EDUKACJA WŁĄCZAJĄCA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2015 sporządzone w oparciu o zbiory Publicznej Biblioteki Pedagogicznej RODN WOM w Częstochowie i jej filii. Książki 1. Edukacja włączająca edukacją dialogu : w poszukiwaniu modelu edukacji dla ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Danuta Al-Khamisy. - Warszawa : Wydaw. Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2013 2. Edukacja integracyjna dzieci pełnosprawnych i niepełnosprawnych : założenia i rzeczywistość / Jarosław Bąbka. - Poznań : Wydaw. Fundacji Humaniora, 2001 3. Psychopedagogiczne problemy edukacji integracyjnej dzieci z obciążeniami biologicznymi i środowiskowymi / Maria Chodkowska ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie. - Warszawa : Wydaw. Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, 2004 4. Edukacja i wsparcie społeczne osób z niepełnosprawnością w wybranych krajach europejskich / red. nauk. Janina Wyczesany, Zenon Gajdzica. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2005 5. Edukacja w obliczu przemian społecznych / Iryna Surina, Ewa Murawska, Danuta Apanel, Grażyna Durka. - Toruń : Wydaw. Adam Marszałek, cop. 2013 6. Praca w klasie integracyjnej : materiały pomocnicze dla nauczycieli klas I-III szkoły podstawowej / Renata Flis. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2005 7. Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju : ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2002 8. Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju : ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wyd. 7. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2012 9. Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju : ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów 1
pracujących z dziećmi o specyficznych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2003 10. Zabawy i ćwiczenia na cały rok : propozycje do pracy z dziećmi młodszymi o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wyd. 4. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2007 11. Kategorie sukcesów w opiniach nauczycieli klas integracyjnych jako przyczynek do poszukiwania koncepcji edukacji integracyjnej / Zenon Gajdzica. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls ; Katowice : Uniwersytet Śląski, 2013 12. Sytuacje trudne w opinii nauczycieli klas integracyjnych / Zenon Gajdzica. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2011 13. Praca w klasie integracyjnej : materiały pomocnicze dla nauczycieli klas IV-VI i gimnazjum / Urszula Grygier. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2004 14. Uwarunkowania związane z przenoszeniem uczniów niepełnosprawnych ze szkół integracyjnych do specjalnych / Barbara Grzyb. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2013 15. Idea integracji a wychowanie : ku pedagogice integralnej / red. Bogusława Jodłowska. - Gliwice : Kolegium Nauczycielskie ; Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2004 16. Integracja społeczna : praktyczne próby wdrażania / red. Danuta Al-Khamisy. - Warszawa : Wydaw. Akademickie Żak, 2002 17. Integracja w edukacji : dylematy teorii i praktyki / red. Jan Jakóbowski, Anna Jakubowicz-Bryx. - Bydgoszcz : Wydaw. Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2002 18. Program psychoedukacyjny dla dzieci 7-10-letnich doskonalący sprawność językową / Alicja Iwanowska, Cecylia Januszek, Mariola Kwiatkowska-Łozińska. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2009 19. Relacje dziecka z wadą słuchu w szkole / Aneta Jegier, Magdalena Kosowska. - Warszawa : Difin, 2011 20. Kluczowe zasady służące promocji jakości w edukacji włączającej : zalecenia praktyczne / [oprac. George Borg] ; red. Verity Donnelly ; Europejska Agencja Rozwoju Edukacji Uczniów ze Specjalnymi Potrzebami. - Odense : Europejska Agencja Rozwoju Edukacji Uczniów ze Specjalnymi Potrzebami, 2011 21. Uwarunkowania postaw : nauczyciele i inne grupy zawodowe wobec integracji szkolnej dzieci niepełnosprawnych / Joanna Kossewska. - Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2000 22. Pomoce dydaktyczne dla nauczycieli pracujących w klasach integracyjnych / Anna Król. - Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2000. - 93, [1] s., XL plansz : il. ; 30 cm 2
