Bo zabawa nie zna granic!

Podobne dokumenty
Bo zabawa nie zna granic!

inspiracje zabaw w języku migowym na stronie

inspiracje zabaw w języku migowym na stronie

Zobacz więcej na stronie Znajdziesz tam: dodatkowe inspiracje do zabaw opowieści lektora i dźwięki film z językiem migowym

inspiracje zabaw w języku migowym na stronie

inspiracje zabaw w języku migowym na stronie

Bo zabawa nie zna granic!

Bo zabawa nie zna granic!

inspiracje zabaw w języku migowym na stronie

inspiracje zabaw w języku migowym na stronie

Zobacz więcej na stronie Znajdziesz tam: dodatkowe inspiracje do zabaw opowieści lektora i dźwięki film z językiem migowym

POZNAJEMY LITERY INSTRUKCJA. pomoc i gra edukacyjna - od 4-6 lat

GRA NR 1: autor: Manu Palau ELEMENTY GRY. 54 karty: 18 stworków. rewers. 36 fragmentów stworków: 12 x góra 12 x środek 12 x dół.

SZALONA GRA Z DZWONKIEM!

ż gra Plastusie memo Wiek: 2-4 lata Gruba tektura!

Bo zabawa nie zna granic!

Wiek graczy: 8+ Liczba graczy: 2 4 Czas gry: 20 min INSTRUKCJA

INSTRUKCJA

Dobble? Co to takiego?

ELEMENTY GRY. 90 kart upraw

PAMIĘĆ-LITERY. zawartość pudełka: 1) tabliczki z literami - 64 szt. (32 pary) 2) pionki - 4 szt. 3) plansza 4) kostka 5) instrukcja INSTRUKCJA

Gra polega na dopasowaniu puzzli w pary zgodnie z załączonymi przykładami.

R Ilustracja na okładce: Piotr Socha. Zarys gry

WZORY, KOLORY, MEMORY

ELEMENTY GRY CEL GRY. 56 kart akcji (po 2 karty o wartości 1-7 w każdym kolorze) 50 kart zadań

WYMAGAJĄCA REFLEKSU GRA DLA KAŻDEGO 2 5 GRACZY W WIEKU OD 4 LAT

gra edukacyjna w 2 wariantach liczba graczy: 2 4 rekomendowany wiek: od 5 lat

ELEMENTY GRY. 72 karty pokoi (6 rodzajów po 12 kart) 4 karty startowe. 4 karty zmiany punktacji 4 dodatkowe karty zmiany punktacji.

SCENARIUSZ POZNAJEMY WARZYWA I OWOCE

INSTRUKCJA Cortex_kids_instrukcja.indd :03:33

GRA DLA 2-4 GRACZY W WIEKU LAT AUTORZY GRY: VALERY FOURCADE I JEAN-PHILIPPE MARS

HABA Strona 1

Mini Potworki. Gra Układanka ZAWARTOŚĆ OPAKOWANIA:

ELEMENTY GRY. 26 kart (2 talie, w każ dej z nich znajduje się po jednym z trzynastu duchów). 17 żetonów punktów

ż gra Mamusie dobieranka Wiek: 2-4 lata Gruba tektura!

Moja pierwsza gra. Robimy porzadki!

INSTRUKCJA Cortex PL.indd :59:45

The Mind. Wolfgang Warsch. Gracze: 2-4 osób Wiek: od 8 lat Czas trwania: ok. 15 minut

edukacja językowa: rozpoznawanie i nazywanie narzędzi, zapamiętywanie, koncentracja

ELEMENTY GRY CEL GRY. NaszaKsiegarnia. 40 kart zwierząt. 12 kart specjalnych. 5 żetonów

QU IZ 4-6. Klasa. Błyskawiczna nauka przez zabawę

SPRAWDŹ SWÓJ REFLEKS! DLA OD 2 DO 5 GRACZY OD 4 LAT

Wkrocz w wymiar Chrono!

Historia gigantycznej sałatki owocowej Pora na imprezę! Dzieci zbierają się wokół kuchennego stołu i przygotowują ogromną sałatkę owocową.

