Panel dyskusyjny Odbiorca jako współtwórca nowoczesnego muzeum - relacja

Podobne dokumenty
NOWE Muzeum Powstania Wielkopolskiego

ZARZĄDZANIE STRATEGICZNE W MIEŚCIE PRAKTYCZNE PODEJŚCIE, WYZWANIA I INSPIRACJE

Pierwszy zjazd Akademii Polin za nami!

Termin wydarzenia: Miejsce: Organizatorzy:

Wyjście z cienia: O budowaniu pozycji dynowskiej biblioteki

HISTORIA I WOS. Bartosz Kicki doradca metodyczny

MYRRA. Manage Your Reputation Risk PODRÓŻE KSZTAŁCĄ..czyli jak czerpać inspirację z innych dziedzin i branż, i jak uczyć się na błędach innych

Edukacja kulturalna bibliotekarzy 2015

III OGÓLNOPOLSKIE FORUM EKONOMII SPOŁECZNEJ I SOLIDARNEJ

DZIAŁALNOŚĆ ŚLĄSKIEGO FORUM SAMORZĄDÓW ZAUFANIA PUBLICZNEGO W 2018 ROKU

Badania publiczności muzeów w Polsce. Projekt Narodowego Instytutu Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów. Joanna Grzonkowska NIMOZ

Panel dyskusyjny pt. Odbiorca jako współtwórca nowoczesnego muzeum

Muzeum Emigracji otwarte w Gdyni

Zapraszamy serdecznie do udziału w VI zjeździe Akademii Polin, który odbędzie się w dniach czerwca 2013!

Społeczeństwo obywatelskie, społeczeństwo informacyjne a informatyzacja państwa

Centrum Szkolenia Straży Granicznej w Kętrzynie

Kilka dni Mnóstwo możliwości Świętujmy razem przyłącz się!

Kultura Pamięci XX wieku w Polsce i w Niemczech

Materiały z konferencji dla Dyrektorów szkół ponadgimnazjalnych prowadzących kształcenie zawodowe w branży hotelarsko gastronomiczno - turystycznej

@KTYWNY OBYWATEL a BIBLIOTEKA PUBLICZNA szanse i wyzwania

Sprawozdanie z pracy

MISHOWA SEKCJA KULTURY

Jak wykorzystać wspólne uczenie się w pracy sieci wsparcia? Warszawa września 2015

Na czym polega odpowiedzialność firmy farmaceutycznej? Raport Społeczny. GlaxoSmithKline Pharmaceuticals

Jak wygląda kontakt ze zwiedzającym w Muzeum Narodowym a jak w Instytucie Archeologii Uniwersytetu Kopenhaskiego?

Moja mała ojczyzna. Moja miejscowość, mój region. XVII edycja w roku szkolnym 2016/2017 ZŁOTY WIEK POMORZA (XVI XVII WIEK) R E G U L A M I N

Polityka zdrowotna wyzwania z perspektywy Polski Wschodniej

MUZEUM NARODOWE W KRAKOWIE- GMACH GŁÓWNY. Fot:

Dał Polsce wolność, granice, moc i szacunek PROJEKT EDUKACYJNY ZREALIZOWANY PRZEZ SZKOLNY KLUB HISTORYCZNY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KAMIONCE MAŁEJ

Konstruktywna komunikacja trudnych zagadnień. Karolina Dulnik

Nowy cykl szkoleń w Instytucie Małego Dziecka im. Astrid Lindgren

Dorośli, chcemy wam powiedzieć, że

Kultura dla Seniorów

Studenckie Naukowe Koło Młodych Pedagogów działające przy Katedrze Pedagogiki Ogólnej i Porównawczej Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego.

APTEKA TO NIE TYLKO MISJA TO DOBRZE ZARZĄDZANE PRZEDSIĘBIORSTWO

Budżet Obywatelski: do poniedziałku czekamy na Wasze pomysły

Konferencja Europa Karpat w Krynicy. Wpisany przez Administrator2 poniedziałek, 19 września :43

ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE: Edukacja ekonomiczna z wykorzystaniem gry symulacyjnej Chłopska Szkoła Biznesu

dotyczące opracowania dla

JAK POMYSŁ PRZEKUĆ W PROJEKT, A PROJEKT W DZIAŁANIE WERONIKA IDZIKOWSKA

Sieci Współpracy i Samokształcenia w projekcie. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego

Jak zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy?

Dorota Sokołowska nagrodzona w konkursie na "Audycję Historyczną Roku Instytutu Pamięci Narodowej"

Projekt Safer Internet jako element edukacji w nowoczesnej szkole.

YATENGA - ARCHITEKTURA

Anna Tuz Zastępca Dyrektora Departamentu Informacji Europejskiej Ministerstwo Spraw Zagranicznych

Sieci Współpracy i Samokształcenia

GUSTAV VIGELAND A RZEŹBA MŁODEJ POLSKI

OFERTA EDUKACYJNA. Muzeum Solca im. Księcia Przemysła. w Solcu Kujawskim

W roku szkolnym 2017/2018 program realizowany był w 6 szkołach (z ogólnej liczby 8), co stanowi 75 % szkół ponadgimnazjalnych w Głogowie.

