścią obwodu należącą do SP 48 oraz SP 51 i możliwość przeniesienia klas VII do Gim 18 Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 5 W przypadku wygaszania szkół funkcjonujących w ZSO Nr 5 utrata pracy przez nauczycieli Rozwiązanie: zabezpieczenie pracy dla nauczycieli w miarę możliwości w SP Nr 20 i SP Nr 54
64 Lidia Rogaś Dyrektor Wydziału Oświaty UM Szczecin
Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY ŚRÓDMIEŚCIE. Szczecin, dn. 25 stycznia 2017 r.
Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY ŚRÓDMIEŚCIE Szczecin, dn. 25 stycznia 2017 r. SZKOŁY PODSTAWOWE SP nr: 1, 5, 10, 11 w ZS 16, 33 w ZSSp, 41 z OI, 46, 47, 54, 56, 61, SSP w CMS,
Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY PÓŁNOC. Szczecin, dn. 18 stycznia 2017 r.
Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY PÓŁNOC Szczecin, dn. 18 stycznia 2017 r. SP nr: 7, 9 w ZS 9, 14, 18, 35, 42, 44 w ZS 10 G nr: 5, 12, 30 w ZS 9, 37 w ZS 10, 43 w ZS 5 SKOLWIN,
ANHELLEGO BIAŁOSTOCKA BIESZCZADZKA BORÓWKOWA BRODNICKA CZECHOWICKA EUROPEJSKA GENERAŁA JÓZEFA HALLERA GENERAŁA OKULICKIEGO GŁOGOWSKA GORLICKA HALNA HARNASIÓW JAGODOWA KATOWICKA KAZIMIERSKA KIELECKA ŚW.
Ulica Nr domu Dzień odbioru 26 KWIETNIA 35 czwartek 26 KWIETNIA 55 czwartek 26 KWIETNIA 5-13 czwartek 26 KWIETNIA czwartek 26 KWIETNIA 41-43
Ulica Nr domu Dzień odbioru 26 KWIETNIA 35 czwartek 26 KWIETNIA 55 czwartek 26 KWIETNIA 5-13 czwartek 26 KWIETNIA 25-33 czwartek 26 KWIETNIA 41-43 czwartek 26 KWIETNIA 63-65 czwartek 9 MAJA 1 środa 9 MAJA
Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w Szczecinie. Szczecin, dn. 10 stycznia 2017 r.
Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w Szczecinie Szczecin, dn. 10 stycznia 2017 r. Wstęp do reformy Reforma kompleksowa - dotyczy wszystkich typów szkół Dotyczy: dzieci / uczniów rodziców nauczycieli
Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY PRAWOBRZEŻE. Szczecin, dn. 25 stycznia 2017 r.
Stan przygotowań do wdrożenia reformy oświaty w DZIELNICY PRAWOBRZEŻE Szczecin, dn. 25 stycznia 2017 r. SZKOŁY PODSTAWOWE SP nr: 12(ZS 15), 13(ZS 13), 23, 24(ZS 7), 28(ZS 11), 37,39(ZS 12), 59, SSP 2(CKS),
REFORMA OŚWIATY. Podstawa prawna: Ustawa Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe Ustawa Prawo oświatowe
REFORMA OŚWIATY Podstawa prawna: Ustawa Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe Ustawa Prawo oświatowe Główne założenia reformy Przekształcenie obecnych sześcioletnich szkół podstawowych w ośmioletnie
Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Polesie do projektu nowego ustroju szkolnego
Reforma oświaty Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Polesie do projektu nowego ustroju szkolnego ZAŁOŻENIA REFORMY zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające
DZIELNICOWI KOMISARIATU POLICJI SZCZECIN POGODNO
DZIELNICOWI KOMISARIATU POLICJI SZCZECIN POGODNO nr fax: 91 82 11 339 Naczelnik Wydziału Prewencji: podinsp. Artur Marciniak nr pokoju w Komisariacie: 16 nr telefonu kontaktowego: 91 82 14 320 nr telefonu
Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Bałuty do projektu nowego ustroju szkolnego
Reforma oświaty Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Bałuty do projektu nowego ustroju szkolnego ZAŁOŻENIA REFORMY zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające
Dialog przed rządową reformą systemu oświaty. Szczecin, listopada 2016 r.