ELEMENTY GRY. x3 Na każdej karcie krainy znajdują się: Wez 2 CEL GRY

LITERKA DO LITERKI 2 INSTRUKCJA

DOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE dla dzieci na zajęcia pozalekcyjne indywidualne i grupowe DOMI ukryte wyrazy Ilość klocków 28 Ilość zadań 56

QU IZ. Błyskawiczna nauka przez zabawę. Klasa

INSTRUKCJA. Gra dla 2-5 graczy w wieku lat

umiejętności artystyczne: rozpoznawanie, nazywanie i dopasowywanie kolorów

CIAŁO CZŁOWIEKA QUIZ MINI

Głodny jak Miś. Moja Pierwsza Gra ZAWARTOŚĆ OPAKOWANIA: Drodzy rodzice,

GRA SŁî INSTRUKCJA. gra i zabawka dla 1 4 osób rekomendowany wiek: od lat 6

SUKNIE ŚLUBNE - MODA I MODELKI

ELEMENTY GRY. 8 płytek z detektywem Pozytywką 6 płytek z rowerem 4 płytki z kaktusem 4 płytki z szachami

ELEMENTY GRY. 48 kart lotu 12 kart specjalnych (o wartościach 10, 20, 30, 40, 50, 60) kostka. Autor: Shin Hyung Kyu Ilustracje: Paweł Jaroński

Kolory - plan treningowy. Maluj, połącz i ucz się poprzez zabawę.

#UczymyDzieciProgramować #ZadanieWprogramie

Elementy gry. 40 kart Notes Ołówek

INSTRUKCJA rekomendowany wiek: od lat 5

IMPREZOWA GRA PEŁNA AKCJI DLA 2 5 GRACZY OD 4. ROKU ŻYCIA

ELEMENTY GRY CEL GRY. 6 kur płytki są dwustronne (kura i jajko) każda kura wysiaduje jajko w innym kolorze. 7 kurzych gniazd

DOMINO MATEMATYCZNE PRZEZNACZENIE dla dzieci na zajęcia pozalekcyjne indywidualne i grupowe DOMI dwusylabowe Ilość klocków 28; Ilość zadań 56

Wiek graczy: 8+ Liczba graczy: 2-4 Czas gry: 30 min INSTRUKCJA

Gra dla 2-4 graczy w wieku lat

SZALONA GRA WYMAGAJĄCA REFLEKSU OD 2 DO 8 GRACZY OD 6. ROKU ŻYCIA

Temat: W świecie książek, w świecie marzeń. - scenariusz zajęć z elementami kodowania

ELEMENTY GRY DOBRA POGODA CEL GRY

ELEMENTY GRY. 21 kart prezentów. 7 płytek gejsz. 7 żetonów przychylności gejsz. 8 znaczników akcji (po 4 znaczniki dla każdego gracza)

BINGO LOTTO INSTRUKCJA. zabawka i gra rekomendowany wiek: od lat 5 liczba graczy: 2-18

Temat: Jesień na talerzu - scenariusz zajęć

Bohaterowie Kaskarii

Zawartość pudełka. 72 sześciokątne, czterokolorowe kafelki 8 tekturowych znaczników służących do liczenia rund gry instrukcja

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

BYSTRE UCHO I OKO orientacja w lewo i w prawo

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

AGAJĄCA REFLEKSU GRA DLA KAŻDEGO DLA 2 5 GRACZY OD 4. ROKU Ż

ELEMENTY GRY. 5 kart startowych (jednokolorowe) 50 kart robotów (dwukolorowe) Przycisk STOP

Co to znowu za pokraki? Wyglądają jak wieszaki! Wyszły z szafy bez pomocy Kiedy wyszły? O północy!!! Maszerują przez pokoje, szumią na nich różne

ELEMENTY GRY CEL GRY. 5 dwustronnych plansz z samochodami 1 plansza paszportu Bazar Różyckiego dodatek do gry Pan tu nie stał!

Marco Teubner. Elementy gry

ELEMENTY GRY. 21 kart prezentów. 7 płytek gejsz. 7 żetonów przychylności gejsz. 8 znaczników akcji (po 4 znaczniki dla każdego gracza)

JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE. Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej

ZAWARTOŚĆ PUDEŁKA CEL GRY. Każdy gracz ma do dyspozycji 5 zwierząt. Wygra gracz, który jako pierwszy doprowadzi dwoje swoich zwierząt do wodopoju.

