TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH



Podobne dokumenty
TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA INŻYNIERII ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ENERGETYKA

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Energetyka studia I stopnia

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I INSTALACJI KOMUNALNYCH W TURKU EFEKTY KSZTAŁCENIA

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Budownictwo Studia I stopnia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Budownictwo studia I stopnia

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Technika Rolnicza i Leśna

Wydział Inżynierii Środowiska, Geomatyki i Energetyki Kierunek: Odnawialne Źródła Energii

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BUDOWNICTWO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEDMIORY KIERUNKOWE

Opis efektów kształcenia dla studiów podyplomowych

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Inżynieria Materiałowa Studia I stopnia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

Tabela 2.1. Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych. Wydział Nauk o Środowisku

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. RODZAJ UZYSKIWANYCH KWALIFIKACJI: kwalifikacje pierwszego stopnia

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka komunalna profil praktyczny - pierwszego stopnia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 147/2012/2013. z dnia 8 lipca 2013 r.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Opis zakładanych efektów kształcenia

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Zarządzanie i Inżynieria Produkcji po ukończeniu studiów pierwszego stopnia

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami. Efekty kształcenia dla kierunku studiów inżynieria środowiska.

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska prowadzonym w Instytucie Politechnicznym w PWSZ im. St. Pigonia w Krośnie

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

6 C2A_W02_03 Ma wiedzę z zakresu logistyki produktów przerobu ropy naftowej i produktów polimerowych.

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Uchwała Nr 27/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW. TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Efekty kształcenia dla kierunku Budownictwo

Szczegółowe efekty kształcenia na kierunku Transport i ich odniesienie do efektów obszarowych nauk technicznych.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Inżynieria bezpieczeństwa studia I stopnia

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektronika i Telekomunikacja studiów I stopnia o profilu ogólnoakademickim

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Ochrona środowiska studia I stopnia

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów elektronika i telekomunikacja absolwent:

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

Program studiów stacjonarnych pierwszego stopnia

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH. Profil ogólnoakademicki. Wiedza

2) opisu i analizy działania systemów elektronicznych, w tym systemów zawierających układy programowalne;

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

Wydział Inżynierii Mechanicznej. Inżynieria Odnawialnych Źródeł Energii

Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Kierunkowe efekty kształcenia kierunkowych Po ukończeniu studiów absolwent : efektów kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku Transport studia I stopnia profil ogólnoakademicki

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia dla kierunku studiów GEOINFORMATYKA studia pierwszego stopnia - profil praktyczny

Energetyka - oogólne efekty kształcenia. Profil praktyczny Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych T1P 01, 02, 03

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Uchwała Senatu Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego. nr 12/WAT/2015 z dnia 26 lutego 2015 r.

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent :

W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03, i kolejne numer efektu kształcenia

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW M E C H A N I K A I B U D O W A M A S Z Y N STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: TRANSPORT

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Elektrotechnika studia I stopnia

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Elektrotechnika. I stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

Efekty kształcenia dla kierunku: INŻYNIERIA BEZPIECZEŃSTWA Wydział: GÓRNICTWA I GEOLOGII

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Inżynieria Środowiska

Wydział Nauk o Środowisku

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/16

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY w Wyższej Szkole Ekonomicznej w Białymstoku

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

Efekty kształcenia dla kierunku studiów informatyka i agroinżynieria i ich odniesienie do efektów obszarowych

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

WIEDZA. Posiada elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego

Tabela 1. Opis kierunkowych efektów kształcenia, z odwołaniem do efektów obszarowych.

Kierunkowy (podstawowy/ kierunkowy/ inny HES) do wyboru (obowiązkowy/ nieobowiązkowy) zimowy (semestr zimowy/ letni)

Praca dyplomowa. Thesis. Inżynieria Środowiska I stopień (I stopień / II stopień) Ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Transkrypt:

TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH nazwa kierunku studiów: ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII poziom kształcenia: studia I stopnia profil kształcenia: ogólnoakademicki Efekty kształcenia dla kierunku OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Po zakończeniu studiów I stopnia na kierunku ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII - absolwent Odniesienie efektów kształcenia dla nauk technicznych OZE_W01 OZE_W02 OZE_W03 OZE_W04 OZE_W05 OZE_W06 WIEDZA ma wiedzę w zakresie matematyki, fizyki, chemii, biologii i innych obszarów nauk pokrewnych przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań związanych z inżynierią odnawialnych źródeł energii, które pozwolą na: - opisanie przebiegów procesów fizycznych, chemicznych i biologicznych zachodzących w środowisku, jak również w układach technicznych wykorzystywanych w odnawialnych źródłach energii - opisanie i analizę działania układów i komponentów stosowanych w budowie i eksploatacji odnawialnych źródeł energii - opisanie procesów fizycznych w środowisku człowieka i technice. zna zasady rysunku technicznego dotyczące tworzenia i odczytu rysunków budowlanych, a także ich sporządzania z wykorzystaniem programów komputerowych ma wiedzę z zakresu geologii i hydrologii, historii ziemi, procesów kształtowania skorupy ziemskiej, zna podstawowy podział skał, migrację wody, ich własności fizyczne i energetyczne, ma podstawową wiedzę z zakresu mechaniki i wytrzymałości materiałów, materiałoznawstwa, tworzyw sztucznych, materiałów i materiałów kompozytowych, ma podstawową wiedzę w zakresie mechaniki płynów i procesów przepływowych zna podstawy budowy maszyn, układów konstrukcyjnych i mechanicznych, budowę maszyn przepływowych T1A_W01, T1A_W04, T1A_W06 T1A_W04, T1A_W04, 1

OZE_W07 OZE_W08 OZE_W09 OZE_W10 OZE_W11 OZE_W12 ma wiedzę z zakresu aerodynamiki, termodynamiki i wymiany ciepła, przepływu masy w zastosowaniu do maszyn i urządzeń OZE, zna procesy termodynamiczne zachodzące w maszynach cieplnych i pompach ciepła, zna rodzaje pomp ciepła, zasadę działania pomp ciepła i agregatów chłodniczych, zna właściwości czynników stosowanych w instalacjach pomp ciepła, ma wiedzę w zakresie podstawowych procesów chemicznych i biologicznych zachodzących w środowisku i wykorzystywanych w procesach technologicznych, ma podstawową wiedzę z zakresu gospodarki odpadami, uwarunkowań prawnych, zna budowę biogazowni, zachodzących w nich procesów technologicznych oraz możliwości wykorzystania biogazu, ma uporządkowaną wiedzę w zakresie ochrony i zagrożenia środowiska, ochrony atmosfery, ma elementarną wiedzę dotyczącą podstawowych systemów OZE, zrównoważonego rozwoju i oceny oddziaływania na środowisko technologii, systemów, instalacji i urządzeń OZE, ma podstawową wiedzę o cyklu życia systemów technicznych, ma podstawową wiedzę z grafiki inżynierskiej umożliwiającą wspomaganie projektowania prostych układów energetycznych, ma wiedzę z zakresu wyspecjalizowanych metod i programów komputerowych do obliczeń i symulacji procesów konwersji odnawialnych źródeł energii ma wiedzę z zakresu budownictwa i fizyki budowli, zna podstawowe elementy budynku, zna zaawansowane metody fizyki budowli dotyczące migracji ciepła i wilgoci oraz podstawy gospodarki energetycznej w obiektach budowlanych, oddziaływanie statyczne podstawowych elementów konstrukcyjnych i instalacyjnych, zna zasady doboru i wykonania podstawowych układów instalacyjnych, w tym urządzeń współpracujących i zasilanych z odnawialnych źródeł energii, rozumie ich rolę i zadania ma podstawową wiedzę z zakresu elektrotechniki, silników i urządzeń elektrycznych, turbozespołów i generatorów elektrycznych, zna możliwości przesyłowe energii elektrycznej i synchronizacji systemów OZE z siecią elektroenergetyczną, T1A_W04 T1A_W01, T1A_W08 T1A_W04,T1A_W05 T1A_W06, T1A_W05, T1A_W02 T1A_W01 T1A_W03 T1A_W05, 2

