FORMULARZ REJESTRACYJNY Biura ds. Osób Niepełnosprawnych (BON) OSW

Podobne dokumenty
Imię i nazwisko studenta składającego podanie. Miejsce stałego zamieszkania. Rok i kierunek studiów P O D A N I E

Imię i nazwisko osoba składającego podanie. Miejsce stałego zamieszkania: miejscowość, gmina, województwo. Rok i kierunek studiów

K W E S T I O N A R I U S Z Z G Ł O S Z E N I O W Y

K W E S T I O N A R I U S Z Z G Ł O S Z E N I O W Y

Kwestionariusz dla kandydata na studia w WSIiE TWP lub studenta WSIiE TWP

Regulamin Biura ds. Osób z Niepełnosprawnościami Wyższej Szkoły Humanitas

Orzeczenie o niepełnosprawności*: trwałe okresowe do dnia Orzeczenie Komisji Lekarskiej ds. Inwalidztwa i Zatrudnienia I grupa znaczny, kod:...

2. BON merytorycznie podlega Prorektorowi ds. Studenckich i Kształcenia UR, administracyjnie Kanclerzowi UR.

Od kompleksowej diagnozy sytuacji osób niepełnosprawnych w Polsce do nowego modelu polityki społecznej wobec niepełnosprawności

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Głogowie Pełnomocnik Rektora ds. Studentów Niepełnosprawnych

REGULAMIN PRZYZNAWANIA WSPARCIA ORAZ DYSPONOWANIA ŚRODKAMI Z FUNDUSZU WSPARCIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

A N K I E T A OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNE DZIECI I MŁODZIEŻ DO 18 ROKU ŻYCIA

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat

REGULAMIN KORZYSTANIA ZE SPRZĘTU SPECJALISTYCZNEGO PRZEZ STUDENTÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH WYŻSZEJ SZKOŁY HUMANISTYCZNEJ IM

2. Dofinansowanie do likwidacji barier architektonicznych

1. Informacje o Wnioskodawcy MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ W SOSNOWCU. Nr sprawy: Wniosek złożono. w dniu...

W DRODZE DO NIEZALEŻNOŚCI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH ASYSTENTURA Z PASJĄ

Zarządzenie Nr R 64/2011 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 30 listopada 2011 r.

Zarządzenie nr 36/2018 z dnia 5 czerwca 2018 r. Rektora Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

... WNIOSEK Syn/córka... Nazwisko i imię/imiona. Seria... Nr... wydany w dniu... przez... dowód osobisty. nr PESEL... Data ur...

ERASMUS. Edukacyjna Mobilność Zagraniczna Studentów UAM. Natalia Popiel Anna Rutz Roman Durda. Warszawa, r

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodzieży. Wersja dla rodziców

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU

PESEL... albo seria i nr dok. toż...

6 Ustala się następujące rodzaje pokoi dla osób z niepełnosprawnością:

2. INFORMACJE O POSIADANEJ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI* Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej ul. Północna 9b, Jaworzno tel ,

KIDSCREEN-27. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży od 8 do 18 lat

Kwestionariusz rejestracyjny

INFORMACJE O POSIADANEJ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI*

Kwestionariusz dla niepełnosprawnego kandydata na studia w Państwowej WyŜszej Szkole Zawodowej w Kaliszu im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego

PESEL. * w pozycji stan cywilny należy wpisać odpowiedni: panna, kawaler, mężatka, żonaty, rozwiedziona, rozwiedziony, wdowa, wdowiec

A N K I E T A OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNE DOROŚLI

Formularz zgłoszeniowy osoby zainteresowanej udziałem w projekcie systemowym Efektywna zmiana inwestycja w przyszłość.

ZARZĄDZENIE NR 5 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia 8 marca 2005 r.

1. Dofinansowania do turnusów rehabilitacyjnych. 2. Dofinansowanie do likwidacji barier architektonicznych

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu REGULAMIN

WNIOSEK P - wypełnia Wnioskodawca w swoim imieniu o dofinansowanie ze środków PFRON w ramach pilotażowego programu Aktywny samorząd

W N I O S E K o dofinansowanie do likwidacji barier architektonicznych ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych

ANKIETA dot. przyjęcia w poczet członków zwyczajnych PTSR Odział w Olsztynie. Nazwisko...Imię... Data urodzenia...

Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 19/2014 Rektora Wszechnicy Świętokrzyskiej w Kielcach z dnia 6 maja 2014 r.

Zarządzenie Nr R-28/2012 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 6 lipca 2012

Imię i nazwisko opiekuna (wypełnić, jeśli lekarz uznał konieczność pobytu opiekuna)

Ankieta na temat pracowników migrujących do regionu Brabancji

Adres zamieszkania* Data urodzenia...telefon..

WNIOSEK. o dofinansowanie zakupu urządzeń ( wraz z montażem ) lub wykonania usług z zakresu likwidacji barier w komunikowaniu się

Załącznik do Zarządzenia nr 78/2015 Rektora PPWSZ w Nowym Targu z dnia 13 listopada 2015 r.

Formularz zgłoszeniowy osoby zainteresowanej udziałem w projekcie Szansa na lepszą przyszłość

WNIOSEK O DOFINANSOWANIE ZE ŚRODKÓW PAŃSTWOWEGO FUNDUSZU REHABILITACJI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH LIKWIDACJI BARIER ARCHITEKTONICZNYCH

Korzystałem(am) z dofinansowania do uczestnictwa w turnusie rehabilitacyjnym ze środków PFRON** TAK (podać rok)... NIE

WNIOSEK O DOFINANSOWANIE ZE ŚRODKÓW PFRON LIKWIDACJI BARIER ARCHITEKTONICZNYCH

System wsparcia dzieci niepełnosprawnych w Powiecie Białostockim w ramach środków PFRON realizowany przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w

OŚWIADCZENIE ORGANIZATORA TURNUSU REHABILITACYJNEGO. Nazwa organizatora i adres z kodem pocztowym...

WNIOSEK. (wypełnić, jeśli lekarz uznał konieczność pobytu opiekuna) OŚWIADCZENIE

CP CHILD Priorytety opiekuna oraz wskaźnik zdrowia dziecka z niepełnosprawnością

ANKIETA DLA STUDENTÓW KOŃCZĄCYCH STUDIA

WNIOSEK ... II. Sytuacja mieszkaniowa opis budynku i mieszkania **

Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Międzyrzeczu, ul. Przemysłowa 2, Międzyrzecz W N I O S E K

Dziennik Ustaw Nr 100 Poz. 926 WYPEŁNIA LEKARZ INFORMACJA O STANIE ZDROWIA

WNIOSEK. 1. Dane personalne Wnioskodawcy (osoby niepełnosprawnej, której dotyczy wniosek) (proszę wypełnić czytelnie drukowanymi literami)

WNIOSEK O DOFINANSOWANIE ZE ŚRODKÓW PFRON LIKWIDACJI BARIER ARCHITEKTONICZNYCH

Zarządzenie Nr 76/1 Rektora Sopockiej Szkoły Wyższej z dnia 10 marca 2013

Załącznik nr 1 do zasad i procedur dofinansowania do udziału osób niepełnosprawnych w turnusach rehabilitacyjnych

WNIOSEK Moduł II - wypełnia Wnioskodawca w swoim imieniu -

WNIOSEK O PRZYZNANIE DOFINANSOWANIA ZE ŚRODKÓW PFRON DO UCZESTNICTWA W TURNUSIE REHABILITACYJNYM

/wypełnia pracownik PCPR/

WNIOSEK. Zobowiązuję się do przedstawienia lekarzowi na turnusie rehabilitacyjnym aktualnego zaświadczenia o stanie zdrowia ***

Imię i nazwisko... PESEL albo numer dokumentu tożsamości... Adres zamieszkania *... Data urodzenia... Nr telefonu...

