I. EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Tabela odniesień efektó kierunkoych do efektó obszaroych z komentarzami Kierunkoy efekt kształcenia - symbol Kierunkoy efekt kształcenia - opis Odniesienie do obszaroych efektó kształcenia WIEDZA K_W01 ma uporządkoaną i podbudoaną teoretycznie iedzę zakresie automatyzacji procesó przemysłoych niezbędną do zrozumienia oraz scharakteryzoania podstaoych elementó składoych zautomatyzoanego systemu produkcyjnego T2A_W04 T2A_W07 K_W02 ma uporządkoaną i podbudoaną teoretycznie iedzę zakresie optymalizacji, zna i rozumie zasady T2A_W01 formułoania zadania optymalizacji na podstaie opisu problemu technicznego lub technologicznego T2A_W03 K_W03 ma uporządkoaną i podbudoaną teoretycznie iedzę ogólną zakresie modeloania i identyfikacji T2A_W01 systemó T2A_W03 K_W04 ma podbudoaną teoretycznie iedzę ogólną zakresie teorii regulacji układó nielinioych T2A_W01 T2A_W03 K_W05 ma podbudoaną teoretycznie szczegółoą iedzę zakresie zdecentralizoanych układó steroania T2A_W04 K_W06 ma podbudoaną teoretycznie iedzę obejmującą strukturę, zadania i ograniczenia systemó inteligentnych T2A_W04 kontekście układó automatyki i robotyki K_W07 ma uporządkoaną i pobudoaną teoretycznie iedzę zakresie funkcjonoania i typoych zastosoań T2A_W03 sensorycznych systemó percepcji, obliczeń inteligentnych, oraz systemó agentoych i decyzyjnych K_W08 rozumie rolę i znaczenie metod sztucznej inteligencji oraz przetarzania heurystycznego automatyzacji i robotyzacji procesó przemysłoych T2A_W06 K_W09 ma iedzę z zakresu pneumatycznych, hydraulicznych i elektromechanicznych układó ykonaczych oraz T2A_W04 ich zastosoania układach automatyki przemysłoej K_W10 zna zagadnienia dotyczące typoych zastosoań układó automatyki automatyzacji pracy systemó z T2A_W02
K_W11 K_W12 K_W13 K_W14 K_W15 K_W16 K_W17 K_W18 K_U01 K_U02 odnaialnymi źródłami energii zna klasyfikację napędó elektrycznych oraz zasady doboru odpoiedniego układu napędoego do specyficznych ymagań urządzeń przemysłoych i pojazdó mechanicznych ma usystematyzoaną i podbudoaną teoretycznie iedzę niezbędną do: (a) opisu i analizy działania systemó zdarzenioych, (b) opisu metod i technik programoania systemó steroania, opartych o programoalne steroniki logiczne oraz rekonfiguroalne budoane steroniki logiczne ma iedzę specjalistyczną, dotyczącą istniejących roziązań oraz trendó rozojoych dziedzinie cyfroych systemó steroania ma uporządkoaną i podbudoaną teoretycznie iedzę zakresie sensoró i pomiaró ielkości nieelektrycznych najczęściej ystępujących przemyśle ma uporządkoaną iedzę zakresie technologii informatycznych stosoanych sieciach rozległych oraz standardó, budoy i funkcjonoania lokalnych i rozległych systemó komunikacyjnych ma podstaoą iedzę zakresie transferu technologii odniesieniu do roziązań z dziedziny automatyki i robotyki zna profesjonalne zasady etyczne, rozumiejąc konieczność rozażania społecznych skutkó automatyzacji, zna zasady pryatności i ścigania przestępst ma iedzę ekonomiczną dotyczącą zarządzania, tym zarządzania jakością, i proadzenia działalności gospodarczej UMIEJĘTNOŚCI posiada umiejętność gromadzenia, selekcji i krytycznej interpretacji informacji technicznej oraz zdolność formułoania poglądó, problemó i ich roziązań raz z umiejętnością ich yrażania i prezentoania specjalistom i niespecjalistom, rónież z zastosoaniem technologii informacyjnych potrafi przygotoać języku polskim i angielskim opracoanie naukoe i prezentację ustną przedstaiające yniki soich badań T2A_W02T2A_W04 T2A_W08 T2A_W03 T2A_W06 T2A_W07 T2A_W02 