Efekty uczenia się na kierunku. Ekonomia (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

Podobne dokumenty
Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

Efekty uczenia się na kierunku. Bezpieczeństwo Narodowe (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

Wiedza. posiada rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk prawnych i ich stosunku do innych nauk

Efekty uczenia się na kierunku Ekonomia (studia pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim)

FIZYKA II STOPNIA. TABELA ODNIESIENIA EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW PRK POZIOM 7 Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA.

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: Administracja POZIOM STUDIÓW: studia II stopnia PROFIL STUDIÓW: ogólnoakademicki

Opis zakładanych efektów uczenia się

Efekty kierunkowe na kierunku Prawo są spójne z efektami obszarowymi ogólnymi i obszarowymi dla nauk społecznych odpowiednich dla poziomu 7 PRK

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Stosunki Międzynarodowe. Poziom studiów: studia drugiego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA TABELA POKRYCIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEZ EFEKTY KIERUNKOWE

Efekty uczenia się na kierunku. Zarządzanie (studia drugiego stopnia o profilu ogólnoakademickim)

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym)

Treść kwalifikacji kierunkowych w odniesieniu do PRK

SYMBOL Kierunkowa charakterystyka drugiego stopnia efektów uczenia się dla. kształcenia WIEDZA

TABELA POKRYCIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEZ KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Politologia. Poziom studiów: studia pierwszego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: Administracja POZIOM STUDIÓW: studia I stopnia PROFIL STUDIÓW: ogólnoakademicki

Charakterystyki drugiego stopnia efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 7 PRK umożliwiających uzyskanie kompetencji inżynierskich

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 25 kwietnia 2019 r.

UCHWAŁA Nr 321/VI/III/2019 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie z dnia 26 marca 2019 r.

INTERDYSCYPLINARNE STUDIA NAD DZIECIŃSTWEM I PRAWAMI DZIECKA II STOPIEŃ, DYSCYPLINA WIODĄCA PEDAGOGIKA

Kierunek Zarządzanie II stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

Odniesienie efektów kierunkowych kształcenia do efektów obszarowych

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

Tabela 1. Efekty kierunkowe w odniesieniu do Polskiej Ramy Kwalifikacji PRK profil ogólnoakademicki. Efekty uczenia się na kierunku studiów Malarstwo

Załącznik 1a. TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

OGÓLNOAKADEMICKI. Kierunek studiów ASTRONOMIA o profilu ogólnoakademickim należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk ścisłych.

Efekty kształcenia dla kierunku FINANSE i RACHUNKOWOŚĆ

Tabela 1. Efekty kierunkowe w odniesieniu do Polskiej Ramy Kwalifikacji PRK profil ogólnoakademicki

Kierunek Zarządzanie I stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK EKONOMIA

Załącznik do Uchwały RWA nr 2/d/12/2017 z dnia r.

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów. Informatyka absolwent: WIEDZA

UCHWAŁA Nr 253/VI/IX/2018 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie z dnia 18 września 2018 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PRAWO JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL PRAKTYCZNY

UCHWAŁA NR 50 Senatu Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 28 maja 2012 r.

Tabela odniesień kierunkowych efektów kształcenia

EFEKTY UCZENIA SIĘ. WIEDZA, absolwent zna i rozumie: KA7_WG1

Opis zakładanych efektów kształcenia

Symbol efektu kierunko wego

Opis zakładanych efektów kształcenia

Efekty kształcenia na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych

Objaśnienie oznaczeń:

Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek kształcenia zarządzanie należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych.

Charakterystyki drugiego stopnia efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 7 PRK umożliwiających uzyskanie kompetencji inżynierskich

Efekty kształcenia dla kierunku i ich odniesienie do charakterystyk I i II stopnia PRK

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO IM. EUGENIUSZA PIASECKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ TURYSTYKI I REKREACJI

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA. Poziom 7 (Stopień drugi)

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (Przedmioty podstawowe)

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

Efekty uczenia się dla studiów podyplomowych: Zarządzanie finansami w jednostkach samorządu terytorialnego

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Opis zakładanych efektów kształcenia

UCHWAŁA NR R /14. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 24 kwietnia 2014 r.

GOSPODARKA TURYSTYCZNA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Tabela 1. Efekty kierunkowe w odniesieniu do Polskiej Ramy Kwalifikacji PRK profil ogólnoakademicki. Efekty uczenia się na kierunku studiów

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Za realizację uchwały odpowiada dziekan Wydziału Ekonomii. Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat.

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Tabela 1. Efekty kierunkowe w odniesieniu do Polskiej Ramy Kwalifikacji PRK 7 profil ogólnoakademicki.

