Chrześcijanin wobec złych mocy

Podobne dokumenty
PRAWDA W ŻYCIU CZŁOWIEKA

WŁODZIMIERZ ZATORSKI OSB ROZEZNANIE DUCHOWE

Projekt okładki i stron tytułowych: Andrzej Ciepłucha. Redakcja: Aldona Skudrzyk Teresa Lubowiecka. Korekta: Małgorzata Pieszko

Włodzimierz Zatorski OSB PRZEBACZENIE

ISBN Wydanie drugie 2011 r.

Gabriel Bunge OSB. Ojcostwo duchowe. Chrzeœcijañska gnoza u Ewagriusza z Pontu. Przekład Andrzej Jastrzębski OMI Arkadiusz Ziernicki

Szatan w Piśmie Świętym Kim jest i co robi?

O POJEDNANIE MAŁŻEŃSTWA

Dlaczego bywa ciężko i jak nabierać sił?

DZIEJE DZIECI MĄDROŚCI

Skład i łamanie RADKAR Agencja Reklamowa

Wojciech Jaroń MODLITEWNIK. dla WDÓW I WDOWCÓW

Program nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych. Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz

Rozważania liturgiczne na każdy dzień. Wielki Post

MODLITEWNIK PRZEBACZENIE MA MOC. Twoja droga do uzdrowienia

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Religia. wolność czy zniewolenie? Odrzuć wszystko, co sprzeciwia się wolności i poznaj to, co najbardziej człowiekowi potrzebne.

Projekt okładki: Jacek Zelek. Korekta: Grzegorz Hawryłeczko OSB. Wydanie pierwsze: Kraków 2016 ISBN

Kryteria ocen z religii kl. 4

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII KLASA I

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

Projekt okładki: Borys Kotowski OSB. Redakcja: Jakub Biel OSB

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Trójca Święta wzór doskonałej wspólnoty

KRÓLESTWO BOŻE W PRZYPOWIEŚCIACH

Rachunek sumienia. dla młodzieży

Ze Zmartwychwstałym w społeczeństwie. Podręcznik do religii dla I klasy szkoły zawodowej

b) Modlitwa Pańska jest najdoskonalszą z modlitw (św. Tomasz z Akwinu).

Ateizm. Czy ateista może być zbawiony?

Kilka słów o grzechu

Święty Ʀ8*Ɗ5 : Ojciec # 3 "5 " - # & 35 Pio 1

KERYGMAT. Opowieść o Bogu, który pragnie naszego zbawienia

ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY

Wiadomości, umiejętności i postawy. ucznia

Co to jest miłość - Jonasz Kofta

Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP

Wstęp. W chrześcijaństwie od jego początków źródłem wiedzy o demonologii było doświadczenie zła. Jest to doświadczenie złożone i pełne niejasności

Kryteria oceniania z religii klasa VII. Błogosławieni, którzy szukają Jezusa. Wydawnictwo Jedność. Ocena celująca:

Przedmiotowy system oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

W domu i rodzinie Jezusa

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH. KLASY II i III

1 Rozważania na każdy dzień. Cz. IX Marcin Adam Stradowski J.J. OPs

PYTANIA Z KATECHIZMU: TRANSZA PIERWSZA

Klasa V Program AZ-2-01/10 Podręcznik Wierzę w Boga AZ-22-01/10-PO-1/12 Imprimatur N. 1784/2012 Klasa V

O. MATTA EL-MASKÎNE MODLITWA

Zauważamy, że nowe sytuacje w rodzinach, a także w życiu społecznym, ekonomicznym, politycznym i kulturalnym. domagają się

O. PIOTR ROSTWOROWSKI OSB ŚWIADECTWO BOGA

Bp H. Tomasik: Przed nami czas zadań

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

Wstęp. Dla Boga bowiem nie ma nic niemożliwego. św. Gabriel Archanioł

DRZEWO POZNANIA DOBRA I ZŁA

STYCZEŃ LUTY MARZEC KWIECIEŃ MAJ CZERWIEC SAKRAMENT CHRZTU

Podstawy moralności. Prawo moralne

Duch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym.