SCENARIUSZ DLA NAUCZYCIELI WPROWADZENIE DO CYKLU ZAJĘĆ DLA DZIECI 6-9 LAT

autor gry: Jonathan Chaffer

Jacques Zeimet /3

ELEMENTY GRY. ~ Zamien 2 notes. x3 Na każdej karcie krainy znajdują się: ~ Wez 2 CEL GRY

ZASADY GRY NAJCZĘSCIEJ GRYWANA GRA LICZBOWA NA ŚWIECIE DLA CAŁEJ RODZINY

ż gra Auta puzlotto Wiek: 2-4 lata Gruba tektura!

ż gra Domki dobieranka Wiek: 2-4 lata Gruba tektura!

Jedzenie. Zawartość Bloczek z planszami, 100 kart (60 kart z pytaniami oraz 40 kart zadań), kostka, ołówek i klepsydra.

ZASADY GRY. Zawartość:

Jungle Speed to gra dla 2-10 graczy (a nawet więcej!) w wieku od 7 lat.

ELEMENTY GRY CEL GRY I I. 32 karty ruchu. 27 kart celów. 9 elementów totemu

Czas gry: 20 min Liczba graczy: 2 4 Wiek: 10+

INSTRUKCJA. Gra dla 2-4 graczy w wieku lat

WPROWADZENIE I CEL GRY ELEMENTY GRY

IINSTRUKCJA. Gra dla 2-4 graczy w wieku lat

INSTRUKCJA. Gra dla 3-5 graczy w wieku lat

Transkrypt:

1

Fun for Everyone to nowe integracyjne produkty, które pobudzają wyobraźnię każdego dziecka. Dzieci dotykają, słuchają i patrzą, ucząc się, jak wygląda świat odkrywany różnymi zmysłami. Bo zabawa nie zna granic! inspiracje zabaw w języku migowym na stronie www.fun.trefl.com W ogrodzie to sposób na naukę nazw warzyw i owoców. Wykaż się spostrzegawczością i dobrą pamięcią, odszukaj jak najwięcej par, a zostaniesz zwycięzcą. Wykaż się wyobraźnią i spróbuj dokładnie opisać pozostałym graczom wylosowane owoce i warzywa. Kompletuj pary, łącz produkty w zbiory. Baw się z nami w owocowo-warzywnym ogrodzie. Opakowanie zawiera: 48 klocków z obrazkami warzyw i owoców książeczkę z propozycjami zabaw Zobacz więcej na stronie www.fun.trefl.com. Znajdziesz tam: dodatkowe inspiracje do zabaw opowieści lektora i dźwięki film z językiem migowym 2

Drodzy Rodzice! Oddajemy w Wasze ręce niezwykły zestaw zabaw W ogrodzie. Korzystając z gotowych propozycji zabaw, odkryjecie wspólnie z dzieckiem, że świat warzyw i owoców może być początkiem wspaniałej przygody. Obrazki znajdujące się na każdym klocku to tylko pretekst do wielu wspaniałych gier z wykorzystaniem przedmiotów z najbliższego otoczenia. Zestaw zabaw W ogrodzie pomoże dziecku odkrywać świat wszystkimi zmysłami, rozwijając spostrzegawczość, koncentrację, małą i dużą motorykę. Nasze zabawy ćwiczą orientację przestrzenną, pomagają zrozumieć związki przyczynowo-skutkowe, rozwijają słownictwo i wiedzę o otaczającym świecie, a przede wszystkim pobudzają wyobraźnię. To pierwszy tak kompleksowy i złożony produkt, w którym wiedza ekspertów, nauczycieli przedszkolnych i pedagogów została wprzęgnięta w funkcję zabawy. Każde dziecko jest inne, rozwija się w innym tempie i ma inne potrzeby poznawcze. Każdy rodzic zna swoje dziecko najlepiej i rozumie jego potrzeby. Mając tego świadomość, proponujemy szereg zabaw od najprostszych po bardziej zaawansowane. Zadaniem rodzica jest wybór tych najbardziej odpowiednich dla swojego dziecka. Zachęcamy, byście wspólnie z dzieckiem przetestowali wszystkie zabawy, może się bowiem okazać, że któraś z nich nawet prosta przyniesie wam wiele radości, a przy okazji wzbogaci proces edukacyjny dziecka. Przygotuj miejsce zabawy Zapraszamy do wspólnej zabawy! 1. Zorganizuj przestrzeń do zabawy. Sprzątnij miejsce, gdzie będziecie się bawić tak, by niepotrzebne rzeczy nie odwracały uwagi dziecka. 2. Zadbaj o odpowiednie oświetlenie. 3. Zwróć uwagę na tło zabawy czy klocki rozkładane na dywanie albo obrusie będą dobrze widoczne. Możesz użyć specjalnych podkładek z filcu (np. maty puzzlowej Trefla), które dodatkowo będą stabilizowały elementy w jednym miejscu. 4. Ogranicz przestrzeń zabawy, wykładając klocki np. na tacę kuchenną. 5. Przeczytaj inspiracje zabaw. Na stronie www.fun.trefl.com znajdziesz ich wersję dźwiękową oraz w języku migowym. 6. Korzystaj z inspiracji i scenariuszy zabaw. Liczba graczy: Czas gry: Wiek: 1+ 5-10 3+ 3

