Procedura dokonywania oceny pracy nauczycieli



Podobne dokumenty
Procedura dokonywania oceny pracy nauczyciela w Szkole Podstawowej im. C. K. Norwida w Dąbrówce

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej

OCENA PRACY NAUCZYCIELA

ROZPORZĄDZENIE w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela

ocenie podlega nauczyciel (z wyjątkiem nauczyciela stażysty) kom. nr 1 kom. nr 2 oceny dokonuje dyrektor kom. nr 1, 4, 5

Karta Nauczyciela. komentarz praktyczny

Zmiany aktu: Dz.U Nr 123 poz Dz.U Nr 131 poz

Wyciąg z Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2018 r., poz. 967)

TRYB DOKONYWANIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA

1 Nauczyciele podlegający ocenie.

Regulamin Oceny Pracy Nauczycieli w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej w Dąbrowie Górniczej

ZARZĄDZENIE NR 13/2016 WÓJTA GMINY GNIEZNO. z dnia 25 lutego 2016 r.

Zmiany w Karcie nauczyciela od 1 września 2018r. Anna Kiełb

Warszawa, dnia 31 grudnia 2012 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 21 grudnia 2012 r.

Załącznik do wewnątrzszkolnej procedury oceny pracy nauczycieli z dnia r

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 21 grudnia 2012 r.

REGULAMIN. dokonywania Oceny Pracy Nauczyciela. w Przedszkolu Nr 21 w Koszalinie

OCENY PRACY NAUCZYCIELA

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

REGULAMIN OCENIANIA NAUCZYCIELI W ZESPOLE SZKÓŁ USŁUGOWO- GOSPODARCZYCH W PLESZEWIE

1 Nauczyciele podlegający ocenie.

PROCEDURA OCENY PRACY NAUCZYCIELA

PROCEDURY OCENIANIA NAUCZYCIELI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2. im. K. K. Baczyńskiego w Puławach

Ocena pracy nauczycieli nowe zasady - projekt rozporządzenia. r. pr. dr Magdalena Kasprzak

Regulamin dokonywania oceny pracy nauczyciela w Przedszkolu Publicznym w Ślemieniu

OCENA PRACY NAUCZYCIELA. m g r i n ż. G r z e g o r z Telok R O D N W O M w B i e l s k u - Białej

Procedura dokonywania oceny pracy dyrektora szkoły/placówki oświatowej

REGULAMIN OCENY PRACY NAUCZYCIELI w ZESPOLE SZKÓŁ EKONOMICZNYCH W KALISZU

Kryteria i tryb dokonywania oceny pracy nauczyciela i dyrektora szkoły

zarządzam, co następuje:

PROCEDURA I KRYTERIA DOKONYWANIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA w Zespole Szkół Zawodowych Nr 1 im. Władysława Korżyka w Rykach

PROCEDURA OCENY PRACY NAUCZYCIELA GIMNAZJUM NR 4 Z ODDZIAŁAMI MISTRZOSTWA SPORTOWEGO IM. NOBLISTÓW POLSKICH W STARGARDZIE SZCZECIŃSKIM

Procedura oceny pracy nauczyciela. w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 36 im. Czesława Miłosza w Rybniku

OCENA PRACY NAUCZYCIELA OD 1 WRZEŚNIA 2018 r.

1. Karta Nauczyciela

ZARZĄDZENIE NR 1/2015 WÓJTA GMINY ŻAGAŃ. z dnia 7 stycznia 2015 r.

Zarządzenie Nr 30 /2015 Wójta Gminy Karczmiska z dnia 20 marca 2015 r.

REGULAMIN I KRYTERIA DO OCENY PRACY NAUCZYCIELA GIMNAZJUM IM.JANA PAWŁA II W ŻYRZYNIE. Strona1

PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PROCESIE OCENY PRACY DYREKTORÓW PLACÓWEK OŚWIATOWYCH PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ OZORKÓW.

