Instytut Pamięci Narodowej - Rzeszów

Podobne dokumenty
CZEGO NIE MOGLIŚMY WYKRZYCZEĆ ŚWIATU

Regulamin konkursu historycznego związanego z 100 rocznicą wybuchu I wojny światowej

Opis innowacji. Nauczanie biologii nie tylko z podręcznika. klasa objęta patronatem Wydziału Biologii UAM w Poznaniu,

Wydział Prewencji KSP

cele ogólne: Uczniowie zapoznają się historią gatunku filmowego, jakim jest animacja.

VII POLONIJNE SPOTKANIA Z HISTORIĄ NAJNOWSZĄ SZCZEGÓŁOWY ROZKŁAD KURSU

Regionalny Ośrodek Debaty Międzynarodowej w Rzeszowie. Newsletter 10(29)/2015

Oferta dla nauczycieli i studentów w roku szkolnym 2015/2016

FESTIWAL KOMIKSU HISTORYCZNEGO

SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO biologiczno-chemicznego w Zespole Szkół nr 2 w Swarzędzu prowadzonego w ramach projektu Uczeń Online

Czas Cele Temat Metody Materiały

Działalność KN HaZet na rzecz projektu Uniwersytet Gdański uczelnią przyjazną dla Sprawiedliwego Handlu

MARCIN KRZANICKI OBEP IPN ODDZIAŁ RZESZÓW. Praca. ze źródłami do historii najnowszej

Pierwszy zjazd Akademii Polin za nami!

Piłsudski i Dmowski dwie wizje niepodległej Polski. Debata Lublin, 6 września 2018

Oferta Beyond Borders

MŁODZI DLA WOLNOŚCI PROJEKT SZKOLNY. 1. Gminny Konkurs Historyczny,,Wybory parlamentarne w czerwcu 1989r. koniec PRL-u?

Biblioteka Pedagogiczna Filia w Rawie Mazowieckiej PROMOCJA CZYTELNICTWA

Ogólnopolska konferencja naukowa Ruch ludowy i polska wieś wobec Niepodległości Supraśl Nidzica, września 2018

Ogólnopolska konferencja naukowa Ruch ludowy i polska wieś wobec Niepodległości Supraśl Nidzica, września 2018

Kilka dni Mnóstwo możliwości Świętujmy razem przyłącz się!

Podsumowanie pierwszej edycji Akademii Młodych Dyplomatów Promocja im. Karola Wojtyły

Asy przestworzy, czyli Dywizjon 303

SZKOŁA Z INICJATYWĄ SZANSĄ NA SUKCES

Dorota Sokołowska nagrodzona w konkursie na "Audycję Historyczną Roku Instytutu Pamięci Narodowej"

FESTIWAL KOMIKSU HISTORYCZNEGO

Podsumowanie trzeciej edycji Akademii Młodych Dyplomatów Promocja im. Jana Nowaka-Jeziorańskiego

Panel dyskusyjny Odbiorca jako współtwórca nowoczesnego muzeum - relacja

Zakochana Warszawa. Projekt z zakresu animacji kultury dla młodzieŝy niepełnosprawnej intelektualnie. Scenariusz projektu.

Wystawa plenerowa Biało-czerwony szlak. Moja Niepodległa kroczy po Podkarpaciu

PROGRAM TARGÓW EDUKACYJNYCH - EDUKACJA 2015

Partnerstwo Wschodnie perspektywy dyplomacji kulturalnej

PROJEKT EDUKACYJNY Irena Sendlerowa pro memoriam. Dialog międzykulturowy

Polskie Państwo Podziemne,

HISTORIA I WOS. Bartosz Kicki doradca metodyczny

Wpisany przez Pawelec Elżbieta środa, 17 października :27 - Poprawiony poniedziałek, 29 października :30

Centrum Edukacyjne IPN Przystanek Historia w Kielcach ul. Warszawska 5 tel

Nadwiślański Oddział Straży Granicznej

Interaktywna moc fotografii

Film to życie, z którego wymazano plamy nudy (A. Hitchcock) rodzaje i gatunki filmowe