WNIOSEK O DOFINANSOWANIE ZE ŚRODKÓW PFRON LIKWIDACJI BARIER ARCHITEKTONICZNYCH W MIEJSCU ZAMIESZKANIA OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ

Korzystałem/am z dofinansowania do uczestnictwa w turnusie rehabilitacyjnym ze środków PFRON TAK (podać rok)... NIE

ANKIETA REKRUTACYJNA DO PROJEKTU,,IDZIEMY DO PRACY

PESEL. * w pozycji stan cywiln y należy wpisać odpowiedni: panna, kawaler, mężatka, żonaty, rozwiedziona, roz wiedzion y, wdowa, wdowiec

Mod ułu I pilotażowego programu "Aktywny Samorząd" - edycja 2019.

Zarządzenie Nr 114 Rektora Sopockiej Szkoły Wyższej z dnia 06 lutego 2019

WNIOSEK O DOFINANSOWANIE ZE ŚRODKÓW PFRON LIKWIDACJI BARIER ARCHITEKTONICZNYCH W MIEJSCU ZAMIESZKANIA OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ

WNIOSEK. (wypełnić, jeśli lekarz uznał konieczność pobytu opiekuna) OŚWIADCZENIE

MODUŁ I likwidacja barier utrudniających aktywizację społeczną i zawodową

Numer wniosku:. Znak sprawy: ...

Imię i nazwisko.. PESEL albo numer dokumentu tożsamości.. Adres zamieszkania*. ...

WNIOSEK. Część A: DANE DOTYCZĄCE WNIOSKODAWCY: I. Dane personalne osoby niepełnosprawnej: Imię i nazwisko: II. Stopień niepełnosprawności:

REGULAMIN Działu wsparcia edukacyjnego studentów i doktorantów z niepełnosprawnością Dolnośląskiej Szkoły Wyższej. 1 Zasady ogólne

WNIOSEK O DOFINANSOWANIE ZE ŚRODKÓW PFRON LIKWIDACJI BARIER ARCHITEKTONICZNYCH W MIEJSCU ZAMIESZKANIA OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ

WNIOSEK. o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych z zakresu likwidacji barier w komunikowaniu się

WNIOSEK o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych zaopatrzenia w sprzęt rehabilitacyjny

Wniosek o przyznanie dofinansowania ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych uczestnictwa w turnusie rehabilitacyjnym

Numer wniosku. ul. Sienkiewicza 16, Tarnowskie Góry tel.: , tel.:

WNIOSEK. Znaczny (I grupa) Umiarkowany (II grupa) Lekki (III grupa)

Wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych uczestnictwa w turnusie rehabilitacyjnym

WNIOSEK. o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych z zakresu likwidacji barier architektonicznych.

WNIOSEK o dofinansowanie ze środków PFRON w ramach pilotażowego programu Aktywny samorząd

WNIOSEK O DOFINANSOWANIE ZE ŚRODKÓW PFRON LIKWIDACJI BARIER W KOMUNIKOWANIU SIĘ

Wniosek o udzielenie dofinansowania ze środków PFRON do uczestnictwa w turnusie rehabilitacyjnym

Do wniosku należy załączyć: (oryginały do wglądu)

Imię i nazwisko... PESEL... Adres (miejsce pobytu*)... Numer telefonu... Data urodzenia...

...syn/córka*... imię (imiona) i nazwisko. seria... nr... wydany w dniu... przez dowód osobisty nr PESEL... nr NIP...

ANKIETA EWALUACJA PROGRAMU AKTYWNY SAMORZĄD MODUŁ II

ZARZĄDZENIE Rektora Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie nr R /2014 z dnia 16 kwietnia 2014 roku

ZASADY ROZPATRYWANIA PRZEZ PCPR W GLIWICACH WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE ZE ŚRODKÓW PFRON OBOWIĄZUJĄCE W 2014 ROKU

WNIOSEK O DOFINANSOWANIE ZE ŚRODKÓW PFRON LIKWIDACJI BARIER TECHNICZNYCH

Transkrypt:

