PYTANIA TEORETYCZNE Z MATEMATYKI

Podobne dokumenty
MATEMATYKA. WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA I, II, III Bożena Tarnowiecka, Arkadiusz Wolski. KLASA I Wymagania

Lista działów i tematów

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY III GIMNAZJUM W ZSPiG W CZARNYM DUNAJCU NA ROK SZKOLNY 2016/2017 ROCZNE

Wymagania przedmiotowe dla klasy 3as i 3b gimnazjum matematyka

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne klasa 1

Egzamin gimnazjalny 2015 część matematyczna

Kryteria oceniania z matematyki w klasie pierwszej w roku szkolnym 2015/2016

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne klasa 1

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne klasa 1

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DLA KLASY III GIMNAZJUM

MATEMATYKA KLASY III gimnazjum LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE

Wymagania edukacyjne klasa trzecia.

Kryteria oceniania z matematyki w klasie pierwszej w roku szkolnym 2015/2016

REALIZACJA TREŚCI PODSTAWY PROGRAMOWEJ PRZEZ PROGRAM MATEMATYKA Z PLUSEM

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki klasa 1 gimnazjum

Kryteria ocen z matematyki w Gimnazjum. Klasa I. Liczby i działania

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY TRZECIEJ NA ROK SZKOLNY 2011/2012 DO PROGRAMU MATEMATYKA Z PLUSEM

Ułamki i działania 20 h

ROZKŁAD MATERIAŁU Z MATEMATYKI DLA KLASY IV SP NA PODSTAWIE PROGRAMU DKW /99 Liczę z Pitagorasem

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI DLA KLASY III A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ w Publicznym Gimnazjum Integracyjnym nr 47 w Łodzi

Wymagania edukacyjne klasa pierwsza.

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy I gimnazjum wg programu Matematyka z plusem

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI dla klasy VII szkoły podstawowej

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA 3 KLASY GIMNAZJUM

TEMAT 1. LICZBY I DZIAŁANIA Liczby Rozwinięcia dziesiętne liczb wymiernych. 3. Zaokrąglanie liczb. Szacowanie wyników 1-2

PG im. Tadeusza Kościuszki w Kościerzycach Przedmiot

TEMAT 1. LICZBY I DZIAŁANIA Liczby Rozwinięcia dziesiętne liczb wymiernych. 3. Zaokrąglanie liczb. Szacowanie wyników 1-2

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY MATEMATYKA KLASA 8 DZIAŁ 1. LICZBY I DZIAŁANIA

Wymagania dla klasy siódmej. Treści na 2 na 3 na 4 na 5 na 6 Uczeń: Uczeń: Uczeń: Uczeń: Uczeń: DZIAŁ 1. LICZBY

Matematyka z kluczem. Układ treści w klasach 4 8 szkoły podstawowej. KLASA 4 (126 h) część 1 (59 h) część 2 (67 h)

Podstawa programowa przedmiotu MATEMATYKA. III etap edukacyjny (klasy I - III gimnazjum)

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA I KL. GIMNAZJUM do podręcznika GWO Matematyka z plusem. PODSTAWOWE Uczeń zna:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA I GIMNAZJUM Małgorzata Janik

Rozdział VII. Przekształcenia geometryczne na płaszczyźnie Przekształcenia geometryczne Symetria osiowa Symetria środkowa 328

Plan realizacji materiału nauczania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI Szkoła Branżowa I Stopnia

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA III KL. GIMNAZJUM do podręcznika GWO Matematyka z plusem. PODSTAWOWE Uczeń zna: LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE

Matematyka z kluczem. Układ treści w klasach 4 8 szkoły podstawowej. KLASA 4 (126 h) część 1 (59 h) część 2 (67 h)