Rozpoczęcie zabawy POZNAJMY SIĘ Wysyp wszystkie elementy z pudełka. Odwróć klocki obrazkami do góry. Zwróć uwagę, że prawy górny róg klocka jest obcięty, pomoże Ci to odszukać górę i dół klocka. Spróbuj kolejno odpowiedzieć, co przedstawiają rysunki. Podziel klocki na owoce i warzywa, których nazwy znasz, i na te, których wcześniej nie spotkałeś. Z pomocą osoby dorosłej poznaj nowe warzywa i owoce. Możesz ograniczyć liczbę klocków, a z upływem czasu dokładać klocki mniej znane. ZABAWY Z REALNYMI PRZEDMIOTAMI Ułóż klocki obrazkami do góry. Razem z kimś dorosłym poszukaj w domu prawdziwych owoców i warzyw. Baw się w dopasowywanie warzyw i owoców do właściwych klocków. Jeśli nie masz w domu wszystkich warzyw i owoców, skorzystajcie z gotowych zdjęć dostępnych na stronie www.fun.trefl.com. CO TO, CO TO? Ułóż zakryte klocki na stole. Pomieszaj je. Zamknij oczy lub zawiąż je apaszką. Wybierz jeden z klocków. Dotknij i poczuj, co jest na obrazku. Bawcie się wspólnie, kto odgadnie najwięcej warzyw i owoców przedstawionych na obrazkach. 4

UŁÓŻ TAK JAK JA Do tej zabawy potrzeba minimum dwóch osób. Ułóż klocki obrazkami do góry. Wybierz kilka klocków, ułóż z nich ciąg obrazków. Pozostali uczestnicy zabawy starają się zapamiętać ten układ. Po krótkiej chwili wymieszaj klocki, a inni muszą powtórzyć zapamiętany ciąg. MEMOS Rozłóż wszystkie klocki zakryte na stole. Odkrywaj po dwa klocki, próbując odnaleźć parę, czyli dwa jednakowe warzywa albo dwa identyczne owoce. Jeżeli odkryte obrazki są różne, odłóż je na swoje miejsce, pokazując je wcześniej pozostałym graczom. Jeśli uda ci się znaleźć parę, graj dalej, aż do pierwszego błędu. Gra kończy się w momencie, w którym na stole nie ma więcej klocków. Wygrywasz, jeśli będziesz miał największą liczbę par. 5

ZGADNIJ, CO TO Wszystkie klocki wrzuć do dolnej części pudełka. Wylosuj jeden klocek, pamiętając przy tym, by pozostali uczestnicy zabawy nie widzieli wylosowanego obrazka. Opowiedz innym graczom, jakie warzywo bądź owoc wylosowałeś. Nie możesz jednak użyć jego nazwy. Za prawidłowe odgadnięcie otrzymujesz klocek, który jest twoim punktem. Teraz pora na kolejnego gracza. Wygrasz, jeśli będziesz miał największą liczbę zebranych klocków. KOLOROWE ZBIORY Wybierz po jednym klocku z każdej pary i wrzuć do dolnej części pudełka. Pozostałe klocki odrzuć na bok. Podziel warzywa i owoce na odpowiednie zbiory. Po każdym ułożeniu zbioru wymieszaj klocki i zacznij grupowanie od początku. 1. Podziel klocki na dwie grupy. Na prawą stronę odłóż klocki z warzywami, a na lewą stronę klocki z owocami. 2. Podziel klocki na dwie grupy. Na prawą stronę odłóż klocki z czerwonymi owocami i warzywami, a na lewą stronę klocki z zielonymi owocami i warzywami. Czy znasz jakieś owoce albo warzywa, które mogą być czasami zielone i czerwone? 6

