Why are some forms of address not omitted in subtitling?

Podobne dokumenty
DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

Lekcja 1 Przedstawianie się

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

Anything else? Are you all right? Are you drinking milk now? Are you single or married? Are you sure? Can I make a phone call please?

Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Tychy, plan miasta: Skala 1: (Polish Edition)

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

Katowice, plan miasta: Skala 1: = City map = Stadtplan (Polish Edition)

Lesson 1. Book 1. Lesson 1

Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition)

ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

[LEKCJA 1. W RESTAURACJI]

Marzec: food, advertising, shopping and services, verb patterns, adjectives and prepositions, complaints - writing

Bardzo formalny, odbiorca posiada specjalny tytuł, który jest używany zamiast nazwiska

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego. 19. Mo liwe pytania egzaminatora i przyk³adowe odpowiedzi egzaminowanego

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS.

Angielski. Rozmówki w podróży

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to teachers

ABOUT NEW EASTERN EUROPE BESTmQUARTERLYmJOURNAL

Zdecyduj: Czy to jest rzeczywiście prześladowanie? Czasem coś WYDAJE SIĘ złośliwe, ale wcale takie nie jest.


Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Który wyraz nie pasuje do pozostałych?

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7

Zestawienie czasów angielskich

Polska Szkoła Weekendowa, Arklow, Co. Wicklow KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM

Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition)

Angielski. Rozmówki w podróży FRAGMENT

Ogólnopolski Próbny Egzamin Ósmoklasisty z OPERONEM. Język angielski Kartoteka testu. Wymagania szczegółowe Uczeń: Poprawna odpowiedź 1.1.

Extraclass. Football Men. Season 2009/10 - Autumn round

MaPlan Sp. z O.O. Click here if your download doesn"t start automatically

REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Can you help me, please? Proszenie o pomoc

Formularz dla osób planujących ubiegać się o przyjęcie na studia undergraduate (I stopnia) w USA na rok akademicki

Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych?

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc. Can you help me, please?

KRYTERIA WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE DLA KLASY 3 NEW HAPPY HOUSE III

Please fill in the questionnaire below. Each person who was involved in (parts of) the project can respond.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Angielski Biznes Ciekawie

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students

1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się:

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza

ARNOLD. EDUKACJA KULTURYSTY (POLSKA WERSJA JEZYKOWA) BY DOUGLAS KENT HALL

deep learning for NLP (5 lectures)

-Samouczek do nauki języka angielskiego-

1.How do you rate the English language skills of Polish students?

Domy inaczej pomyślane A different type of housing CEZARY SANKOWSKI

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

Hard-Margin Support Vector Machines

Część ustna (bez określania poziomu). Przykładowe zestawy zadań

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2010 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

THE ADMISSION APPLICATION TO PRIVATE PRIMARY SCHOOL. PART I. Personal information about a child and his/her parents (guardians) Child s name...

II.Zadaj pytania z czasownikiem to be i udziel krótkiej odpowiedzi według wzoru: Peter is English.--- Is Peter English? Yes, he is / No, he isn t

PROALTER nowy wymiar nauczania. Present Simple

Bardzo formalny, odbiorca posiada specjalny tytuł, który jest używany zamiast nazwiska

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

Bardzo formalny, odbiorca posiada specjalny tytuł, który jest używany zamiast nazwiska

Emilka szuka swojej gwiazdy / Emily Climbs (Emily, #2)

Revenue Maximization. Sept. 25, 2018

KRYTERIA OCENIANIA. do podręcznika NEW ENGLISH ZONE 1, Rob Nolasco, David Newbold, wyd. Oxford University Press

Hakin9 Spam Kings FREEDOMTECHNOLOGYSERVICES.CO.UK

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

Wybrzeze Baltyku, mapa turystyczna 1: (Polish Edition)

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5

Machine Learning for Data Science (CS4786) Lecture 11. Spectral Embedding + Clustering

[LEKCJA 2. ZAINTERESOWANIA]