Dialog przed rządową reformą systemu oświaty Szczecin, 28-30 listopada 2016 r. Szczecińska oświata w przededniu rządowej reformy Wstęp To co dziś Państwu prezentujemy jest informacją i wstępem do dyskusji,
Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Górna do projektu nowego ustroju szkolnego
Reforma oświaty Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Górna do projektu nowego ustroju szkolnego ZAŁOŻENIA REFORMY zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające
ZAŁOŻENIA REFORMY. zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe skierowaną do podpisu przez Prezydenta RP
Reforma oświaty Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Śródmieście do projektu nowego ustroju szkolnego ZAŁOŻENIA REFORMY zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające
DZIELNICOWI KOMISARIATU POLICJI SZCZECIN POGODNO
KOMENDA MIEJSKA POLICJI W SZCZECINIE Źródło: http://szczecin.policja.gov.pl/szm/twoj-dzielnicowy/dzielnicowi-komisariatu-2/940,dzielnicowi-komisariatu-policji-szczecin-pog odno.html Wygenerowano: Sobota,
Reforma edukacji: jak będą przebiegały zmiany w kolejnych latach? Rok szkolny 2017/2018 Rok szkolny 2018/2019 Rok szkolny 2019/2020
Materiały pobrane ze strony: http://reformaedukacji.men.gov.pl Reforma edukacji: jak będą przebiegały zmiany w kolejnych latach? Rok szkolny 2017/2018 1 września 2017 roku uczniowie dotychczasowej sześcioletniej
Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź do projektu nowego ustroju szkolnego
Reforma oświaty Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź do projektu nowego ustroju szkolnego ZAŁOŻENIA REFORMY zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe skierowaną
Rzeszów, dnia 12 kwietnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XLI/878/2017 RADY MIASTA RZESZOWA. z dnia 28 marca 2017 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO Rzeszów, dnia 12 kwietnia 2017 r. Poz. 1465 UCHWAŁA NR XLI/878/2017 RADY MIASTA RZESZOWA z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych,
Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk.
Reforma oświaty w szkołach prowadzonych przez Miasto Słupsk. Słupsk 2017 Zmiany w strukturze szkół wynikające z reformy edukacji: Likwidacja gimnazjum 8-letnia szkoła podstawowa 4-letnie licea ogólnokształcące
REFORMA OŚWIATY 2017
REFORMA OŚWIATY 2017 1. Podstawowe założenia reformy oświaty: powstanie 8-letniej Szkoły Podstawowej likwidacja Gimnazjów 4-letnie Liceum Ogólnokształcące 5-letnie Technikum Szkoła Branżowa Zmiany w organizacji
UCHWAŁA NR XXIII/177/17 RADY GMINY WARTA BOLESŁAWIECKA
PROJEKT UCHWAŁA NR XXIII/177/17 RADY GMINY WARTA BOLESŁAWIECKA z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego Na podstawie art.
Projekt sieci. elbląskich szkół. po reformie edukacji
Projekt sieci elbląskich szkół po reformie edukacji Obwody szkół podstawowych Obwody szkół podstawowych zostaną niezmienione, jedynie uporządkowane w związku z powstaniem nowych ulic i budynków mieszkalnych.
Wdrożenie rządowej reformy systemu oświaty na terenie Miasta Szczecin mapa drogowa. Szczecin, 14 listopada 2016 r.
Wdrożenie rządowej reformy systemu oświaty na terenie Miasta Szczecin mapa drogowa Szczecin, 14 listopada 2016 r. Szczecińska oświata dziś Zestawienie średnich wyników uzyskanych przez szczecińskich uczniów/absolwentów
REFORMA EDUKACJI DOBRA SZKOŁA
REFORMA EDUKACJI DOBRA SZKOŁA 2016 OBECNY USTRÓJ SZKOLNY 6-letnia szkoła podstawowa, 3-letnie gimnazjum, 3-letnie liceum ogólnokształcące, 4-letnie technikum, 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa, szkoły
UCHWAŁA NR XX/570/12 RADY MIASTA SZCZECIN z dnia 25 czerwca 2012 r.