ZESTAWIENIE TEMATÓW Z MATEMATYKI Z PLUSEM DLA KLASY VIII Z WYMAGANIAMI PODSTAWY PROGRAMOWEJ WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Wymagania programowe na poszczególne oceny. Klasa 2. Potęgi o wykładnikach naturalnych i całkowitych. Poziom wymagań edukacyjnych:

klasa I Dział Główne wymagania edukacyjne Forma kontroli

1. FUNKCJE DZIAŁ Z PODRĘCZNIKA L.P. NaCoBeZu kryteria sukcesu w języku ucznia

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE VIII

Nie tylko wynik Plan wynikowy dla klasy 2 gimnazjum

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki dla klasy VIII

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI W KLASIE III GIMNAZJUM

Wymagania na poszczególne oceny szkolne Klasa 7

NaCoBeZU z matematyki dla klasy 7

MATEMATYKA ZP Ramowy rozkład materiału na cały cykl kształcenia

Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

GIMNAZJUM WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z MATEMATYKI

Zakres tematyczny - PINGWIN. Klasa IV szkoły podstawowej 1. Zakres treści programowych z I etapu kształcenia. 2. Liczby naturalne i działania:

WYMAGANIA na poszczególne oceny-klasa I Gimnazjum

wymagania programowe z matematyki kl. III gimnazjum

Przedmiotowe zasady oceniania i wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy drugiej gimnazjum

MATEMATYKA WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA IAS, IBM

rozszerzające (ocena dobra) podstawowe (ocena dostateczna)

konieczne (ocena dopuszczająca) Temat podstawowe (ocena dostateczna) dopełniające (ocena bardzo dobra) rozszerzające (ocena dobra)

Semestr Pierwszy Liczby i działania

konieczne (ocena dopuszczająca) Temat podstawowe (ocena dostateczna) dopełniające (ocena bardzo dobra) rozszerzające (ocena dobra)

WYMAGANIA EDUKACUJNE Z MATEMATYKI Z PLUSEM DLA KLASY VIII WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ TEMAT

KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W OPARCIU O PODSTAWĘ PROGRAMOWĄ I PROGRAM NAUCZANIA MATEMATYKA 2001 DLA KLASY DRUGIEJ

konieczne (ocena dopuszczająca) Temat rozszerzające (ocena dobra)

DZIAŁ I: LICZBY I DZIAŁANIA Ocena dostateczna. Ocena dobra. Ocena bardzo dobra (1+2) ( ) Uczeń: (1+2+3) Uczeń: określone warunki

konieczne (ocena dopuszczająca) Temat podstawowe (ocena dostateczna) rozszerzające (ocena dobra) dopełniające (ocena bardzo dobra)

1. Potęga o wykładniku naturalnym Iloczyn i iloraz potęg o jednakowych podstawach Potęgowanie potęgi 1 LICZBA GODZIN LEKCYJNYCH

Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny dla klasy I gimnazjum

Przedmiotowy system oceniania z matematyki w ZSZ Klasa I

6. Notacja wykładnicza stosuje notację wykładniczą do przedstawiania bardzo dużych liczb

Mgr Kornelia Uczeń. WYMAGANIA na poszczególne oceny-klasa VII-Szkoła Podstawowa

ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM

Kryteria oceniania osiągnięć uczniów z matematyki w kl. III gimnazjum. (Program Matematyka z plusem dla III etapu edukacyjnego)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM. rok szkolny 2016/2017

Osiągnięcia przedmiotowe

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z MATEMATYKI KLASA II 2016/2017

Wymagania z matematyki na poszczególne stopnie szkolne w klasie trzeciej gimnazjum

Katalog wymagań na poszczególne stopnie szkolne klasa 3

KRYTERIA OCEN Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KL. III GIMNAZJUM BRYŁY

NaCoBeZU z matematyki dla klasy 8

KRYTERIA WYMAGAŃ Z MATEMATYKI NA POSZCZEGÓLNE OCENY

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy VII

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne klasa III

Planimetria 1 12 godz.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I GIMNAZJUM

