Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Podobne dokumenty
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Generator relaksacyjny

Badanie przerzutników astabilnych i monostabilnych

U 2 B 1 C 1 =10nF. C 2 =10nF

Podstawy Elektroniki dla Teleinformatyki. Generator relaksacyjny

Modulatory PWM CELE ĆWICZEŃ PODSTAWY TEORETYCZNE

TECHNIKA CYFROWA ELEKTRONIKA ANALOGOWA I CYFROWA. Układy czasowe

LABORATORIUM ELEKTRONIKA I ENERGOELEKTRONIKA BADANIE GENERATORÓW PRZEBIEGÓW PROSTOKĄTNYCH I GENERATORÓW VCO

Ćwiczenie 22. Temat: Przerzutnik monostabilny. Cel ćwiczenia

BADANIE PRZERZUTNIKÓW ASTABILNEGO, MONOSTABILNEGO I BISTABILNEGO

Ćwiczenie - 9. Wzmacniacz operacyjny - zastosowanie nieliniowe

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

płytka montażowa z tranzystorami i rezystorami, pokazana na rysunku 1. płytka montażowa do badania przerzutnika astabilnego U CC T 2 masa

ELEKTRONIKA. Generatory sygnału prostokątnego

UKŁADY RC oraz TIMER 555

Statyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7

Politechnika Białostocka

PRZERZUTNIKI BI- I MONO-STABILNE

LABORATORIUM TECHNIKI IMPULSOWEJ I CYFROWEJ (studia zaoczne) Układy uzależnień czasowych 74121, 74123

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Generator relaksacyjny z elementami pętli fazowej

Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych

Badanie działania bramki NAND wykonanej w technologii TTL oraz układów zbudowanych w oparciu o tę bramkę.

Elektronika. Wzmacniacz operacyjny

LABORATORIUM ELEKTRONIKI FILTRY AKTYWNE

PRACOWNIA ELEKTRONIKI

Zastosowania nieliniowe wzmacniaczy operacyjnych

1. Definicja i przeznaczenie przerzutnika monostabilnego.

Badanie układów aktywnych część II

TRANZYSTORY BIPOLARNE

Bierne układy różniczkujące i całkujące typu RC

ĆWICZENIE NR 1 TEMAT: Wyznaczanie parametrów i charakterystyk wzmacniacza z tranzystorem unipolarnym

Komputerowa symulacja generatorów cyfrowych

Przerzutnik astabilny z wykorzystaniem układu typu "555"

Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego

Przerzutnik monostabilny z wykorzystaniem układu typu "555"

Wzmacniacz operacyjny

Laboratorium Analogowych Układów Elektronicznych Laboratorium 6

Zapoznanie się z podstawowymi strukturami liczników asynchronicznych szeregowych modulo N, zliczających w przód i w tył oraz zasadą ich działania.

Badanie właściwości dynamicznych obiektów I rzędu i korekcja dynamiczna

Wstęp. Doświadczenia. 1 Pomiar oporności z użyciem omomierza multimetru

Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Katedra Elektroniki

Laboratorium Przyrządów Półprzewodnikowych Laboratorium 1

Pomiar podstawowych parametrów liniowych układów scalonych

Spis elementów aplikacji i przyrządów pomiarowych:

1 Ćwiczenia wprowadzające

Ćwiczenie 21 Temat: Komparatory ze wzmacniaczem operacyjnym. Przerzutnik Schmitta i komparator okienkowy Cel ćwiczenia

Tranzystory bipolarne. Właściwości dynamiczne wzmacniaczy w układzie wspólnego emitera.

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie generatorów sinusoidalnych (2h)

Politechnika Białostocka

Politechnika Białostocka

LABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ MOCY

1 Badanie aplikacji timera 555

Ćwiczenie 2: pomiar charakterystyk i częstotliwości granicznych wzmacniacza napięcia REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU

LABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ OPERACYJNY

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie wzmacniacza różnicowego i określenie parametrów wzmacniacza operacyjnego

WZMACNIACZ OPERACYJNY

Ćwiczenie 10. Badanie przerzutników 1.Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest praktyczne poznanie własności układów przerzutniowych i sposobów ich badania.

Bogdan Olech Mirosław Łazoryszczak Dorota Majorkowska-Mech. Elektronika. Laboratorium nr 3. Temat: Diody półprzewodnikowe i elementy reaktancyjne

Demonstracja: konwerter prąd napięcie

Pomiary napięć i prądów zmiennych

Przetworniki AC i CA

WZMACNIACZ ODWRACAJĄCY.

Ćwiczenie 2 Mostek pojemnościowy Ćwiczenie wraz z instrukcją i konspektem opracowali P.Wisniowski, M.Dąbek

Ćwiczenie nr 05 1 Oscylatory RF Podstawy teoretyczne Aβ(s) 1 Generator w układzie Colpittsa gmr Aβ(S) =1 gmrc1/c2=1 lub gmr=c2/c1 gmr C2/C1

Zaprojektowanie i zbadanie dyskryminatora amplitudy impulsów i generatora impulsów prostokątnych (inaczej multiwibrator astabilny).