23. Moje "ja" i szkoła integracyjna : zjawiska ukrytego programu w nauczaniu uczniów niepełnosprawnych / Andrzej Lis-Kujawski. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2010 24. Ministerstwo Edukacji Narodowej o kształceniu integracyjnym i specjalnym / [oprac. Teresa Serafin ; współudz. Urszula Grodzka]. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2001 25. Mój uczeń nie słyszy : poradnik dla nauczycieli szkół ogólnodostępnych / Urszula Buryn, Teresa Hulboj, Marzena Kowalska, Tamara Podziemska. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2001 26. Gotowi do startu : program edukacji i wychowania dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Ewa Korzeniewska. - Wyd. 2. - Gdańsk : Wydaw. HARMONIA, 2012 27. Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym / Renata Naprawa, Kornela Maternicka, Alicja Tanajewska. - Wyd. 3. - Gdańsk : Wydaw. HARMONIA, 2009 28. Otwórz się na świat : programy dla uczniów drugiego etapu nauczania oraz uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Krystyna Szczepańska. - Gdańsk : Wydaw. HARMONIA, 2013 29. O trudnej sztuce bycia razem czyli Różne oblicza integracji / red. Adam Stankowski, Małgorzata Balukiewicz. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2006 30. Program nauczania dla II etapu edukacji w szkole podstawowej masowej lub szkole specjalnej dla uczniów z niepełnosprawnością w stopniu lekkim : dla klas IV-VI / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Ewa Korzeniewska. - Gdańsk : Wydaw. HARMONIA, 2009 31. Uczniowie niewidomi i słabowidzący w szkołach ogólnodostępnych / Zofia Palak. - Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2000 32. Zacznijmy razem : dzieci specjalnej troski w szkole podstawowej : poradnik dla nauczycieli szkół integracyjnych / Joanna Popławska, Bożena Sierpińska. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2001 33. Poradnik dydaktyczny : dla nauczycieli realizujących podstawę programową w zakresie szkoły podstawowej i gimnazjum z uczniami niewidomymi i słabo widzącymi / red. Stanisław Jakubowski. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2001 34. Poradnik metodyczny dla nauczycieli kształcących uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim w szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych : praca zbiorowa / red. Grażyna Tkaczyk, Teresa Serafin. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2001 3
35. Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. T. 1 / red. nauk. Anna Guzy, Danuta Krzyżyk. - Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP, cop. 2012 36. Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. T. 2 / red. nauk. Anna Guzy, Bernadeta Niesporek-Szamburska. - Kielce : Wydaw. Pedagogiczne ZNP, cop. 2013 37. Problemy edukacji integracyjnej dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną / red. nauk. Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk ; Uniwersytet Zielonogórski w Zielonej Górze. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2009 38. Od niechęci do akceptacji : o wychowaniu dzieci do tolerancji wobec osób niepełnosprawnych / Iwona Rudek ; Uniwersytet Zielonogórski w Zielonej Górze. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2007 39. Jak pracować z dzieckiem niepełnosprawnym? : konstruowanie programu zajęć, organizowanie klasy integracyjnej, konspekty zajęć / Beata Szczygieł. - Wyd. 3. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2005 40. Jak pracować z dzieckiem niepełnosprawnym? : konstruowanie programu zajęć, organizowanie klasy integracyjnej, konspekty zajęć / Beata Szczygieł. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2001 41. Integracyjne kształcenie niepełnosprawnych : sens i granice zmiany edukacyjnej / Grzegorz Szumski. - Wyd. 1-2 dodruk. - Warszawa : Wydaw. APS : Wydaw. Naukowe PWN, 2013 42. Wokół edukacji włączającej : efekty kształcenia uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w klasach specjalnych, integracyjnych i ogólnodostępnych / Grzegorz Szumski ; współpr. Anna Firkowska-Mankiewicz. - Warszawa : Wydaw. Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2010 43. ABC pedagoga specjalnego : poradnik dla nauczycieli ze specjalnym przygotowaniem pedagogicznym pracujących z dziećmi niepełnosprawnymi, dla studentów kierunków pedagogicznych oraz dla osób zainteresowanych kształceniem integracyjnym / Aleksandra Tomkiewicz-Bętkowska, Alicja Krztoń. - Wyd. 4. - Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2011 44. ABC pedagoga specjalnego : poradnik dla nauczycieli ze specjalnym przygotowaniem pedagogicznym pracujących z dziećmi niepełnosprawnymi, dla studentów kierunków pedagogicznych oraz dla osób zainteresowanych kształceniem integracyjnym / Aleksandra Tomkiewicz-Bętkowska, Alicja Krztoń. - Wyd. 2. - Kraków : Wydaw. Impuls, 2008 45. Uczeń niewidomy i słabo widzący w ogólnodostępnej szkole średniej : poradnik dla nauczycieli : praca zbiorowa / red. Stanisław Jakubowski ; Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005 46. Uczeń z niepełnosprawnością ruchową w szkole ogólnodostępnej : poradnik dla nauczycieli szkół ogólnodostępnych : praca zbiorowa / red. Magdalena Loska, Dorota Myślińska. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005 4
47. Uczeń z przewlekłą chorobą i uczeń z zaburzeniami psychicznymi w szkole ogólnodostępnej : poradnik dla nauczycieli szkół ogólnodostępnych : praca zbiorowa / red. Tadeusz Kott. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005 48. Uczeń z wadą słuchu chce zrozumieć świat : poradnik dla nauczycieli ogólnodostępnych szkół ponadpodstawowych / Urszula Buryn, Teresa Hulboj, Marzena Kowalska, Tamara Podziemska, Beata Rychlicka. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005 49. Wspomaganie rozwoju uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / red. Danuta Osik, Anna Wojnarska. - Lublin : Wydaw. UMCS, 2001 50. Wybrane problemy edukacji dzieci w przedszkolu i szkole / red. Sabina Guz, Jolanta Andrzejewska. - Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2005 51. Integracja szansą wychowania nowego pokolenia / Kazimierz Jacek Zabłocki. - Płock : Wydaw. Naukowe NOVUM, 2002 52. Zrozumieć samemu świat : program nauczania dla III etapu edukacji uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim : gimnazjum / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Ewa Korzeniewska, Krystyna Szczepańska. - Gdańsk : Wydaw. HARMONIA, 2010 Artykuły z czasopism 1. Adaptacja pomocy tyfloglottodydaktycznych w szkołach integracyjnych / Kornelia Czerwińska // Szkoła Specjalna. - 2007, nr 4, s. 243-252 2. Analiza i opis przypadku problemu edukacyjnego w klasie integracyjnej / Urszula Grygier // Nowa Szkoła. - 2001, nr 8, s. 40-42 3. Bajka o rybaku i złotej rybce : przedstawienie integracyjne / Dorota Brzozowska, Katarzyna Zdrodowska // Biblioteka w Szkole. - 2013, nr 7/8, s. 32 4. Biblioteka szkolna a integracja społeczna uczniów niepełnosprawnych w szkołach masowych / Urszula Zięba // Szkoła Specjalna. - 2008, nr 4, s. 286-292 5. Bliskie spotkania z polską szkołą : o nauczaniu integracyjnym dzieci powracających z zagranicy / Anna Piekarska // Głos Pedagogiczny. - 2009, nr 3, s. 41-44 6. Bliżej siebie przez sztukę / Iwona Jakóbik, Beata Niemczyk // Edukacja i Dialog. - 2003, nr 4, s. 49-50 5
