Wniosek o wydanie orzeczenia/opinii przez Zespół Orzekający działający w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Zabierzowie

Podobne dokumenty
Wniosek o wydanie orzeczenia zawiera: 1) imię (imiona) i nazwisko dziecka lub ucznia;

PROCEDURA DOTYCZĄCA WYDAWANIA OPINII O POTRZEBIE WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU PRZEZ ZESPÓŁ ORZEKAJĄCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ NR 1

WNIOSEK O WYDANIE: intelektualną w stopniu lekkim/umiarkowanym/znacznym (niewłaściwe skreślić)

PROCEDURY DOTYCZĄCE WYDAWANIA ORZECZEŃ O POTRZEBIE ZAJĘĆ REWALIDACYJNO-WYCHOWAWCZYCH PRZEZ ZESPÓŁ ORZEKAJĄCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ NR

R E G U L A M I N Zespołu Orzekającego Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 3 w Gdyni

PROCEDURA DOTYCZĄCA WYDAWANIA ORZECZENIA O POTRZEBIE KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO PRZEZ ZESPÓŁ ORZEKAJĄCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ NR 1

Procedura składania wniosków o przyznanie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego oraz orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania w PPP 7

WNIOSEK o wydanie 1)

Procedura składania wniosków o przyznanie orzeczenie do kształcenia specjalnego i nauczania indywidualnego PPP 7

Regulamin Zespół Orzekającego Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Słupsku

Zarządzenie nr 2/2018

Procedura wydawania orzeczeń i opinii przez Zespoły Orzekające Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w PZPO w Środzie Śląskiej

REGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH W PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W CHOJNICACH

Dolnośląskie Poradnie Psychologiczno Pedagogiczne

REGULAMIN PRACY ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH działających przy Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Starogardzie Gdańskim

ZESPÓŁ ORZEKAJĄCY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NR 1 W WARSZAWIE

Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna Nr 1 dla Dzieci ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi Płock ul. 21- go Stycznia 7 Tel.

Regulamin Zespołu Orzekającego działającego przy PPPP w Rydzynie

REGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W CHOJNICACH

Z dn r Procedura kierowania wniosków do Zespołu Orzekającego w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Środzie Wlkp.

REGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Pucku

Warszawa, dnia 14 września 2017 r. Poz. 1743

Warszawa, dnia 14 września 2017 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 7 września 2017 r.

Warszawa, dnia 14 września 2017 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 7 września 2017 r.

Warszawa, dnia 14 września 2017 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 7 września 2017 r.

Warszawa, dnia 14 września 2017 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 7 września 2017 r.

REGULAMIN PRACY ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH SPECJALISTYCZNEJ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W KATOWICACH.

Regulamin Zespołu Orzekającego działającego przy PPPP w Lesznie

ORZECZENIE NR o potrzebie kształcenia specjalnego. na wniosek.., (imię i nazwisko wnioskodawcy)

Załącznik nr 1do Statutu Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Słupsku Regulamin Zespół Orzekającego Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Słupsku

Regulamin Zespołów Orzekających

REGULAMIN ZESPOŁU ORZEKAJĄCEGO PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W KNUROWIE

Regulamin. działalności Zespołu Orzekającego Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Łęczycy.

Zarządzenie nr 164/17 Dyrektora Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białej Podlaskiej z dnia 15 września 2017r.

Procedura składania wniosków o przyznanie orzeczenie do kształcenia specjalnego i nauczania indywidualnego

Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr3/I/2013 Dyrektora Zespołu Szkół Procedura organizacji indywidualnego nauczania uczniom Zespołu Szkół Leśnych w

(imię i nazwisko dziecka) (data i miejsce urodzenia dziecka) 2. Indywidualne nauczanie w okresie ( nie krótszy niż 30 dni):

P O R A D N I A PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Nr 1 w Z a m o ś c i u R E G U L A M I N P R A C Y ZESPOŁU ORZEKAJĄCEGO

ORZECZENIE NR o potrzebie kształcenia specjalnego

działających w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Starogardzie Gdańskim

Dokumenty wydawane na podstawie przepisów prawa oświatowego przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne.

REGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH

Działania orzecznicze w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Sulęcinie podejmowane są zgodnie z:

PROCEDURA WYDAWANIA ORZECZEŃ / OPINII

Regulamin Zespół Orzekającego. Publicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej. w Środzie Wlkp.

