Fizyka i astronomia dla ka dego

Podobne dokumenty
Fizyka dla szkó³ ponadgimnazjalnych

Fizyka dla szkó³ ponadgimnazjalnych

FIZYKA Podręcznik: Fizyka i astronomia dla każdego pod red. Barbary Sagnowskiej, wyd. ZamKor.

ISBN Redaktor merytoryczny: Jadwiga Salach. Redaktor inicjujący: Anna Warchoł, Barbara Sagnowska

SPIS TREŚCI ««*» ( # * *»»

Plan realizacji materiału z fizyki.

Kalendarz Maturzysty 2010/11 Fizyka

Kurs przygotowawczy NOWA MATURA FIZYKA I ASTRONOMIA POZIOM ROZSZERZONY

Plan Zajęć. Ćwiczenia rachunkowe

Ćwiczenie: "Ruch harmoniczny i fale"

Program zajęć pozalekcyjnych Kółka Fizycznego realizowanego w II Liceum Ogólnokształcącym

Świat fizyki. Podręcznik dla uczniów gimnazjum. Część 3. Pod redakcją Barbary Sagnowskiej

Warunki uzyskania oceny wyższej niż przewidywana ocena końcowa.

Treści nauczania (program rozszerzony)- 25 spotkań po 4 godziny lekcyjne

Lwiątko Polsko-Ukraiński Konkurs Fizyczny. Zadania konkursowe. dla uczniów gimnazjum z rozwiązaniami

Fizyka - zakres materiału oraz kryteria oceniania. w zakresie rozszerzonym kl 2 i 3

Klasa 1. Zadania domowe w ostatniej kolumnie znajdują się na stronie internetowej szkolnej. 1 godzina fizyki w tygodniu. 36 godzin w roku szkolnym.

Spis treści. Tom 1 Przedmowa do wydania polskiego 13. Przedmowa 15. Wstęp 19

ZASADY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU DYPLOMOWEGO KOŃCZĄCEGO STUDIA PIERWSZEGO ORAZ DRUGIEGO STOPNIA NA KIERUNKU FIZYKA

Program pracy z uczniem słabym, mającym problemy z nauką na zajęciach z fizyki i astronomii.

Rozkład nauczania fizyki w klasie II liceum ogólnokształcącego w Zespole Szkół nr 53 im. S. Sempołowskiej

4. Ruch w dwóch wymiarach. Ruch po okręgu. Przyspieszenie w ruchu krzywoliniowym Rzut poziomy Rzut ukośny

Rozkład nauczania fizyki w klasie II liceum ogólnokształcącego w Zespole Szkół nr 53 im. S. Sempołowskiej rok szkolny 2015/2016

Kod pracy. Po udzieleniu odpowiedzi do zadań 1 20, wypełnij tabelkę

Program nauczania dla szkół ponadgimnazjalnych z fizyki z astronomią o zakresie rozszerzonym K. Kadowski Operon 593/1/2012, 593/2/2013, 593/3/2013,

Wymagania edukacyjne z fizyki do gimnazjum Gimnazjum Sióstr Salezjanek w Ostrowie Wielkopolskim

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Program nauczania z fizyki IV etap edukacji Zakres podstawowy

Feynmana wykłady z fizyki. [T.] 1.2, Optyka, termodynamika, fale / R. P. Feynman, R. B. Leighton, M. Sands. wyd. 7. Warszawa, 2014.

Widmo fal elektromagnetycznych

Lekcja 173, 174. Temat: Silniki indukcyjne i pierścieniowe.

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

PRAWA ZACHOWANIA. Podstawowe terminy. Cia a tworz ce uk ad mechaniczny oddzia ywuj mi dzy sob i z cia ami nie nale cymi do uk adu za pomoc

Program zajęć wyrównawczych z fizyki dla studentów Kierunku Biotechnologia w ramach projektu "Era inżyniera - pewna lokata na przyszłość"

TEST DIAGNOZUJACY Z FIZYKI DLA UCZNIÓW KLAS I GIMNAZJUM

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015

SPIS TREŚCI I. MECHANIKA Kinematyka nauka o ruchu Dynamika Praca Prawo grawitacji Dynamika bryły sztywnej

Przedmiot i metody fizyki, definicje, prawa, rola pomiarów, wielkości i układy jednostek SI.

