Radosław Więckowski. Język angielski w ciekawych dialogach



Podobne dokumenty
Wszystko o angielskim czasowniku wish i zwrocie if only

Radosław Więckowski. Angielskie okresy warunkowe nowatorską i oryginalną metodą

Radosław Więckowski. Język angielski w ciekawych dialogach

I like to watch TV czy I like watching TV?

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 1

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

Lekcja 1 Przedstawianie się

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7

Angielski. Rozmówki w podróży

Wszystko o angielskim czasowniku wish i zwrocie if only

Darmowy artykuł, opublikowany na:

REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

Lesson 1. Book 1. Lesson 1

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Can you help me, please? Proszenie o pomoc

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

Angielski. Rozmówki w podróży FRAGMENT

Zestawienie czasów angielskich

Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych?

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

3. AT THE HOTEL W HOTELU. Adam is at the Garden Inn Hotel reception desk. He is checking-in.

ISBN

Rozmowa kwalifikacyjna z pracodawcą po angielsku str. 4 Anna Piekarczyk. Od Wydawcy

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc. Can you help me, please?

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

Spis treści. Część 1 7. Część Część Część Część Część Wstęp 5 Jak się uczyć 6

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

MODEL ODPOWIEDZI ARKUSZ I. Zadanie 1. Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 6 punktów.

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Rozszyfruj i poprawnie zapisz nazwy dyscyplin sportowych.

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

Błędów popełnianych przez Polaków w języku angielskim

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)

Katalog wymagań na poszczególne oceny z języka angielskiego dla kl. V Program nauczania Mariola Bogucka, Dorota Łoś

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

Wymagania edukacyjne z j. angielskiego na rok szkolny 2013/2014 klasa 1 szkoła podstawowa

JĘZYK ANGIELSKI ĆWICZENIA ORAZ REPETYTORIUM GRAMATYCZNE

Please don't bring this up! I usually wake up very early.

KRYTERIA OCENIANIA - J. ANGIELSKI W KLASIE 3 SZKOŁY PODSTAWOWEJ ( New English Adventure 3 )

BABY BEETLES ZOOM/SPLISH SPLASH GRUDZIEŃ 2016

Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition)

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego. 19. Mo liwe pytania egzaminatora i przyk³adowe odpowiedzi egzaminowanego

Kryteria oceniania z języka angielskiego dla klasy 5

Zestawienie czasów angielskich

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS Żory Wydanie I ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk Skład: EPROFESS, Żory

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Który wyraz nie pasuje do pozostałych?

TEORIA CZASU PRESENT SIMPLE I PRESENT CONTINUOUS

KRYTERIA OCENIANIA. do podręcznika NEW ENGLISH ZONE 1, Rob Nolasco, David Newbold, wyd. Oxford University Press

[LEKCJA 1. W RESTAURACJI]

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM JĘZYK ANGIELSKI

Radosław Więckowski. Angielskie okresy warunkowe nowatorską i oryginalną metodą

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

Katowice, plan miasta: Skala 1: = City map = Stadtplan (Polish Edition)

CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE

1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się:

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO MAJ 2013 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY 2 SP

Tychy, plan miasta: Skala 1: (Polish Edition)

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY 6 MAJA 2015 CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

X KONKURS PRZEDMIOTOWY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ZESTAWY PYTAŃ dla ucznia (część ustna).

Struktury gramatyczne egzamin język angielski. wyrażanie planów i zamiarów + am/is/are + going to + verb

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Korespondencja osobista List

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

SŁOWNICTWO I GRAMATYKA

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A7)

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

Lubomierz, Polska

Angielskie idiomy zestaw 1 BEZPŁATNY FRAGMENT

PROALTER nowy wymiar nauczania. Present Simple

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

1.How do you rate the English language skills of Polish students?

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Barbara Megersa. Uczyć czy nauczyć? Wydawnictwo Psychoskok 2013 Konin

Ogólnopolski Próbny Egzamin Ósmoklasisty z OPERONEM. Język angielski Kartoteka testu. Wymagania szczegółowe Uczeń: Poprawna odpowiedź 1.1.

Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition)

Hello Cheeky rozkład materiału

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY 6 MAJA 2015 CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

KONSPEKT LEKCJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA VI

PRESENT TENSES IN ENGLISH by

ZASADY OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

KRYTERIA OCENIANIA. Poziom A1 wg CEF (ESOKJ) Aleksandra Sobala

Transkrypt:

Spis treści 1

Radosław Więckowski Język angielski w ciekawych dialogach 2

Język angielski w ciekawych dialogach Liczne zwroty zaczerpnięte z życia codziennego, np.: A: Jak leci/co u ciebie? B: U mnie po staremu. A: Co wolisz: mocną herbatę czy kawę? B: Jak uważasz/wszystko jedno. Wariantowe pytania o znaczenie jakiegoś słowa lub wyrażenia, np.: What do you call długopis in English? Jak się mówi długopis po angielsku? What is the English word for komórka? Jak jest komórka po angielsku? Uwydatnienie różnic znaczeniowych w codziennych sytuacjach, np.: Excuse me I m sorry She is good She is well Nice to meet you Nice meeting you What does he look like? How does he look? A: What are you doing? B: I am making a cake. A: What are you making? B: A cake. Ciekawe dialogi z kluczem, zaczerpnięte z życia codziennego (praca, dom, lotnisko), sprawdzające znajomość czasów w różnych kontekstach 3

Autor i korektor: Radosław Więckowski Projekt okładki i skład: Łukasz Schmidt Copyright by Wydawnictwo DIF Radosław Paweł Więckowski Osielsko 2014 ISBN 978-83-925962-7-1 Wszelkie prawa zastrzeżone. Żadna część tej publikacji nie może być kopiowana ani odtwarzana w jakiejkolwiek formie i przy użyciu jakichkolwiek środków bez pisemnej zgody Wydawcy. Wydawnictwo DIF Radosław Paweł Więckowski ul. Wierzbowa 7 86-031 Osielsko 4

Spis treści Wstęp... 6 1. Zaimki what i how w pytaniach o znaczenia jakiegoś słowa lub wyrażenia... 7 2. Dialogi - codzienne sytuacje... 11 3. Angielskie czasy w dialogach... 53 4. Klucz - tłumaczenia dialogów... 68 5

Wstęp Niniejsza publikacja opiera się na założeniu, że najlepszą i najskuteczniejszą metodą nauki języka obcego jest nauka osadzona w kontekstach sytuacyjnych, a konkretnie w dialogach, zaczerpniętych z życia codziennego (praca, dom, lotnisko, prezentacja na konferencji itd.). Książka zawiera liczne dialogi, zaopatrzone w klucz, które są nie tylko dwiczeniem gramatycznym, sprawdzającym znajomośd czasów w różnych kontekstach, ale i pomocnym dwiczeniem w komunikacji językowej: Bill: What s she doing these days? Ann: She is working hard for her exams. She looked tired when I saw her yesterday. She had also looked tired the day before. Bill: She shouldn t work so much. And she is being nervous. Ann: I agree. I hope/i am hoping she does/will do well in the test. Bill: Co ona teraz porabia? Ann: Uczy się do egzaminu. Wyglądała na zmęczoną, kiedy ją wczoraj widziałam. Wyglądała też na zmęczoną dzieo wcześniej. Bill: Nie powinna się tyle uczyd. I zachowuje się nerwowo. Ann: Zgadzam się. Mam nadzieję, że pójdzie jej dobrze na teście. W rozdziale Dialogi - codzienne sytuacje najpierw należy zapoznad się z wersją angielską poszczególnych dialogów (podaną tłustym drukiem), a następnie ją zakryd i starad się poprawnie przetłumaczyd na język angielski wersję polską: A: (Are you) still working for/at IBM? B: Yes, I am. A: Czy wciąż pracujesz w firmie IBM? B: Tak. Mam nadzieję, że niniejsza praca okaże się pomocna w codziennej komunikacji. Radosław Więckowski 4ad@gazeta.pl 6