Egzamin kurialny: środa r. godz. 17:00. Spotkanie wszystkich przed egzaminem w kościele o godz. 16:30. Na egzaminie obowiązuje:

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY IV - VI

DUCH ŚWIĘTY O DZIEWCZYNCE U STUDNI

1. Czym jest sakrament uzdrowienia chorych?

SPIS TREŚ CI KSIĘGA PIERWSZA

OBRZĘDY SAKRAMENTU CHRZTU

dr Victoria Kamasa

Lekcja 2 na 14 października 2017

KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII DLA KLASY IV, V, VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Chrześcijaństwo skupia w sobie wiele odłamów, które powstały przez lata, opierający się jednak na jednej nauce Jezusa Chrystusa.

Wymagania edukacyjne dla klasy V z religii

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I LICEUM. TEMAT Godz. TREŚCI NAUCZANIA WYNIKAJĄCE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ KATECHEZY Czas realizacji

SOLA SCRIPTURA PISMO ŚWIĘTE I JEGO AUTORYTET W KOŚCIELE

wiecznie samotny, bo któreż ze stworzonych serc mogłoby nasycić Jego miłość? Tymczasem Bóg jest całą społecznością w wiecznym ofiarowywaniu się z

Jezus do Ludzkości. Modlitwy Litanii (1-6) przekazane przez Jezusa Marii od Miłosierdzia Bożego

NIEDZIELA, (2. niedziela adwentu)

Wpisany przez Redaktor niedziela, 20 listopada :10 - Poprawiony niedziela, 20 listopada :24

Wymagania edukacyjne dla klasy VI B z przedmiotu religia na rok szkolny 2017/2018. Nauczyciel ks. Władysław Zapotoczny

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

Wstęp...5. Okres Adwentu i Bożego Narodzenia

Olga Strembska, Duchowość w Polsce 16 (2014), ISSN , s

WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

5 WSTĘP Co zabrać ze sobą? Po drugim tygodniu Ćwiczeń duchownych, który oddajemy do Państwa rąk, to kolejny trzeci już tom z minikolekcji rekolekcyjne

SPIS TREŚCI WPROWADZENIE... 7

i nowe życie w Chrystusie. W Obrzędzie chrztu dorosłych kapłan pyta katechumena: O co prosisz Kościół Boży?, a ten odpowiada: O wiarę.

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej technikum

7 minut. na ambonie. Homile na rok C

Medytacja chrześcijańska

Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4

Sakrament małżeństwa. Spotkanie grupy LiM Wspólnoty Trudnych Małżeństw SYCHAR Nysa luty Marcin Kłos kesolk

SP Klasa IV, Temat 50

Jesteśmy w rodzinie Pana Jezusa

116. Czy są Duchy, które wiecznie pozostaną na niższych stopniach rozwoju?

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum

Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I Ocena celująca Uczeń: twórczo rozwija uzdolnienia i zainteresowania, dzieląc się zdobytą wiedzą z innymi.

Niedziela Chrztu Pańskiego (2) Mt 3, Nowe stworzenie II Niedziela Zwykła J 1, Rozpoznać Jezusa III Niedziela Zwykła Mt 4,

2. Wiadomości zdobywane podczas katechezy będą sprawdzane w następującej formie:

20 Kiedy bowiem byliście. niewolnikami grzechu, byliście wolni od służby sprawiedliwości.

Boski plan zbawienia człowieka Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu

Przedstawiam rachunek sumienia dla młodzieży, który może pomoc w przygotowaniu się do spowiedzi.

Kryteria oceniania z religii

Kochamy Pana Jezusa. Zeszyt ćwiczeń do nauki religii dla klasy II szkoły podstawowej. pod redakcją ks. Andrzeja Krasińskiego

s. Łucja Magdalena Sowińska zdch

Transkrypt:

Chrześcijanin wobec złych mocy

Tomasz Dąbek OSB Chrześcijanin wobec złych mocy Bądźcie więc poddani Bogu, przeciwstawiajcie się natomiast diabłu, a ucieknie od was (Jk 4,7)