Procedury i kryteria oceny pracy nauczyciela w Zespole Szkół Specjalnych nr 11 w Katowicach

ZARZĄDZENIE NR.. Dyrektora Szkoły Podstawowej Nr 5 w Gostyninie z dnia r.

Zmiany w ustawie Karta Nauczyciela w zakresie oceny pracy nauczyciela i dyrektora szkoły

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 28 IM. MIŁOŚNIKÓW ROKITNICY W ZABRZU

REGULAMIN OCENIANIA NAUCZYCIELI

Karta analizy realizacji zadań przez dyrektora szkoły/placówki wg wskaźników do cząstkowej oceny pracy dyrektora

Wewnątrzszkolna procedura dotycząca oceny pracy nauczyciela w Zespole Szkół Publicznych w Szlachcie

Procedura dokonywania oceny pracy nauczycieli

Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tekst jedn.: Dz. U. z 2003 r. Nr 118, poz z późn. zm.).

PROCEDURA OCENY PRACY DYREKTORA SZKOŁY LUB NAUCZYCIELA, KTÓREMU CZASOWO POWIERZONO PEŁNIENIE OBOWIĄZKÓW DYREKTORA SZKOŁY

Procedury i kryteria oceny pracy nauczyciela w Zespole Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Piasecznie

Regulamin oceny pracy nauczycieli. w Przedszkolu... w...

Procedura oceny pracy nauczyciela w Zespole Szkół nr 3 Specjalnych im. Janusza Korczaka w Pszczynie

Ocena pracy nauczyciela od 1 stycznia 2019 r. - bez tajemnic. XVII Forum Dyrektorów Przedszkoli i Szkół Samorządowych Miasta Żywca 28 marca 2019 r.

Ocena pracy nauczyciela. Karta Nauczyciela art.6a - obowiązuje od 1 września 2018r.

Regulamin oceny pracy nauczycieli Zespołu Szkół Specjalnych w Goleniowie

REGULAMIN ORGANIZACYJNY

Regulamin oceny pracy nauczycieli w ZS-P w Lisewie.

REGULAMIN OCENIANIA NAUCZYCIELI PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KÓRNICY

Zarządzenie Dyrektora Zespołu Szkół im. Emila Godlewskiego w Piotrkowicach Małych z dnia 4 października 2017 r nr 9/2017/2018

REGULAMIN OCENIANIA NAUCZYCIELI

Procedura dokonywania oceny pracy dyrektora szkoły, dla której organem prowadzącym jest Gmina Skaryszew

Ocena pracy nauczyciela religii

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

Procedura postępowania w procesie oceny pracy dyrektorów Przedszkoli, Szkół Podstawowych i Zespołów Szkół prowadzonych przez Gminę Lubiszyn.

1. Oceny pracy nauczyciela dokonuje Dyrektor Poradni, w której jest zatrudniony nauczyciel.

Ocena pracy nauczyciela i dyrektora szkoły lub placówki

REGULAMIN OCENIANIA PRACY NAUCZYCIELA PRZEDSZKOLE NR 15 W KOSZALINIE

KRYTERIA OCENIANIA NAUCZYCIELI W ZESPOLE PLACÓWEK SPECJALNYCH W LEGNICY

Wewnątrzszkolna procedura oceny pracy nauczycieli w Zespole Szkół nr 7 w Poznaniu

ARKUSZ SAMOOCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY

Zarządzenie Nr 5/2017

Wewnątrzszkolna procedura dotycząca oceny pracy nauczyciela

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Odpowiedzialność dyscyplinarna nauczycieli. Janusz Szklarczyk Rzecznik Dyscyplinarny dla Nauczycieli przy Wojewodzie Małopolskim

M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J. z dnia r.