T2A_W07 T2A_W02 T2A_W10 T2A_W11 T2A_W08 T2A_W10 T2A_W09 T2A_W11 T2A_U01 T2A_U02 T2A_U07 T2A_U03 T2A_U04 T2A_U06 K_U03 potrafi samodzielnie precyzoać kierunki dalszego uczenia się i realizoać samokształcenie T2A_U05 K_U04 potrafi ocenić przydatność ybranych metod i narzędzi służących do roziązyania problemó syntezy regulatoró dla układó linioych i nielinioych T2A_U15 T2A_U18 K_U05 potrafi łaściie dobrać i ykorzystać narzędzia komputeroo spomaganego projektoania oraz środoiska programistyczne do zaprojektoania i implementacji algorytmó steroania oparciu o programoalne steroniki logiczne (PLC) T2A_U13 T2A_U19
K_U06 potrafi scharakteryzoać i zinterpretoać pracę stacji procesoych, operatorskich i inżynierskich T2A_U13 K_U07 potrafi spradzić stabilność układó nielinioych stosując ybrane metody analizy T2A_U09 K_U08 potrafi budoać modele linioych systemó dynamicznych użyając łaściych metod identyfikacji T2A_U11 K_U09 potrafi formułoać i roziązyać podstaoe zadanie steroania optymalnego T2A_U10 K_U10 potrafi zastosoać poznane metody, algorytmy i modele matematyczne, a także symulacje komputeroe do analizy efektyności działania systemó percepcji, steroania i komunikacji robotó mobilnych T2A_U08 T2A_U10 K_U11 potrafi kreatynie posłużyć się łaściie dobranymi środoiskami programistycznymi, symulatorami oraz narzędziami komputeroego spomagania projektoania do symulacji, projektoania i integroania T2A_U09 T2A_U10 prostych systemó robotyki i automatyki K_U12 potrafi dokonać analizy złożonych systemó robotyki i automatyki stosując techniki sztucznej inteligencji oraz T2A_U14 T2A_U15 K_U13 K_U14 odpoiednie narzędzia analityczne, razie potrzeby dokonując modyfikacji istniejących metod analizy potrafi posługiać się układami ykonaczymi automatyki oraz metodami i urządzeniami umożliiającymi analizę łaściości systemó z odnaialnymi źródłami energii potrafi ykorzystać podstaoe charakterystyki maszyn elektrycznych i charakterystyki mechaniczne maszyn roboczych doborze napędó urządzeń przemysłoych i pojazdó mechanicznych oraz dobrać łaście parametry napędó przekształtnikoych celu ziększenia ich efektyności energetycznej T2A_U08 T2A_U09 T2A_U15 T2A_U12 T2A_U15 K_U15 potrafi posługiać się technikami roziązyania zadań steroania dyskretnego, ykorzystując metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne T2A_U09 K_U16 potrafi ykorzystać poszerzoną iedzę zakresie analizy i syntezy złożonych układó steroania do projektoania ydajnych układó regulacji oraz przeproadzać testy takich układó T2A_U17 T2A_U19 K_U17 potrafi zaprojektoać, zaimplementoać i dokonać integracji rozproszonego systemu automatyki T2A_U16 T2A_U17 K_U18 potrafi określić ymagania staiane sensorom układach automatyki i robotyki oraz zaplanoać i przeproadzić pomiary charakterystyk sensoró, przetornikó pomiaroych i elementó toru przetarzania sygnałó pomiaroych T2A_U08 K_U19 K_U20 potrafi zbudoać oraz uruchomić lokalne i rozległe systemy komunikacyjne oraz yznaczyć parametry komunikacyjne tych systemó potrafi budoać i uruchamiać proste portale WWW i systemy informatyczne ykorzystujące bazy danych i siecioe interfejsy komunikacyjne T2A_U09 T2A_U10 T2A_U16 T2A_U16