7. Być sobą wśród innych - rola świetlicy szkolnej w procesie dziecięcej integracji / Agata Sijer // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 71-78 8. Dobrze nam razem / Mirella Nikolussi-Malicka // Życie Szkoły. - 2006, nr 7, s. 19-21 9. Drama w klasach integracyjnych / Urszula Grygier // Edukacja i Dialog. - 2002, nr 1, s. 43-47 10. Drama wyzwala aktywność / Urszula Grygier // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 6, s. 21-25 11. Dzieci z porażeniem mózgowym w szkole masowej / Renata Rożyńska // Nowa Szkoła. - 2002, nr 1, s. 57-59 12. Dzieci z uszkodzonym słuchem w nauczaniu integracyjnym / Jolanta Barańska // Szkoła Specjalna. - 2003, nr 4, s. 236-239 13. Dziecko niedosłyszące w mojej klasie / Ewa Kowalska // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 51-58 14. Dziecko słabo widzące w szkole integracyjnej na etapie edukacji wczesnoszkolnej : z doświadczeń nauczyciela wspierającego / Ewa Cecka // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 32-36 15. Dziecko zawsze na pierwszym miejscu / Dominika Malkus-Jankowska ; rozm. przepr. Małgorzata Stańczyk // Życie Szkoły. - 2014, nr 6, s. 4-7 16. Dzień niepełnosprawnych w szkole / Beata Mytyś, Dorota Bizukojć // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2008, nr 4, s. 49-50 17. Indywidualizacja procesu kształcenia i co dalej? / Anna Sowińska // Bliżej Przedszkola. - 2011, nr 3, s. 36-37 18. Integracja : o działaniach biblioteki szkolnej na rzecz niepełnosprawnych dzieci / Joanna Mańka // Biblioteka w Szkole. - 2014, nr 2, s. 23 19. Integracja dzieci o specjalnych potrzebach w kształceniu zintegrowanym / Anna Tomaszewska // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 30-31 20. Integracja inna niż wszystkie / Barbara Lorenc, Maria Rzempowska // Szkoła Specjalna. - 2001, nr 5, s. 291-293 21. Integrowanie zespołu klasowego : (opis działań wychowawczych) / Urszula Zdrojewska-Bielawska // Nowa Szkoła. - 2005, nr 4, s. 29-32 6
22. Ja - jako nauczyciel w klasie integracyjnej : (własne przemyślenia, obserwacje i uwagi) / Alicja Kuss- Kondrat // Szkoła Specjalna. - 2000, nr 1, s. 26-28 23. Jak organizować pracę na zajęciach w klasie integracyjnej / Joanna Detka, Beata Wabia // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 59-70 24. Jak pracować z uczniem niepełnosprawnym w szkole masowej? / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. - 2011, nr 3, s. 16-19 25. Jeden dzień z życia... zapisany w pamiętniku : integracja dzieci zdrowych z niepełnosprawnymi : scenariusz zajęć dla uczniów klas 0-3 / Marek Czarnecki // Wszystko dla Szkoły. - 2002, nr 5, s. 5-6 26. Jest taka grupa... / Elżbieta Szmaglińska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2001, nr 9, s. 542-543 27. Każde dziecko jest zdolne / Agnieszka Myślak, Katarzyna Gutowska // Bliżej Przedszkola. - 2010, nr 3, s. 32 28. Każdy chce mieć dom : zajęcia w klasie I integracyjnej / Krystyna Pławska, Magdalena Kiełpińska // Życie Szkoły. - 2003, nr 6, s. 349-356 29. Klasy integracyjne : z doświadczeń szkoły w Łęcznej / Wioletta Tchórzewska. // Życie Szkoły. - 2006, nr 9, s. 35-40 30. "Klub Porządnickiego" czyli dzieci gospodarzami świetlicy / Joanna Olesińska // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 79-80 31. Koncepcje edukacji studentów niepełnosprawnych / Jerzy Stochmiałek // Szkoła Specjalna. - 2001, nr 5, s. 259-266 32. Konspekt lekcji religii dla klasy II integracyjnej / Elżbieta Heppener // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, n 1, s. 94-93 33. Konspekt lekcji religii dla klasy III integracyjnej / Grażyna Macijewska // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 97-98 34. Konspekt zajęć integracyjnych w grupie dzieci przedszkolnych / Bożena Papierkiewicz, Joanna Wasilewska // Wychowanie na co Dzień. - 2002, nr 9, dod. s. XI-XII 35. Kółko teatralne w klasie integracyjnej - miejscem dla każdego / Dorota Niedośpiał, Małgorzata Żmuda // Wychowanie na co Dzień. - 2006, nr 1/2, s. 40-41 7