UCHWAŁA NR XX/570/12 RADY MIASTA SZCZECIN zmieniająca uchwałę w sprawie gromadzenia dochodów na wydzielonym rachunku przez samorządowe jednostki budżetowe prowadzące działalność w zakresie oświaty Na podstawie
Zmiany w oświacie zaczną się 1 września 2017 a zakończą w roku szkolnym 2022/2023
Zmiany w oświacie zaczną się 1 września 2017 a zakończą w roku szkolnym 2022/2023 Dlaczego wprowadzana jest reforma edukacji? Ministerstwo Edukacji Narodowej odpowiada: Ze względu na niepokojącą diagnozę
REFORMA USTROJU SZKOLNEGO
REFORMA USTROJU SZKOLNEGO PRZEKSZTAŁCENIE SZKÓŁ Z MOCY USTAWY Z dniem 1 września 2017 r. dotychczasowa sześcioletnia szkoła podstawowa staje się ośmioletnią szkołą podstawową. Planuje się pozostawienie
Organizacja roku szkolnego 2017/2018
Organizacja roku szkolnego 2017/2018 22 sierpnia 2017 r. www.gdansk.pl/edukacja www.facebook.com/zgdanska Nakłady na edukację w Gdańsku w latach 2013-2017 Fakty i liczby 900 000 000 zł 800 000 000 zł 700
WYKAZ ADRESÓW PLACÓWEK OŚWIATOWYCH USYTUOWANYCH W REJONACH DZIAŁANIA JEDNOSTEK RATOWNICZO GAŚNICZYCH
1 WYKAZ ÓW PLACÓWEK OŚWIATOWYCH USYTUOWANYCH W REJONACH DZIAŁANIA JEDNOSTEK RATOWNICZO GAŚNICZYCH KOMENDY MIEJSKIEJ PAŃSTWOWEJ STRAŻY POŻARNEJ W IE NUMER JEDNOSTKI RATOWNICZO GAŚNICZEJ,, NUMER TELEFONU
USTAWA Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe z 14 grudnia 2016 r. Zmieniają system szkolny w Polsce
WARSZAWA 2017 USTAWA Prawo oświatowe USTAWA Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe z 14 grudnia 2016 r. Opublikowane w Dz. U. z 11 stycznia 2017 poz. 59,60 Zmieniają system szkolny w Polsce Uchwała
1 września 2017 r. dotychczasowa 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa przekształci się w 3-letnią branżową szkołę I stopnia;
Rok szkolny 2017/2018 1 września 2017 roku uczniowie dotychczasowej sześcioletniej szkoły podstawowej stają się uczniami 8-letniej szkoły podstawowej; Uczniowie kończący klasę VI szkoły podstawowej będą
ZAŁOŻENIA DOTYCZĄCE DZIAŁAŃ DOSTOSOWAWCZYCH W GMINIE WRONKI
KIERUNKI ROZWOJU SIECI SZKÓŁ W GMINIE WRONKI W WYNIKU REFORMY REFORMA SYSTEMU EDUKACJI ZAŁOŻENIA DOTYCZĄCE DZIAŁAŃ DOSTOSOWAWCZYCH W GMINIE WRONKI Dwie ustawy wprowadzające reformę: ustawa Prawo oświatowe
Reforma oświaty. Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Widzew do projektu nowego ustroju szkolnego
Reforma oświaty Plan dostosowania sieci szkół prowadzonych przez Miasto Łódź z rejonu dawnej dzielnicy Widzew do projektu nowego ustroju szkolnego ZAŁOŻENIA REFORMY zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające
Po konsultacjach powstała nowa propozycja sieci szkół w Krakowie
BI.02.0531.470.2016 20 grudnia 2016 roku Po konsultacjach powstała nowa propozycja sieci szkół w Krakowie Małe licea ogólnokształcące nie zostaną zlikwidowane, gimnazja będą przekształcane w szkoły podstawowe,
Luty 2016 ogłoszenie ogólnopolskiej debaty o edukacji Uczeń. Rodzic. Nauczyciel Dobra Zmiana Marzec Czerwiec 2016 debaty, spotkania w całym kraju
Luty 2016 ogłoszenie ogólnopolskiej debaty o edukacji Uczeń. Rodzic. Nauczyciel Dobra Zmiana Marzec Czerwiec 2016 debaty, spotkania w całym kraju 27.06.2016 podsumowanie debat, spotkań, ogłoszenie kierunków
REFORMA OŚWIATY WYPEŁNIENIE SZKÓŁ
REFORMA OŚWIATY WYPEŁNIENIE SZKÓŁ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. II ARMII WOJSKA POLSKIEGO UL. PSZCZYŃSKA UCZNIÓW ILOŚĆ SAL NAPEŁNIENIE 2016/2017 9 174 10 90% 2017/2018 11 221 10 110% 2018/2019 13 268 10 130%
Debata o pilskiej oświacie w kontekście reformy. Piła, 3 października 2016 r.
