KONTROLA SPOSOBU PROWADZENIA ARKUSZY OCEN



Podobne dokumenty
DOKUMENTACJA DOTYCZĄCA PROCESU KSZTAŁCENIA I WYCHOWANIA

Dokumentacja szkolna po zmianie przepisów

DOKUMENTACJA PRZEBIEGU NAUCZANIA. mgr inż. Grzegorz Telok

Ocena sposobu prowadzenia przez publiczne szkoły ponadgimnazjalne dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej

Dokumentowanie pracy szkoły w świetle przepisów prawa dzienniki lekcyjne i arkusze ocen

Procedury prowadzenia dokumentacji szkolnej. w szkole podstawowej

PROCEDURA PROWADZENIA DOKUMENTACJI PRZEBIEGU NAUCZANIA. 1. Przebieg procesu nauczania dokumentowany jest w szkole poprzez prowadzenie:

Dotychczasowa treść Obowiązująca treść Komentarz

Analiza dokumentacji placówki wskazówki dla dyrektora

PROCEDURA PROWADZENIA DOKUMENTACJI PRZEBIEGU NAUCZANIA. w ZSEiI w SOSNOWCU. 1. Przebieg procesu nauczania dokumentowany jest poprzez prowadzenie:

Zespół Szkół nr 1 w Suwałkach III Liceum Ogólnokształcące im. Alfreda Lityńskiego w Suwałkach ul. T. Noniewicza 83, Suwałki

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu. z dnia 19 lutego 2002 r.

Załącznik do Zarządzenia nr 3 KZ/ 2017 z dnia 23 lutego 2017 roku Instrukcja dokumentów przebiegu nauczania w szkole muzycznej I stopnia w Dobczycach

Instrukcja wypełnianie arkuszy ocen

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Zarządzenie nr 13/10/11 z dnia r. Dyrektora Szkoły Podstawowej w Niwicy

Wypełnianie arkuszy ocen

Szkolne standardy prowadzenia dokumentacji pedagogicznej w Zespole Szkół nr 1 w Suwałkach Szkole Policealnej nr 1 w Suwałkach

PROCEDURY POSTĘPOWANIA Z DOKUMENTACJĄ PRZEBIEGU NAUCZANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 13 IM.ALFREDA SZKLARSKIEGO W RUDZIE ŚLĄSKIEJ. I.

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU

Procedura pobierania i przechowywania dzienników zajęć lekcyjnych

INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA ARKUSZY OCEN

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1 ) z dnia r.

Zasady prowadzenia i przechowywania dokumentacji przebiegu nauczania SOSW Nr 2 w Kaliszu 1

PROCEDURA PROWADZENIA DOKUMENTACJI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. SZCZEPANA DOBOSZA W SOŃSKU

Rejestry i ewidencje w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 11 w Gliwicach. prowadzone są w formie zbiorów zarządzanych metodą tradycyjną lub za pomocą

9. PROCEDURY PROWADZENIA DOKUMENTACJI PRZEBIEGU NAUCZANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W ŁĘCZNEJ

Wypełnianie dokumentacji Podstawa prawna : Nauczyciele

Rejestry i ewidencje w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 13 w Gliwicach. prowadzone są w formie zbiorów zarządzanych metodą tradycyjną lub za pomocą

ARKUSZ OCEN UCZNIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Załącznik nr1 do Zarządzenia Nr 12/2013 z dn r

w miejscu przeznaczonym na wpisanie numeru, wpisuje się numer, pod którym uczeń wpisany jest w księdze uczniów

Podstawa prawna przetwarzania Struktura zbioru Program

GIMNAZJUM im. Powstańców Wielkopolskich w Dolsku

PROCEDURY PROWADZENIA DOKUMENTACJI PRZEBIEGU NAUCZANIA

Zasady rekrutacji uczniów do klasy pierwszej II Liceum Ogólnokształcącego w Gliwicach w roku szkolnym 2010/2011

PROCEDURY DOTYCZĄCE PROWADZENIA I PRZECHOWYWANIA DOKUMENTACJI PRZEBIEGU NAUCZANIA, DZIAŁALNOŚCI WYCHOWAWCZEJ, OPIEKUŃCZEJ I EGZAMINACYJNEJ W ZESPOLE

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia r.

REGULAMIN PROWADZENIA I PRZECHOWYWANIA DOKUMENTACJI PRZEBIEGU NAUCZANIA, DZIAŁALNOŚCI WYCHOWAWCZEJ, OPIEKUŃCZEJ I EGZAMINACYJNEJ W GIMNAZJUM IM.

VADEMECUM dla nauczyciela CKU aktualiz

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU. z dnia 19 lutego 2002 r.