3. Podziel klocki z warzywami i owocami na dwie grupy: te, które rosną na drzewie, i te, których część jadalna rośnie pod ziemią. Sprawdź, jak rosną pozostałe owoce i warzywa. 4. Podziel klocki na dwie grupy. Na prawą stronę odłóż klocki z owocami i warzywami, które należy obrać przed jedzeniem, a na lewą stronę klocki z owocami i warzywami, które można jeść ze skórką. W której grupie jest więcej klocków? 7

5. Wybierz klocki z takim warzywami i owocami, które są kwaśne, i takimi, które są słodkie. 6. Wybierz z klocków te, które przedstawiają warzywa strączkowe. 7. Wybierz klocki z owocami, które mają pestkę. 8

TUTTI FRUTTI Wariant dla dwóch graczy. Ze wszystkich klocków wybierz tylko te z owocami. Wymieszaj je dokładnie. 8 klocków rozłóż na środku stołu obrazkiem do dołu. Pozostałe rozdaj po równo sobie i drugiemu graczowi. Każdy gracz dzieli swoje zakryte klocki na stosiki jeden stosik musi mieć po dwa klocki. Gracz rozpoczynający odkrywa dwa klocki ze środka stołu. Następnie bierze do ręki i podgląda wybrany ze swoich stosików. Teraz musi wymienić jeden z klocków ze swojego stosika z klockiem odkrytym na stole. Jeżeli udało mu się skompletować parę na ręku, odkłada ją odkrytą. Jeśli nie, odkłada zakryty stosik na swoje miejsce. Po każdym ruchu należy również zakryć klocki na środku stołu. Ruch przechodzi na następnego gracza. Gra toczy się do momentu, aż któryś z graczy odkryje wszystkie swoje klocki (zdobędzie odpowiednią liczbę par). W wariancie dla trzech graczy wybierz 32 klocki (16 par), a w rozgrywce z czterema osobami graj wszystkimi klockami. 9

ZGADYWANKI Rozłóż wszystkie klocki na stole obrazkami do góry. Z pomocą osoby dorosłej przeczytaj poniższe zagadki albo odsłuchaj ich na naszej stronie www.fun.trefl.com. Spróbuj jak najszybciej odgadnąć, o jakim warzywie lub owocu jest mowa. Wykaż się kreatywnością i stwórz inne, własne zagadki. Płacze w kuchni mała Ula, bo na stole jest Świetne zbiory u rolnika, bo czerwona już Ulubiony barszcz chłopaków gotowany jest z Marysia podlewa konewką grządkę z dojrzałą Krzywią się chłopaki, krzywią się dziewczyny, gdy kwaśnej spróbują, dojrzałej Wpada z drzewka do fartuszka słodka i soczysta Wszystkie panienki jedzą kwaśne Mam zielony garniturek, imię moje to Czasem z robaczkiem, czerwone jak serduszko, to oczywiście słodkie Czy na huśtawkę, czy na ślizgawkę, chętnie zabiorę jedną Rosnę w ziemi, mam brązowy kubraczek, zwą mnie Wezmę dziś do moich rączek zielonego Jest to prawda wszystkim znana, każda małpka zje Dzisiaj wszyscy z naszej klasy jedzą żółte Przypominają piękne kwiaty, duże liście od Można by go jeść do rana, tak długiego Kolorem i kształtem przypominają oliwki, ale na powidła najlepsze są Zrobię sobie dziś wieczorem sałatkę z pożywnym Nie pachnie jak pierwiosnek, ostry smak ma, bo to Nie udawaj tu łobuza, spróbuj lepiej dziś 10

Polecamy także: Na wsi Palce lizać Sąsiedzi Zwierzakowo Łączymy 4 pory roku Zoo alfabet 11

Trefl SA ul. Kontenerowa 25 81-155 Gdynia, Poland www.trefl.com Made in Poland Produkt stworzyli: Autorka projektu: Agnieszka Walczak Wsparcie projektu: Aneta Wróblewska, Katarzyna Witkowska, Jacek Zdybel, Grzegorz Traczykowski Opracowanie graficzne projektu: Monika Duc Ilustracje: Julia Świlczewska Opracowanie technologiczne: Grzegorz Traczykowski 12