PROCEDURA OCENY PRACY NAUCZYCIELA W ZESPOLE SZKÓŁ W RAJCZY

Wewnątrzszkolna procedura dotycząca oceny pracy nauczyciela

KRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA STAŻYSTY

PROCEDURY DOKONYWANIA OCENY PRACY NAUCZYCIELI W PUBLICZNYM PRZEDSZKOLU W ZDUNACH

Do projektu rozporządzenia z dnia 19 marca 2018 r. UZASADNIENIE

Regulamin oceny pracy nauczyciela w Szkole Podstawowej Nr 2 im. Jana Brzechwy w Barcinie.

REGULAMIN OCENY NAUCZYCIELA POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1 Zakres podmiotowy oceny

WEWNĄTRZSZKOLNA PROCEDURA DOTYCZĄCA OCENY PRACY NAUCZYCIELA Zespół Szkół nr 14 w Bydgoszczy

II. Nauczyciel kontraktowy staż na stopień awansu zawodowego nauczyciela mianowanego.

ORGANIZACJA NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR1 IM. ŚW. JANA KANTEGO W ŻOŁYNI

KRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA W SZKOLE INTEGRACYJNEJ W SZALEJOWIE GÓRNYM

PROCEDURY OCENY PRACY NAUCZYCIELA

III. Nauczyciel mianowany staż na stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.

1.3. Rozporządzenie MEN z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. poz. 393).

KARTA SAMOOCENY PRACY NAUCZYCIELA DANE NAUCZYCIELA

KRYTERIA OCENY PRACY NAUCZYCIELA OBOWIĄZUJĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W GOWOROWIE

z dnia 25 września 2018 r. (Dz. U. z 2018 r. poz. 1855)

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

PROCEDURY DOKONYWANIA OCENY PRACY NAUCZYCIELI W PUBLICZNYM PRZEDSZKOLU W ZDUNACH

Procedura dokonywania oceny pracy nauczyciela w Szkole Podstawowej nr 6 im. Józefa Kreta w Ustroniu. Ustalenia ogólne

Zarządzenie Nr Wójta Gminy Szudziałowo z dnia 2 grudnia 2015 r.

Z A Ł. N R 2 R E G U L A M I N OCENIANIA NAUCZYCIELI

z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela

Regulamin. Rozdział I. Postanowienia wstępne

Dz.U Nr 3 poz. 19. z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela

Transkrypt:

ZESPÓŁ SZKÓŁ W TUCHLINIE Procedura dokonywania oceny pracy nauczycieli Podstawa prawna: art. 6a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela - ustawa (Dz. U. z 2003 r. Nr 118, poz. 1112 z późn. zm.) rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2000 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego - (Dz. U. Nr 98, poz. 1066 z późn. zm.)

I. Nauczyciele podlegający ocenie. Zgodnie z przepisami Karty Nauczyciela art. 6a: 1. Ocenie podlega praca nauczycieli, wychowawców oraz innych pracowników pedagogicznych zatrudnionych w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach oraz zakładach kształcenia i placówkach doskonalenia nauczycieli. 2. Ocenie podlegają wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Szkole za wyjątkiem nauczycieli stażystów. 3. Ocenie podlega praca nauczycieli posiadających stopnie awansu: nauczyciela kontraktowego, mianowanego i dyplomowanego. 4. Praca nauczyciela podlega ocenie bez względu na wymiar czasu pracy, w jakim zatrudniony jest nauczyciel. 5. Każdy nauczyciel szkoły będzie oceniany nie rzadziej niż raz na pięć lat. II. Cel dokonywania oceny pracy nauczyciela. 1. Dokonywanie oceny pracy nauczyciela ma na celu kontrolę tego, w jakim stopniu nauczyciel realizuje powierzone mu obowiązki. 2. Dokonywanie oceny pracy nauczyciela jest czynnością z zakresu nadzoru pedagogicznego. III. Wystąpienie z inicjatywą dokonania oceny pracy. 1. Oceny pracy nauczyciela może dokonać z własnej inicjatywy dyrektor szkoły - jako organ dokonujący oceny pracy. 2. Ponadto, wniosek o dokonanie oceny pracy nauczyciela mogą zgłosić do dyrektora: a. sam nauczyciel, którego praca ma być oceniana; b. organ sprawujący nadzór pedagogiczny; c. organ prowadzący szkołę; d. rada rodziców. 3. Ilekroć któryś z uprawnionych organów złoży stosowny wniosek, to dyrektor zobowiązany jest do dokonania oceny pracy nauczyciela. IV. Terminy. 1. Dyrektor szkoły jest obowiązany dokonać oceny pracy nauczyciela w okresie nie dłuższym niż 3 miesiące od dnia złożenia wniosku. 2. W przypadku dokonywania oceny na wniosek uprawnionych podmiotów przy obliczaniu tego 3 - miesięcznego okresu nie uwzględnia się okresów usprawiedliwionej nieobecności w pracy nauczyciela trwającej dłużej niż jeden miesiąc i okresów ferii wynikających z