Wiadomości. Pożegnaliśmy "Muzeum na kółkach"

Kim jest uczestnik Festiwalu Polskich Filmów Fabularnych?

Jak pomóc dziecku w okresie adaptacji w klasie I?

OTWARTE UDOSTĘPNIANIE

Urząd Miasta st. Warszawy, Warszawa, 9. grudnia 2015 r.

Twoja Kariera" w Małopolsce

Podsumowanie działalności Młodzieżowego Szkolnego Klubu Wolontariatu

R A Z E M. Relacje Aktywność Zabawa Emocje Miejsce. Joanna Matejczuk. Instytut Psychologii Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Strategia rozwoju wolontariatu w Muzeum Narodowym w Warszawie na lata

Współpraca pracowników naukowych z parkami technologicznymi na przykładzie Finlandii - propozycja implementacji rozwiązań dla Polski

Prowadzenie zajęć w oparciu o metody aktywne: podnosi zaangażowanie osób uczestniczących w zajęciach,

Z pasji do nauki Biblioteka Wiedzy #wgdyni otwarta

Wdrożenie infrastruktury Cisco Spark w kancelarii DGP w Krakowie

Protokół Nr 1/2012 z zebrania Rady Programowej Narodowego Instytutu Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów w Warszawie odbytego w dniu r.

Potrzeby młodzieży w moim powiecie

która odbędzie się w Łodzi w dniach 8 9 maja 2018 roku

Propozycjawspółpracy A I E S E C D L A P O L S K I

Sieci Współpracy i Samokształcenia

Fot. 1 Stacja Radegast obecnie oddział Muzeum Tradycji Niepodległościowych

Zaproszenie. Konferencja Partnerstwo publiczno-prywatne Przyszłość Małopolski. 25 kwietnia 2017 Kraków

WYSTAWY DLA WSZYSTKICH: jak przygotować uczniów do zwiedzania. Projekt współfinansowany ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego

Rozmowa z Maciejem Kuleszą, menedżerem w firmie Brento organizującej Men Expert Survival Race 1

PREZENTACJA TOTALNA. czyli jak prezentować aby osiągać swój cel

CZYNNIKI WYBORU DROGI EDUKACYJNO-ZAWODOWEJ

PROGRAM AKTYWIZUJACY,

Sieć to statek, na którym nie ma pasażerów, wszyscy jesteśmy jego załogą Marshall McLuhan

XXXIX OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA KARTOGRAFICZNA

Otwarcie rozbudowanego Pomorskiego Parku Naukowo-Technologicznego Relacja na żywo

SPRAWOZDANIE ROCZNE z pracy sieci współpracy i samokształcenia "Nowoczesne technologie w edukacji" za rok szkolny 2014/2015

Tworzenie książeczek z ilustracjami dotykowymi I

NIEPEŁNOSPRAWNI UCZESTNICY WARSZTATÓW TERAPII ZAJĘCIOWEJ POZNAJĄ PRZYRODĘ

Sprawozdanie z prac grupy B

Warszawa: Przeprowadzenie badań empirycznych poświęconych pamięci II wojny światowej we współczesnym społeczeństwie polskim. OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU

Wystawa plenerowa Biało-czerwony szlak. Moja Niepodległa kroczy po Podkarpaciu

Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach programu Erasmus+

Tajemnice branży kreatywnej

innowacyjna przestrzeń edukacyjna: doświadczenie estetyczne jako narzędzie przekazywania wartości kulturowych

Dialog i dyskusja Relacja z II zjazdu Akademii Polin

Moja mała ojczyzna. Moja miejscowość, mój region. XVI edycja w roku szkolnym 2015/2016

Sprawozdanie z drugiego spotkania Grupy Wymiany Doświadczeń. Pomoc społeczna II edycja (2008-9)

Wystawa Jestem stąd. Polska wielu narodów w Katedrze Porównawczych Studiów Cywilizacji Uniwersytetu Jagiellońskiego

Generacja Y o mediach społecznościowych w miejscu pracy

Międzynarodowa konferencja

Na szkoleniu uczestnicy:

Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Zespole Szkół w Ozimku

IV PRZYSTANEK KARIERA Termin: 06 października 2017 UCZESTNICY

POSTERUNEK POLICJI W KOZACH UROCZYŚCIE OTWARTY

ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI

SEMINARIUM SOBOTA, godz Zbiórka, Plac Bankowy w Warszawie, pomnik Juliusza Słowackiego. godz

Transkrypt:

PL RU EN A A A Szukaj Panel dyskusyjny Odbiorca jako współtwórca nowoczesnego muzeum - relacja Muzeum Pamięci Sybiru, jako nowa placówka muzealna na etapie budowy siedziby i tworzenia wystawy stałej, wciąż poszukuje najlepszych, najefektywniejszych form działalności. Pragniemy wykorzystywać nowoczesne i skuteczne trendy panujące aktualnie w muzealnictwie, stąd chętnie korzystamy z doświadczeń wiodących muzeów. W 2017 roku rozpoczęliśmy cykl spotkań pod hasłem Kierunek Muzeum, które mają na celu regularną wymianę wiedzy i doświadczeń pomiędzy szerokim kręgiem historyków i muzealników. Pierwsze spotkanie skupiło historyków i dotyczyło więziennej codzienności w sowieckich systemach obozowych epoki Gułagu. Dyskusja pomiędzy polskimi i rosyjskimi znawcami tej tematyki przyniosła wiele ciekawych ustaleń, które zachęciły do kontynuowania inicjatywy. Drugie spotkanie odbyło się 26 listopada, w Uniwersyteckim Centrum Kultury Uniwersytetu w Białymstoku. Uczestniczyło w nim udział blisko stu zarejestrowanych uczestników, w większości przedstawicieli białostockich i regionalnych muzeów i instytucji kultury. W panelu dyskusyjnym, który poprowadził dyrektor Muzeum Pamięci Sybiru dr hab. Wojciech Śleszyński, wzięli udział przedstawiciele kadry dyrektorskiej flagowych polskich muzeów i instytucji muzealnych: dr hab. Piotr Majewski (dyrektor Narodowego Instytutu Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów), dr Karol Nawrocki (dyrektor Muzeum II Wojny Światowej), Jacek Salwiński (zastępca dyrektora Muzeum Historycznego Miasta Krakowa) i Sebastian T yrakowski (zastępca dyrektora Muzeum Emigracji w Gdyni). Dyskusja o metodach poznawania potrzeb publiczności muzealnej, jak i efektywnego reagowania na sygnały płynące od odbiorców, przyniosła wiele ciekawych wniosków, a także dodatkowych pytań. Paneliści poruszyli szereg ważnych kwestii, wykraczających niejednokrotnie poza pierwotnie wyznaczone ramy dyskusji. W momencie tworzenia wystawy stałej nie zawsze jest czas na kontakt z odbiorcą stwierdził dr Karol Nawrocki, dyrektor Muzeum II Wojny Światowej. Wystawa staje się przez to wyłącznie emanacją poglądów grupy historyków, jej twórców dodał. Wtórował mu dr hab. Piotr Majewski, dyrektor NIMOZ, zauważając, że im więcej rozmów przed otwarciem wystawy, tym mniej kontrowersji po jej otwarciu. Zwrócił jednak również uwagę na zagrożenia wynikające ze

zbyt dużego wpływu odbiorcy na wystawę i konieczność postawienia w pewnym momencie wyraźnej granicy, której nie można przekroczyć. Zagrożenie to dostrzegli również pozostali uczestnicy panelu. Wicedyrektor Muzeum Historycznego Miasta Krakowa Jacek Salwiński powiedział nawet wprost: Ktoś ostatecznie bierze odpowiedzialność za wystawę i to jednak jesteśmy my muzealnicy. Gdyby twórcy wystawy słuchali wyłącznie odbiorców, powstałoby ryzyko, że zamiast muzeum powstanie park rozrywki, jak zauważył dyrektor Nawrocki. Do określenia park rozrywki nawiązał też delikatnie wicedyrektor Muzeum Emigracji w Gdyni Sebastian T yrakowski, zauważając konieczność konkurowania z inną kulturą spędzania wolnego czasu. Nie sposób się z tym nie zgodzić, tym bardziej, że zgodnie z danymi przytoczonymi przez dyrektora Majewskiego, ponad 65 % polskiego społeczeństwa żyje bez muzeów, a nawet bez wizyt na ich stronach internetowych. Dyskusja nieoczekiwanie zbaczała często z tematu publiczności na temat kadry muzealnej. Dyrektor T yrakowski apelował, aby badania, kim jest potencjalny odbiorca danego muzeum, poprzedzić poważnymi rozważaniami czym jest samo muzeum, w którym kierunku zmierza, jaką ma misję. Zdecydowanie podkreślał to także dyrektor Salwiński, który apelował, aby więcej czasu poświęcać personelowi muzealnemu, który musi stanowić zespół interdyscyplinarny, umiejący zanalizować zarówno swoje sukcesy jak i porażki. To niezmiernie ważne szczególnie w przypadku muzeów dopiero pracujących nad swoją wystawą stałą, jak Muzeum Pamięci Sybiru, bo łatwiej niż budować, jest coś zepsuć podsumowywał dyrektor Salwiński. Prawdziwej burzy mózgów doświadczyliśmy podczas rundy pytań i refleksji z sali. Utwierdziło nas to w przekonaniu, że Kierunek Muzeum, to zdecydowanie właściwy kierunek naszej działalności. Jesteśmy pewni, że w rezultacie tego, jak i przyszłych spotkań, wypracujemy metody, dzięki którym zarówno nasze muzeum, jak i placówki reprezentowane przez innych uczestników zebrania, będą wchodzić na coraz wyższy poziom pracy muzealnej. Już teraz zapraszamy na spotkanie przyszłoroczne, o którego tematyce i formule będziemy informować na bieżąco. fot. K. Karpiński