Kryteria ocen z matematyki w klasie I gimnazjum

Wymagania na poszczególne oceny w klasie I gimnazjum do programu nauczania MATEMATYKA NA CZASIE

ZESPÓŁ SZKÓŁ W OBRZYCKU

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE KLASA I GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY 7SP. V. Obliczenia procentowe. Uczeń: 1) przedstawia część wielkości jako procent tej wielkości;

KLASA I LICZBY dopuszczający dostateczny

Wymagania na poszczególne oceny w klasie II gimnazjum do programu nauczania MATEMATYKA NA CZASIE

Wymagania szczegółowe z matematyki klasa 7

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z MATEMATYKI KLASA I 2015/2016

I. Liczby i działania

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA II GIMNAZJUM Małgorzata Janik

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM w roku szkolnym 2015/2016

Szkoła podstawowa. podstawowe (ocena dostateczna) rozszerzające (ocena dobra) I PÓŁROCZE

Transkrypt:

Zbiory liczbowe: 1. Wymień znane Ci zbiory liczbowe. 2. Co to są liczby rzeczywiste? 3. Co to są liczby naturalne? 4. Co to są liczby całkowite? 5. Co to są liczby wymierne? 6. Co to są liczby niewymierne? Podaj przykłady. 7. Co to są liczby pierwsze? 8. Co to są liczby złożone? 9. Co to są liczby nieujemne? 10. Co to są liczby niedodatnie? 11. Co to są liczby przeciwne? 12. Co to są liczby odwrotne? 13. Co to są liczby tych samych znaków? Podaj przykład. 14. Co to są liczby przeciwnych znaków? Podaj przykład. 15. Co to jest wartość bezwzględna liczby?(def. geometryczna i symboliczna) 16. Podaj cechy podzielności liczb przez: 2, 3, 4, 5, 8, 9, 10, 25, 100 17. Jakie znasz działania na liczbach? Podaj nazwy liczb występujących w tych działaniach. Wyrażenia algebraiczne: 18. Co to jest wyrażenie algebraiczne? 19. Jak tworzymy nazwę wyrażenia algebraicznego? 20. Co to jest jednomian? 21. Co to jest suma algebraiczna? 22. Co to są wyrazy podobne? 23. Na czym polega redukcja wyrazów podobnych w sumach algebraicznych? 24. Jak dodajemy sumy algebraiczne? 25. Jak odejmujemy sumy algebraiczne? 26. Jak mnożymy sumę algebraiczną przez jednomian? 27. Jak mnożymy sumę algebraiczną przez sumę algebraiczną? 28. Jakie znasz sposoby zamiany sumy algebraicznej na iloczyn? 29. Jak zapisujemy liczbę parzystą? 30. Jak zapisujemy liczbę nieparzystą? 31. Jak zapisujemy liczbę dwucyfrową? 32. Jak zapisujemy liczbę trzycyfrową? - 1 -

Wzory skróconego mnożenia: Proporcja: 33. Podaj znane Ci wzory skróconego mnożenia. 34. Czemu jest równy kwadrat sumy dwóch wyrażeń? 35. Czemu jest równy kwadrat różnicy dwóch wyrażeń? 36. Czemu jest równa różnica kwadratów dwóch wyrażeń? 37. Co to jest proporcja? 38. Wymień własności proporcji. 39. Kiedy zmienne x i y są wprost proporcjonalne? 40. Kiedy zmienne x i y są odwrotnie proporcjonalne? 41. Co to jest średnia arytmetyczna? 42. Co to jest mediana? 43. Jakie znasz ułamki? 44. Co to są ułamki dziesiętne? 45. Co to są ułamki zwykłe? 46. Co to są liczby mieszane? 47. Co to są ułamki właściwe i niewłaściwe? 48. Jak mnożymy ułamki dziesiętne? 49. Jak mnożymy ułamki zwykłe? 50. Jak dzielimy ułamki dziesiętne? 51. Jak dzielimy ułamki zwykłe? 52. Na czym polega dzielenie i mnożenie ułamków dziesiętnych przez 10 lub potęgi 10? 53. Czy każdy ułamek zwykły można zamienić na dziesiętny? 54. Wymień sposoby zamiany ułamka zwykłego na dziesiętny. 55. Jakie mogą być rozwinięcia dziesiętne ułamka zwykłego? 56. Kiedy ułamek zwykły ma rozwinięcia dziesiętne skończone? 57. Podaj zasadę zaokrągleń - 2 -