Efekty kształcenia dla kierunku administracja (Wydział Studiów Technicznych i Społecznych w Ełku)

EFEKTY UCZENIA SIĘ. studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

Opis zakładanych efektów kształcenia

Efekty uczenia się dla studiów podyplomowych: Zamówienia publiczne i podatki pośrednie

P r o g r a m s t u d i ó w E f e k t y u c z e n i a s i ę

EFEKTY UCZENIA SIĘ. WIEDZA, absolwent zna i rozumie: KA6_WG1

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

Efekty uczenia się dla studiów podyplomowych: Trenerstwo, coaching oraz rozwój osobisty WIEDZA: absolwent zna i rozumie

1. Opis efektów kształcenia na kierunku logistyka, studia II stopnia, profil praktyczny

historię w zakresie odpowiadającym kierunkowi stosunki międzynarodowe

Uchwała Nr 45/2014/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 18 grudnia 2014 r.

POLITOLOGIA Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 88/2017/2018. z dnia 24 kwietnia 2018 r.

Efekty uczenia się dla studiów podyplomowych: Prawo pracy i ubezpieczeń społecznych

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

POLITOLOGIA Studia II stopnia. Profil ogólnoakademicki WIEDZA

INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW

NAUKI HUMANISTYCZNE WIEDZA

EFEKTY KSZTŁACENIA dla kierunku logistyka pierwszego stopnia

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY. Instytut Pracy Socjalnej EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów PRACA SOCJALNA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

CHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE

Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr 129/2017 Senatu UKSW z dnia 21 grudnia 2017 r.

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-HUMANISTYCZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów LOGISTYKA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

UCHWAŁA NR 55/2019 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 20 marca 2019 r.

Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień

Efekty kształcenia dla kierunku ZARZĄDZANIE

Efekty uczenia się dla studiów podyplomowych: Zwalczanie wybranych kategorii przestępstw w Polsce. Symbol efektu uczenia się dla studiów podyplomowych

Efekty kształcenia dla kierunku studiów LOGISTYKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

Efekty kształcenia dla kierunku odnawialne źródła energii

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 11/2014/2015 Senatu Akademickiego AIK z dnia 24 lutego 2015 r.

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

Transkrypt:

Kod efektu kierunkowego Załącznik nr 2 do uchwały nr 415 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 29 maja 2019 r. Efekty uczenia się na kierunku Ekonomia (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym) Tabela 1. Kierunkowe efekty uczenia się, które osiągnie absolwent studiów drugiego stopnia kierunku Ekonomia o profilu praktycznym (w odniesieniu do PRK, charakterystyki drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji poziom 7) K_W01 K_W02 K_W03 Efekty uczenia się po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku Ekonomia profil praktyczny WIEDZA Absolwent: ma rozszerzoną wiedzę o charakterze dyscypliny ekonomia i finanse, rozumie jej źródła oraz zastosowanie w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych posiada pogłębioną wiedzę o wybranych strukturach i instytucjach ekonomicznych, relacjach między nimi, zna współczesne koncepcje i strategie zarządzania, a także narzędzia kooperacji i konkurencji między systemami gospodarczymi i przedsiębiorstwami na szczeblu lokalnym, regionalnym, krajowym i międzynarodowym, ze szczególnym uwzględnieniem wybranych systemów i reguł prawnych, organizacyjnych, zawodowych, moralnych, etycznych organizujących struktury i instytucje społeczne ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę o prowadzeniu badań naukowych w zakresie ekonomii i finansów, a w szczególności o problemach badawczych, metodach, technikach i narzędziach badawczych, modelowania procesów zachodzących w przedsiębiorstwie, a także identyfikowania rządzących nimi prawidłowości ma zaawansowaną wiedzę ekonomiczną w zakresie zjawisk i problemów w skali mikro-i makroekonomicznej, ze szczególnym uwzględnieniem procesów i problemów dotyczących ochrony środowiska na poziomie lokalnym, regionalnym, krajowym i międzynarodowym oraz realizacji zasad w zakresie zrównoważonego rozwoju. Ma pogłębioną wiedzę dotyczącą zasad i norm prawnych, organizacyjnych i etycznych Odniesienie do efektów ogólnych P7S_WK-O2.1