1. Zaimki what i how w pytaniach o znaczenie jakiegoś słowa lub wyrażenia Pytając o znaczenia jakiegoś słowa lub wyrażenia słowem pytającym jest what: Zdania niepoprawne: I don t remember how it s called in English. (co miało znaczyd: Nie pamiętam, jak się to mówi po angielsku) I don t remember how it s called in English. (znaczy: Nie pamiętam, jak to zawoład po angielsku) Zdanie poprawne: I don t remember what it is called in English. Nie pamiętam, jak się to mówi po angielsku. Zdania niepoprawne: How do you call komórka in English? (co miało znaczyd: Jak się mówi po angielsku komórka?) How do you call komórka in English? (znaczy: Jak zawoład komórkę po angielsku?) Zdania poprawne: What do you call komórka in English? What is komórka called in English? Jak się mówi komórka po angielsku? Zdania niepoprawne: How is komórka in English? (co miało znaczyd: Jak jest komórka po angielsku?) How is komórka in English? (znaczy: Jak się czuje komórka po angielsku?) Zdania poprawne: What is komórka in English? Jak jest komórka po angielsku? What is the English word for komórka? What is the English for komórka? What is the word for komórka? Jak jest komórka po angielsku? Należy przetłumaczyd na j. ang. poniższe zdania: 1.Jak się mówi kanapka po angielsku? 2.Jak się mówi kanapka po angielsku? (wskazujemy na kanapkę, np. obrazku) 3.Jak jest kanapka po angielsku? 4.Jak się mówi komórka po angielsku? 5.Jak się mówi komórka po angielsku? (wskazujemy na telefon komórkowy) 6.Jak jest mysz komputerowa po angielsku? 7.Jak jest biurko po angielsku? 7

Zdanie niepoprawne: How to say that someone falls down because of ice on the road? (co miało znaczyd: Jak powiedzied, że ktoś upada z powodu lodu na drodze?) Zdanie poprawne: What do you say (or what should you say) when someone falls down because of the ice? (znaczy: Jak powiedzied, że ktoś upada z powodu lodu na drodze?) Formy How do you say używamy, gdy chcemy tłumaczyd cały zwrot lub zdanie: How do you say Happy Birthday in Polish? Jak się mówi Happy Birthday po polsku? How do you say to knock out an opponent in Polish? Jak się mówi to knock out an opponent po polsku? Formy What do you call używamy, gdy wskazujemy na konkretną rzecz lub osobę (np. na obrazku) palcem: What do you call długopis in English? = What is długopis called in English? Jak się mówi długopis po angielsku? Należy przetłumaczyd na j. ang. poniższe zdania: 1.Jak się mówi miód po angielsku? 2.Jak się mówi New Year po polsku? 3.Jak się mówi to ring sb up po polsku? 4.Jak się mówi zegarek po angielsku? (wskazujemy na konkretną rzecz palcem) 5.Jak się mówi piłka po angielsku? 6.Jak się mówi Best Wishes po polsku? 7.Jak się mówi pocket dictionary po polsku? 8.Jak się mówi drzewo po angielsku? (wskazujemy na konkretną rzecz palcem) 9.Jak się mówi to graduate from university po polsku? 1.What does he look like? Jak on wygląda? (pyt. o osobę, której nigdy nie widzieliśmy) 2.How does he look? Jak on wygląda? (pyt. o osobę, którą widzieliśmy, ale wiemy, że jej wygląd się zmienił) 3.What does the sculpture look like? Jak wygląda ta rzeźba? (pyt. o rzeźbę, której nigdy nie widzieliśmy) The sculpture looks like a whale leaping out of the sea Ta rzeźba przypomina wieloryba wyskakującego z morza 4.How does the sculpture look? Jak wygląda ta rzeźba? (pyt. o rzeźbę, którą widzieliśmy, ale wiemy, że po latach jej wygląd/stan się zmienił; pyt. o opinie dot. rzeźby) The sculpture looks pretty good Ta rzeźba wygląda dosyd dobrze 5.What is Christmas like in Poland? Jakie są święta w Polsce? (pyt. o charakter świąt) 6.What is he like? Jaki on jest? (pyt. o charakter) lub Jak on wygląda? (pyt. o wygląd) 7.How is he? Jak on się miewa? (pyt. o samopoczucie) 8.How was the film? = What was the film like? Jaki był ten film? (pyt. o opinię dot. filmu) 8