K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 K_K05 K_K06 KOMPETENCJE posiada zdolność do kontynuacji kształcenia zaodoego oraz śiadomość potrzeby samokształcenia ramach procesu kształcenia przez całe życie ma ykształconą śiadomość ograniczeń nauki i techniki oraz ich płyu na środoisko naturalne i społeczeństo oraz reprezentuje ysoki poziom moralny i etyczny odniesieniu do problemó społecznych i technicznych potrafi określać priorytety służące realizacji zadania określonego przez siebie lub innych ma śiadomość odpoiedzialności za spólnie realizoane zadania ziązane z pracą zespołoą, porafiąc przyjmoać nim różne role potrafi myśleć i działać sposób kreatyny i przedsiębiorczy rozumie potrzebę przekazyania społeczeństu, rónież poprzez środki masoego przekazu, informacji o osiągnięciach automatyki i robotyki oraz innych aspektach działalności automatyka, oraz potrafi przekazać takie informacje sposób poszechnie zrozumiały T2A_K01 T2A_K02 T2A_K05 T2A_K04 T2A_K03 T2A_K06 T2A_K07 2. Tabela pokrycia obszaroych efektó kształcenia przez kierunkoe efekty kształcenia z komentarzami Obszaroy efekt kształcenia - symbol T2A_W01 T2A_W02 Obszaroy efekt kształcenia opis WIEDZA ma rozszerzoną i pogłębioną iedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszaró łaściych dla studioanego kierunku studió przydatną do formułoania i roziązyania złożonych zadań z zakresu studioanego kierunku studió ma szczegółoą iedzę zakresie kierunkó studió poiązanych ze studioanym kierunkiem studió Odniesienie do kierunkoych efektó kształcenia K_W02 K_W03 K_W04 K_W10 K_W11
T2A_W03 T2A_W04 T2A_W06 T2A_W07 T2A_W08 T2A_W09 T2A_W10 T2A_W11 ma uporządkoaną, podbudoaną teoretycznie iedzę ogólną obejmującą kluczoe zagadnienia z zakresu studioanego kierunku studió ma podbudoaną teoretycznie szczegółoą iedzę ziązaną z ybranymi zagadnieniami z zakresu studioanego kierunku studió ma iedzę o trendach rozojoych i najistotniejszych noych osiągnięciach z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukoych, łaściych dla studioanego kierunku studió i pokrenych dyscyplin naukoych ma podstaoą iedzę o cyklu życia urządzeń, obiektó i systemó technicznych zna podstaoe metody, techniki, narzędzia i materiały stosoane przy roziązyaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu studioanego kierunku studió ma iedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, pranych i innych pozatechnicznych uarunkoań działalności inżynierskiej oraz ich uzględniania praktyce inżynierskiej ma podstaoą iedzę dotyczącą zarządzania, tym zarządzania jakością, i proadzenia działalności gospodarczej zna i rozumie podstaoe pojęcia i zasady z zakresu ochrony łasności przemysłoej i praa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami łasności intelektualnej, potrafi korzystać z zasobó informacji patentoej zna ogólne zasady torzenia i rozoju form indyidualnej przedsiębiorczości, ykorzystującej iedzę z K_W14 K_W15 K_W03 K_W04 K_W07 K_W12 K_W01 K_W05 K_W06 K_W09 K_W11 K_W01 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 K_W13 K_W08 K_W12 K_W01 K_W13 K_W14 K_W11 K_W17 K_W18 K_W16 K_W17 K_W16 K_W18
UMIEJĘTNOŚCI zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukoych, łaściych dla studioanego kierunku studió T2A_U01 potrafi pozyskiać informacje z literatury, baz danych oraz innych łaściie dobranych źródeł, także języku angielskim lub innym języku obcym uznaanym za język komunikacji międzynarodoej zakresie studioanego kierunku studió, potrafi integroać uzyskane informacje, dokonyać ich interpretacji i K_U01 krytycznej oceny, a także yciągać nioski oraz formułoać i yczerpująco uzasadniać opinie T2A_U02 potrafi porozumieać się przy użyciu różnych technik środoisku zaodoym oraz innych środoiskach, także języku angielskim lub innym języku obcym uznaanym za język komunikacji K_U01 międzynarodoej zakresie studioanego kierunku studió T2A_U03 potrafi przygotoać opracoanie naukoe języku polskim i krótkie doniesienie naukoe języku obcym, uznaanym za