FORMULARZ REJESTRACYJNY Biura ds. Osób Niepełnosprawnych (BON) OSW Formularz akceptacji udziału w badach prowadzonych przez Olsztyńską Szkołę Wyższą im. J. Rusieckiego. Został Pan/-i zaproszony/-a do uczestnictwa w badach skierowanych do studentów Olsztyńskiej Szkoły Wyższej im. J. Rusieckiego. Celem badań jest określenie problemów, potrzeb i oczekiwań niepełnosprawnych studentów w dostępie do pełnego udziału w procesie kształcenia oraz ocenie jakości życia. Pana/-i udział będzie polegał na wypełnieniu poniższej ankiety. Potencjalne korzyści: Uzyskane wyniki pozwolą na lepsze przystosowe Uczelni do potrzeb edukacyjnych osób niepełnosprawnych. Ochrona danych: Wszystkie odpowiedzi zawarte w ankiecie są poufne. Pana/-i imię i nazwisko oraz inne dane personalne nie będą włączone do publicznej informacji. Dobrowolne uczestnictwo: Pana/-i uczestnictwo w tym badu jest dobrowolne. Może Pan/-i nie wyrazić zgody na uczestnictwo lub odmówić zgody uczestniczenia w badach w każdej chwili. Kontakt: Jeśli ma Pan/-i jakieś pyta, uwagi lub problemy dotyczące bada proszę o kontakt: Katarzyna Prokopowicz tel. 00 0, kprokopowicz@onet.eu, Olsztyńska Szkoła Wyższa im. J. Rusieckiego, pokój 0. Zgoda: Przeczytałem/-am formularz akceptacji i dostałem/-am możliwość odpowiedzenia na pyta. Wyrażam zgodę na uczestnictwo w badach. Podpis uczestnika bada Data

. Imię i nazwisko. Data urodzenia. Telefon: mail:. Kierunek studiów rok tryb: stacjonarne/niestacjonarne. Wykształcenie a. średnie b. wyższe c. doktorat 6. Stan cywilny a. kawaler/panna b. żonaty/zamężna 7. Stopień niepełnosprawności: a. lekki b. umiarkowany c. znaczny c. żyjący w separacji d. po rozwodzie e. wdowiec/wdowa 8. Rodzaj niepełnosprawności (można zaznaczyć kilka odpowiedzi): a. niepełnosprawność narządu ruchu, proszę opisać: b. niepełnosprawność narządu wzroku, proszę opisać: c. niepełnosprawność narządu słuchu, proszę opisać: d. inne rodzaje niepełnosprawności, proszę opisać: 9. Czas trwa niepełnosprawności: a. od 0- roku życia b. od -0 roku życia c. od -7 roku życia d. od 8- rok życia e. od 6 rok życia lub później 0. Posiade orzeczenia o stopniu niepełnosprawności: a. czas określony b. czas nieokreślony c. brak orzeczenia

. Proszę określić jakiego rodzaju wsparcia Pan/-i potrzebuje jako student/-ka Olsztyńskiej Szkoły Wyższej im. J. Rusieckiego (można zaznaczyć kilka odpowiedzi): a. wypożyczenie niezbędnych pomocy ortopedycznych (np. kule, ortezy, wózki aktywne lub sportowe, itp.) b. wypożyczenie niezbędnych pomocy technicznych lub technologicznych (dyktafony, laptopy, itp.) c. tłumacz języka migowego d. asystent osoby niepełnosprawnej e. wsparcie materialne f. miejsce parkingowe dla osoby poruszającej sie wózku inwalidzkim lub z inną dysfunkcją narządu ruchu utrudniającą porusze się g. dostosowe alternatywnych form zaliczenia przedmiotów do możliwości percepcyjnych bądź ruchowych h. specjalistyczne pomoce dydaktyczne i. rehabilitacja j. działa na rzecz integracji społecznej w środowisku akademickim k. oferta zajęć sportowych przeznaczona dla osób niepełnosprawnych l. dostępność do bazy sportowo-rekreacyjnej m. orgzacja specjalizowanych zajęć wychowa fizycznego n. orgzacja uzupełniających i wyrównawczych zajęć dydaktycznych o. poradnictwo psychologiczne p. doradztwo zawodowe q. likwidacja drobnych barier architektonicznych r. wprowadzenie drobnych udogodnień architektonicznych s. inne (proszę opisać):