Debata o pilskiej oświacie w kontekście reformy Piła, 3 października 2016 r. Publiczne szkoły podstawowe w Pile 6 samodzielnych szkół podstawowych: Szkoła Podstawowa nr 1 Szkoła Podstawowa nr 2 Szkoła
UCHWAŁA NR 242/XXVIII/2017 RADY MIEJSKIEJ W NOWYM DWORZE GDAŃSKIM. z dnia 19 stycznia 2017 r.
UCHWAŁA NR 242/XXVIII/2017 RADY MIEJSKIEJ W NOWYM DWORZE GDAŃSKIM z dnia 19 stycznia 2017 w sprawie zamiaru przekształcenia Szkoły Podstawowej w Lubieszewie Na podstawie art. 18 ust. 2, pkt 9 lit. h ustawy
FUNKCJONOWANIE SYSTEMU OŚWIATY NA TERENIE GMINY POLANÓW.
FUNKCJONOWANIE SYSTEMU OŚWIATY NA TERENIE GMINY POLANÓW http://www.polanow.pl Wykaz szkół i placówek oświatowych, dla których GMINA POLANÓW jest organem prowadzącym - stan obecny Przedszkole Gminne w Polanowie,
REFORMA SYSTEMU EDUKACJI
REFORMA SYSTEMU EDUKACJI Sochaczew 2017 Liczba uczniów REFORMA SYSTEMU EDUKACJI 2017 2 Demografia Przewidywana liczba uczniów w klasach I 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0 Rok szkolny 160 152 160 149 132
Uzasadnienie Materialnoprawną podstawę podjęcia proponowanej uchwały stanowi art. 17 ust. 5 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U
Uzasadnienie Materialnoprawną podstawę podjęcia proponowanej uchwały stanowi art. 17 ust. 5 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.). Wydanie
REFORMA OŚWIATY W GMINIE KNURÓW
REFORMA OŚWIATY W GMINIE KNURÓW S T Y C Z E Ń 2 0 1 7 R. GŁÓWNE ZAŁOŻENIA NOWEJ REFORMY OŚWIATY Zmiana ustroju szkolnego polegająca na likwidacji gimnazjów, utworzeniu 8-letnich szkół podstawowych, 4-letnich
USTROJU SZKOLNEGO SZKOLNEGO
Wdrożenie NOWEGO USTROJU SZKOLNEGO Podstawy prawne nowego ustroju szkolnego Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe Początek nowego prawa oświatowego przepisy docelowe Ustawa z dnia 14 grudnia
UCHWAŁA NR../ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE. z dnia 26 stycznia 2017 r.
UCHWAŁA NR../ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE z dnia 26 stycznia 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów prowadzonych przez Gminę Miasto Koszalin do nowego ustroju
dotychczasowego gimnazjum i zajmuje to stanowisko do końca okresu na jaki
Dyrektorzy w okresie przejściowym w świetle przepisów ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60) 1. Dyrektor wygaszanego samodzielnego gimnazjum
pny al. marsz. Józefa Piłsudskiego 159.
UCHWAŁA Nr Druk NrA 9 /20.,13 Projekt z dnia A 1-6}:r,Jnia.2DA Or. RADY MIEJSKIEJ w ŁODZI z dnia w sprawie zamiaru likwidacji XXIII Liceum Ogólnokształcącego w Łodzi pny al. marsz. Józefa Piłsudskiego
Aktualny stan sieci szkół
Informacja z prac zespołu powołanego przez Prezydenta Miasta Puławy do wypracowania koncepcji sieci i obwodów szkół prowadzonych przez gminę Miasto Puławy Aktualny stan sieci szkół SP 1 SP 2 SP 3 SP 4
WDROŻENIE NOWEGO USTROJU SZKOLNEGO W GMINIE GRODZISK MAZOWIECKI. Grodzisk Mazowiecki, 30 stycznia 2017 r.