OZE_W13 OZE_W14 OZE_W15 OZE_W16 OZE_W17 OZE_W18 OZE_W19 OZE_W20 ma uporządkowana wiedzę z geotechniki i inżynierii wodnej, rozróżnia uwarunkowania gruntowe i wodne w przypadku posadowienia różnych budowli, zna metody określenia własności fizyko-mechanicznych gruntów i wód powierzchniowych, ma uporządkowaną wiedzę z zakresu projektowania, wykonawstwa i eksploatacji systemów technicznych, sieci i instalacji sanitarnych: ogrzewnictwa, wentylacji, klimatyzacji, zna podstawy obliczania zapotrzebowania w ciepło, chłód i powietrze, zna najczęściej stosowane materiały w obiektach i instalacjach inżynierii środowiska, zna procesy techniczne i efektywność energetyczną funkcjonowania poszczególnych instalacji, zasilanych i wspomaganych z różnych źródeł w szczególności z OZE, ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych, ma wiedzę z zakresu budownictwa energooszczędnego, pasywnego, inteligentnego i autonomicznego, zna podstawy sporządzania bilansu energetycznego, charakterystyki i audytu energetycznego, ma podstawową wiedzę z automatyki obejmującą również struktury systemu BMS, regulacji i sterowania, ma wiedzę na temat funkcji informacji, doboru źródeł informacji a także elementów technologii multimedialnej zna podstawy systemów OZE i uwarunkowania prawne, zna podstawowe zagadnienia z energetyki, w tym konwencjonalnej, ma wiedzę w zakresie instalacji zasilanych pompami ciepła z różnych źródeł dolnych, zna podstawy projektowania gruntowych wymienników ciepła, ma elementarną wiedzę w zakresie systemów przetwarzania i magazynowania energii, ma uporządkowaną wiedzę w zakresie monitorowania, metodyki badań, metrologii, zna i rozumie metody pomiaru podstawowych wielkości charakteryzujących elementy instalacji, niezawodności i eksploatacji urządzeń OZE, ma wiedzę w zakresie energetyki słonecznej i instalacji słonecznych, zna podstawy projektowania słonecznych układów grzewczych, aktywnych i pasywnych systemów energetyki słonecznej w budownictwie, T1A_W05,T1A_W06 T1A_W02 T1A_W01 T1A_W03 T1A_W02 T1A_W08 T1A_W04, T1A_W06 T1A_W04, T1A_W05,T1A_W06 3

OZE_W21 OZE_W22 OZE_W23 OZE_W24 OZE_W25 OZE_W26 OZE_W27 OZE_W28 OZE_W29 ma podstawową wiedzę w zakresie fotowoltaiki, systemów przetwarzania energii słonecznej, zna podstawy projektowania instalacji fotowoltaicznych, systemu baterii, wykorzystania indywidualnego i przesyłu do sieci ogólnodostępnej, ma wiedzę w zakresie energetyki wodnej, stosowanych turbin wodnych, zna podstawy projektowania małych elektrowni wodnych, turbozespołów o niskich parametrach obrotowych, przesyłu energii do sieci, ma podstawową wiedzę w zakresie energetyki wiatrowej, małych elektrowni z poziomą i pionową osia obrotu, zagadnień aerodynamicznych, zna podstawy projektowania farm wiatrowych i lokalizacji pojedynczych generatorów, zasady przesyłu energii do sieci, ma wiedzę w zakresie technologii pozyskiwania i zagospodarowania biomasy, spalania i współspalania biomasy, zna podstawy projektowania kotłowni na biomasę, posiada podstawowe informacje dotyczące projektowania i stosowania układów kogeneracyjnych, ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą energii geotermalnej, poszukiwania i udostępniania wód geotermalnych, możliwości i zakresu wykorzystania, w tym w aspekcie ochrony środowiska, ma wiedzę z technologii wytwarzania i stosowania biopaliw i paliw alternatywnych, ogniw paliwowych i technologii proekologicznych, ma wiedzę dotyczącą kosztorysowania, przygotowania dokumentacji ofertowej, zarządzania jakością, prowadzenia działalności gospodarczej oraz aspektów prawnych w odnawialnych źródłach energii; zna podstawowe zasady tworzenia form indywidualnej przedsiębiorczości, wynalazczości i innowacji w zakresie OZE, finansowania przedsięwzięć ekoenergetycznych, ma szczegółową wiedzę o możliwościach obniżania zużycia energii w procesach technicznych i użytkowych, systemach zarządzania energią oraz efektywnością energetyczną, zna podstawowe zasady bezpieczeństwa, higieny i ergonomii pracy obowiązujące w eksploatacji urządzeń OZE, T1A_W05, T1A_W06 T1A_W05, T1A_W06, T1A_W05, T1A_W06, T1A_W04,T1A_W05 T1A_W04,T1A_W05 T1A_W04,T1A_W05 T1A_W08,T1A_W09 T1A_W11 T1A_W05,T1A_W06 T1A_W08 4