Dział: 7. Światło i jego rola w przyrodzie.

WSTĘPNY WYKAZ ZAJĘĆ KURS MATURALNY 2017 FIZYKA MGR INŻ. ADAM DYJA NUMER ZAJĘĆ

Badanie silnika asynchronicznego jednofazowego

ZAKRES MATERIAŁU DO MATURY PRÓBNEJ KL III

ĆWICZENIA PRAKTYCZNE Z FIZYKI

Fizyka i astronomia Kalendarz przygotowaƒ do matury 2008 zakres podstawowy (wersja dla ucznia)

Laboratorium z Konwersji Energii. Ogniwo fotowoltaiczne

KARTA KURSU. Physics. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: Znajomość matematyki i fizyki na poziomie podstawowym szkoły ponadgimnazjalnej

FIZYKA branżowa szkoła I stopnia

Etap I - szkolny. 1.1 Ruch i siły.

W3-4. Praca i energia mechaniczna. Zasada zachowania energii mechanicznej.

6. Rozk ad materia u nauczania

ZAŁĄCZNIK NR 1. Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz proponowanej bibliografii

I. Poziom: poziom rozszerzony (nowa formuła)

6 SPIS TRE CI 2.3. Rodzaje ruch w Ruch jednostajny prostoliniowy Wektory

PROGRAM NAUCZANIA Z FIZYKI SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA ZAKRES ROZSZERZONY

mgr Ewa Socha Gimnazjum Miejskie w Darłowie

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Scenariusz lekcji fizyki

Kryteria oceniania z fizyki. Nowa podstawa programowa nauczania fizyki i astronomii w gimnazjum. Moduł I, klasa I. 1.Ocenę dopuszczającą otrzymuje

FIZYKA IV etap edukacyjny zakres rozszerzony

Przedmiotowy Regulamin

Regulamin Przedmiotowy XIV Wojewódzkiego Konkursu z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2016/2017

FIZYKA KLASA I LO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO wymagania edukacyjne

Program nauczania z fizyki IV etap edukacji Zakres rozszerzony

DZIA 4. POWIETRZE I INNE GAZY

Wymagania edukacyjne FIZYKA. zakres rozszerzony

UKŁAD ROZRUCHU SILNIKÓW SPALINOWYCH

Fizyka ³atwa i przyjemna

Rok akademicki: 2017/2018 Kod: NIM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Karta (sylabus) przedmiotu MECHANIKA I BUDOWA MASZYN Studia stopnia I o profilu A P

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu FIZYKA Inżynieria Materiałowa Studia I stopnia

ZASTOSOWANIE LASERÓW W METROLOGII. - miernictwo, nauka o pomiarach. Obejmuje wszystkie teoretyczne i praktyczne problemy zwi zane z pomiarami.

Spis treœci. Wstêp... 9

Materiał jest podany zwięźle, konsekwentnie stosuje się w całej książce rachunek wektorowy.

Informacje uzyskiwane dzięki spektrometrii mas

DRGANIA MECHANICZNE. materiały uzupełniające do ćwiczeń. Wydział Samochodów i Maszyn Roboczych studia inżynierskie

I. Poziom: poziom rozszerzony (nowa formuła)

Od redakcji. Symbolem oznaczono zadania wykraczające poza zakres materiału omówionego w podręczniku Fizyka z plusem cz. 2.