WDROŻENIE NOWEGO USTROJU SZKOLNEGO W GMINIE GRODZISK MAZOWIECKI Grodzisk Mazowiecki, 30 stycznia 2017 r. ZAŁOŻENIA REFORMY zgodnie z ustawą Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia
NABÓR DO ODDZIAŁÓW DWUJĘZYCZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ. Prowadzący: Maria Jakubik-Grzybowska
NABÓR DO ODDZIAŁÓW DWUJĘZYCZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ Prowadzący: Maria Jakubik-Grzybowska Struktura szkół po zmianach Struktura szkolnictwa będzie obejmowała: 8-letnią szkołę podstawową, 4-letnie liceum
Reforma oświaty 2016 informacja wstępna. Szczecin, dn r.
Reforma oświaty 2016 informacja wstępna Szczecin, dn. 05.07.2016 r. ZAŁOŻENIA REFORMY 8-letnia Szkoła Powszechna z edukacją wczesnoszkolną w klasach I-IV Likwidacja Gimnazjów 4-letnie Liceum Ogólnokształcące
UCHWAŁA NR./ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE
UCHWAŁA NR./ /2017 RADY MIEJSKIEJ W KOSZALINIE z dnia w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów prowadzonych przez Gminę Miasto Koszalin do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego ustawą
Wdrażanie reformy oświaty. Plany na rok szkolny 2017/18 i.?
Wdrażanie reformy oświaty Plany na rok szkolny 2017/18 i.? Czego będziemy uczyli od 1 września 2017 r.? Obecne oddziały przedszkolne rozpoczną naukę w klasie I zgodnie z nową podstawą programową. Obecne
UCHWAŁA NR Rady Miasta Szczecin z dnia
UCHWAŁA NR (PROJEKT) zmieniająca uchwałę w sprawie utworzenia rachunków dochodów własnych w oświatowych jednostkach budŝetowych Na podstawie art. 22 ust 3 i 4 ustawy 30 czerwca 2005 r. o finansach publicznych
Reforma Systemu Oświaty plan wdrażania oraz. projekt nowej sieci szkół prowadzonych przez Miasto Starogard Gdański
Reforma Systemu Oświaty plan wdrażania oraz projekt nowej sieci szkół prowadzonych przez Miasto Starogard Gdański Formalne źródła informacji Ustawa Prawo Oświatowe Ocena Skutków Regulacji Ramowy Plan Nauczania
Reforma Systemu Oświaty plan wdrażania oraz. projekt nowej sieci szkół prowadzonych przez Miasto Starogard Gdański
Reforma Systemu Oświaty plan wdrażania oraz projekt nowej sieci szkół prowadzonych przez Miasto Starogard Gdański Formalne źródła informacji Ustawa Prawo Oświatowe Ocena Skutków Regulacji Ramowy Plan Nauczania
Załącznik do informacji o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2010/2011 WYNIKI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH W SESJI 2011
Załącznik do informacji o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2010/2011 WYNIKI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH W SESJI 2011 WYNIKI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH SESJA 2011 OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN I. Charakterystyka
Materiały zaczerpnięto ze strony MEN i Podlaskiego Kuratorium Oświaty
www.reformaedukacji.men.gov.pl Materiały zaczerpnięto ze strony MEN i Podlaskiego Kuratorium Oświaty SPOTKANIE INFORMACYJNE NT.REFORMY EDUKACJI Cel: przedstawienie rodzicom zmian zapowiadanych w oświacie.
Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w roku szkolnym 2014/2015 w Gminie Stryków. Stryków, 26 października 2015 r.
Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w roku szkolnym 2014/2015 w Gminie Stryków Stryków, 26 października 2015 r. PODSTAWA PRAWNA: art. 5a ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Sieć szkolna Gminy Oborniki Śląskie po zmianie ustroju szkolnego symulacje. Szymon Więsław
Sieć szkolna Gminy Oborniki Śląskie po zmianie ustroju szkolnego symulacje Szymon Więsław DEMOGRAFIA SZKÓŁ W MIEŚCIE Prognoza GUS Liczba uczniów w szkołach nie będzie rosła Uczniowie w gminnych szkołach
Siedziby obwodowych komisji wyborczych w wyborach posłów do Parlamentu Europejskiego w dniu 7 czerwca 2009 r.