KLASA IA DZIENNIKARSKO-PRAWNICZA

1. Polskie miesiące. Wystąpienia przeciw władzy w okresie PRL projekt edukacyjny

Numer i nazwa obszaru: 7 Organizacja i prowadzenie kształcenia na odległość. Temat szkolenia: E-learning metody i narzędzia

BEZPŁATNE WARSZTATY EDUKACYJNE REGIONALNEGO OŚRODKA DEBATY MIĘDZYNARODOWEJ W RZESZOWIE

FESTIWAL KOMIKSU HISTORYCZNEGO

Projekt edukacji przyrodniczej pn. Klub Młodego Odkrywcy Przyrodnika SALAMANDRA

Liga młodych humanistów

Polskie przedsiębiorstwa w Unii Europejskiej

Zespół Szkolno - Przedszkolny nr 2 ul. Jagiellońska 67, Legionowo PROJEKTY EDUKACYJNE REALIZOWANE W KLASACH INTEGRACYJNYCH

Tytuł projektu: Niebo bez tajemnic CZĘŚĆ I INFORMACJE O WNIOSKODAWCY

WRONa Orła nie pokona czyli jak wprowadzono stan wojenny Autor: Jadwiga Jurczyk-Motyl

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO 2012/2013

Instytut Pamięci Narodowej

NOWE SZKOLENIA w zakresie budowy i wykorzystania SPRĘŻARKOWYCH POMP CIEPŁA w systemach grzewczych, uruchomione w Gdańsku

PROGRAM MODUŁU SPECJANOŚCI. Geografia z wiedzą o społeczeństwie

Rozdział 28. Wybuch wielkiej wojny

HISTORYCZNE ROCZNICE ROKU 2014

REGULAMIN XII POWIATOWEGO KONKURSU RECYTATORSKIEGO POEZJI K.K.BACZYŃSKIEGO Tłuszcz 2016

Projekt innowacji w zakresie zajęć pozalekcyjnych

PRZEGLĄD FILMOWY OBŁAWA AUGUSTOWSKA. LIPIEC 1945"

Temat: A wszystko zaczęło się od..., czyli o stworzeniu świata.

Sprawozdanie z otwarcia wystawy: Ryszard Kaczorowski wpisany w dzieje Uniwersytetu w Białymstoku

O STOWARZYSZENIU. Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, Łódź tel , kom

Projekt przygotowany na zamówienie Biura Informacyjnego Parlamentu Europejskiego we Wrocławiu przez Fundację Art Transparent. Młodzież w Europie

Instytut Pamięci Narodowej

Moje miejsce zamieszkania w procesie zmian

Materiały Collegium Wratislaviense. Wszelkie prawa zastrzeżone. cw.edu.pl

Projekt FENIKS jest współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach programu operacyjnego KAPITAŁ LUDZKI

Lokalny Program Profilaktyczny Profilaktyka zakażeń HIV/AIDS"

Bezpieczeństwo i Higiena Pracy. Autor scenariusza: mgr Kazimiera Malisz. Temat zajęć: Hałas w środowisku pracy.

Szkolenia profilaktyczne w okresie ferii zimowych w 2014 roku

Scenariusz zajęć nr 5

Instytut Pamięci Narodowej - Wrocław

ANIMACJA SPOŁECZNA ŚRODOWISKA LOKALNEGO

EDUKACJA STATYSTYCZNA DZIECI I MŁODZIEŻY Z DOŚWIADCZEŃ URZĘDU STATYSTYCZNEGO W ŁODZI. Anna Jaeschke

Zasady uczestnictwa. Cele konkursu. Forma i zawartość prac

ŹRÓDŁA SKUTECZNEJ EDUKACJI

Wystawa i zajęcia edukacyjne Ojcowie Niepodległości Frankfurt, kwietnia 2018

Sukces, porażka czy? Transformacja ustrojowa w Polsce w 1989 r. Perspektywa jednostki, rodziny, miejscowości.