INSTRUKCJA W tym kwestionariuszu pytamy się jak odczuwasz jakość swojego życia, zdrowia i innych dziedzin życiowych. Jeżeli nie jesteś pewien jaką dać odpowiedź, prosimy o wybór tej, która wydaje się najbardziej odpowiednia. Często będzie to ta, która jako pierwsza wydawała się najlepsza. Proszę przy wypełniu tej ankiety wziąć pod uwagę swoje oczekiwa, nadzieje, zwyczaje, i to, co sprawia przyjemność. Zawsze pytamy się o Twoje odczucia w danej sferze życia w ostatnich tygodniach. Na przykład, biorąc pod uwagę ostatnie dwa tygodnie pyte może brzmieć: Czy otrzymujesz takie wsparcie od innych jakiego potrzebujesz? Należy zakreślić cyfrę przy tej odpowiedzi, która najlepiej oddaje jakie wsparcie otrzymałeś od innych przez ostatnie tygodnie. Tak więc, jeżeli otrzymałeś wystarczające wsparcie to proszę zakreślić ", a gdy to proszę zakreślić ". Proszę przeczytać wszystkie pyta, wziąć pod uwagę swoje odczucia i zakreślić taką cyfrę przy każdym pytu, która najlepiej odpowiada twoim odczuciom. Z góry dziękujemy za wypełnienie ankiety.. Jak jesteś z jakości Twojego życia?. Jak jesteś ze swojego zdrowia? Poniższe pyta odnoszą się do tego w jakim stopniu lub jak odczuwałeś pewne sprawy w ciągu ostatnich tygodni.,. W jakim stopniu czujesz, że ból fizyczny ogrcza Ciebie w robieniu tego, na co masz ochotę? mocno. W jakim stopniu prowadzenie normalnego, codziennego życia zależy od jakiegokolwiek leczenia? mocno

. Jak cieszysz się życiem? mocno 6. W jakim stopniu odczuwasz że Twoje życie ma sens, znaczenie? mocno 7. Jak łatwo możesz się skupić? dość łatwo łatwo niezwykle łatwo 8. Czy czujesz się bezpieczny w codziennym życiu? bezpieczny niezwykle bezpieczny 9. Na ile zdrowa wydaje Ci się okolica w której żyjesz? zdrowa zdrowa niezwykle zdrowa Poniższe pyta odnoszą się do tego w jakim stopniu odczuwałeś i byłeś zdolny do wykonywa rzeczy w ciągu ostatnich tygodni. 0. Czy masz sił energii" do prowadzenia normalnego życia?. Na ile jesteś zdolny zaakceptować swój wygląd? w większości. Czy masz dużo pieniędzy by zaspokoić swoje potrzeby?. Na ile dostępne są dla Ciebie informacje potrzebne do codziennego życia? w większości

. W jakim stopniu masz możliwość takiego spędzenia wolnego czasu jakbyś chciał?. W jakim stopniu możesz się poruszać? źle źle źle dobrze dobrze dobrze Poniższe pyta odnoszą się do tego jak i szczęśliwy czułeś się w odniesieniu do rożnych sfer swojego życia w ciągu ostatnich tygodni. 6. Jak jesteś że swojego snu? 7. Jak jesteś ze swoich możliwości prowadzenia normalnego codziennego życia? 8. Jak jesteś ze swoich zdolności do pracy (zarobkowej lub niezarobkowej, prowadzenia domu)? 9. Jak jesteś z samego siebie? 0. Jak jesteś ze swoich związków osobistych? 6

. Jak jesteś ze swojego życia seksualnego?. Jak jesteś ze wsparcia, które otrzymujesz od swoich przyjaciół?. Jak jesteś z warunków, w których mieszkasz?. Jak jesteś z dostępności do opieki medycznej?. Jak jesteś ze swej możliwości przemieszcza się? Poniższe pyte odnosi się do tego jak często odczuwałeś pewne rzeczy, odczuwałeś pewne stany w ciągu ostatnich tygodni. 6. Jak często przeżywasz nieprzyjemne nastroje takie jak smutek, chandra, lęk, przygnębienie? nigdy rzadko dość często często zawsze Dziękujemy za uzupełnienie ankiety 7