podstaoy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukoych, łaściych dla studioanego K_U02 kierunku studió, przedstaiające yniki łasnych badań naukoych T2A_U04 potrafi przygotoać i przedstaić języku polskim i języku obcym prezentację ustną, dotyczącą szczegółoych zagadnień z zakresu studioanego kierunku studió K_U02 T2A_U05 potrafi określić kierunki dalszego uczenia się i zrealizoać proces samokształcenia K_U03 T2A_U06 ma umiejętności językoe zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukoych, łaściych dla studioanego kierunku studió, zgodne z ymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu K_U02 Kształcenia Językoego T2A_U07 potrafi posługiać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi łaściymi do realizacji zadań typoych K_U01 T2A_U08 T2A_U09 T2A_U10 dla działalności inżynierskiej potrafi planoać i przeproadzać eksperymenty, tym pomiary i symulacje komputeroe, interpretoać uzyskane yniki i yciągać nioski potrafi ykorzystać do formułoania i roziązyania zadań inżynierskich i prostych problemó badaczych metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne potrafi przy formułoaniu i roziązyaniu zadań inżynierskich integroać iedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukoych, łaściych dla studioanego kierunku studió oraz zastosoać podejście systemoe, uzględniające także aspekty pozatechniczne K_U10 K_U13 K_U18 K_U07 K_U11 K_U13 K_U19 K_U09-11 K_U19
T2A_U11 potrafi formułoać i testoać hipotezy ziązane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badaczymi K_U08 T2A_U12 potrafi ocenić przydatność i możliość ykorzystania noych osiągnięć (technik i technologii) zakresie studioanego kierunku studió K_U14 T2A_U13 ma przygotoanie niezbędne do pracy środoisku przemysłoym oraz zna zasady bezpieczeństa ziązane z tą pracą K_U05-06 T2A_U14 potrafi dokonać stępnej analizy ekonomicznej podejmoanych działań inżynierskich K_U12 T2A_U15 potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonoania i ocenić złaszcza poiązaniu ze K_U04 studioanym kierunkiem studió istniejące roziązania techniczne, szczególności urządzenia, obiekty, K_U12-14 systemy, procesy, usługi T2A_U16 potrafi zaproponoać ulepszenia (uspranienia) istniejących roziązań technicznych K_U17 K_U19-20 T2A_U17 potrafi dokonać identyfikacji i sformułoać specyfikację złożonych zadań inżynierskich, charakterystycznych dla studioanego kierunku studió, tym zadań nietypoych, uzględniając ich aspekty pozatechniczne K_U16-17 T2A_U18 potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do roziązania zadania inżynierskiego, charakterystycznego dla studioanego kierunku studió, tym dostrzec ograniczenia tych metod i narzędzi, potrafi stosując także koncepcyjnie noe metody roziązyać złożone zadania inżynierskie, charakterystyczne dla studioanego kierunku studió, tym zadania nietypoe oraz zadania zaierające komponent badaczy K_U04 T1A_U19 potrafi zgodnie z zadaną specyfikacją, uzględniającą aspekty pozatechniczne zaprojektoać złożone urządzenie, obiekt, system lub proces, ziązane z zakresem studioanego kierunku studió, oraz zrealizoać ten projekt co najmniej części użyając łaściych metod, technik i narzędzi, tym przystosoując do tego celu istniejące lub opracoując noe narzędzia KOMPETENCJE T2A_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspiroać i organizoać proces uczenia się innych osób K_K01 T2A_K02 ma śiadomość ażności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, tym jej płyu na środoisko, i ziązanej z tym odpoiedzialności za podejmoane decyzje K_K02 T2A_K03 potrafi spółdziałać i pracoać grupie, przyjmując niej różne role K_K04 T2A_K04 potrafi odpoiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania K_K03 K_U05 K_U16