ELEMENTY ELEKTRONICZNE

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie liniowych układów ze wzmacniaczem operacyjnym (2h)

LABORATORIUM ELEKTRONIKA. Opracował: mgr inż. Tomasz Miłosławski

Technik elektronik 311[07] Zadanie praktyczne

Tranzystory w pracy impulsowej

UKŁADY PROSTOWNICZE 0.47 / 5W 0.47 / 5W D2 C / 5W

Sprzęt i architektura komputerów

Generatory sinusoidalne LC

Wzmacniacze operacyjne

Badanie obwodów z prostownikami sterowanymi

BADANIE ELEMENTÓW RLC

PARAMETRY MAŁOSYGNAŁOWE TRANZYSTORÓW BIPOLARNYCH

CHARAKTERYSTYKI BRAMEK CYFROWYCH TTL

Badanie wzmacniacza operacyjnego

lub

Ujemne sprzężenie zwrotne, WO przypomnienie

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Pętla fazowa

Ćw. 7 Wyznaczanie parametrów rzeczywistych wzmacniaczy operacyjnych (płytka wzm. I)

Ćwiczenie - 4. Podstawowe układy pracy tranzystorów

Laboratorium Analogowych Układów Elektronicznych Laboratorium 4

4. Schemat układu pomiarowego do badania przetwornika

Temat: Zastosowanie multimetrów cyfrowych do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych

PRZEŁĄCZANIE DIOD I TRANZYSTORÓW

LABORATORIUM. Technika Cyfrowa. Badanie Bramek Logicznych

Ćwiczenie 24 Temat: Obwód prądu stałego RL i RC stany nieustalone. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 12 Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego emitera. Cel ćwiczenia

Zastosowania liniowe wzmacniaczy operacyjnych

Statyczne i dynamiczne badanie przerzutników - ćwiczenie 2

Ćwiczenie 21. Badanie właściwości dynamicznych obiektów II rzędu. Zakres wymaganych wiadomości do kolokwium wstępnego: Program ćwiczenia:

Badanie diody półprzewodnikowej

Podstaw Elektroniki Cyfrowej Wykonał zespół w składzie (nazwiska i imiona): Dzień tygodnia:

Badanie diod półprzewodnikowych

Laboratorium Elektroniczna aparatura Medyczna

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Wzmacniacze operacyjne

Transkrypt:

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Legnicy Laboratorium Podstaw Elektroniki i Miernictwa Ćwiczenie nr 18 BADANIE UKŁADÓW CZASOWYCH

A. Cel ćwiczenia. - Zapoznanie z działaniem i przeznaczeniem przerzutników monostabilnych i astabilnych - Poznanie scalonych przerzutników 74121 i 74122. - Zapoznanie z uniwersalnym układem przerzutnika scalonego 555 oraz trybami jego pracy. Zasada pracy układów generujących impulsy o zadanym czasie trwania wykorzystuje procesy ładowania i rozładowania kondensatora w obwodzie z rezystorem. W układach zbudowanych na bazie scalonych przerzutników elementy RC mogą znajdować się wewnątrz lub na zewnętrz układu scalonego co pozwala dobrać tryb pracy oraz parametry czasowe układu. B. Część badawcza. 1. Badanie działania monoflopu z układem 74122 Układ po wyzwoleniu generuje impuls o czasie trwania zależnym od parametrów przyłączonych elementów RC: T = 0,32 R x C x (1+0,7/R x ) gdzie czas T w µs, rezystancja R x w kω, zaś pojemność C x w nf. Kondensator C x powinien mieć pojemność większą o 1 nf. Układ pracuje z podtrzymaniem, tzn. jeśli w czasie trwania impulsu pojawi się impuls wyzwalający to czas trwania impulsu się przedłuży. Możliwe jest wyzwalanie zboczem dodatnim lub ujemnym, a także przerwanie impulsu w dowolnym momencie przez podanie sygnału na wejście ~C D. 2

Sposób przeprowadzenia pomiarów Rys.1. Schemat z układem scalonym 74122. Połączyć układ pomiarowy. Wybrać tryb wyzwalania oscyloskopu tak, by móc zaobserwować pojedynczy przebieg. Wyzwalanie zboczem narastającym przebiegu. Ustawić podstawę czasu oscyloskopu tak, by impuls wypełniał w przybliżeniu połowę ekranu (500µs/dz). Ustawić wejścia sterujące następująco: A=0, B=0, C=1, E=1. Na wejście D podać impuls wyzwalający. Pobudzić monoflop pojedynczym impulsem. Zaobserwować za pomocą oscyloskopu odpowiedź układu i zmierzyć czas trwania impulsu. Ustawić oscyloskop w tryb pracy automatycznej. Skalę podstawy czasu ustawić tak, by generowany impuls zajmował na ekranie w przybliżeniu 1 działkę (2 ms/dz). Na wejście układu podać przebieg wyzwalający o częstotliwości 1 khz. Zarejestrować przebieg wyjściowy. Zmniejszyć częstotliwość przebiegu wyzwalającego tak, by na wyjściu pojawiał się stan niski. Zarejestrować częstotliwość przy której to nastąpiło. Ustawić częstotliwość generatora tak by na wyjściu zaobserwować falę prostokątną o wypełnieniu ok. 50%. o Zmienić stan C D na 0V. Co się stało? o Przywrócić na C D stan +5V, Przyłączyć B 1 do 0V. Jaki jest efekt? o Przywrócić na B 1 stan +5V, przyłączyć A 1 na +5V. Co się stało? o Przyłączyć +5V na A 2. Co się stało? 3