I. PODSTAWA PRAWNA II. POSTANOWIENIA OGÓLNE

Wpisów w księdze uczniów dokonuje 5. Nie wolno wpisywać w dzienniku skrótów i znaków, które nie są wprowadzone do WSO

Załącznik do Zarządzenia Nr /2009 z dnia 5 grudnia 2008r.

Dyrektora Zespołu Szkół nr 24 z dnia l r. W celu zapewnienia prawidłowego prowadzenia dokumentacji z przebiegu

Regulamin prowadzenia i przechowywania dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU

PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z DOKUMENTACJĄ PRZEBIEGU NAUCZANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. WŁ. RDZANOWSKIEGO W RADZIEJOWICACH.

Dz.U Nr 41 poz. 414 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

zarządzam, co następuje:

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu. z dnia 14 lutego 2003 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU. z dnia 19 lutego 2002 r.

Regulamin prowadzenia i przechowywania dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej, opiekuńczej i egzaminacyjnej w Szkole Podstawowej

Regulamin przyjęcia ucznia do szkoły w trakcie roku szkolnego obowiązujące w Zespole Szkół w Krzymowie. Wymagane dokumenty

REJESTR ZBIORÓW DANYCH OSOBOWYCH MIEJSKIEGO GIMNAZJUM IM. IGNACEGO JANA PADEREWSKIEGO W CHODZIEŻY

PROCEDURY PROWADZENIA DOKUMENTACJI PRZEBIEGU NAUCZANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ADAMA MICKIEWICZA W WITOSŁAWIU

Procedury dotyczące prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania w Szkole Podstawowej nr 59 im. J. Matejki w Katowicach

boldem zaznaczono treść zmian wprowadzonych rozporządzeniem z dnia 24 sierpnia 2010 r.

Dokumentacja pracy szkoły, Nauczyciela, Wychowawcy klasy

Uchwała Nr 8/2015 Rady Pedagogicznej Liceum Ogólnokształcącego w Nisku z dnia 22 czerwca 2015 roku w sprawie zmian w statucie szkoły

Za pomocą prezentacji omówimy zmiany w zasadach prowadzenia szkolnej dokumentacji, które należy stosować w nowym roku szkolnym.

PROCEDURY WYDAWIANIA DUPLIKATÓW LUB ODPISÓW ŚWIADECTW, LEGITYMACJI SZKOLNYCH, KART ROWEROWYCH /MOTOROWEROWYCH

(Dz. U. nr 23, poz. 225 ze zmianami w: 2003 r. nr 107, poz. 1003; 2009 r. nr 116, poz. 977) (stan prawny na dzień r.)

ZASADY PROWADZENIA DOKUMENTACJI PRZEBIEGU NAUCZANIA I WYCHOWANIA ORAZ DZIAŁALNOŚCI OPIEKUŃCZEJ W ZESPOLE SZKÓŁ SPECJALNYCH W OPOLU

Procedura prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej

M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J. z dnia r.

INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA Z DOKUMENTACJĄ PROCESU DYDAKTYCZNEGO-WYCHOWAWCZEGO ORAZ ZASADY JEJ PROWADZENIA

REGULAMIN POSTĘPOWANIA Z DOKUMENTACJĄ PROCESU DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZO- OPIEKUŃCZEGO ORAZ ZASADY JEJ PROWADZENIA W ZESPOLE SZKOLO- PRZEDSZKOLNYM W

Ustawa z dnia 16 listopada 2006 roku o opłacie skarbowej (Dz. U. z 2006 r. Nr 225 poz. 1635)

Kontrolę należy przeprowadzić w niepublicznych szkołach podstawowych dla dzieci i młodzieży.

I. KSIĘGA UCZNIÓW II. DOKUMENTACJA POSTĘPOWANIA KWALIFIKACYJNEGO

INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA Z DOKUMENTACJĄ PROCESU DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZO-OPIEKUŃCZEGO ORAZ ZASADY JEJ PROWADZENIA. ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne

Regulamin prowadzenia i przechowywania dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej, opiekuńczej i egzaminacyjnej

PROWADZENIE I PRZECHOWYWANIE DOKUMENTACJI PRZEBIEGU NAUCZANIA, DZIAŁALNOŚCI WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ PROCEDURA O - 16

PROCEDURA DOTYCZĄCA PROWADZENIA DOKUMENTACJI PRZEBIEGU NAUCZANIA, DZIAŁALNOŚCI WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM

Warszawa, dnia 2 września 2014 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 29 sierpnia 2014 r.