1. Rozporządzenie określa: 1) skład zespołów orzekających działających w publicznych poradniach psychologicznopedagogicznych;

PROCEDURA WYDAWANIA ORZECZEŃ / OPINII

REGULAMIN ZESPOŁÓW ORZEKAJĄCYCH

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1)

3. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydaje się na okres wychowania przedszkolnego, roku szkolnego albo etapu edukacyjnego.

Wniosek o przyjęcie dziecka do klasy pierwszej szkoły podstawowej /dotyczy dzieci spoza obwodu szkoły 1 / Matki. Ojca. Kod pocztowy.

Ogólna procedura wydawania orzeczeń oraz opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka Orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego dla

Procedury wydawania orzeczeń przez Poradnię Psychologiczno Pedagogiczną w Środzie Śląskiej

ZGŁOSZENIE DZIECKA NA BADANIA DIAGNOSTYCZNE W PPP Lębork

wspomaganie ZS Narewka 2014

PROCEDURA. Przeprowadzanie badań diagnostycznych w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Lubinie

Zmiany w prawie oświatowym

STATUT NIEPUBLICZNEJ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ PROGRES W SUŁKOWICACH

INDYWIDUALNE OBOWIĄZKOWE ROCZNE PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLNE LUB INDYWIDUALNE NAUCZANIE

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 18 września 2008 r.

ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ŚWIETLE PRZEPISÓW PRAWA OŚWIATOWEGO. Spotkanie z Rodzicami 17 września 2018 r.

Procedura wydawania orzeczeo w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej

INDYWIDUALNE OBOWIĄZKOWE ROCZNE PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLNE LUB INDYWIDUALNE NAUCZANIE

DZIAŁALNOŚĆ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ.

INFORMATOR DLA RODZICÓW

WNIOSEK O PRZYJĘCIE do Oddziału Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Siedliskach

INFORMATOR DLA RODZICÓW CZYLI WSZYSTKO CO TRZEBA WIEDZIEĆ, ABY UZYSKAĆ ORZECZENIE DLA DZIECKA. w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 8

PROCEDURY ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 2 W RUDZIE ŚLĄSKIEJ

PROCEDURA WYDAWANIA ORZECZEŃ ORAZ OPINII O WCZESNYM WSPOMAGANIU ROZWOJU DZIECKA

Sposoby wnioskowania o wydanie opinii psychologiczno-pedagogicznej( podstawa prawna znajduje się pod tekstem)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

ARKUSZ WIELOSPECJALISTYCZNEJ OCENY POZIOMU FUNKCJONOWANIA UCZNIA

INDYWIDUALNE OBOWIĄZKOWE ROCZNE PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLNE LUB INDYWIDUALNE NAUCZANIE

WNIOSEK O PRZYJĘCIE DZIECKA DO GMINNEGO PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W NAWOJOWEJ

Warszawa, dnia 13 lutego 2013 r. Poz. 199 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 1 lutego 2013 r.

Formalno-prawne aspekty opiniowania sprawy rozpoczęcia spełniania obowiązku szkolnego przez dziecko

Zmiany w przepisach prawa oświatowego

Narada dyrektorów poradni psychologiczno - pedagogicznych. Wrocław, 18 kwietnia 2018 r.

Zmiany w przepisach oświatowych i co dalej. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Piasecznie

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

WNIOSEK O PRZYJĘCIE do Oddziału Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Siedliskach

Data wpływu:. KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W Szkole Podstawowej nr... w Tomaszowie Mazowieckim przy ulicy...

Standardy orzecznictwa w poradni psychologicznopedagogicznej

PROCEDURY ORGANIZACJI NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO. W Zespole Szkół Samorządowych im. Jana Pawła II w Tereszpolu-Zaorendzie

Ad 1. USTAWA z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. poz z późn. zm.), USTAWA z dnia 14 grudnia 2016 r.

Regulamin Zespołów Orzekających w Zespołu Poradni Psychologiczno- Pedagogicznych Powiatu Warszawskiego Zachodniego z siedzibą w Błoniu

S T A T U T. Poradni Psychologiczno Pedagogicznej. w Drawsku Pomorskim. obowiązuje od dnia 5 września 2013 r.

Wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi zastosowanie przepisów prawa w praktyce

Uchwała Nr XXVII/618/17 Sejmiku Województwa Warmińsko-Mazurskiego z dnia 23 maja 2017 r.

Uwagi. Uwzględnienie Diagnozy funkcjonalnej

Karta zgłoszenia dziecka do klasy I Szkoły Podstawowej im. Marii Dąbrowskiej w Grodźcu

Działania poradni psychologiczno pedagogicznych związane z obniżeniem wieku obowiązku szkolnego

Od nowego roku szkolnego 2017/2018 w naszym przedszkolu pomoc psychologicznopedagogiczna udzielana jest na podstawie nowego

ZASADY DZIAŁANIA ZADANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNYCH

S T A T U T. NIEPUBLICZNEJ PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ SŁONECZNA KRAINA w SKOCZOWIE

Uchwała Nr 3/ 2011 Rady Pedagogicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Aleksandrowie Kujawskim z dnia 28 stycznia 2011r.

ARKUSZ KONTROLI oceny prawidłowości współpracy publicznych poradni psychologicznopedagogicznych

KARTA ZAPISU KANDYDATA

Zgłoszenie ucznia do klasy I w roku szkolnym 2015/16 do Szkoły Podstawowej nr 3 im. Adama Mickiewicza w Obornikach

Transkrypt:

WNIOSEK NR.. (pieczęć poradni) Wpłynęło:... Przyjmujący:... Zespół Orzekający Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Zabierzowie Wniosek o wydanie orzeczenia/opinii przez Zespół Orzekający działający w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Zabierzowie Wnoszę o wydanie 1 : opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, z uwagi na:., orzeczenia o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego, orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania, orzeczenia o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych. 1 W przypadku potrzeby wydania dziecku lub uczniowi: dwóch rodzajów orzeczeń albo orzeczenia i opinii, albo dwóch rodzajów orzeczeń i opinii wnioskodawca składa jeden wniosek.

1. Imię (imiona) i nazwisko dziecka lub ucznia:.... 2. Data i miejsce urodzenia dziecka lub ucznia:.... 3. Numer PESEL dziecka lub ucznia (w przypadku braku numeru PESEL seria i numer dokumentu potwierdzającego jego tożsamość):... 4. Adres zamieszkania dziecka lub ucznia:..... 5. W przypadku dziecka lub ucznia uczęszczającego do przedszkola, szkoły lub ośrodka: nazwa i adres przedszkola, szkoły lub ośrodka:...... oznaczenie oddziału w szkole, do którego uczeń uczęszcza:.... nazwa zawodu (w przypadku ucznia szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe):... 6. Imiona i nazwiska rodziców dziecka lub ucznia: imię i nazwisko matki imię i nazwisko ojca.. 7. Adres zamieszkania oraz adres do korespondencji, jeżeli jest inny niż adres zamieszkania: matki... ojca. 8. Określenie przyczyny i celu, dla których jest niezbędne uzyskanie orzeczenia lub opinii: 9. Informacja o poprzednio wydanych dla dziecka lub ucznia orzeczeniach lub opiniach (jeżeli takie zostały wydane wraz ze wskazaniem nazwy poradni, w której działał zespół, który wydał orzeczenie lub opinię, a w przypadku opinii wydanych przez zespół opiniujący działający w niepublicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej nazwy niepublicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej)

10. Informacja o stosowanych metodach komunikowania się w przypadku gdy dziecko lub uczeń wymaga wspomagających lub alternatywnych metod komunikacji (AAC) lub nie posługuje się językiem polskim w stopniu komunikatywnym: 11. Adres poczty elektronicznej i numer telefonu wnioskodawcy, jeżeli takie posiada:... (data) (podpis wnioskodawcy) Wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych w zakresie niezbędnym do wydania orzeczenia lub opinii wskazanych we wniosku. Wyrażam zgodę/nie wyrażam 2 zgody na udział w posiedzeniach zespołu osób, o których mowa w 4 ust. 4 pkt 1 Rozporządzenia MEN z dnia 7 września 2017 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologicznopedagogicznych (Dz.U. z 2017 r. poz. 1743). Wyrażam zgodę/nie wyrażam 2 zgody na udział w posiedzeniach zespołu z głosem doradczym, na wniosek przewodniczącego zespołu: nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i specjalistów prowadzących zajęcia z dzieckiem lub uczniem w przedszkolu, szkole, ośrodku lub placówce, asystenta nauczyciela lub osoby niebędącej nauczycielem lub asystenta wychowawcy świetlicy, o których mowa w art. 15 ust.7 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo Oświatowe, pomocy nauczyciela, asystenta edukacji romskiej wyznaczonych przez dyrektora.