Załącznik do Zarządzenia Prezydenta Miasta Nr 186/2009 z dnia 30 kwietnia 2009 r. Siedziby obwodowych komisji wyborczych w wyborach posłów do Parlamentu Europejskiego w dniu 7 czerwca 2009 r. Nr OKW 1.
8 listopada Rada Ministrów przyjęła projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe.
8 listopada Rada Ministrów przyjęła projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe. Projekt przewiduje wprowadzenie nowego ustroju szkolnego oraz modyfikację
Reforma edukacji Przed nami kolejny krok wdrażania dobrych, oczekiwanych przez społeczeństwo zmian w oświacie. Rada Ministrów przyjęła projekty ustaw. Ustawy kierujemy do prac parlamentarnych i do decyzji
UCHWAŁA NR Rady Miasta Szczecin z dnia
UCHWAŁA NR (PROJEKT) zmieniająca uchwałę w sprawie utworzenia rachunków dochodów własnych w oświatowych jednostkach budŝetowych Na podstawie art. 22 ust. 3 i 4 ustawy 30 czerwca 2005 r. o finansach publicznych
ZARZĄDZENIE NR 3081/2011 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA Z DNIA 2011-12-23
ZARZĄDZENIE NR 3081/2011 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA Z DNIA 2011-12-23 w sprawie przyjęcia i przekazania pod obrady Rady Miasta Krakowa projektu uchwały Rady Miasta Krakowa w sprawie zamiaru likwidacji Gimnazjum
Reforma oświaty ruchy kadrowe. Prowadzący: dr Magdalena Kasprzak
Reforma oświaty ruchy kadrowe Prowadzący: dr Magdalena Kasprzak Reformę oświaty regulują przepisy następujących aktów prawnych: ustawa z 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe
PREZENTACJA NR 2. Rekrutacja do klas pierwszych sportowych i mistrzostwa sportowego na rok szkolny 2013/2014
PREZENTACJA NR 2 Rekrutacja do klas pierwszych sportowych i mistrzostwa sportowego na rok szkolny 2013/2014 ZASADY ELEKTRONICZNEJ REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH GIMNAZJALNYCH Do sportowych klas pierwszych
STAWKI DOTACJI DLA SZKÓŁ I PLACÓWEK NIEPUBLICZNYCH OBOWIĄZUJĄCE OD 1 STYCZNIA 2018 R.
Wskaźnik zwiększający obowiązujący od stycznia 2018 roku w szkołach publicznych prowadzonych przez inny organ niż jednostka samorządu terytorialnego Liceum ogólnokształcące dla młodzieży 1,426 Gimnazjum
Informacja o przygotowaniach do wprowadzenia reformy edukacyjnej
Informacja o przygotowaniach do wprowadzenia reformy edukacyjnej W związku z przygotowaniem reformy oświaty wprowadzającej 8 klasowy system nauki podstawowej i wygaszanie szkół gimnazjalnych przygotowano
PO SZKOLE GIMNAZJALNEJ
www.zs-wyszogrod.pl PO SZKOLE GIMNAZJALNEJ RODZAJ SZKOŁY PLANOWANA LICZBA ODDZIAŁÓW I ILOŚĆ UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH PROPONOWANE KIERUNKI 3-LETNIE LICEUM OGÓLNOKSZTACĄCE 4 LETNIE TECHNIKUM 3 ODDZIAŁY 75
NARADA POŚWIĘCONA PRZEWIDYWANYM ZMIANOM W OŚWIACIE WPROWADZONYMI PRZEZ REFORMĘ
NARADA POŚWIĘCONA PRZEWIDYWANYM ZMIANOM W OŚWIACIE WPROWADZONYMI PRZEZ REFORMĘ Zagrożenia dla powiatu łobeskiego Starostwo Powiatowe w Łobzie Docelowa struktura szkolnictwa - zmiany z mocy ustawy SP6 >
UCHWAŁA Nr XXXI/159/2017 RADY GMINY OSIECZNICA z dnia 31 stycznia 2017 r.