Projekt okładki: Andrzej Ciepłucha Redakcja i korekta: Monika Beyer Imprimatur: Kuria Metropolitalna Nr 522/2008, Kraków, dnia 26.02.2008 r. Jan Zając, wikariusz generalny ks. Kazimierz Moskała, wicekanclerz ks. prof. dr hab. Roman Pindel, cenzor Superiorum permissu: Opactwo Benedyktynów L.dz. 15/2008, Tyniec, dnia 10.01.2008 r. Bernard Sawicki OSB, opat tyniecki ISBN 978-83-7354-239-6 Copyright by TYNIEC Wydawnictwo Benedyktynów ul. Benedyktyńska 37 30-398 Kraków tel. +48 (12) 688-52-90 tel./fax: +48 (12) 688-52-91 e-mail: zamowienia@tyniec.com.pl www.tyniec.com.pl

Spis treści Wprowadzenie... 7 Nauka Starego Testamentu o złych duchach...13 Ogólne dane Nowego Testamentu o złych duchach...19 Nauka Nowego Testamentu o działaniu złych duchów...29 Nowy Testament o darach łaski zwyciężających złe moce...47 Podsumowanie...63 Propozycje lektur...67

Wprowadzenie Proponujemy czytelnikom lekturę rozważań podjętych z pozycji teologii biblijnej, przede wszystkim Nowego Testamentu, opartych na egzegezie wybranych tekstów. Na jej podstawie podejmiemy próbę sformułowania syntetycznych wniosków dotyczących tematu tej pracy. Jej autor odczuwa potrzebę raczej rozważania i pisania o tym, co dobre, o wielkich dziełach Bożych dokonujących się w porządku naturalnym i nadprzyrodzonym. Także cytat z Listu św. Jakuba stanowiący podtytuł tego tekstu wzywa do współdziałania z wolą Bożą wtedy żadne złe moce nie zaszkodzą człowiekowi. Poddanie się Bogu nie jest ograniczeniem ludzkiej wolności, lecz jej właściwym wykorzystaniem. Jednak pierwsi ludzie ulegli owej pokusie, aby być jak sam Bóg i decydować, co jest dobre, a co złe. Odzywa się ona w nas wciąż na nowo, niosąc z sobą obietnicę wolności i szczęścia. Ten jednak, kto jej usłucha, staje się niewolnikiem szatana, który zwykle 7

niszczy go bez większego wysiłku ze swojej strony. Same skutki niewłaściwych wyborów dotykają tego, kto nie potrafił dobrze korzystać z wolności. W naszych rozważaniach oprzemy się przede wszystkim na tekstach biblijnych. Kto podejmuje pracę naukową w jakiejś dyscyplinie, zwłaszcza teologicznej, winien znać dotychczasowe opracowania na podejmowany temat, czerpać z osiągnięć tych, którzy wcześniej podjęli dane zagadnienia, ale też umieć krytycznie oceniać wyniki ich pracy. Na pierwszym miejscu należy przeto stawiać teksty źródłowe i proponować ich trzeźwą, krytyczną interpretację. Podejmujemy tu problem osobowego zła szatana, o którym Biblia wspomina wielokrotnie, ale którego współcześni interpretatorzy często uważają za obraz abstrakcyjnej rzeczywistości. Na początku lat osiemdziesiątych XX wieku w Szwajcarii pewien czcigodny, starszy wiekiem, chodzący w sutannie kapłan rzekł, że jego zdaniem aniołowie to ludzie zbawieni, a złe duchy to ludzie potępieni. Również niektórzy wykładowcy teologii tak rozumieli ten problem. W czasach współczesnych albo uważa się szatana za jakąś postać z bajki, albo przecenia się jego moc i wpływy, których doszukuje się wszędzie. Potrzeba nam więc dziś trzeźwego spojrzenia, opartego o naukę Pisma Świętego i Urzędu Nauczycielskiego Kościoła. W związku z kultem św. Benedykta, patrona Europy, rozpowszechniany jest medalik poświęcony przez odmówienie specjalnej modlitwy w klasztorach 8