.... 2 właściwe podkreślić Wnoszę, na podstawie 4 ust. 4 pkt 2 Rozporządzenia MEN z dnia 7 września 2017 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych (Dz.U. z 2017 r. poz. 1743), o udział w posiedzeniach zespołu, z głosem doradczym, Pani/Pana...., pełniącego funkcję.... (adres korespondencyjny:.....)..... Oświadczam, że jestem rodzicem sprawującym władzę rodzicielską nad dzieckiem/uczniem, wobec którego ma być wydana opinia/orzeczenie....... Oświadczam, że jestem prawnym opiekunem lub osobą sprawującą pieczę zastępczą nad dzieckiem, wobec którego ma zostać wydana opinia/orzeczenie....... Wyrażam zgodę/nie wyrażam 2 zgody na doręczanie pism za pomocą środków komunikacji elektronicznej...... 2 właściwe podkreślić

Pouczenie 1. Wnioskodawca dołącza do wniosku o wydanie orzeczenia lub opinii dokumentację uzasadniającą wniosek, w szczególności wydane przez specjalistów opinie, zaświadczenia oraz wyniki obserwacji i badań psychologicznych, pedagogicznych i lekarskich, dokumentację medyczną dotyczącą leczenia specjalistycznego oraz poprzednio wydane orzeczenia lub opinie, jeżeli takie zostały wydane. Jeżeli złożenie wniosku o wydanie orzeczenia lub opinii było poprzedzone obserwacjami lub badaniami diagnostycznymi dziecka lub ucznia prowadzonymi przez pracowników poradni, w której działa zespół, wyniki przeprowadzonych obserwacji i badań przewodniczący zespołu dołącza do wniosku, informując o tym wnioskodawcę. 2. Jeżeli do wydania orzeczenia lub opinii jest niezbędna informacja o stanie zdrowia dziecka lub ucznia, wnioskodawca dołącza do wniosku wydane przez lekarza zaświadczenie o stanie zdrowia dziecka lub ucznia. 3. Do wniosku o wydanie orzeczenia o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego albo orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania wnioskodawca dołącza zaświadczenie o stanie zdrowia dziecka lub ucznia wydane przez lekarza specjalistę lub lekarza podstawowej opieki zdrowotnej na podstawie dokumentacji medycznej leczenia specjalistycznego. W zaświadczeniu lekarz określa: 1) przewidywany okres, nie krótszy jednak niż 30 dni, w którym stan zdrowia dziecka lub ucznia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do przedszkola lub szkoły, 2) rozpoznanie choroby lub innego problemu zdrowotnego wraz z oznaczeniem alfanumerycznym, zgodnym z aktualnie obowiązującą Międzynarodową Statystyczną Klasyfikacją Chorób i Problemów Zdrowotnych (ICD), oraz wynikające z tej choroby lub innego problemu zdrowotnego ograniczenia w funkcjonowaniu dziecka lub ucznia, które uniemożliwiają lub znacznie utrudniają uczęszczanie do przedszkola lub szkoły. 4. W przypadku ucznia szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe do wniosku o wydanie orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania wnioskodawca dołącza zaświadczenie wydane przez lekarza medycyny pracy, określające możliwość dalszego kształcenia w zawodzie, w tym warunki realizacji praktycznej nauki zawodu, jeżeli zespół, po zapoznaniu się z dokumentacją, o której mowa w pkt 1 3 powyżej, stwierdzi, że zaświadczenie to jest niezbędne do wydania tego orzeczenia. Przewodniczący zespołu wzywa wnioskodawcę do przedstawienia zaświadczenia w terminie nie dłuższym niż 14 dni od dnia otrzymania wezwania.