2. Badanie działania monoflopu z układem 74121 Wyzwalanie następuje podobnie jak w układzie 74122 przy czym po wyzwoleniu wewnętrzny przerzutnik w pętli sprzężenia zwrotnego blokuje wejścia uniemożliwiając podtrzymanie (przedłużenie) impulsu. Układ po wyzwoleniu generuje impuls o czasie trwania zależnym od parametrów przyłączonych elementów RC: T = 0,69 R x C x gdzie czas T w µs, rezystancja R x w kω, zaś pojemność C x w nf. Sposób przeprowadzenia pomiarów Rys.2. Badanie układu monoflopu 74121. Połączyć układ pomiarowy. Wybrać tryb wyzwalania oscyloskopu tak, by móc zaobserwować pojedynczy przebieg. Wyzwalanie zboczem narastającym przebiegu. Ustawić podstawę czasu oscyloskopu tak, by impuls wypełniał w przybliżeniu połowę ekranu (200µs/dz). Pobudzić monoflop pojedynczym impulsem. Zaobserwować za pomocą oscyloskopu odpowiedź układu i zmierzyć czas trwania impulsu. Ustawić oscyloskop w tryb pracy automatycznej. Skalę podstawy czasu ustawić tak, by generowany impuls zajmował na ekranie w przybliżeniu 1 działkę. Na wejście układu podać przebieg wyzwalający o częstotliwości 2 khz. Zarejestrować przebieg wyjściowy. Czy przebieg wyjściowy jest podtrzymywany? Zmienić częstotliwość impulsów wyzwalających tak, by uzyskać przebieg o wypełnieniu 50%. Przy jakiej częstotliwości to nastąpi? 4

3. Badanie układu 555 Układ 555 nie jest układem TTL i może pracować w zakresie napięć do 18 V. Pozwala na pracę w trybie astabilnym i monostabilnym, zakres rezystancji zewnętrznej zwiększono do 2,7 MΩ (w poprzednich przerzutnikach do 40 kω) i umożliwia pobór większych prądów. W trybie monostabilnym czas trwania impulsu jest określony przez elementy R i C: T = 1,1 R C gdzie czas T w s, rezystancja R w Ω, zaś pojemność C w F. 5

W trybie astabilnym układ sam się wyzwala. Użyte są dwa rezystory R A i R B, przez które kondensator C ładowany jest do napięcia 2/3 U cc, a następnie rozładowywany przez R B do napięcia równego 1/3 U cc. Czas ładowania określony jest wzorem T 1 = 0,693 (R A + R B ) C zaś rozładowania T 2 = 0,693 (R B ) C Zatem czas trwania cyklu wynosi T = T 1 + T 2 = 0,693 (R A + 2R B ) C 6

Przebieg pomiarów: Tryb pracy monostabilnej Rys. 3. Schemat pracy układu 555 w trybie monoflopu. Sposób przeprowadzenia pomiarów Korzystając z odpowiednich wzorów obliczyć czas trwania impulsu monoflopu dla wartości elementów R = 10 kω i C = 36 nf, a następnie dla R = 20 kω i C = 1 µf. Połączyć układ pomiarowy wg rys. 3. Zarejestrować przebiegi na wyjściu układu (R L ) oraz na kondensatorze. Powtórzyć pomiary dla drugiego zestawu elementów RC. 7

Tryb pracy astabilnej Sposób przeprowadzenia pomiarów Rys. 4. Schemat pracy układu 555 w trybie astabilnym. Korzystając z odpowiednich wzorów obliczyć częstotliwość przebiegu generowanego przez przerzutnik astabilny. Połączyć układ pomiarowy wg rys. 4. Zarejestrować przebiegi na wyjściu układu (R L ) oraz na kondensatorze. C. Wyposażenie. Elementy układu: Zestaw laboratoryjny ETS-5000 + LT-1000 Sprzęt pomiarowy: Oscyloskop dwukanałowy...szt. 1 Multimetr cyfrowy..szt. 2 Źródło zasilania: Zasilacz...szt. 1 Generator funkcyjny...szt. 1 Akcesoria: Płyta montażowa...szt. 1 Komplet przewodów...szt. 1 8