9 czerwca (środa) o godz klasy: 0-III (stołówka szkolna) 10 czerwca (czwartek) o godz klasy: IV-VI (stołówka szkolna)

1. Świadectwa szkolne promocyjne szkoły podstawowej. 2. Świadectwa ukończenia szkoły podstawowej. 3. Świadectwa szkolne promocyjne gimnazjum

REJESTR ZBIORÓW DANYCH OSOBOWYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. STANISŁAWA STASZICA W CHODZIEŻY. Strona 1

Uchwała nr 10/12/2010. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 10 w Zduńskiej Woli. z dnia 15 grudnia 2010 r.

Procedury dotyczące prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej w Szkole Podstawowej w Skrzyszowie

MZO.DBA Protokół nr 5/2012

Warszawa, dnia 23 lutego 2012 r. Pozycja 205 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 8 lutego 2012 r.

A. UWAGI OGÓLNE. Strona 1 z 6

SZCZEGÓŁOWY WYKAZ NIEKTÓRYCH ZBIORÓW. Lp. Nazwa zbioru Podstawa prawna przetwarzania Struktura zbioru Program Zgłoszenie GIODO

Zarządzenie nr 5/2012/2013 Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Piątku z dnia r.

Zasady dotyczące prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i. opiekuńczej w SOSW pn. CA i CZR

Kompetencje stanowiące rady pedagogicznej

PROCEDURA KONTROLI SPEŁNIANIA PRZEZ UCZNIÓW OBOWIĄZKU SZKOLNEGO W GIMNAZJUM NR 6 W PŁOCKU

INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA Z DOKUMENTACJĄ PROCESU DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZO-OPIEKUŃCZEGO ORAZ ZASADY JEJ PROWADZENIA

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA MEDYCZNEGO STUDIUM ZAWODOWEGO W POZNANIU, UL. SZAMARZEWSKIEGO 99

ARKUSZ OCEN UCZNIA / SŁUCHACZA SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Instrukcja dokonywania zapisów w dokumentach przebiegu nauczania

Zatwierdzić wyniki nauczania i zachowania za I semestr r. szk. 2010/2011 uczniów Szkoły Podstawowej nr 7 w Legionowie:

świadectwa według tych wzorów do roku szkolnego 2010/2011 włącznie ( 29 rozporządzenia).

Rozporządzenie weszło w życie 3 września 2014 r.

DOKUMENTACJA OBOWIĄZUJĄCA W PRZEDSZKOLU

Zasady dotyczące prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i. opiekuńczej w SOSW pn. CA i CZR

Transkrypt:

KONTROLA SPOSOBU PROWADZENIA ARKUSZY OCEN 1) Kategoryzacja niezgodności w funkcjonowaniu szkół i placówek z przepisami prawa skutkujących wydaniem zaleceń dyrektorom. Zagadnienie szczegółowe (na L.p. podstawie arkusza kontroli) 1 Szkoła prowadzi dla każdego ucznia arkusz 1a Szkoła prowadzi arkusze na właściwych drukach Przepis prawa (tytuł aktu prawnego, art., paragraf, ustęp, punkt itd.) 12 ust. 1 rozporządzenia w sprawie dokumentacji rozporządzenia z dnia 19 lutego 2002 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej. Załącznik 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 14 marca 2005 r. w sprawie zasad wydawania oraz wzorów świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych, sposobu dokonywania ich sprostowań i wydawania duplikatów, a także zasad legalizacji dokumentów przeznaczonych do obrotu prawnego z zagranicą oraz zasad odpłatności za wykonywanie tych czynności (Dz. U. Nr 58, poz. 504, z późn. zm.). Istota niezgodności z prawem Brak arkusza Prowadzenie arkusza w odpisie przesłanym przez inną szkołę Dekompletowanie arkuszy (usuwanie lub dokładanie dodatkowych stron)* Zakładanie arkuszy na nieaktualnym druku Dokładanie kart arkuszy z wydrukiem w kl IV-VI Zbiór sporządzonych komputerowo nienumerowanych stron Liczba przypadków 8 86 1

4a 2 Wpisy w arkuszach zgodne z wpisami w księdze u uczniów, dziennikach lekcyjnych i protokołach posiedzeń rady pedagogicznej 3 Wpisy w arkuszach są zgodne z informacją o wynikach sprawdzianu. lub egzaminu 4 Oceny z zajęć edukacyjnych, miesiąc urodzenia, klasa są wpisywane wyrazami w pełnym brzmieniu W niewypełnionych rubrykach wstawiono kreski 5 W przypadku nieklasyfikowania ucznia z zajęć edukacyjnych dokonano odpowiedniego wpisu 12 ust.2 rozporządzenia. 12 ust.2 rozporządzenia 12 ust.5 rozporządzenia 12 ust.5 rozporządzenia. 12 ust. 5 rozporządzenia z arkuszach a księdze uczniów arkuszach a dzienniku lekcyjnym arkuszach a protokołach posiedzeń rady pedagogicznej wynikiem sprawdzianu lub egzaminu przesłanym przez OKE z wynikiem wpisanym do arkusza Oceny zachowania i z zajęć edukacyjnych nie są wpisywane w pełnym brzmieniu Miesiąc urodzenia ucznia lub klasa wpisywane cyfrą Pozostawianie pustych, niewypełnionych rubryk Nie dokonano odpowiedniego wpisu o zwolnieniu lub nieklasyfikowaniu ucznia 267 12 94 54 3 2