Przedmiotowy system oceniania z fizyki i astronomii W roku szkolnym 2015/2016

Moduł IV Fizyka dr Aneta Mika

KONKURS Z FIZYKI I ASTRONOMII. Fuzja jądrowa. dla uczniów gimnazjum i uczniów klas I i II szkół ponadgimnazjalnych

4. Propozycja rozk adu materia u nauczania (dla modu u 4.)

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Materiały pomocnicze 8 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej

WSTĘPNY WYKAZ ZAJĘĆ. dodatkowe Narzędzia matematyczne fizyki. Znaczenie modelowania matematycznego. Postępowanie indukcyjne i

Z fizyki i astronomii obowiązują następujące kryteria ocen:

Pole elektrostatyczne

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

ROZKŁAD MATERIAŁU Z FIZYKI W PIERWSZYCH KLASACH TECHNIKUM

LABORATORIUM TECHNOLOGII NAPRAW WERYFIKACJA TULEJI CYLINDROWYCH SILNIKA SPALINOWEGO

Szczegółowy rozkład materiału z fizyki dla klasy II gimnazjum zgodny z nową podstawą programową.

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI DLA KLAS II-III GM ROK SZKOLNY 2017/2018. Klasa II

I N S T Y T U T F I Z Y K I U N I W E R S Y T E T U G D AŃSKIEGO I N S T Y T U T K S Z T A Ł C E N I A N A U C Z Y C I E L I

SILNIKI ASYNCHRONICZNE INDUKCYJNE

Zagadnienia na egzamin ustny:

fizyka w zakresie podstawowym

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: CCE s Punkty ECTS: 9. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

14P2 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - II POZIOM PODSTAWOWY

FIZYKA W MEDYCYNIE. Program nauczania

Transkrypt:

Fizyka i astronomia dla ka dego Zakres podstawowy dla szkó³ ponadgimnazjalnych Pod redakcj¹ Barbary Sagnowskiej Kraków 2007 ZamKor 1

Autorzy: Ma³gorzata Godlewska, Marek Godlewski, Jerzy M. Kreiner, Maria Rozenbajgier, Ryszard Rozenbajgier, Barbara Sagnowska Projekt ok³adki i szablonu graficznego: Joanna Wypiór Recenzje wewnêtrzne: Danuta Biczewska, Jadwiga Jaworska, Adam Kleiner, Jadwiga Salach Copyright by ZamKor, Spó³ka Jawna ul. Tetmajera 19, 31-352 Kraków tel.: 0 12 623 25 00 faks: 0 12 623 25 13 e-mail: zamkor@zamkor.pl http://www.zamkor.pl ISBN 978-83-88830-96-9 ISBN 83-88830-96-1 Druk i oprawa: P.W. STABIL, Kraków, 0 12 410 28 20 2

Spis treœci 1. Otaczaj¹cy nas Wszechœwiat............... 9 1.1. Sk¹d siê wziê³o w najdawniejszych czasach zainteresowanie astronomi¹?............... 9 1.2. Orientacja na niebie. Gwiazdy i galaktyki.......... 13 1.3. Czym zajmuje siê kosmologia?.............. 22 1.4. O uk³adach planetarnych wokó³ gwiazd.......... 29 1.5. Gwiazdy b³¹dz¹ce, czyli planety............. 35 1.6. Nasz najbli szy s¹siad w przestrzeni Ksiê yc....... 49 2. Podstawowe prawa mechaniki.............. 59 2.1. Co mierzymy, wa ¹c?................... 64 Czyli pierwsza i trzecia zasada dynamiki 2.2 Czy cia³a ciê sze spadaj¹ krócej ni l ejsze?........ 64 Czyli druga zasada dynamiki Newtona 2.3. Wszystkie cia³a przyci¹gaj¹ siê wzajemnie......... 68 Czyli prawo powszechnej grawitacji 2.4. Do czego s³u ¹ satelity geostacjonarne?.......... 72 Czyli si³a doœrodkowa 2.5. Wyruszamy w Kosmos................... 79 Czyli postaæ ogólna drugiej zasady dynamiki; zasada zachowania pêdu 2.6. Co to znaczy, e cia³o jest w stanie niewa koœci?..... 83 2.7. Czy mo na yæ w œwiecie bez tarcia?............ 85 Czyli tarcie statyczne i kinetyczne 2.8. Co w fizyce oznacza wykonywanie pracy?.......... 91 Czyli praca mechaniczna i moc 2.9. Jak na co dzieñ u³atwiamy sobie wykonywanie pracy?.... 96 Czyli maszyny proste 2.10. Energia najwa niejsze pojêcie fizyczne......... 101 Czyli energia potencjalna i kinetyczna; zasada zachowania energii mechanicznej 2.11. Jak¹ szybkoœæ trzeba nadaæ cia³u na Ziemi, by mog³o opuœciæ Uk³ad Planetarny?................ 105 Czyli druga prêdkoœæ kosmiczna 3. Mechanika cieczy i gazów............... 109 3.1. Jak dzia³aj¹ hamulce samochodowe?........... 109 Czyli prawo Pascala dla cieczy i gazów 3