T2A_K05 praidłoo identyfikuje i rozstrzyga dylematy ziązane z ykonyaniem zaodu K_K02 T2A_K06 potrafi myśleć i działać sposób kreatyny i przedsiębiorczy K_K05 T2A_K07 ma śiadomość roli społecznej absolenta uczelni technicznej, a złaszcza rozumie potrzebę formułoania i przekazyania społeczeństu, szczególności poprzez środki masoego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektó działalności inżynierskiej, podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie sposób poszechnie zrozumiały, z uzasadnieniem różnych punktó idzenia K_K06
K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 K_W12 K_W13 K_W14 K_W15 K_W16 K_W17 K_W18 Matryca efektó kształcenia WIEDZA Automatyka i robotyka Studia II stopnia 1 Metody optymalizacji 2 Modeloanie i identyfikacja 3 Teoria steroania 4 Układy ykonacze automatyki 5 Sensoryka i pomiary przemysłoe 6 Praca przejścioa 7 Seminarium specjalistyczne 8 Seminarium dyplomoe I 9 Seminarium dyplomoe II 10 Praca dyplomoa Specjalność: Komputeroe Systemy Automatyki Inteligentne metody steroania Systemy zdarzenioe Lokalizacja i naigacja robotó Automatyzacja procesó przemysłoych Zdecentralizoane układy automatyki i robotyki Zaaansoane systemy decyzyjne Systemy ieloagentoe Wizja maszynoa robotyce i automatyzacji Metody programoania steronikó logicznych RekonfIguroalne budoane steroniki logiczne
K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 K_U07 K_U08 K_U09 K_U10 K_U11 K_U12 K_U13 K_U14 K_U15 K_U16 K_U17 K_U18 K_U19 K_U20 Automatyzacja systemó z odnaialnymi źródłami energii Napędy urządzeń przemysłoych i pojazdó mechanicznych Steroanie strukturze rozległej Systemy komunikacji UMIEJĘTNOŚCI Automatyka i robotyka 1 Metody optymalizacji Studia II stopnia 2 Modeloanie i identyfikacja 3 Teoria steroania 4 Układy ykonacze automatyki 5 Sensoryka i pomiary przemysłoe 6 Praca przejścioa 7 Seminarium specjalistyczne 8 Seminarium dyplomoe I 9 Seminarium dyplomoe II 10 Praca dyplomoa 11 Problemy i zastosoania spółczesnej techniki Specjalność: Komputeroe Systemy Automatyki Inteligentne metody steroania Systemy zdarzenioe Lokalizacja i naigacja robotó
K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 K_K05 K_K06 Automatyzacja procesó przemysłoych Zdecentralizoane układy automatyki i robotyki Zaaansoane systemy decyzyjne Systemy ieloagentoe Wizja maszynoa robotyce i automatyzacji Metody programoania steronikó logicznych Rekonfiguroalne budoane steroniki logiczne Automatyzacja systemó z odnaialnymi źródłami energii Napędy urządzeń przemysłoych i pojazdó mechanicznych Steroanie strukturze rozległej Systemy komunikacji KOMPETENCJE Automatyka i robotyka Studia II stopnia 1 Metody optymalizacji 2 Modeloanie i identyfikacja 3 Teoria steroania 4 Układy ykonacze automatyki 5 Sensoryka i pomiary przemysłoe 6 Praca przejścioa 7 Seminarium specjalistyczne 8 Seminarium dyplomoe I 9 Seminarium dyplomoe II 10 Praca dyplomoa Specjalność: Komputeroe Systemy Automatyki
Inteligentne metody steroania Systemy zdarzenioe Lokalizacja i naigacja robotó Automatyzacja procesó przemysłoych Zdecentralizoane układy automatyki i robotyki Zaaansoane systemy decyzyjne Systemy ieloagentoe Wizja maszynoa robotyce i automatyzacji Metody programoania steronikó logicznych RekonfIguroalne budoane steroniki logiczne Automatyzacja systemó z odnaialnymi źródłami energii Napędy urządzeń przemysłoych i pojazdó mechanicznych Steroanie strukturze rozległej Systemy komunikacji