OZE_W30 OZE_W31 OZE _U01 OZE _U02 OZE _U03 OZE _U04 OZE _U05 OZE _U06 OZE _U07 OZE _U08 OZE _U09 ma elementarną wiedzę w zakresie podstaw normalizacji, historii techniki i wynalazku, ochrony własności intelektualnej i prawa patentowego, ma elementarną wiedzę w zakresie zarządzania, zagadnień ekonomiczno społecznych, humanistycznych i historycznych. UMIEJĘTNOŚCI potrafi stosować metody matematyczne oraz wykorzystywać procesy fizyczne, chemiczne i biologiczne do rozwiązywania problemów występujących w inżynierii odnawialnych źródeł energii potrafi pozyskiwać informacje z baz danych, literatury i innych źródeł, potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski i uzasadniać opinie także w języku angielskim potrafi pracować indywidualnie i w zespole, potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac w zakresie realizowanego zadania potrafi opracować dokumentację techniczną dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację określonego zadania inżynierskiego opanował umiejętność porozumiewania się a także czytania ze zrozumieniem w języku obcym, łącznie ze znajomością elementów języka technicznego z zakresu czytania ze zrozumieniem kart katalogowych, not aplikacyjnych, instrukcji obsługi urządzeń instalacji OZE oraz innych podobnych dokumentów ma umiejętność samokształcenia się, m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych potrafi zaplanować i przeprowadzić prosty eksperyment, dokonać interpretacji wyników i wyciągnąć właściwe wnioski potrafi zinterpretować i przedstawić powiązania przyczynowo skutkowe między zjawiskami zachodzącymi w środowisku a działalnością człowieka T1A_W10 T1A_W09 T1A_U08, T1A_U09 T1A_U01, T1A_U05 T1A_U07 T1A_U02, T1A_U08 T1A_U03, T1A_U08 T1A_U09 T1A_U03, T1A_U04 T1A_U01,T1A_U02,T 1A_U03,T1A_U04, T1A_U05;T1A_U06 T1A_U05 T1A_U08, T1A_U09, T1A_U01, T1A_U04, T1A_U10 5

OZE _U10 OZE _U11 OZE _U12 OZE _U13 OZE _U14 OZE _U15 OZE _U16 OZE _U17 OZE _U18 OZE _U19 umie odczytać rysunki budowlane, instalacyjne, sporządzić dokumentację graficzną z wykorzystaniem wybranych programów komputerowych dokonać ich interpretacji i wyciągnąć właściwe wnioski potrafi posłużyć się właściwie dobranymi metodami i narzędziami umożliwiającymi rozwiązanie określonego zadania inżynierskiego potrafi wstępnie oszacować koszty projektowanych rozwiązań inżynierskich potrafi ocenić i dokonać zestawienia własności materiałowych i strukturalnych do określenia parametrów cieplnych i przepływowych, a także statycznych w odniesieniu do urządzeń, instalacji i obiektów budowlanych potrafi dokonać doboru parametrów poszczególnych urządzeń do budowy instalacji związanych z inżynierią środowiska, sieciami, OZE, a także z zakresu elektrotechniki potrafi zaprojektować, a także ocenić stan techniczny, wybranych elementów systemów OZE, umie zaplanować odpowiednie działania eksploatacyjne, naprawcze i odnowieniowe umie wykonywać obliczenia z zakresu wymiany ciepła i masy, aerodynamiki, zjawisk przepływowych w urządzeniach i maszynach, potrafi dobrać prawidłowy sposób odzysku ciepła, określić warunki maksymalnego pozyskania promieniowania słonecznego, naporu wiatru i wody potrafi wykonać obliczenia dotyczące poziomu stężeń zanieczyszczeń i symulacji ich rozprzestrzeniania się w środowisku, ocenić oddziaływanie urządzeń i systemów na środowisko potrafi wykorzystać podstawowe metody i procesy stosowane do unieszkodliwiania odpadów, określić technologię pozyskania biomasy, biogazu i paliw alternatywnych potrafi zaprojektować wybrane elementy instalacji słonecznych, fotowoltaicznych, małych elektrowni wodnych, grzewczych, wentylacyjnych i klimatyzacyjnych, potrafi zaprojektować pompę ciepła przy zastosowaniu różnych dolnych źródeł ciepła, potrafi wykonać projekt T1A_U02,T1A_U03, T1A_U05,T1A_U07, T1A_U08, T1A_U09, T1A_U07, T1A_U10, T1A_U12 T1A_U03, T1A_U07, T1A_U08 T1A_U07, T1A_U10, T1A_U14, T1A_U03, T1A_U05, T1A_U09, T1A_U10, T1A_U11, T1A_U13, T1A_U14,, T1A_U16 T1A_U09 T1A_U09 T1A_U03, T1A_U10, T1A_U12, T1A_U14, T1A_U03, T1A_U05, T1A_U09, T1A_U10, T1A_U11, T1A_U13, 6