3.2. Dlaczego okrêt p³ywa?.................. 116 Czyli prawo Archimedesa 3.3. Dlaczego samolot lata?................. 123 Czyli prawo Bernoulliego; si³a noœna 4. Ruch drgaj¹cy i falowy................. 127 4.1. Wokó³ wszystko drga................... 127 Czyli wielkoœci opisuj¹ce ruch drgaj¹cy; rezonans mechaniczny 4.2. Sk¹d siê bior¹ fale?................... 136 Czyli fala jako zaburzenie rozchodz¹ce siê w oœrodku sprê ystym 4.3. Czym ró ni siê fala d wiêkowa od fali na wodzie? Czyli fale pod³u ne i poprzeczne 4.4. Gdy fala spotyka falê.................. 145 Czyli zasada Huygensa; interferencja i dyfrakcja fal 4.5. Jak wykryæ zanurzony okrêt podwodny?.......... 150 Czyli zjawisko odbicia fali 4.6. Czym charakteryzuj¹ siê dÿwiêki?............. 153 Czyli o dÿwiêkach, tonach i szmerach 4.7. Co s³yszymy?...................... 157 Czyli o cechach dÿwiêków i zjawisku Dopplera 5. Fizyka cz¹steczkowa i termodynamika.......... 161 5.1. Hit reklamowy dyfuzja................. 161 Czyli cz¹steczkowa teoria budowy materii; równanie stanu gazu doskona³ego 5.2. Co wspólnego z fizyk¹ ma proszek do prania?....... 166 Czyli si³y miêdzycz¹steczkowe 5.3. Co spowodowa³o katastrofê promu kosmicznego?..... 170 Czyli w³aœciwoœci sprê yste cia³ sta³ych 5.4. Poznajemy nowy rodzaj energii.............. 173 Czyli energia wewnêtrza, ciep³o; pierwsza zasada termodynamiki 5.5. Dlaczego kaloryfery maj¹ z³o on¹ konstrukcjê?...... 178 Czyli transport energii wewnêtrznej; ciep³o w³aœciwe; przewodnictwo cieplne 5.6. Dbaj o sprawne dzia³anie domowej wentylacji!....... 182 Czyli transport energii przez konwekcjê 5.7. Dlaczego lodówka wewn¹trz ch³odzi, a na zewn¹trz grzeje? 184 Czyli przemiany energii wewnêtrznej w zjawiskach topnienia i parowania 5.8. Jak dzia³a silnik samochodowy?............. 191 Czyli przemiany energii wewnêtrznej w energiê mechaniczn¹ 5.9. Nieporz¹dek robi siê sam................ 195 Czyli procesy odwracalne i nieodwracalne; entropia 4