K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 K_W12 K_U01 K_U02 K_U03 zna najważniejsze współczesne nurty ekonomiczne, ich podstawowe twierdzenia oraz dokonuje identyfikacji i analizy rzeczywistych zjawisk ekonomicznych przez ich pryzmat, ma wiedzę na temat zasad funkcjonowania instytucji ekonomii społecznej i ich roli w społecznym rozwoju lokalnym ma rozszerzona wiedzę dotyczącą procesów komunikowania interpersonalnego, identyfikuje czynniki warunkujące zachowania jednostki w organizacji ma pogłębioną wiedzę na temat zasad funkcjonowania i sposobów działania jednostek, instytucji, podmiotów gospodarczych oraz rządzących nimi prawami i regułami a także dokonuje oceny ich zarządzania w aspekcie ekonomicznym, prawnym i społecznym ma pogłębioną wiedzę dotyczącą funkcjonowania rynku pieniężnego i kapitałowego, a także zasad zarządzania gospodarką finansową państwa i podmiotów gospodarczych funkcjonujących na rynku posiada pogłębioną wiedzę na temat sposobów funkcjonowania struktur i instytucji rynkowych oraz relacji występujących między nimi, a także rządzących nimi prawidłowości oraz o ich źródłach, naturach, zmianach i sposobach działania ma pogłębioną wiedzę dotyczącą oceny zjawisk ekonomicznych, funkcjonowania instytucji i podmiotów gospodarczych w perspektywie krajowej i międzynarodowej, a także międzykulturowej oraz w odniesieniu do relacji występujących między nimi zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej na poziomie rozszerzonym zna zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystuje wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla kierunku Ekonomia UMIEJĘTNOŚCI Absolwent: potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać zjawiska ekonomiczne oraz wzajemne relacje między nimi, a także wyciągać krytyczne wnioski i uzasadniać opinie potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do opisu i praktycznego analizowania przyczyn i przebiegu konkretnych procesów i zjawisk ekonomicznych oraz zastosować właściwe narzędzia informatyki do badania ich przebiegu umie stosować narzędzia analityczne w ekonomii, potrafi dokonać za pomocą nich opisu zjawisk ekonomicznych i procesów społeczno- P7S_WK-O2.1 P7S_WK-O2.3 P7S_WK-O2.3

gospodarczych oraz analizować przyczyny i przebieg tych procesów K_U04 potrafi prawidłowo wykorzystać metody ilościowe i narzędzia informatyczne w procesie podejmowania decyzji gospodarczych i prognozowania zjawisk społeczno-ekonomicznych K_U05 K_U06 K_U07 K_U08 potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg procesów i zjawisk społecznych i gospodarczych, definiując problemy badawcze oraz dobierając właściwe metody, techniki i narzędzia badawcze, analizując i interpretując wyniki badań oraz wyciągać na tej podstawie właściwe wnioski, wskazując kierunki dalszych badań posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy w różnych dziedzinach życia społeczno-gospodarczego, analizuje problemy społeczne i gospodarcze oraz wskazuje odpowiednie rozwiązania, posiada rozszerzoną umiejętność wykorzystania wiedzy nabytej podczas praktyki zawodowej posiada pogłębioną umiejętność rozumienia i praktycznego analizowania zjawisk i procesów ekonomicznych posługując się systemami normatywnymi, normami i regułami prawnymi, zawodowymi i etycznymi posiada umiejętność samodzielnego wskazania i rozwiązania konkretnych problemów ekonomicznych i społecznych potrafi pozyskiwać, analizować, interpretować i porównywać informacje pochodzące z różnych źródeł zarówno w języku polskim, jak i obcym, w tym tekstów specjalistycznych z zakresu ekonomii i pokrewnych dyscyplin naukowych i wykorzystać je do przygotowania prac ustnych i pisemnych. Posiada zdolność swobodnego wyrażenia opinii i poglądów na temat zjawisk społeczno-ekonomicznych w języku polskim i obcym i przygotowania prezentacji multimedialnej posiada umiejętność samodzielnego proponowania rozwiązań konkretnych problemów społecznych i ekonomicznych oraz potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi badawczych dokonując wyboru najlepszych z nich w celu dokonania odpowiednich rozstrzygnięć w tym zakresie posiada pogłębioną umiejętność przygotowania i przedstawienia w formie pisemnej i ustnej wystąpień w języku polskim i obcym dotyczących zagadnień ekonomicznych w oparciu o rozszerzone ujęcia teoretyczne z ekonomii i zarządzania oraz w obszarze dziedzin pokrewnych P7S_UW-O3.3P P7S_UU-O6 P7S_UO-O5.2 P7S_UK-O4.2 P7S_UK-O4.3 P7S_UO-O5.1 P7S_UO-O5.2 P7S_UK-O4.2 P7S_UK-O4.3 K_U12 ma umiejętności językowe zgodne w wymaganiami określonymi dla P7S_UK-O4.3