Z życia świetlicy (s.15)

Program edukacyjny Trzymaj Formę. Działania ania podjęte na terenie PSSE w Rzeszowie w ramach realizacji I edycji programu

III Polonijne Spotkania z Historią Najnowszą

MATEMATYKA WOKÓŁ NAS. - w ujęciu fotograficznym ucznia

Międzynarodowy Festiwal Filmów Przyrodniczych im. Włodzimierza Puchalskiego

Kamienie Pamięci. Nieznany bohater niepodległości

Organizacje kombatanckie i patriotyczne

Auschwitz historia, pamięć i edukacja Nauczanie o Holokauście w autentycznym miejscu pamięci

Kartograficzny obraz życia kulturalnego Warszawy na dawnych planach miasta.

Kamienie Pamięci. Nieznany bohater niepodległości

Bezpieczniej w Sieci działania edukacyjne w ramach I Świętokrzyskiego Dnia Bezpiecznego Internetu

NOWE Muzeum Powstania Wielkopolskiego

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna. SPECJALNOŚĆ: Dziennikarstwo specjalistyczne. FORMA STUDIÓW: stacjonarne

100 lat niepodległej Polski Przygotowała: Barbar Adamiak -koordynator

R E G U L A M I N. Informacje ogólne

Opowieści nocy reż. Michel Ocelot

JÓZEF PIŁSUDSKI ( )

ANALIZA WYNIKÓW ANKIETY BADAJĄCEJ DZIAŁANIA NAUCZYCIELI W ZAKRESIE WŁĄCZANIA RODZICÓW W DZIAŁALNOŚĆ SZKOŁY

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE FILIA W TURKU

Plan Szkolnych Obchodów Roku Janusza Korczaka Rok 2012

Regulamin konkursu historycznego UDZIAŁ MIESZKAŃCÓW OBECNEGO WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO POMORSKIEGO W POWSTANIU STYCZNIOWYM Postanowienia ogólne

Transkrypt:

Instytut Pamięci Narodowej - Rzeszów Źródło: http://rzeszow.ipn.gov.pl/pl8/aktualnosci/22099,otwarcie-wystawy-cisza-przed-burza-ostatnie-lato-ii-rp-oraz-inaugurac ja-drugiej-.html Wygenerowano: Poniedziałek, 18 lipca 2016, 12:36 Otwarcie wystawy Cisza przed burzą ostatnie lato II RP oraz inauguracja drugiej edycji programu edukacyjnego dla nauczycieli i wychowawców Akademia Historii Najnowszej Rzeszów, 12 października 2012

12 października 2012 r. w siedzibie rzeszowskiego IPN-u ul. Słowackiego 18, o godz. 11.00 odbyło się otwarcie najnowszej wystawy plenerowej IPN Oddział w Rzeszowie Cisza przed