36. Kształcenie integracyjne uczniów niepełnosprawnych / Jacek Kwapisz // Nowa Szkoła. - 2002, nr 1, s. 4-8 37. Kształtowanie postaw tolerancji poprzez wychowanie integracyjne w programie "Odkrywcy Nieznanego Świata" / Alina Żwirblińska // Szkoła Specjalna. - 2000, nr 2/3, s. 132-134 38. Kubuś Puchatek w języku HTML / Joanna Czubak, Aleksandra Tomkiewicz-Bętkowska // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 6, s. 26-29 39. Metody pracy lekcyjnej z uczniem niepełnosprawnym intelektualnie w stopniu lekkim / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. - 2014, nr 5, s. 17-20 40. Moje doświadczenia i organizacja pracy w klasie integracyjnej / Iwona Baszczyk // Nauczanie Początkowe. - 2000/2001, nr 5, s. 50-58 41. Nasza integracja / Teresa Midura // Szkoła Specjalna. - 2001, nr 2, s. 99-101 42. Nauczanie ucznia z zaburzeniami słuchu w klasie integracyjnej : (historia przypadku opisana na bazie 6-letnich doświadczeń) / Barbara Bojar // Rewalidacja. - 2010, nr 2, s. 81-84 43. Nauczanie w klasie integracyjnej / Elżbieta Siudak // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 37-43 44. Nauczyciel i pedagog specjalny w klasie integracyjnej / Ewa Materka // Nowa Szkoła. - 2002, nr 1, s. 19-22 45. Nauczyciel w klasie integracyjnej - zapis doświadczeń / Alicja Kuss-Kondrat // Wychowanie na co Dzień. - 2000, nr 4/5, s. 39-40 46. Ogród - miejsce integracji / Agnieszka Gawłowska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2009, nr 9, s. 14-16 47. Osoba niewidoma w świecie książek / Karolina Karolow-Synowska // Wychowanie na co Dzień. - 2011, nr 3, dod. s. I-III 48. Pamiętnik Zewika. Człowiek - najlepsza inwestycja (fragmenty), Statek Zewika, Łódź 2011 / Krystyna Milcarz, Grażyna Małachowska // Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. - 2011, nr 4, s. 80-90 49. Plan pracy w zakresie rewalidacji indywidualnej : z uczennicą upośledzoną umysłowo w stopniu lekkim realizującą kształcenie specjalne w szkole podstawowej ogólnodostępnej / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. - 2010, nr 9, s. 38-39 8
50. Poznajemy kraje Unii Europejskiej razem z Misiem Barnabą / Urszula Chrapońska, Agnieszka Leszczyńska, Izabella Paryż, Wioletta Socha // Częstochowski Biuletyn Oświatowy. - 2005, nr 1, s. 14-15 51. Praca dydaktyczno-wychowawcza w klasach integracyjnych / Anna Fietko // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 44-50 52. Praca nauczyciela wspomagającego w klasach integracyjnych / Anna Gała ; rozm. przepr. Magdalena Bysyngier // Życie Szkoły. - 2010, nr 10, s. 38-39 53. Praca oddziału integracyjnego w klasie VI / Wiesława Myszura // Wszystko dla Szkoły. - 2009, nr 6, s. 13-14 54. Praca w grupie integracyjnej / Krystyna Szoć // Wychowanie w Przedszkolu. - 2001, nr 8, s. 482-483 55. Praca w grupie integracyjnej : w oczekiwaniu na wiosnę / Jolanta Kubacka // Wychowanie w Przedszkolu. - 2001, nr 3, s. 162-163 56. Praca w grupie integracyjnej "Jestem już starszakiem" / Małgorzata Lewicka, Iwona Pilińska // Kwartalnik Nauczycielski. - 2002, nr 1, cz. 1, s. 15-16 57. Praca w klasie integracyjnej / Joanna Czubak, Aleksandra Tomkiewicz-Bętkowska // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 1, s. 37-43 58. Program współpracy nauczycieli w klasach integracyjnych / Urszula Grygier // Nowa Szkoła. - 2002, nr 1, s. 12-16 59. PROM - system pomyślnej adaptacji : system wspierania dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i jego nauczyciela / Anna Florek // Rewalidacja. - 2008, nr 2, s. 95-100 60. Przykładowy scenariusz zajęć dla klas integracyjnych szkoły podstawowej / Izabela Benduch, Monika Cudzik // Kwartalnik Nauczycielski. - 2001, nr 1, s. 33-36 61. Rola nauczyciela wspomagającego w przedszkolnym wychowaniu integracyjnym / Małgorzata Staciwa // Szkoła Specjalna. - 1999, nr 5, s. 299-300 62. Ruch, który rozwija / Ewa Kirzyc, Ewa Cybulska // Bliżej Przedszkola. - 2010, nr 6, s. 76-78 63. Sanki, saneczki... / Hanna Łęgowska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2006, nr 1, s. 25-28 64. Scenariusz pozalekcyjnych zajęć świetlicowych w szkole integracyjnej / Agata Sijer // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 2, s. 91-94 9