Potęgi: Pierwiastki: 58. Co to jest potęga o podstawie a i wykładniku naturalnym n? 59. Jaka wartość przyjmuje potęga, kiedy wykładnik potęgi jest równy 1? 60. Jaka wartość przyjmuje potęga, kiedy wykładnik potęgi jest równy 0? 61. Podaj wzory działań na potęgach o wykładniku naturalnym. 62. Czemu jest równy iloczyn potęg o tych samych wykładnikach? 63. Czemu jest równy iloraz potęg o tych samych wykładnikach? 64. Czemu jest równa potęga potęgi? 65. Czemu jest równy iloczyn potęg o tych samych podstawach? 66. Czemu jest równy iloraz potęg o tych samych podstawach? 67. Ile wynosi a -n, n N? m 68. Ile wynosi a, n, m N; m 0? n 69. Podaj definicję pierwiastka kwadratowego z liczby nieujemnej a? 70. Podaj definicję pierwiastka trzeciego stopnia z liczby a? 71. Podaj własności pierwiastków. Odcinki: 72. Co to jest symetralna odcinka? Jaką ma własność? Trójkąty: 73. Jak dzielimy trójkąty ze względu na miary katów? 74. Jak dzielimy trójkąty ze względu na długości boków? 75. Ile wynosi suma miar kątów w trójkącie? 76. Podaj warunek istnienia trójkąta. - 3 -

77. Co to jest wysokość trójkąta? 78. Jak nazywa się punkt przecięcia wysokości trójkąta (lub ich przedłużeń )? 79. Co to jest środkowa trójkąta? 80. Jak przecinają się środkowe w trójkącie? 81. Jak nazywa się punkt przecięcia środkowych trójkąta? 82. Jaki jest wzór na pole powierzchni trójkąta? 83. Jaki jest wzór na wysokość trójkąta równobocznego? 84. Jaki jest wzór na pole trójkąta równobocznego? 85. Jaki jest wzór na promień okręgu opisanego na trójkącie równobocznym? 86. Jaki jest wzór na promień okręgu wpisanego w trójkąt równoboczny? 87. Gdzie leży środek koła opisanego na trójkącie? Omów jego położenie w zależności od rodzaju trójkąta. 88. Gdzie leży środek koła wpisanego w trójkąt? 89. Jak brzmi twierdzenie Pitagorasa? 90. Jak brzmi twierdzenie odwrotne do twierdzenia Pitagorasa? 91. Wymień cechy przystawania trójkątów i podaj ich treść. 92. Co to jest trójkąt,,złoty? Podaj jaka jest zależność między jego bokami. 93. Podaj zależność między bokami w trójkącie prostokątnym równoramiennym. Czworokąty: 94. Ile wynosi suma miar kątów wewnętrznych czworokąta? 95. Co to jest trapez? 96. Wymień rodzaje trapezów (czym się charakteryzują). 97. Jaki jest wzór na pole powierzchni trapezu? 98. Co to jest równoległobok? 99. Wymień własności przekątnych w równoległoboku. 100. Podaj wzór na pole równoległoboku. 101. Co to jest romb? 102. Wymień własności przekątnych rombu. 103. Podaj wzór na pole rombu. 104. Co to jest prostokąt? 105. Wymień własności przekątnych prostokąta. 106. Podaj wzór na pole prostokąta. 107. Co to jest kwadrat? 108. Wymień własności przekątnych kwadratu. 109. Jaki jest wzór na przekątną kwadratu o boku a? 110. Podaj wzory na pole kwadratu. 111. Co to jest deltoid? 112. Podaj wzór na pole deltoidu. 113. Wymień własności przekątnych deltoidu. 114. Kiedy na czworokącie można opisać okrąg? 115. Kiedy w czworokąt można wpisać okrąg? - 4 -

