EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU INŻYNIERIA BEZPIECZEŃSTWA. określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego

Podobne dokumenty
Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent :

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NYSIE

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent :

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektronika i Telekomunikacja studiów I stopnia o profilu ogólnoakademickim

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

Załącznik nr 5 do Uchwały nr 520/06/2015 Senatu UR

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW M E C H A N I K A I B U D O W A M A S Z Y N STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH. Profil ogólnoakademicki. Wiedza

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Matryca efektów kształcenia zorientowana kierunkowo - Załącznik nr 3a

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013 r.

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I INSTALACJI KOMUNALNYCH W TURKU EFEKTY KSZTAŁCENIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW. TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne

ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA

Uchwała Nr 27/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

UCHWAŁA Nr 56/VI/II/2016 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 23 lutego 2016 r.

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

2) opisu i analizy działania systemów elektronicznych, w tym systemów zawierających układy programowalne;

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Inżynieria Materiałowa Studia I stopnia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Podsumowanie wyników ankiety

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ELEKTRONIKA i TELEKOMUNIKACJA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka komunalna profil praktyczny - pierwszego stopnia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów elektronika i telekomunikacja absolwent:

UCHWAŁA NR 28/2017 SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 23 marca 2017 roku

Kierunkowe efekty kształcenia kierunkowych Po ukończeniu studiów absolwent : efektów kształcenia

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym)

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW I N F O R M A T Y K A STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach

EFEKTY KSZTŁACENIA DLA KIERUNKU INŻYNIERIA BEZPIECZEŃSTWA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Uchwała Nr 28/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

Uchwała Nr 9/2014/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 27 lutego 2014 r.

Załącznik 2 Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

Opis kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu studiów I stopnia Fizyka Techniczna

Efekty kształcenia dla kierunku: INŻYNIERIA BEZPIECZEŃSTWA Wydział: GÓRNICTWA I GEOLOGII

WIEDZA. Posiada elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Informatyka

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI STUDIA I STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia dla kierunku studiów INFORMATYKA, Absolwent studiów I stopnia kierunku Informatyka WIEDZA

Uchwała Nr 34/2012/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 czerwca 2012 r.

Informatyka, studia I stopnia (profil ogólnoakademicki) - wersja

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka

Opis kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu studiów I stopnia Edukacja techniczno-informatyczna

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03, i kolejne numer efektu kształcenia

Elektrotechnika. II stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

EFEKTY UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU STUDIÓW: ELEKTRONIKA i TELEKOMUNIKACJA STUDIA DUALNE PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

Efekty kształcenia dla studiów o profilu praktycznym na kierunku elektronika i telekomunikacja

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

Program kształcenia na studiach I stopnia kierunku "Informatyka"

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 147/2012/2013. z dnia 8 lipca 2013 r.

TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

EFEKTY UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU INŻYNIERIA DANYCH W ODNIESIENIU DO EFEKTÓW UCZENIA SIĘ PRK POZIOM 6

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Elektrotechnika studia I stopnia

Efekty kształcenia dla kierunku Transport studia II stopnia profil ogólnoakademicki

Opis efektu kształcenia dla programu kształcenia

Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku

4. PROGRAM KSZTAŁCENIA INŻYNIERII MEBLARSTWA (OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA)

Informatyka. II stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Efekty kształcenia dla kierunku Transport studia I stopnia profil ogólnoakademicki

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 90/2015/2016. z dnia 31 maja 2016 r.

Zakładane efekty uczenia się dla kierunku

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

Transkrypt:

Załącznik Nr 1.3 pieczątka jednostki organizacyjnej EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU INŻYNIERIA BEZPIECZEŃSTWA określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr z dnia Nazwa podstawowej jednostki organizacyjnej prowadzącej kierunek studiów: Wydział Matematyki, Fizyki i Techniki Instytut Techniki Nazwa kierunku studiów: Inżynieria bezpieczeństwa Poziom kształcenia: Studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: praktyczny L.p. symbol kierunkowych efektów kształcenia kierunkowe efekty kształcenia Wiedza 1 K_W01 ma wiedzę w zakresie matematyki obejmującą: elementy logiki matematycznej, teorii zbiorów, liczb zespolonych i macierzy, wyznaczników, równań liniowych, granic funkcji, funkcji ciągłych, ciągów i szeregów matematycznych, rachunku różniczkowego i całkowego, statystyki matematycznej i planowania eksperymentu. 2 K_W02 ma wiedzę w zakresie fizyki, obejmującą mechanikę, elektrodynamikę i magnetyzm, optykę, akustykę, fizykę jądrową oraz fizykę ciała stałego, w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych występujących w materiałach oraz układach mechanicznych, elektrycznych i elektronicznych 3 K_W03 ma uporządkowaną wiedzę w zakresie mechaniki technicznej z uwzględnieniem analizy kinematycznej i dynamicznej układów mechanicznych, ma uporządkowaną wiedzę w zakresie wytrzymałości materiałów z uwzględnieniem rozwiązywania problemów technicznych związanych z analizą wytrzymałościową elementów maszyn i układów mechanicznych 4 K_W04 ma podstawową wiedzę w zakresie elektrotechniki i elektroniki, zna i rozumie podstawowe zjawiska elektryczne i elektroniczne 5 K_W05 ma wiedzę w zakresie chemii, obejmującą chemię organiczną, nieorganiczną, fizyczną, termochemię, elektrochemię, krystalochemię i chemię procesową, w tym wiedzę niezbędną do odniesienie do charakterystyki drugiego stopnia efektów uczenia się (kod składnika opisu)

zrozumienia podstawowych zjawisk chemicznych występujących przy wytwarzaniu i obróbce materiałów 6 K_W06 ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzą w zakresie materiałów inżynierskich o ich przetwarzaniu i aplikacjach, w tym wiedzę niezbędną do analizy struktury i właściwości materiałów 7 K_W07 zna i rozumie procesy konstruowania i wytwarzania elementów z różnych materiałów 8 K_W08 ma elementarną wiedzę w zakresie architektury komputerów i ich sieci oraz systemów operacyjnych niezbędną do instalacji, obsługi i utrzymania systemów informatycznych. Ma elementarną wiedzę w zakresie urządzeń wchodzących w skład sieci teleinformatycznych, w tym sieci bezprzewodowych oraz konfigurowania tych urządzeń w sieciach lokalnych 9 K_W09 ma uporządkowaną wiedzę w zakresie baz danych dotyczącą projektowania ich architektury, systemów zarządzania oraz podstawową wiedzę z zakresu technik kontroli dostępu do systemów bazodanowych 10 K_W10 ma elementarną wiedzę w zakresie sieci komputerowych oraz oprogramowania niezbędną do ich instalacji, obsługi i utrzymania. Ma elementarną wiedzę w zakresie urządzeń wchodzących w skład sieci teleinformatycznych, w tym sieci bezprzewodowych oraz konfigurowania tych urządzeń w sieciach lokalnych 11 K_W11 ma elementarną wiedzą w zakresie grafiki inżynierskiej, w tym z zakresu normalizacji i unifikacji zapisu konstrukcji 12 K_W12 ma podstawową wiedzę w zakresie ekonomii, elementów składowych marketingu i strategii marketingowych. 13 K_W13 ma podstawową wiedzą w zakresie organizacji pracy i zarządzania, 14 K_W14 ma elementarną wiedzę w zakresie metodologii analizy ryzyka z uwzględnieniem wykorzystania modeli matematycznych 15 K_W15 posiada wiedzę z zakresu struktury i współdziałania instytucji i służb zaangażowanych w utrzymanie bezpieczeństwa we wszystkich jego aspektach oraz ich wsparcia logistycznego 16 K_W16 ma podstawową wiedzę w zakresie ekologii i systemów zarządzania środowiskiem 17 K_W17 posiada wiedzę z zakresu instalacji i systemów zapewniających bezpieczeństwo obiektów budowlanych, urządzeń technicznych, składników środowiska naturalnego i innych elementów infrastruktury krytycznej 18 K_W18 posiada wiedzę z zakresu podstaw prawa krajowego i międzynarodowego 19 K_W19 ma wiedzę z zakresu termodynamiki i mechaniki płynów, w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia podstawowych zjawisk związanych z funkcjonowaniem rzeczywistych obiektów technicznych 20 K_W20 posiada podstawową wiedzę z zakresy materiałów i technologii budowlanych oraz wybranych zagadnień formy, funkcji i konstrukcji obiektów budowlanych 21 K_W21 posiada wiedzę w zakresie systemowego podejścia do trwałości i niezawodności urządzeń i systemów technicznych, w zakresie ich diagnostyki i prewencji oraz zarządzania eksploatacją. 22 K_W22 posiada wiedzę z zakresu organizacji, infrastruktury oraz sprzętu dedykowanego dla poszczególnych systemów transportu indywidualnego i zbiorowego.

