Kod ucznia Punktacja za zadania Zad.1 Zad.2 Zad.3 Zad.4 Zad. 5 Zad. 6 Razem 9 p. 8 p. 7 p. 3 p. 6 p. 7 p. 40 p. WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 13. 03. 2015 R. GODZ. 10:00 1. Test konkursowy zawiera 6 zadań. Są to zadania otwarte. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Sprawdź, czy test jest kompletny. 2. Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie przeczytaj treść zadania. 3. W zadaniach samodzielnie sformułuj odpowiedź i wpisz ją lub wykonaj zadanie zgodnie z instrukcją zawartą w poleceniu. Przedstaw tok rozumowania prowadzący do wyniku. 4. Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki. Nie komunikuj się z innymi uczestnikami konkursu. 5. Podczas rozwiązywania zadań możesz korzystać z prostego kalkulatora. 6. Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem testu. 7. Nie podpisuj testu, zostanie on zakodowany. 8. Brudnopis, dołączony do testu, nie podlega ocenie. 9. W zadaniach rachunkowych przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g=10 m/s 2. 10. Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 40.
Zadanie 1. Samochód osobowy (9 pkt) Samochód o masie 2,5 t rusza z miejsca i po upływie 15 s osiąga prędkość 108 km h. W ciągu kolejnych 90 s porusza się ruchem jednostajnym, a następnie gwałtownie hamuje. Czas hamowania wynosi 20 s. a) Sporządź wykres zależności prędkości od czasu. Zamień prędkość na m s. b) Oblicz średnią szybkość samochodu. c) Sporządź wykres zależności przyspieszenia od czasu. d) Oblicz wartość sił działających na samochód w poszczególnych etapach ruchu. str. 2
e) Oblicz zmianę pędu samochodu, która wystąpiła w ciągu 2 min i 5 s. Zadanie 2. Żarówki (8 pkt) Mamy dwie jednakowe żarówki o mocy P = 100 W każda, przystosowane do napięcia U = 220 V. a) Żarówki połączono szeregowo i podłączono do źródła o napięciu U = 220 V. Narysuj schemat obwodu i oblicz moc P 1 wydzieloną na każdej z żarówek po połączeniu. b) Oblicz, jakie musiałoby być napięcie U 1 źródła podłączonego do układu żarówek połączonych szeregowo, aby moc P 2 wydzielana na każdej z nich była równa 100 W? c) Żarówki połączono równolegle i podłączono do źródła o napięciu U= 220 V. Oblicz moc całkowitą P c wydzieloną na obu żarówkach. Narysuj schemat obwodu przedstawiający takie połączenie żarówek. d) Oblicz opór zastępczy tych dwóch żarówek jeśli połączono je równolegle. str. 3
Zadanie 3. Soczewka (7 pkt) Przed soczewką umieszczono świecący przedmiot AB, tak jak pokazano na rysunku: A B F 1. Wykonaj konstrukcję otrzymania obrazu przedmiotu AB w sytuacji przedstawionej na rysunku. 2. Podaj cechy otrzymanego obrazu. 3. Oszacuj powiększenie otrzymanego obrazu. Zadanie 4. Elektroskop (3 pkt) Do naelektryzowanego elektroskopu zbliżono naelektryzowaną laskę szklaną. Listki elektroskopu częściowo opadły. Jaki był znak ładunku elektroskopu? Uzasadnij odpowiedź. Opisz zjawiska, które zaszły w elektroskopie. str. 4
Zadanie 5. Bilans cieplny (6 pkt) Do naczynia zawierającego m w = 1 kg wody o temperaturze t 1 = 20 C wrzucono pewną ilość lodu o temperaturze t 2 = - 10 C. Lód stopniał, a po wyrównaniu temperatur temperatura wody wynosiła t 3 = 5 C. Oblicz masę początkową lodu. Pomiń wymianę ciepła z otoczeniem. Ciepło topnienia lodu 334000 J J, ciepło właściwe wody 4200 ciepło właściwe lodu 2000 kg J. kg C kg C, Zadanie 6. Opór elektryczny (7 pkt) a) Wymień wielkości fizyczne, od których zależy opór elektryczny. Podaj wzór, w którym one występują. b) Podaj treść prawa Ohma. str. 5
c) Zaplanuj doświadczenie, którego celem będzie sprawdzenie słuszności prawa Ohma. Wymień przyrządy potrzebne do doświadczenia, Narysuj schemat obwodu elektrycznego, Opisz przebieg doświadczenia. Przedstaw w formie wykresu zależność, która powstaje w wyniku przeprowadzonego doświadczenia. Podpisz osie, napisz jednostki, narysuj wykres. str. 6
Brudnopis (nie podlega ocenie) str. 7