Wielokąty: Koła i okręgi: 116. Kiedy można opisać okrąg na wielokącie? 117. Kiedy można wpisać okrąg w wielokąt? 118. Kiedy okrąg jest opisany na wielokącie? 119. Kiedy okrąg jest wpisany w wielokąt? 120. Co to jest wielokąt foremny? 121. Jaki jest wzór na miarę kąta wewnętrznego w n- kącie foremnym? 122. Co to jest okrąg? 123. Co to jest koło? 124. Co to jest promień okręgu? 125. Co to jest cięciwa okręgu? 126. Co to jest średnica okręgu? 127. Co to jest łuk okręgu? 128. Co to jest liczba? Podaj jej przybliżoną wartość. 129. Podaj wzór na pole koła. 130. Podaj wzór na obwód koła. 131. Podaj wzór na pole wycinka koła. 132. Podaj wzór na pole odcinka koła. 133. Podaj wzór na długość łuku okręgu. 134. Co to jest styczna do okręgu? Jaką ma własność? 135. Co to jest sieczna okręgu? 136. Jak mogą być położone względem siebie dwa okręgi? Przystawanie i podobieństwo figur: 137. Kiedy dwie figury nazywamy przystającymi? 138. Kiedy dwie figury nazywamy podobnymi? 139. Wymień własności figur podobnych. 140. Czemu jest równy stosunek obwodów figur podobnych? 141. Czemu jest równy stosunek pól figur podobnych? 142. Kiedy dwa prostokąty są podobne? 143. Wymień cechy podobieństwa trójkątów prostokątnych i podaj ich treść. 144. Wymień cechy podobieństwa trójkątów i podaj ich treść - 5 -

Kąty. 145. Dokonaj podziału kątów ze względu na miary. 146. Jakie miary maja kąty wklęsłe? 147. Jakie miary mają kąty wypukłe? 148. Jakie miary maja kąty ostre? 149. Jakie miary maja kąty rozwarte? 150. Jakie miary maja kąty proste? 151. Jakie miary maja kąty półpełne? 152. Jakie miary maja kąty pełne? 153. Co to są kąty przyległe? 154. Co to są kąty wierzchołkowe? 155. Co to są kąty naprzemianległe i odpowiadające? 156. Co to jest kąt dwusieczna kąta i jakie ma własności? 157. Co to jest kąt środkowy w okręgu? 158. Co to jest kąt wpisany w okrąg? 159. Podaj twierdzenia dotyczące kątów środkowych i wpisanych. 160. Jak brzmi twierdzenie Talesa? 161. Jak brzmi twierdzenie odwrotne do twierdzenia Talesa? 162. Co to jest procent? 163. Jak zamieniamy procenty na liczbę? 164. Jak zamieniamy liczbę na procenty? 165. Jak oblicza się procent z liczby? 166. Jak oblicza się liczbę mając dany jej procent? 167. Jak oblicza się jakim procentem jednej liczby jest druga? 168. Co to jest promil? 169. Co to jest prostokątny układ współrzędnych na płaszczyźnie? 170. Jakie nazwy ma oś pozioma układu 171. Jakie nazwy ma oś pionowa układu 172. Jakie współrzędne mają punkty leżące w I ćwiartce układu - 6 -