6. Elektromagnetyzm................... 199 6.1. Uwaga! Dotykanie grozi pora eniem!........... 199 Czyli ³adunki elektryczne; pole elektrostatyczne; pr¹d sta³y 6.2. Oszczêdzaj energiê elektryczn¹!............. 208 Czyli opór elektryczny; praca i moc pr¹du; pr¹d przemienny 6.3. Kiedy bezpiecznik wy³¹cza nam pr¹d?.......... 214 Czyli ³¹czenie szeregowe i równoleg³e odbiorników 6.4. Odkrycia, które zmieni³y œwiat.............. 219 Czyli si³a elektrodynamiczna; indukcja elektromagnetyczna 6.5. Czy pó³nocny biegun magnetyczny Ziemi le y na pó³nocy?. 227 Czyli pole magnetyczne Ziemi 6.6. Dlaczego nie mo emy otrzymaæ pojedynczego bieguna magnetycznego?..................... 230 Czyli w³aœciwoœci magnetyczne materii 6.7. Czy u ywanie telefonów komórkowych szkodzi zdrowiu?.. 233 Czyli fale elektromagnetyczne 7. Optyka......................... 243 7.1. Dlaczego cia³a œwiec¹? Jaka jest natura œwiat³a?..... 243 Czyli Ÿród³a œwiat³a; falowa i korpuskularna teoria œwiat³a 7.2. Jedno z najwa niejszych doœwiadczen fizyki doœwiadczenie Younga......................... 246 Czyli interferencja i dyfrakcja œwiat³a 7.3. Co wspólnego ma szczotka do mycia butelek z fal¹ œwietln¹?........................ 253 Czyli polaryzacja œwiat³a 7.4. Œwiat³o przenosi informacje............... 258 Czyli odbicie, za³amanie i rozproszenie œwiat³a 7.5. Dlaczego widzimy swoj¹ twarz w lustrze?......... 263 Czyli powstawanie obrazów w zwierciad³ach 7.6. Najczêœciej u ywany przyrz¹d optyczny.......... 267 Czyli obrazy w soczewkach cienkich 7.7. Ka dy chce widzieæ jak najlepiej............. 270 Czyli oko i lupa jako przyrz¹dy optyczne 7.8. Patrzymy w niebo.................... 275 Czyli o teleskopach 7.9. Czy œwiat³o na pewno jest fal¹?............. 279 Czyli zjawisko fotoelektryczne zewnêtrzne 5

7.10. Atomowy odcisk palca.................. 283 Czyli widmo wodoru 7.11. Elektron na karuzeli................... 261 Czyli model Bohra budowy atomu 7.12. Niezwyk³e œwiat³o.................... 290 Czyli laser 8. Elementy teorii wzglêdnoœci............... 293 8.1. Czas p³ynie niejednakowo................ 293 Czyli wzglêdnoœæ pojêcia jednoczesnoœci 8.2. E mc najwa niejszy wzór w fizyce.......... 299 9. Od mikroœwiata do Kosmosu.............. 303 9.1. Jak odkrywano cz¹stki elementarne?........... 303 9.2. Czym zajmowa³a siê Maria Sk³odowska-Curie?...... 305 Czyli promieniotwórczoœæ naturalna 9.3. Czy mo na unikn¹æ kontaktu z promieniowaniem jonizuj¹cym?...................... 308 9.4. O wykorzystaniu izotopów promieniotwórczych w medycynie i technice................. 313 Czyli sztuczna promieniotwórczoœæ 9.5. Si³y dzia³aj¹ce miêdzy sk³adnikami j¹dra. Energia wi¹zania........................ 316 9.6. Czy budowaæ elektrownie j¹drowe?............ 318 Czyli zjawisko rozszczepienia ciê kich j¹der 9.7. Dlaczego S³oñce œwieci?................ 323 9.8. O ewolucji gwiazd, czyli o tym, jak d³ugo yj¹ gwiazdy.. 326 9.9. Diagram Hertzsprunga Russella............. 333 9.10. Jednoœæ mikro- i makroœwiata.............. 336 Aneks 1. Opisujemy ruch.................. 341 Aneks 2. Niepewnoœci pomiarowe.............. 347 Odpowiedzi do zadañ rachunkowych............. 353 Tabele wielkoœci i sta³ych fizycznych oraz astronomicznych.. 357 Skorowidz......................... 366 6