K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 K_K05 K_K06 K_K07 poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego KOMPETENCJE SPOŁECZNE Absolwent: rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie w celu podnoszenia swoich kwalifikacji zawodowych, wykazuje gotowość jej uzupełniania i doskonalenia, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role, jest otwarty na współpracę i budowę relacji, aktywnie uczestnicząc w grupach, organizacjach i instytucjach, potrafi komunikować się z jednostką i grupą społeczną jest przekonany o konieczności przestrzegania zasad etyki zawodowej, dostrzega i prawidłowo formułuje problemy moralne i dylematy etyczne z własną i cudzą pracą jest przygotowany do uczestniczenia i koordynowania działań/projektów badawczych i przewidywania skutków swoich decyzji w obszarze ekonomii menedżerskiej i rachunkowości zarządczej potraf samodzielnie uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności z zakresu nauk ekonomicznych i pokrewnych dyscyplin naukowych potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy na szczeblu lokalnym, regionalnym, krajowym i międzynarodowym potrafi odpowiednio określać priorytety służące realizacji określonych przez siebie zadań i powierzonych zadań zawodowych P7S_KK-O7.1 P7S_KO-O8.3 P7S_KO-O8.3 P7S_KO-O8.2 K_K08 jest świadomy procesów zachodzących we współczesnej gospodarce, dostrzegając związki między procesami gospodarczymi i sytuacją społeczno-ekonomiczną

Umiejętności (U): absolwent potrafi Wiedza (W) : absolwent zna i rozumie Tabela 2. Pokrycie ogólnych efektów uczenia się (charakterystyki drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji poziom 7) przez kierunkowe Kategoria charakterystyki efektów uczenia się Kod kwalifikacji Kwalifikacje Odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się P7S_WG-O1.2A P7S_WK-O2.1 P7S_WK-O2.3 w pogłębionym stopniu wybrane fakty, obiekty i zjawiska oraz dotyczące ich metody i teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi, stanowiące zaawansowaną wiedzę ogólną z zakresu dyscyplin naukowych lub artystycznych tworzących podstawy teoretyczne, uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę obejmującą kluczowe zagadnienia oraz wybrane zagadnienia z zakresu zaawansowanej wiedzy szczegółowej właściwe dla programu studiów, a w przypadku studiów o profilu praktycznym również zastosowania praktyczne tej wiedzy w działalności zawodowej związanej z ich kierunkiem główne tendencje rozwojowe dyscyplin naukowych lub artystycznych, do których jest przyporządkowany kierunek studiów w przypadku studiów o profilu ogólnoakademickim fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji; ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania różnych rodzajów działalności zawodowej związanej z kierunkiem studiów, w tym zasady ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego podstawowe zasady tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości K_W01 K_W02 K_W03 K_W06 K_W08 K_W09 K_W10 K_W05 K_W03 K_W05 K_W07 K_W10 K_W11 K_W07 K_W12 wykorzystywać posiadaną wiedzę: formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach przez: właściwy dobór źródeł K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U07

Kompetencje społeczne (K): absolwent jest gotów do P7S_UW-O3.3A i informacji z nich pochodzących, dokonywanie oceny, krytycznej analizy, syntezy, twórczej interpretacji i prezentacji tych informacji, dobór oraz stosowanie właściwych metod i narzędzi, w tym zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych, przystosowanie istniejących lub opracowanie nowych metod i narzędzi wykorzystywać posiadaną wiedzę formułować i rozwiązywać problemy oraz wykonywać zadania typowe dla działalności zawodowej związanej z kierunkiem studiów w przypadku studiów o profilu praktycznym formułować i testować hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi w przypadku studiów o profilu ogólnoakademickim K_U03 K_U04 K_U06 K_U07 K_U08 P7S_UW-O3.3P P7S_UK-O4.2 P7S_UK-O4.3 P7S_UO-O5.1 P7S_UO-O5.2 P7S_UU-O6 formułować i testować hipotezy związane z prostymi problemami wdrożeniowymi w przypadku studiów o profilu praktycznym komunikować się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców; prowadzić debatę; posługiwać się językiem obcym na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz specjalistyczną terminologią kierować pracą zespołu współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych i podejmować wiodącą rolę w zespołach samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie K_U05 K_U12 K_U08 K_U06 P7S_KK-O7.1 krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści K_K01 uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu K_K01 problemów poznawczych i praktycznych oraz K_K02 zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności K_K04 z samodzielnym rozwiązaniem problemu wypełniania zobowiązań społecznych, inspirowania K_K02 i organizowania działalności na rzecz środowiska K_K06 społecznego; K_K08 P7S_KO-O8.2 inicjowania działania na rzecz interesu K_K06

P7S_KO-O8.3 publicznego; myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych, w tym: rozwijania dorobku zawodu, podtrzymywania etosu zawodu przestrzegania i rozwijania zasad etyki zawodowej oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad K_K04 K_K06 K_K03 K_K05 K_K07