burzą ostatnie lato II RP. Wystawę otworzył Prezes IPN dr. Łukasz Kamiński. Wystawie towarzyszy pokaz kronik filmowych Polskiej Agencji Telegraficznej z lipca i sierpnia 1939 r. Przed otwarciem wystawy Prezes IPN spotkał się z kombatantami. Tego samego dnia o godz. 14.00 w Podkarpackim Centrum Edukacji Nauczycieli w Rzeszowie (ul. Niedzielskiego 2) odbyła się inauguracja drugiej edycji programu edukacyjnego dla nauczycieli i wychowawców Akademia Historii Najnowszej. Wykład otwierający Kryzysy społeczne w Polsce po II wojnie światowej wygłosił Prezes IPN dr. Łukasz Kamiński. W drugiej części spotkania odbyły się warsztaty edukacyjne. Tego samego dnia o godz. 14.00 w Podkarpackim Centrum Edukacji Nauczycieli w Rzeszowie (ul. Niedzielskiego 2) odbyła się inauguracja drugiej edycji programu edukacyjnego dla nauczycieli i wychowawców Akademia Historii Najnowszej. Wykład otwierający Kryzysy społeczne w Polsce po II wojnie światowej wygłosił Prezes IPN dr. Łukasz Kamiński. W drugiej części spotkania przeprowadzono warsztaty edukacyjne. Spotkanie było adresowane do nauczycieli uczestniczących w projekcie Akademia Historii Najnowszej. Wystawa Cisza przed burzą ostatnie lato II RP Cisza przed burzą to moment szczególny. Nie chodzi tu wyłącznie o brak dźwięków, ale o specyficzny stan oczekiwania na nieuniknione. Powietrze praktycznie się nie porusza, natura zastyga w bezruchu. Wszyscy wiedzą, że za chwilę nadejdzie nawałnica, ale jednocześnie łudzą się, że może przejdzie obok. Im bliżej kulminacji, tym częściej pojawiają się pierwsze podmuchy wiatru, a ludzie coraz bardziej gorączkowo szykują się na to, co nieuniknione, wiedząc jednocześnie, że najprawdopodobniej nie uda się im być w pełni gotowymi na to, co nadejdzie. A zaczyna się zwykle od nagłego gromu Takie też były dwa ostatnie miesiące 1939 r. 23 czerwca uczniowie rozpoczęli wakacje. Część Polaków wyjechała, na, jak to wówczas nazywano letniska, część wciąż pracowała pocieszając się myślą o nadchodzącym urlopie. Dla większości mieszkańców II RP niewiele się zmieniło: ten sam cykl dnia, ewentualnie nowe zadania związane z nadchodzącymi żniwami, te same święta, obchodzone rokrocznie w letnich miesiącach. Coś jednak było inaczej w tle codzienności narastało wrzenie polityczne, które musiało w końcu znaleźć swoje ujście, co nastąpiło 1 września 1939 r. Ale jak to zwykle bywa, zanim to nastąpiło, wszystko toczyło się zwyczajnie może prawie zwyczajnie, bo przecież nadchodziła burza... Wystawa, przygotowana przez Biuro Edukacji Publicznej IPN Oddział w Rzeszowie, opowiada o dwóch ostatnich miesiącach poprzedzających wybuch II wojny światowej w kontekście społecznym. Stąd nie znajdziecie tutaj struktur oddziałów wojskowych, a opisy gry dyplomatycznej w ostatnich tygodniach przed wybuchem II wojny światowej zostały ograniczone do wzmianek w kalendarium. Znalazły się na niej głównie materiały prasowe w tym zdjęcia wykonywane przez fotoreporterów Agencji Ilustrowanego Kuriera Codziennego, artykuły i opinie ówczesnych publicystów, które naszym zdaniem najlepiej oddają nastrój