Egzamin maturalny z języka angielskiego Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Few-fermion thermometry

Język angielski grupa 30-minutowa

Program doradczy EducationUSA - formularz zgłoszeniowy

Wrzesień Październik Dla 4-latka

Życie za granicą Studia

Machine Learning for Data Science (CS4786) Lecture11. Random Projections & Canonical Correlation Analysis

Blow-Up: Photographs in the Time of Tumult; Black and White Photography Festival Zakopane Warszawa 2002 / Powiekszenie: Fotografie w czasach zgielku

ZGŁOSZENIE WSPÓLNEGO POLSKO -. PROJEKTU NA LATA: APPLICATION FOR A JOINT POLISH -... PROJECT FOR THE YEARS:.

Exercise 1 Listen to the dialogue.

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2010 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Klaps za karę. Wyniki badania dotyczącego postaw i stosowania kar fizycznych. Joanna Włodarczyk

3. AT THE HOTEL W HOTELU. Adam is at the Garden Inn Hotel reception desk. He is checking-in.

Conditionals: 0, 1, 2, 3 - Zadania warunkowe. O Conditional. Kiedy używamy? Zdanie podrzędne Zdanie nadrzędne

Pielgrzymka do Ojczyzny: Przemowienia i homilie Ojca Swietego Jana Pawla II (Jan Pawel II-- pierwszy Polak na Stolicy Piotrowej) (Polish Edition)

TEST FOR SOBRIETY KONTROLA STANU TRZEŹWOŚCI

Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition)

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Transkrypt:

Why are some forms of address not omitted in subtitling? A study based on three selected Polish soaps broadcast on TV Polonia. Agnieszka Szarkowska Institute of English Studies University of Warsaw, Poland Intermedia 2007

Corpus 20 episodes = ca. 100,000 words three Polish soaps broadcast on TV Polonia: Klan ( Clan ) Plebania ( The Parish ) M jak miłość ( The Name of Love ) English subtitles

Forms of address Vocatives syntactically non-integrated optional (both POL and ENG) prone to omission Pronominal and verbal forms syntactically integrated English: obligatory pronoun you + verb Polish: formal obligatory pronoun pan ( ) / pani ( ) + 3 rd person verb informal optional pronoun ty + 2 nd person verb

Communication levels Level 1: communication between characters on the screen Level 2: communication between the scriptwriter and the audience Level 3: communication between the translator and target audience

Audience design Known Ratified Addressed Addressee + + + Auditor + + - Overhearer + - - Eavesdropper - - -

Multimodal analysis

Vocatives in ST and TT as % of running words 3,00% 2,50% 2,00% 1,50% 1,00% 0,50% 0,00% M jak miłość Klan Plebania R Plebania B POL 1,32% 1,72% 2,51% 1,55% ENG 0,86% 0,96% 1,88% 1,28%

Omission rates of vocatives M jak miłość Klan Plebania R Plebania B Average 35% 45% 26% 18% 31%

Retaining vocatives Differentiation between addressees and auditors Marked vocatives Telephone conversations Idiosyncratic expressions

Marked vocatives -To od czego mam zacząć? - Droga adeptko szlachetnego zawodu magistra farmacji, fartuch leży na pani jakby pani od dawna była po stażu, mam rację, Malwino? - Prawdziwy profesjonalizm, bez dwóch zdań. - So where do I start? - Dear aspirant to our noble profession, in that overall you already look like an experienced professional.

Telephone conversations

Idiosyncratic expressions Polish dialogue Mamcia: Obiad..? U niej..? Józek: Obiecałem. M: No a mój obiad..? J: Mamcia, proszę... M: Pieczarkowa... zrazy zawijane... sosik... ziemniaczki... surówka z marcheweczki i jabłuszka... a kompot ze śliwek, twój ulubiony przecież...... A co ty masz, Haniu? Hania: Rosół. M: Rosół... H: I leniwe. J: Ja leniwe lubię... mamcia... English subtitles Dinner? At her place? I promised. And what about my dinner? Mamcia, please. Mushroom soup, rolled zrazy, gravy, carrot and apple salad, and plum kompot, your favourite. And what are you offering, Haniu? Broth. Broth. And leniwe. I like leniwe, mamcia.