65. Blok tematyczny: seriale i filmy dziecięce - zalety i niebezpieczeństwa, temat dnia: inwazja Pokemonów. 66. Scenariusz wycieczki do ekologicznego gospodarstwa rolniczego, produkującego zdrową żywność / Izabela Benduch, Monika Cudzik // Kwartalnik Nauczycielski. - 2001, nr 3, s. 19-24 67. Scenariusz zajęć dla uczniów klasy II szkoły integracyjnej / Iwona Kuraś, Edyta Chojna-Leśniak // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 92-96 68. Scenariusz zajęć dwugodzinnych z języka polskiego w I klasie gimnazjum - integracyjnej / Michalina Pytlik, Maria Barbara Sobczyk // Biuletyn Oświatowy. - 2002, nr 12, s. 39-46 69. Scenariusz zajęć w klasie I integracyjnej / Krystyna Pławska, Magdalena Kiełpińska // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 85-91 70. Standardy wymagań do działów programowych przyrody w klasie IV - integracyjnej : dostosowanie do potrzeb i możliwości uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Jolanta Kostka // Częstochowski Biuletyn Oświatowy. - 2004, nr 3, s. 41-42 71. Szkolne grupy wsparcia / Ludmiła Prusko, Ewa Arkuszewska // Edukacja i Dialog. - 2005, nr 1, s. 26-31 72. Tacy sami, a ściana między nami... [uczeń niepełnosprawny intelektualnie w stopniu lekkim] / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. - 2012, nr 11, s. 16-18 73. Technologie mobilne w pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Aleksandra Kubala-Kulpińska // Głos Pedagogiczny. - 2014, nr 10, s. 55-58 74. Uczenie się przez obserwację w grupach integracyjnych / Przemysław Bąbel // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 1, s. 17-21 75. Uczeń niepełnosprawny w szkole masowej / Bogdan J. Krawczyk // Nowa Szkoła. - 2002, nr 1, s. 9-11 76. Warsztaty integracyjne / Jolanta Czuchnowska // Nowa Szkoła. - 2002, nr 1, s. 23-26 77. Wprowadzanie dziecka niepełnosprawnego w środowisko rówieśnicze Przedszkola Integracyjnego nr 35 w Częstochowie / Małgorzata Jezierska // Kwartalnik Nauczycielski. - 2002, nr 1, cz. 1, s. 5-7 78. Wrażliwość empatyczna dzieci z oddziałów integracyjnych / Ewa Koza // Wychowanie w Przedszkolu. - 2001, nr 9, s. 519-522 10
79. Wskazania do pracy w gimnazjum z dzieckiem słabo widzącym na lekcjach języka polskiego / Anna Glinicka-Rutkowska // Szkoła Specjalna. - 2000, nr 1, s. 38-43 80. Wskazania do pracy w gimnazjum z dzieckiem słabo widzącym na lekcji matematyki / Ewa Kryńska- Borowska // Szkoła Specjalna. - 2000, nr 1, s. 44-50 81. Współpraca nauczycieli i rodziców w klasie integracyjnej / Aleksandra Kasperek // Głos Pedagogiczny. - 2011, nr 1, s. 49-51 82. Współpraca nauczycieli z rodzicami w klasie integracyjnej / Joanna Detka, Beata Wabia // Nauczanie Początkowe. - 2004/2005, nr 2, s. 65-68 83. Wyspa dla Mamy : (scenariusz zajęć w klasie III integracyjnej) / Lucyna Łukaszewska, Lucyna Sawicka // Wszystko dla Szkoły. - 2006, nr 11, s. 21-22 84. Wzajemne dawanie i branie : w klasach integracyjnych / Barbara Matela // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 6, s. 11-14 85. Zabawy integracyjne w Biskupcu / Katarzyna Kotecka // Wychowanie w Przedszkolu. - 2003, nr 8, s. 492-494 86. Zawiłymi ścieżkami integracji / Beata Igielska // Wychowanie na co Dzień. - 2002, nr 2/3, s. 36-37 87. Zgrany tandem nauczycielski / Magdalena Jastrzębska, Anna Pietras // Bliżej Przedszkola. - 2010, nr 6, s. 22-23 11