173. Jakie współrzędne mają punkty leżące w II ćwiartce układu 174. Jakie współrzędne mają punkty leżące w III ćwiartce układu 175. Jakie współrzędne mają punkty leżące w IV ćwiartce układu 176. Co to jest funkcja? 177. Podaj sposoby opisywania funkcji. 178. Podaj ogólny wzór funkcji liniowej i omów go. 179. Wymień własności, które omawiamy dla funkcji. 180. Co to jest miejsce zerowe funkcji? 181. Ile miejsc zerowych może mieć funkcja liniowa? 182. Kiedy funkcję nazywamy rosnącą? 183. Kiedy funkcję nazywamy malejącą? 184. Kiedy funkcję nazywamy stałą? 185. Kiedy wykresy funkcji są prostymi równoległymi? 186. Kiedy wykresy funkcji są prostymi prostopadłymi? 187. Kiedy punkt należy do wykresu funkcji? 188. Podaj zasady rozwiązywania równań. 189. Ile rozwiązań może mieć równanie I stopnia z jedną niewiadomą? 190. Co to jest pierwiastek równania? 191. Co to jest równanie sprzeczne? 192. Co to jest równanie tożsamościowe? 193. Jak rozwiązujemy nierówności? 194. Co jest rozwiązaniem równania I stopnia z dwiema niewiadomymi? 195. Co jest ilustracją graficzną równania I stopnia z dwiema niewiadomymi? 196. Jak dzielimy układy równań I stopnia z dwiema niewiadomymi ze względu na ilość rozwiązań? 197. Co jest ilustracją graficzną oznaczonego układu równań? 198. Co jest ilustracją graficzną nieoznaczonego układu równań? 199. Co jest ilustracją graficzną sprzecznego układu równań? - 7 -

Graniastosłupy: Ostrosłupy: 200. Co to jest graniastosłup prosty? 201. Kiedy graniastosłup prosty nazywamy prawidłowym? 202. Jak oblicza się pole powierzchni całkowitej graniastosłupa? 203. Jak oblicza się objętość graniastosłupa? 204. Co to jest prostopadłościan, podaj wzory na obliczanie jego pola pow. całkowitej i objętości. 205. Co to jest sześcian, podaj wzory na obliczanie jego pola pow. całkowitej i objętości oraz przekątnej 206. Co to jest ostrosłup? 207. Kiedy ostrosłup nazywamy prawidłowym? 208. Jak oblicza się pole powierzchni całkowitej ostrosłupa? 209. Jak oblicza się objętość ostrosłupa? 210. Co to jest czworościan foremny? Bryły obrotowe: 211. Co to jest walec? 212. Jaki jest wzór na objętość i pole powierzchni całkowitej walca? 213. Co to jest stożek? 214. Co to jest tworząca stożka? 215. Jaki jest wzór na pole powierzchni całkowitej i objętość stożka? 216. Co to jest kula? 217. Jaki jest wzór na objętość i pole powierzchni kuli? 218. Kiedy punkty P i P są symetryczne względem prostej? 219. Kiedy punkty P i P są symetryczne względem punktu S? 220. Kiedy figurę nazywamy osiowosymetryczną? Podaj przykłady figur osiowosymetrycznych. - 8 -

221. Kiedy figurę nazywamy środkowosymetryczną? Podaj przykłady figur środkowosymetrycznych. 222. Podaj przykład figury, która jest osiowosymetryczną a nie jest środkowosymetryczną i odwrotnie. 223. Podaj przykłady figur, które mają: - 1 oś symetrii -2 osie symetrii -3 osie symetrii -4 osie symetrii -Nieskończenie wiele osi symetrii -Nie mają osi symetrii 224. Jakie współrzędne mają punkty symetryczne względem osi układu 225. Jakie współrzędne mają punkty symetryczne względem początku układu 226. Jak nazywa się system zapisywania liczb, którego używamy i dlaczego? 227. Jak Rzymianie zapisywali liczby?(wymień znaki, podaj zasadę). - 9 -