Reguły św. Benedykta. Wiara w pomoc Patriarchy Mnichów Zachodu, szczególnie w walce z wszelkimi wpływami szatańskimi, wywodzi się z tekstów Dialogów św. Grzegorza Wielkiego. Jednak nie może to być wiara zabobonna. Medalika nie należy uważać za skuteczny amulet czy talizman (jak się to nieraz pisze w popularnych magazynach na stronach traktujących o magii, wróżbiarstwie czy okultyzmie), lecz za środek skuteczny w połączeniu z wiarą, modlitwą i osobistym wysiłkiem, by opanować swoje złe skłonności i jak św. Benedykt rozwijać dobro w sobie i wokół siebie. W Katechizmie Kościoła Katolickiego indeks podaje w jednym wspólnym haśle określenia: Demon Diabeł Szatan: 391nn, 538nn, 635, 1086, 1237, 1673, 1708, 2113n, 2482, 2538, 2851n oznaczające zło osobowe. Teksty o upadku aniołów znajdujemy w punktach 391 395. Kościół mówi o wpływie na pierwszych ludzi uwodzicielskiego głosu sprzeciwiającego się Bogu. Upadłe duchy zostały stworzone przez Boga jako dobre z natury lecz same uczyniły się złymi. Ich upadek polegał na wolnym wyborze dokonanym przez te duchy stworzone, które radykalnie i nieodwołalnie odrzuciły Boga i Jego Królestwo. Diabeł trwa w grzechu od początku (1 J 3,8) i jest ojcem kłamstwa (J 8,44). Grzech złych duchów nie może być przebaczony nie z powodu niedoskonałości nieskończonego miłosierdzia Bożego, ale z powodu nieodwołalnego charakteru dokonanego przez nich wyboru. 9

Zły duch może próbować wywierać na człowieka zgubny wpływ, jak tego próbował nawet w odniesieniu do Chrystusa (por. Mt 4,1 11 par.). Jest on jednak tylko stworzeniem i moc jego nie jest nieskończona nie może przeszkodzić w budowaniu Królestwa Bożego. Chociaż Szatan działa w świecie przez nienawiść do Boga i Jego Królestwa w Jezusie Chrystusie, a jego działanie powoduje dla każdego człowieka i dla społeczeństwa wielkie szkody natury duchowej, a pośrednio nawet fizycznej, działanie to jest dopuszczone przez Opatrzność Bożą, która z mocą i zarazem łagodnością kieruje historią człowieka i świata. Dopuszczenie przez Boga działania Szatana jest wielką tajemnicą, ale wiemy że Bóg z tymi, którzy Go miłują, współdziała we wszystkim dla ich dobra (Rz 8,28) (KKK 395). W dzisiejszym świecie z jednej strony odrzuca się to, co się wymyka doświadczeniu, z drugiej zaś obserwuje się zainteresowanie różnymi tajemniczymi, paranormalnymi zjawiskami. Odbiegające od normy zachowanie niektórych osób często wykazuje cechy opętania, działania pod wpływem złego ducha, który utrudnia katolikom korzystanie z sakramentów świętych, czasem umożliwia korzystanie z uzdolnień, których nie można wytłumaczyć normalną drogą. W wielu krajach władza kościelna powołuje specjalnych egzorcystów, by pomagali uwolnić ludzi od szatańskiego uzależnienia. Człowiek może otwierać się na działanie złego ducha na różne sposoby, niejako zapraszać go do siebie czy to przez praktyki okultystyczne, czy przez obni- 10

żanie moralnego poziomu swego życia, lekturę nieodpowiednich czasopism i oglądanie niewłaściwych programów TV lub filmów zarówno tych wprost zwalczających wiarę, jak też promujących życie bez Boga, poszukiwanie przyjemności za wszelką cenę. Szerzą się zabobony zarówno te tradycyjne, wyznawane przez ludzi prostych (wiele z nich przejmują także osoby młodsze, nawet te lepiej wykształcone), jak też nowe, o czym świadczy wielka popularność różnych wróżek i astrologów oraz rubryk z horoskopami w wielu popularnych czasopismach. Słyszałem niedawno, że choroba człowieka lub zwierzęcia miała być rzekomo spowodowana rzuceniem uroku, podano nawet formułę odczynienia : co jeden rzucił, niech Trzech zabierze: Ojciec, Syn i Duch Święty. Jest to zapewne jakaś forma niedojrzałej wiary w moc Trójcy Przenajświętszej, niemniej przekonanie o bezpośrednim pochodzeniu nieszczęścia od jakiegoś działania magicznego może budzić wątpliwości. Właściwe, oparte na religii spojrzenie na istnienie i działanie osobowego zła może pomóc ustrzec się od jego złych wpływów i skutecznie z nim walczyć poprzez rozwijanie danego od Boga dobra w ludzkich sercach i w otaczającym nas świecie. 11