UCHWAŁA Nr XXXI/159/2017 RADY GMINY OSIECZNICA z dnia 31 stycznia 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe
Informacja z prac zespołu powołanego przez
Informacja z prac zespołu powołanego przez Prezydenta Miasta Puławy do wypracowania koncepcji sieci i obwodów szkół prowadzonych przez gminę Miasto Puławy podczas spotkania w dniu 20 grudnia 2016 r. Aktualny
www.reformaedukacji.men.gov.pl SPOTKANIE INFORMACYJNE NT.REFORMY EDUKACJI Cel: przedstawienie organom prowadzącym i dyrektorom szkół zmian zapowiadanych w oświacie. O CZYM CHCEMY PAŃSTWU POWIEDZIEĆ? 1.
Projekt dostosowania sieci szkół w Gminie Rokietnica do zmian w prawie oświatowym Komisja Oświaty UG ROKIETNICA 18 STYCZNIA 2017
Projekt dostosowania sieci szkół w Gminie Rokietnica do zmian w prawie oświatowym Komisja Oświaty UG ROKIETNICA 18 STYCZNIA 2017 11 stycznia 2017 ogłoszenie nowych regulacji w prawie oświatowym Gminna
HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 3 lipca 2014 r. w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe oraz
UCHWAŁA NR... RADY POWIATU W LEGIONOWIE. z dnia r.
Projekt UCHWAŁA NR... RADY POWIATU W LEGIONOWIE z dnia... 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą - Prawo
Wyniki matur. Tarnów r.
Wyniki matur Tarnów 2015 r. Wyniki matur 2015 r. komentarz Absolwenci liceów ogólnokształcących oraz techników, którzy ukończyli szkołę w 2015 r., obowiązkowo przystępowali do egzaminu maturalnego: 1.
INFORMACJA o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy Opoczno w roku szkolnym 2014/2015
INFORMACJA o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy w roku szkolnym 2014/2015 I. Stan organizacji jednostek oświatowych W roku szkolnym 2014/2015 Gmina była organem prowadzącym dla: 1) Przedszkola Nr
HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO W TERMINIE GŁÓWNYM
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 3 lipca 2014 r. w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe oraz
Informacja o prognozach dostosowania szkół i placówek oświatowych w Łomży w świetle zmian demograficznych
Informacja o prognozach dostosowania szkół i placówek oświatowych w Łomży w świetle zmian demograficznych Przedszkola Rok urodzenia 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 Wiek Kl VI
Prezydent Miasta Siedlce Urząd Miasta Siedlce Wydział Edukacji. REFORMA OŚWIATY 2017 przekształcanie szkół, losy nauczycieli i dyrektorów
Prezydent Miasta Siedlce Urząd Miasta Siedlce Wydział Edukacji REFORMA OŚWIATY 2017 przekształcanie szkół, losy nauczycieli i dyrektorów ZAŁOŻENIA REFORMY Docelowa struktura szkolnictwa, zaproponowana
Reforma systemu oświaty w gminie Turobin
Reforma systemu oświaty w gminie Turobin Opracowano na podstawie: - USTAWA z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017r. poz. 60 ) - USTAWA z dnia 14 grudnia
Aktualizacja oferty na portalu edukacyjnym z uwzględnieniem zmian w strukturze szkolnictwa oraz nowej podstawy programowej
Aktualizacja oferty na portalu edukacyjnym z uwzględnieniem zmian w strukturze szkolnictwa oraz nowej podstawy programowej Nowa struktura szkolnictwa Obecna struktura szkolnictwa, składająca się z 6-letniej
Projekt dostosowania sieci szkół w Gminie Rokietnica do nowego ustroju szkolnego Komisja Wspólna UG ROKIETNICA 14 LUTEGO 2017
Projekt dostosowania sieci szkół w Gminie Rokietnica do nowego ustroju szkolnego Komisja Wspólna UG ROKIETNICA 14 LUTEGO 217 Trzy centra edukacji koncepcja funkcjonowania oświaty wypracowana w r. 211 2.2.211r.