CONCLUSION

Vocatives are often retained in the case of marked forms of address to preserve the flow of discourse (communication levels 1, 2 and 3) in the case of many ratified participants present on screen to help distinguish the addressee(s) from other ratified participants (communication levels 1, 2 and 3)

Vocatives are often retained in telephone conversations to signal who is being called (communication levels 2 and 3) in the case of idiosyncratic expressions to preserve the characterisation of certain protagonists (communication levels 2 and 3)

EXTRAS

Types of vocatives Calls utterance-initial serve to attract attention example: Kate, are you ok? Addresses mid- and final position in the utterance maintain and reinforce social relationships example: It s alright, Kate.

Calls & addresses in ST and TT 1,40% 1,20% 1,00% 0,80% 0,60% POL ENG 0,40% 0,20% 0,00% calls addresses calls addresses calls addresses calls addresses M jak miłość Klan Plebania R Plebania B

Omitting calls? Plebania B Plebania R M jak miłość Klan 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Klan M jak miłość Plebania R Plebania B addresses 46% 9% 12% 3% calls 43% 55% 40% 19%

Turning calls into addresses Oleńko, pójdziemy na spacer? How about a walk, Olenka? Rafał, co się dzieje? What s going on, Rafal? Synku, to była inna sytuacja. That was different, son. Chłopaki, wpuście mnie, bo na własne oczy chcę zobaczyć to cudo. Let me in, boys, I want to see this gem with my own eyes.

Why are calls turned into addresses? Corpus research on the distribution of vocatives in English (Biber et al. 1999): 70% vocatives take the final position in the sentence 30% vocatives take 10% initial position 10% medial position 10% stand-alone

Adding vocatives to TT Switch from between the more formal and more familiar address in Polish, i.e. between ty + 2 nd person verb form and pan/pani + 3 rd person verb e.g. Co robisz? vs. Co pan robi? Nominal forms used as pronouns with 3 rd person verb forms e.g. Co mama robi?

Polish dialogue English subtitles Józek: Cześć, Hania... Hania: Dobry wieczór. Podać coś? J: Może piwo... H: Jedno piwo. Dwa czterdzieści. J: Albo... albo dwa... na myślenie... H: Niech się pan najpierw zdecyduje. J: Pan..? No co ty, kurza twarz..? H: A jak ja mam powiedzieć? J: No jak, no... Józek... Hi, Hania. Good evening. What is it you d like? A beer, perhaps. One beer. Two zlotys, forty. Or two beers, for the gray cells. Please make up your mind, sir. What s with the flippin sir? - And how am I to speak to you? - With my name, Józek, of course...

Polish dialogue English subtitles J: Ja to myślałem, że... H: Co myślałeś? J: Że ja... no... że my... że my się trochę lubimy..? H: Ty nie lubisz. Ty pracujesz. Cztery osiemdziesiąt. J: Pięć. H: Wydam resztę. J: Nie trzeba. Do widzenia pani. H: Ja też nie potrzebuję..! J: Łaski bez. And I thought that... What did you think? Well, that we sort of liked each other. You don t. You work. 4.80 zlotys. Five. I ll give you your change. No need. Goodbye, miss.

3 rd person verb forms +vocative Proboszcz nie przesadza? Aren t you exaggerating, father? Później też będzie ładnie, zobaczy mamusia. It ll be nice later on, too, you ll see, mom. Ksiądz rozumie? You understand, father?

Vocatives are often added to TT to mark a switch from a more formal to a more familiar pronominal and verbal form of address in Polish (ty + 2 nd person verb pan + 3 rd person verb) in the case of 3 rd person verb form in Polish with nominal forms used pronominally Optional explicitation