OZE _U20 OZE _U21 OZE _U22 OZE _U23 OZE _U24 OZE _U25 OZE _U26 OZE _U27 OZE _U28 instalacji z wykorzystaniem pompy ciepła, a także kotłów na biomasę umie rozwiązywać wybrane zadania z zakresu termodynamiki i wymiany ciepła, zna czynniki stosowane w instalacji dolnych źródeł ciepła, zna procesy fizyczne i termodynamiczne zachodzące w instalacjach dolnych źródeł ciepła, potrafi zaprojektować dolne źródło ciepła wykorzystując grunt, wodę, powietrze, energię geotermalną potrafi zaprojektować wybrane systemy i układy grzewcze, wentylacyjne i klimatyzacyjne zasilane z OZE zna procesy wymiany i przesyłu ciepła, rozumie ideę odzysku ciepła, zna możliwości techniczne akumulacji ciepła i rozwiązań odzysku ciepła, potrafi zaprojektować wymiennik do akumulacji i odzysku ciepła, potrafi dobrać prawidłowo urządzenia i wykonać podstawowe obliczenia z zakresu pozyskiwania i przesyłu prądu z instalacji fotowoltaicznej, turbin wiatrowych i wodnych, zna możliwości techniczne akumulatorów prądowych, potrafi zaprojektować instalację przesyłową prądu na potrzeby własne lub do odbiorcy zewnętrznego potrafi wykorzystać właściwie dobrane metody i urządzenia w celu wykonania pomiarów podstawowych wielkości charakteryzujących procesy i instalacje energetyczne potrafi dokonać właściwego wyboru odnośnie środowiska programistycznego oraz narzędzi komputerowego wspomagania projektowania potrafi dokonać analizy i oceny energochłonności i właściwie dobrać metody ograniczania strat energii, potrafi obliczyć potrzeby cieplne, sporządzić bilans energetyczny, wykonać badania weryfikujące stan efektywności energetycznej danego obiektu, szczególnie wyposażonego w instalację OZE, i wyciągnąć odpowiednie wnioski potrafi dobrać technologie ograniczania emisji w energetyce konwencjonalnej i ocenić oddziaływanie na środowisko instalacji OZE potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich dostrzegać ich aspekty pozatechniczne w tym środowiskowe T1A_U14,, T1A_U16 T1A_U07, T1A_U09, T1A_U07,T1A_U08, T1A_U14,T1A_U16 T1A_U07,T1A_U08, T1A_U14,T1A_U16 T1A_U07, T1A_U09, T1A_U09, T1A_U08 T1A_U09 T1A_U09, T1A_U12, T1A_U13, T1A_U14, T1A_U16 T1A_U10, T1A_U12, T1A_U16 T1A_U09, T1A_U10 7

OZE _U29 OZE _U30 stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ma przygotowanie niezbędne do pracy podczas eksploatacji instalacji OZE potrafi ocenić przydatność światowych, europejskich, krajowych i regionalnych technik i narzędzi służących do rozwiązywania prostych zadań inżynierskich typowych dla budownictwa, inżynierii środowiska i odnawialnych źródeł energii KOMPETENCJE SPOŁECZNE T1A_U11 OZE _K01 OZE _K02 OZE _K03 OZE _K04 OZE _K05 OZE _K06 OZE _K07 potrafi pracować samodzielnie i współpracować w zespole nad wyznaczonym zadaniem; jest odpowiedzialny za rzetelność uzyskanych wyników swoich prac i ich interpretację, ma świadomość konieczności podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych; samodzielnie uzupełnia i poszerza wiedzę w zakresie nowoczesnych procesów i technologii odnawialnych źródeł energii ma świadomość potrzeby dbałości o zdrowie własne i sprawność fizyczną. ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania. rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu wiedzy na temat odnawialnych źródeł energii; potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy formułuje wnioski i opisuje wyniki prac własnych. Jest komunikatywny w prezentacjach medialnych T1A_K03 T1A_K02, T1A_K05 T1A_K01, T1A_K02, T1A_K04 T1A_K04 T1A_K03, T1A_K04 T1A_K06, T1A_K07 T1A_K07 OZE _K08 postępuje zgodnie z zasadami etyki zawodowej T1A_K05 OZE _K09 rozumie znaczenie postępu technicznego i konieczność wdrażania nowych rozwiązań technicznych w inżynierii środowiska i OZE, rozumie pozatechniczne aspekty działalności inżynierskiej T1A_K02 8