Z A R Z Ą D Z E N I E NR 1/15
ZSO.S.0130.1.2015 Z A R Z Ą D Z E N I E NR 1/15 DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH WE WŁOSZAKOWICACH z dnia 27 lutego 2015 r. W SPRAWIE REKRUTACJI DO SZKÓŁ ZESPOŁU NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Na podstawie
HARMONOGRAM EGZAMINU MATURALNEGO W TERMINIE GŁÓWNYM dla absolwentów wszystkich typów szkół. Część ustna egzaminu maturalnego. języki obce nowożytne,
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 3 lipca 2014 r. w sprawie terminów sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe oraz
Szczecin, dn. 17 października 2017 r.
INFORMACJA o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2016/2017, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów w szkołach prowadzonych przez Miasto Szczecin Szczecin, dn. 17 października 2017 r. Opracowanie:
Stan na dzień 16 stycznia 2017 roku
Stan na dzień 16 stycznia 2017 roku ustawa ustawa 6-letnia szkoła podstawowej, 3-letnie gimnazjum, 3-letnie liceum ogólnokształcące, 4-letnie technikum, 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa 8-letnią szkołę
UCHWAŁA NR XXXI/220/2017 RADY MIEJSKIEJ W PIASTOWIE z dnia 27 marca 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXI/220/2017 RADY MIEJSKIEJ W PIASTOWIE z dnia 27 marca 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy
Zmiany w strukturze szkół
Zmiany w strukturze szkół Szkoły podstawowe: przekształcenie w ośmioletnie szkoły podstawowe Gimnazja: zaprzestanie naboru. 31 sierpnia 2019 r. zakończenie działalności gimnazjów Licea ogólnokształcące:
Najważniejsze zmiany. ośmioletnia szkoła podstawowa, wygaszenie gimnazjów.
Reforma 2017 Podstawy prawne Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. poz.59) Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. poz. 60) Opublikowane
UCHWAŁA NR.. RADY MIEJSKIEJ WSKWIERZYNIE
z dnia 17 stycznia 2017 r. Zatwierdzony przez. UCHWAŁA NR.. RADY MIEJSKIEJ WSKWIERZYNIE Z dnia 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego Na
Projekt organizacji szkół w Gminie Suchy Las. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe
Projekt organizacji szkół w Gminie Suchy Las Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe 1 Statystyka SZKOŁY PODSTAWOWE GIMNAZJA 2 Szkoły Podstawowe Szkoła Podstawowa
Podstawa prawna: 1. Ustawa o systemie oświaty z dn. 7 września 1991 r. (tj. Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.).
1 REGULAMIN w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi i Technikum w ZSP w Kaliszu Pomorskim, w roku szkolnym 2015/2016 Podstawa prawna: 1.
Najważniejsze terminy związane z reformą oświaty
Najważniejsze terminy związane z reformą oświaty Przyszły rok szkolny będzie pierwszym, w którym rozpocznie się wdrażanie zmian związanych z reformą oświatową. I choć większość z nich zacznie obowiązywać
UCHWAŁA NR... RADY MIASTA SZCZECIN z dnia r.
Projekt UCHWAŁA NR... RADY MIASTA SZCZECIN z dnia... 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego oraz ustalenia sieci szkół ponadpodstawowych
Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych
Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych Ustawa o systemie oświaty z 7 września 1991 Ustawa z 14 grudnia2016 Prawo Oświatowe Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 marca 2017 r. w sprawie przeprowadzania
Reforma edukacji - informacja o zmianach. Projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe
Reforma edukacji - informacja o zmianach Warszawa, 9 listopada 2016 r. Projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe Rada Ministrów przyjęła projekt
RUDA ŚLĄSKA REFORMA OŚWIATY
RUDA ŚLĄSKA REFORMA OŚWIATY 2017 KALENDARIUM ZMIAN USTROJU SZKOLNEGO 1 września 2017 r. - utworzenie ośmioletniej szkoły podstawowej - likwidacja klasy I gimnazjum początek wygaszania gimnazjów Dotychczasowe
WDRAŻANIE REFORMY OŚWIATY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERUTOWIE ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
SZKOŁA PODSTAWOWA W BIERUTOWIE MARZEC 2017r. WDRAŻANIE REFORMY OŚWIATY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERUTOWIE ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Uczniowie kończący klasę VI szkoły podstawowej