przepisów w sprawie organizacji roku szkolnego ( 3 ust. 2 rozporządzenia). 3. Ocena pracy nauczyciela może być dokonana w każdym czasie, nie wcześniej jednak niż po upływie roku od dokonania oceny poprzedniej lub oceny dorobku zawodowego. V. Organ dokonujący oceny pracy. 1. Oceny pracy nauczyciela dokonuje dyrektor szkoły, w której jest zatrudniony nauczyciel, po zasięgnięciu opinii wicedyrektora szkoły, który również sprawuje nadzór pedagogiczny. 2. W przypadku uzupełniania przez nauczyciela tygodniowego obowiązkowego wymiaru zajęć na podstawie art. 22 ust. 1 Karty Nauczyciela - oceny pracy nauczyciela dokonuje dyrektor szkoły, w której zatrudniony jest nauczyciel, w porozumieniu z dyrektorem szkoły, w której nauczyciel uzupełnia obowiązkowy wymiar zajęć. 3. Nauczyciel po otrzymaniu pisemnej informacji nt. oceny pracy, może wnioskować o zasięgnięcie opinii na temat jego pracy właściwego doradcy metodycznego. 4. Jeżeli zasięgnięcie opinii następuje z inicjatywy Dyrektora, informuje ono tym fakcie w formie pisemnej nauczyciela. VI. Obowiązek informowania nauczyciela. 1. Dyrektor szkoły ma obowiązek poinformowania nauczyciela o dokonywaniu oceny jego pracy w każdym przypadku, gdy ocena pracy nauczyciela następuje: a. z inicjatywy dyrektora szkoły b. na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny c. na wniosek organu prowadzącego szkołę d. na wniosek rady szkoły 2. Obowiązek informowania o dokonywaniu oceny nie istnieje - z oczywistych powodów - jeśli ocena pracy dokonywana jest na wniosek nauczyciela. 3. Dyrektor planuje ocenę pracy nauczycieli w planie nadzoru pedagogicznego na dany rok szkolny. 4. Dyrektor szkoły zapoznaje w/w nauczycieli z Procedurą dokonywania oceny pracy. 5. O dokonywaniu oceny pracy dyrektor zawiadamia nauczyciela w formie pisemnej, w terminie co najmniej miesięcznym przed dokonaniem oceny. VII. Kryteria oceny pracy. 1. Ocena pracy nauczyciela dokonywana jest pod kątem realizacji przez nauczyciela obowiązków wynikających z przepisów Karty Nauczyciela oraz przepisów statutu szkoły w której zatrudniony jest nauczyciel. 2. Kryterium oceny pracy nauczyciela jest - ustalony w ramach nadzoru pedagogicznego - stopień realizacji wskazanych zadań. I tak, przy ocenie pracy nauczyciela brana jest pod uwagę:

a. rzetelność w realizacji zadań związanych z powierzonym nauczycielowi stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą; b. stopień realizacji obowiązku wspierania każdego ucznia w jego rozwoju oraz dążenia do pełni własnego rozwoju osobowego. c. stopień realizacji obowiązku kształcenia i wychowywania młodzież w umiłowaniu Ojczyzny, w poszanowaniu Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, w atmosferze wolności sumienia i szacunku dla każdego człowieka; d. stopień realizacji dbałości o kształtowanie u uczniów postaw moralnych i obywatelskich zgodnie z ideą demokracji, pokoju i przyjaźni między ludźmi różnych narodów, ras i światopoglądów (powyższe obowiązki określa art. 6 ustawy); e. stopień realizacji obowiązku kierowania się dobrem uczniów, troską o ich zdrowie, postawę moralną i obywatelską z poszanowaniem godności osobistej ucznia (art. 4 ustawy); f. stopień realizacji w ramach ustalonego czasu pracy (art. 42 ust. 2 ustawy): zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, prowadzonych bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz, innych czynności i zajęcia wynikających z zadań statutowych szkoły, ze szczególnym uwzględnieniem zajęć edukacyjnych, opiekuńczych i wychowawczych uwzględniających potrzeby i zainteresowania uczniów, zajęć i czynności związanych z przygotowaniem się do zajęć, samokształceniem i doskonaleniem zawodowym. 3. Nauczyciel, u którego rozpoczęto procedurę oceny pracy, wypełnia arkusz samoocenyzałącznik nr 1 niniejszej procedury; 4. W szkole obowiązują standardy jakości pracy nauczyciela, według których dokonuje się oceny pracy nauczyciela. Standardy jakości pracy nauczyciela wraz ze wskaźnikami określającymi stopień ich realizacji są podstawowym kryterium oceny pracy- stanowia załącznik nr 2 niniejszej procedury; VII. Tryb dokonywania oceny pracy: 1. Dyrektor gromadzi informacje o pracy nauczyciela poprzez: a. badanie dokumentacji prowadzonej przez nauczyciela, b. bezpośrednią obserwację pracy nauczyciela,

c. analizę efektów pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej nauczyciela, d. analizę uczestnictwa nauczyciela w różnych formach doskonalenia, e. analizę arkuszy samooceny nauczyciela. 2. Dyrektor może zasięgnąć opinii właściwego doradcy metodycznego (z własnej inicjatywy lub na wniosek nauczyciela). 3. Dyrektor sporządza projekt oceny. 4. Na specjalnym spotkaniu, o którym nauczyciel zostaje powiadomiony na tydzień przed planowanym terminem), dyrektor zapoznaje nauczyciela z projektem oceny pracy. (Nauczyciel ma prawo zgłosić pisemny wniosek na 5 dni przed planowanym spotkaniem o obecność na spotkaniu przedstawiciela organizacji związkowej). 5. Nauczyciel otrzymuje od dyrektora kopię projektu oceny na piśmie i potwierdza otrzymanie własnoręcznym podpisem. 6. Dyrektor informuje nauczyciela, że ma prawo do pisemnego zgłoszenia uwag i zastrzeżeń do projektu oceny. 7. Dyrektor, po dokonaniu oceny pracy, wręcza nauczycielowi Kartę oceny pracy, a odpis załącza do akt osobowych. 8. Nauczyciel może odwołać się od dokonanej oceny pracy do Pomorskiego Kuratora Oświaty. VIII. Dokumentacja związana z oceną pracy nauczycieli gromadzona przez Dyrektora: 1. Wniosek o dokonanie oceny pracy lub kopia pisma Dyrektora, skierowanego do nauczyciela, jeżeli ocena pracy dokonywana jest z inicjatywy Dyrektora. 2. Projekt oceny pracy. 3. Uwagi nauczyciela wniesione do projektu. 4. Opinia doradcy metodycznego (jeżeli była zaciągana). 5. Wnioski nauczyciela (jeżeli były złożone). 6. Inna dokumentacja związana z dokonywaniem oceny pracy. IX. Opinia doradcy metodycznego. 1. W czasie dokonywania oceny pracy istnieje możliwość zasięgnięcia przez dyrektora opinii na temat pracy ocenianego nauczyciela. O opinię w przedmiotowej sprawie