23 K_W23 posiada wiedzę z zakresu organizowania działań podnoszących bezpieczeństwo w różnych sferach ludzkiej aktywności: w sferze zawodowej, publicznej i prywatnej 24 K_W24 posiada podstawową wiedzę w zakresie fizjologii człowieka, ergonomii oraz bezpieczeństwa i higieny oraz teorii, praktyki użytkowania, produkcji oraz rynku indywidualnych oraz zbiorowych środków ochrony 25 K_W25 posiada zaawansowaną wiedzę w zakresie metodologii analizy ryzyka z uwzględnieniem wykorzystania modeli matematycznych 26 K_W26 ma uporządkowaną wiedzą w zakresie grafiki komputerowej i technik multimedialnych, 27 K_W27 posiada wiedzę w zakresie technicznych aspektów organizacji działań ratowniczych z uwzględnieniem komponentów kadrowych i sprzętowych K_W28 ma elementarną wiedzę w zakresie konstrukcji i eksploatacji 28 maszyn w tym ich diagnostyki technicznej K_W29 ma uporządkowaną wiedzę w zakresie metod i technik 29 pomiarowych K_W30 posiada podstawową wiedzę o środkach, metodach i 30 rozwiązaniach organizacyjnych związanych z monitorowaniem zagrożeń bezpieczeństwa K_W31 zna i rozumie istotę działania oraz budowę złożonych, 31 zintegrowanych układów mechaniczno-elektronicznoinformatycznych, K_W32 posiada wiedzę z zakresu uwarunkowań prawnych, 32 organizacyjnych i technicznych zarządzania w warunkach sytuacji kryzysowych K_W33 posiada wiedzę w zakresie analizy potencjalnych i zaistniałych 33 skutków zagrożeń bezpieczeństwa K_W34 posiada podstawową wiedzę z zakresu matematycznego 34 modelowania zagrożeń klimatycznych, geologicznych, pożarowych i epidemiologicznych posiada wiedzę z zakresu teorii obiegu informacji, technik 35 K_W35 informacyjnych oraz społecznych mechanizmów dystrybucji informacji w aspekcie ich aplikacji w systemach bezpieczeństwa K_W36 posiada wiedzę w zakresie bezpieczeństwa sieci 36 teleinformatycznych oraz informacji przez nie przesyłanych z uwzględnieniem zabezpieczeń sprzętowych i programowych K_W37 posiada wiedzę z zakresu ochrony informacji i środkach 37 technicznych służących do tego celu. K_W38 ma elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności 38 intelektualnej oraz prawa patentowego 38 Umiejętności 1 K_U01 potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie 2 K _U02 potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego PS6_UO

zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów 3 K _U03 potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego i przygotować tekst zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania 4 K _U04 potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację poświęconą wynikom realizacji zadania inżynierskiego 5 K _U05 posługuje się językiem angielskim w stopniu wystarczającym do porozumiewania się, również w sprawach zawodowych, czytania ze zrozumieniem literatury fachowej, a także przygotowania i wygłoszenia krótkiej prezentacji na temat realizacji zadania projektowego lub badawczego 6 K _U06 potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu matematyki, fizyki i chemii oraz poznane metody i modele matematyczne w razie potrzeby odpowiednio je modyfikując do analizy i projektowania elementów, układów i systemów technicznych 7 K _U07 ma umiejętność samokształcenia się w celu podwyższania kompetencji zawodowych 8 K _U08 potrafi zaproponować ulepszenia istniejących rozwiązań projektowych i modeli elementów, układów i systemów technicznych 9 K _U09 potrafi oszacować koszty procesu projektowania i realizacji układu lub systemu oraz przygotować dokumentację zgłoszenia patentowego 10 K _U10 potrafi ocenić i porównać rozwiązania projektowe oraz procesy wytwarzania elementów i układów technicznych, ze względu na zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne. 11 K _U11 potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne, a także symulacje komputerowe do analizy i oceny działania urządzeń technicznych 12 K _U12 potrafi posłużyć się właściwie dobranymi metodami i urządzeniami umożliwiającymi pomiar podstawowych wielkości fizycznych i mechanicznych 13 K _U13 potrafi zaprojektować, zbudować oraz przetestować prosty układ mechaniczny lub elektroniczny 14 K _U14 potrafi dobrać materiały do zastosowań technicznych oraz kształtować ich strukturę i właściwości 15 K _U15 potrafi dokonać doboru i zastosować technologie wytwarzania w celu kształtowania produktów, ich struktury i właściwości 16 K _U16 potrafi rozwiązywać problemy techniczne w oparciu o prawa mechaniki oraz modelować zjawiska i układy mechaniczne 17 K _U17 potrafi dokonać zapisu konstrukcji korzystając z zasad grafiki inżynierskiej oraz sporządzić dokumentację techniczną 18 K _U18 potrafi wykorzystać znajomość zjawisk elektrycznych do zastosowań w technice PS6_UK PS6_UK PS6_UU

19 K _U19 potrafi zaplanować i przeprowadzić symulację oraz pomiary charakterystyk mechanicznych urządzeń technicznych, a także podstawowych parametrów charakteryzujących materiały, potrafi przedstawić otrzymane wyniki w formie liczbowej i graficznej, dokonać ich interpretacji i wyciągnąć właściwe wnioski 20 K _U20 potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań obejmujących projektowanie elementów, układów i systemów technicznych dostrzegać ich aspekty pozatechniczne, w tym środowiskowe, ekonomiczne i prawne 21 K _U21 stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy 22 K _U22 potrafi sformułować proste algorytmy, w sposób zaawansowany korzysta z komputera. Potrafi dopasować konfigurację komputera do realizacji celów dydaktycznych i technologicznych oraz codziennej aktywności użytkowników 23 K _U23 potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić istniejące systemy oprogramowania. posiada umiejętność implementacji - zgodnie z zadaną specyfikacją - prostego system informatycznego używając języków programowania wysokiego poziomu, technik i narzędzi programistycznych 24 K _U24 potrafi rozwijać i obsługiwać systemy baz danych przy użyciu właściwych metod, technik i narzędzi informatycznych. 25 K _U25 posiada elementarne umiejętności w zakresie wykorzystywania technologii graficznych i multimedialnych do tworzenia i rozwijania aplikacji komputerowych, prezentacji multimedialnych oraz witryn stron www. 26 K _U26 ma podstawowe umiejętności w zakresie projektowania i zarządzania sieciami komputerowymi oraz administrowania systemami operacyjnymi i zarządzania bezpieczeństwem systemów informatycznych. potrafi konfigurować urządzenia komunikacyjne w lokalnych sieciach teleinformatycznych 27 K _U27 potrafi obliczyć energię uzyskaną lub utraconą na drodze przemian cieplnych oraz posiada umiejętność sporządzania bilansu cieplnego 27 Kompetencje społeczne 1 K _K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób; potrafi uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych uwzględniając aspekty prawne, ekonomiczne i etyczne 2 K _K02 ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej PS6_KR

wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje 3 K _K03 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role oraz ma świadomość konieczności dbania o kondycję fizyczną 4 K _K04 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania 5 K _K05 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu inżyniera 6 K _K06 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy i twórczy 7 K _K07 ma świadomość roli społecznej inżyniera, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej w sposób powszechnie zrozumiały PS6_KR PS6_KK 7