tamtych chwil. Jak zapewne Państwo zauważą, część materiałów ukazała się po 1 września 1939 r. Było to podyktowane cyklem wydawniczym tygodników. Stąd zdarzały się sytuacje, w których czytelnicy mogli przeczytać o przygotowaniach do wojny w czasie, gdy ona już trwała. (autorzy wystawy: Jakub Izdebski, Marcin Krzanicki) Akademia Historii Najnowszej, Rzeszów Akademia Historii Najnowszej to propozycja serii zajęć dla nauczycieli wychowawców (niekoniecznie historii), organizowanych przez Instytut Pamięci Narodowej Oddział w Rzeszowie i Podkarpackie Centrum Edukacji Nauczycieli we współpracy z Regionalnym Stowarzyszeniem Pamięci Historycznej ŚLAD. Każde spotkanie składa się z dwóch części: teoretycznej z udziałem cenionych specjalistów z historii najnowszej oraz części warsztatowej. Uczestnicy otrzymują materiały dydaktyczne: teki edukacyjne IPN, filmy, czasopisma edukacyjne i historyczne. To już druga edycja tego projektu (2012/2013). Akademię zainaugurował 27 września 2011 r. dr hab. Zbigniew Osiński z UMCS wykładem Edukacja w PRL z mniej znanej strony. Dopełnieniem wykładu były warsztaty Wykorzystanie możliwości Internetu w aktywizacji uczniów poznających historię najnowszą. Kolejnym gościem Akademii był prof. dr hab. Jerzy Eisler, który 4 października wygłosił wykład Podobieństwa i różnice między polskimi miesiącami w PRL. Wstępem do wykładu był film dokumentalny Czarny czwartek i dyskusja wokół wykorzystania filmu w dydaktyce. Warsztaty dotyczące wydarzeń w grudniu 1970 r. na Wybrzeżu prowadzili: Zenon Fajger z OBEP IPN w Rzeszowie i Urszula Szymańska-Kujawa z PCEN. Ciekawe ujęcie tematu przez profesora Eislera zachęciło uczestników do zadawania pytań i dyskusji. 12 stycznia 2012 r. w spotkaniu obok nauczycieli uczestniczyła młodzież z Zespołu Szkół w Czudcu i Społecznego Gimnazjum i LO Doliny Strugu w Chmielniku. Celem warsztatów było zaprezentowanie gry edukacyjnej dotyczącej wprowadzenia 13 grudnia 1981 r. stanu wojennego w Polsce, a przygotowanej przez OBEP IPN w Rzeszowie. Nauczyciele i uczniowie uczestniczyli w zaprezentowanej przez Bogusława Kleszczyńskiego grze i wypowiedzieli się o jej walorach i możliwościach zastosowania w nauczaniu historii najnowszej. Prezentację gry poprzedził wykład Artura Brożyniaka na temat stanu wojennego w Polsce południowo-wschodniej. Kolejne zajęcia, 7 marca, złożone były z dwóch części. Pierwszą poprowadził Bogusław Kleszczyński (OBEP IPN/Rzeszów) na temat filmu fabularnego jako narzędzia polityki historycznej w Europie Środkowej i Wschodniej. Zaprezentowano fragmenty filmów dotyczących ważnych wydarzeń z historii najnowszej. To samo wydarzenie w filmach pochodzących z różnych krajów zostało inaczej pokazane, a interpretacja widza ucznia zależy od jego wiedzy. Ćwiczenia pokazały nauczycielom, jak wykorzystać film fabularny, który jest wizją reżyserską, w nauczaniu. Drugą część zajęć warsztaty Fotografia jako źródło

historyczne poprowadził dr Marcin Krzanicki (OBEP IPN/Rzeszów). Fotografia w przeciwieństwie do filmu fabularnego jest dokumentem pokazującym wycinek rzeczywistości. Ale interpretacja fotografii zależy od naszej wiedzy na temat autora, roku powstania, wydarzenia czy ujętych osób. Nie zawsze mamy tę wiedzę. Zajęcia uświadomiły nauczycielom, jak ważne jest wykorzystywanie tych źródeł umiejętnie. Tematyka spotkania 17 kwietnia dotyczyła II wojny światowej. Wykład Społeczeństwo polskie w okresie wojny i okupacji 1939 1945. Postawy zachowania nastroje wygłosił prof. dr hab. Jacek Chrobaczyński z Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Warsztaty tematyczne poprowadził Zenon Fajger (OBEP IPN/Rzeszów). Opierały się one na analizie prasy podziemnej, która opisywała postawy Polaków (pozytywne i negatywne). 13 czerwca odbył się wyjazd do Muzeum Powstania Warszawskiego, gdzie zajęcia dla nauczycieli przeprowadzili pracownicy działu edukacyjnego. Podsumowanie pierwszej edycji AHN odbyło się 20 czerwca 2012 r. z udziałem Prezesa IPN dra Łukasza Kamińskiego i Dyrektora IPN O/Rzeszów Ewy Leniart. Więcej informacji: http://www.pcen.pl/akademia-historii-najnowszej.html