6 Oceny opisowe w klasach I-III SP są wpisane do arkusza ucznia 7 Oceny uczniów od kl. IV SP są wpisywane zgodnie ze skalą określoną w 13 ust.2 i 15 rozporządzenia MEN 8 Sprostowania oczywistych błędów i omyłek 9 W arkuszach umieszczono adnotacje o wydaniu świadectwa, duplikatu świadectwa, udzieleniu zezwolenia na indywidualny program lub tok nauki, sporządzeniu odpisu arkusza ucznia 12 ust. 3 rozporządzenia z 13 ust.2 i 15 rozporządzenia MEN z dnia 30 kwietnia 2007 r., w sprawie warunków i sposobu Nr 83, poz.562, z późn. zm.) 22 ust.1 rozporządzenia z 22 ust.3 rozporządzenia z 12 ust. 6 rozporządzenia z Ocena opisowa włączona do arkusza w formie załącznika powielającego kartę arkusza Ocena wpisana cyfrą Odstępstwa od obowiązującej skali Poprawki dokonywane są przez osoby nieposiadzjące pisemnego upoważnienia Poprawki nanoszone są kolorem innym niż czerwony Poprawki nie są opatrzone datą lub czytelnym podpisem Stosowany korektor Nie dokonano adnotacji o wydaniu świadectwa, duplikatu świadectwa, udzieleniu zezwolenia na indywidualny program lub tok nauki lub sporządzeniu odpisu arkusza ucznia 14 1 36 150 15 3

10 W arkuszu wpisano datę i przyczynę opuszczenia szkoły 11 Dyrektor otrzymał informację od dyrektora szkoły specjalnej 12 Protokoły z egzaminów klasyfikacyjnych i poprawkowych oraz ze sprawdzianów wiadomości i umiejętności stanowią załączniki do arkuszy 12a W arkuszach absolwentów wpisane są wyniki klasyfikacji końcowej 12 ust.7 rozporządzenia z 12 ust.10 pkt 1 i 2 rozporządzenia z dnia 19 lutego 2002 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej 17 ust.14 rozporządzenia 21 ust.7 rozporządzenia 19 ust.7 rozporządzenia pkt 14 załącznika nr 1 do rozporządzenia MENiS z dnia 14 marca 2005 r. w sprawie zasad wydawania oraz wzorów świadectw, dyplomów W arkuszu nie wpisano daty lub przyczyny opuszczenia przez ucznia szkoły (przekazano za pośrednictwem rodzica) brak informacji o sporządzeniu odp. arkusza Dyrektor nie otrzymał informacji od dyrektora szkoły specjalnej, z której dziecko wróciło Protokoły z egzaminów klasyfikacyjnych nie są załączone do Protokoły z egzaminów poprawkowych nie są załączone do (sporządzane protokoły zbiorcze) Protokoły ze sprawdzianów wiadomości i umiejętności uczniów lub protokoły z ustalenia rocznych zachowania uczniów nie są załączone do uczniów Brak w arkuszach wyników klasyfikacji końcowej (jest końcowa, brak klasyfikacji rocznej) 15 11 69 4

13 Szkoła prowadzi księgi 13 a Księgi zawierają ułożone w porządku alfabetycznym arkusze uczniów urodzonych w jednym roku, którzy ukończyli lub opuścili szkołę państwowych i innych druków szkolnych, sposobu dokonywania ich sprostowań i wydawania duplikatów, a także zasad legalizacji dokumentów przeznaczonych do obrotu prawnego z zagranicą oraz zasad odpłatności za wykonywania tych czynności (Dz. U. z 2005 r., nr 58, poz. 504 z późn. zm 13 ust.1 rozporządzenia z 13 ust.2 rozporządzenia z Szkoła nie prowadzi ksiąg W księgach arkusze nie są ułożone alfabetycznie lub zawierają arkusze uczniów urodzonych w różnych latach Księgi nie zawierają uczniów którzy opuścili szkołę *Nie dotyczy załączników, o których mowa w innych przepisach (protokoły egzaminów, załączniki z ą opisową, odpisy ) 107 5