Redakcja. Redaktorzy językowi:



Podobne dokumenty
Naukowy Przegląd Dziennikarski

Naukowy Przegląd Dziennikarski Journalism Research Review Quarterly

Naukowy Przegląd Dziennikarski nr 2/2015 Journalism Research Review Quarterly

Naukowy Przegląd Dziennikarski nr 1/2015 Journalism Research Review Quarterly

Naukowy Przegląd Dziennikarski nr 4/2014 Journalism Research Review Quarterly

HERBERT MARSHALL McLUHAN ( ). Determinizm technologiczny. (zestawienie bibliograficzne w wyborze).

Badania empiryczne nad dziennikarzami w Polsce: doświadczenia wyzwania - perspektywy

SYLABUS. politologia studia I stopnia

Informacja o autorach artykułów naukowych. Studia Iuridica Lublinensia 22,

PUBLIC RELATIONS W KOMUNIKOWANIU SPOŁECZNYM I MARKETINGU

TABklasa. Otwarta przestrzeń - otwarty umysł Edukacja nieograniczona mobilny multibook, mobilny uczeń, mobilna edukacja

PONIEDZIAŁEK II ROK STUDIA I STOPNIA KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA

Wykorzystanie nowych mediów w procesie kształcenia jako przykład innowacji dydaktycznej

DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA WSPA

PONIEDZIAŁEK II ROK STUDIA I STOPNIA KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA

PONIEDZIAŁEK II ROK STUDIA I STOPNIA KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA

Systemy medialne w dobie cyfryzacji Kierunki i skala przemian

Technologie Informacyjne Mediów - składowa tożsamości Nauk o Mediach. Włodzimierz Gogołek Instytut Dziennikarstwa UW

Pracownik naukowo-dydaktyczny na Uniwersytecie Szczecińskim, dziennikarz. Doktor nauk społecznych w zakresie nauk o mediach.

Dziennikarstwo obywatelskie. Czym jest?

Mikroświaty społeczne wyzwaniem dla współczesnej edukacji

DARIAH-PL Gdzie jesteśmy, dokąd idziemy?

KOBIECOŚĆ A NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ

Seria Współczesne Społeczeństwo Polskie wobec Przeszłości tom VI

Grupa 3. dziennikarstwo komunikacja społeczna sp. FOTO. Organizacja i zarządzanie mediami wykład s. wielka zachodnia dr Robert Banasiak

Rówieśnicze i społeczne konteksty znaczenia mediów w funkcjonowaniu szkolnym i społecznym zestawienie bibliograficzne w wyborze

PONIEDZIAŁEK II rok studia pierwszego stopnia kierunek: dziennikarstwo i komunikacja społeczna

Ewolucja rynku telewizyjnego w Polsce. Analiza przypadku TVN i TVP. Kraków 2014, Wydawnictwu Uniwersytetu Jagiellońskiego. Kraków s.138.

LISTA LAUREATÓW Nagroda IV stopnia zestaw do grillowania

pod tytułem: Koordynatorzy naukowi: prof. UW, dr hab. Jacek Czaputowicz prof. dr hab. Edward Haliżak

KOMUNIKAT KONFERENCYJNY NR 1. Ogólnopolska Konferencja Naukowa Prawo w pomocy społecznej teoria, praktyka, wyzwania. Termin: 31 maja 2017 roku

Iv. Kreatywne. z mediów

J a n u s z M u c h a (Akademia Górniczo-Hutnicza Kraków): Nowe technologie. Przyroda a nowe postacie kultury na początku XXI wieku...

Wykaz publikacji. Szkoły Pedagogicznej, Rzeszów 1999, s Poetyka i pragmatyka gatunków dziennikarskich, red. W.

Problem Based Learning - - Nauczanie problemowe

Program Erasmus. Rankingi uczelni. Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie

Autor: Ewelina Brzyszcz Studentka II roku II stopnia Dziennikarstwo i komunikacja społeczna Uniwersytet Jana Kochanowskiego Kielce

facebook/appliedanthropologykul

WYZWANIA RYNKU EDUKACYJNEGO WOBEC RYNKU PRACY - WYMIARY LOKALNE, REGIONALNE I PONADREGIONALNE

Forma zal./ Punkty ECTS. Liczba godz. w sem.

Tworzenie planu medialnego

Program Konferencji Naukowej Między tradycją a współczesnością koncepcje edukacji geograficznej

PONIEDZIAŁEK II ROK STUDIA I STOPNIA KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA FOTOGRAFIA DZIENNIKARSKA, REKLAMOWA I ARTYSTYCZNA

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W WODZISŁAWIU ŚL.

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU

PROGRAM MOBILNOŚCI KRAJOWEJ STUDENTÓW I DOKTORANTÓW

Cel i zawartość prezentacji

5 listopada CZWARTEK 9:30-11:00. mgr Katarzyna Jewtuch (UWr) Zaadoptuj faceta. Kulturoznawcza analiza współczesnych aplikacji randkowych

Przyszłość dziennikarstwa radiowego potrzeby, kształcenie, zatrudnienie

Grupa 3. dziennikarstwo komunikacja społeczna sp. FOTO. Podstawy fotografii cyfrowej s. 223 mgr Romuald Sołdek. Fotografia prasowa.

OBRAZY I SŁOWA PRZEMOCY WE WSPÓŁCZESNYCH MEDIACH PROGRAM KONFERENCJI. Polska Akademia Umiejętności, 4 5 czerwca 2019, Kraków, ul.

Polska i Unia Europejska - quo vadis?

SYLABUS. Komunikowanie polityczne Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny

MANAGEMENT 2015 PROGRAM XI MIĘDZYNARODOWEJ KONFERENCJI NAUKOWEJ. Wiedza i doświadczenie w budowaniu sukcesu organizacji. Siedlce, 8-9 czerwca 2015 r.

o Prowadzący o Wystąpienia 14 mar Perspektywa badawcza Krzysztof Głomb, Stowarzyszenie Miasta w Internecie

Mgr Anna Bernacka Mgr Justyna Cherchowska Uniwersytet Warmińsko Mazurski w Olsztynie

roku Gry Niekomputerowe, czyli projektowanie gier planszowych.

Obraz. Obraz jest obecny w mediach od dawna, o stopniu jego obecności decydowały głównie możliwości i rozwój technologiczny.

Organizacje Mariola A n t c z a k : IFLA jako organizacja wspierająca i podejmująca działania na rzecz information literacy...13

Kolejne nominacje profesorskie

Dwadzieścia polskich uczelni, które wysłały najwięcej studentów na studia i praktyki Erasmusa w roku 2011/12

P R A S A K R A K O W S K A

Dodatkowe informacje o XXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Lublinie

kształcenie umiejętności w zakresie poszukiwania, kształcenie umiejętności twórczych; otwartość na nowe kontakty,

Naukowy Przegląd Dziennikarski

Numer 1/kwiecień 2013

VI Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Krakowie w roku szkolnym 2016/17 planuje utworzenie 10 oddziałów klas

PRZEJAWY MANIPULACJI W DZIENNIKARSTWIE, REKLAMIE I PUBLIC RELATIONS

Liczba godz. w sem. Forma zal./ Punkty ECTS

Informacje o odbytych i planowanych w I połowie roku 2015 konferencjach naukowych w Polsce

PODSUMOWANIE PROJEKTU COMENIUS Mały świat duży świat. Dobra atmosfera w szkołach, dobrą atmosferą w Europie

Gimnazjum w ZSO Nr 1 w Jeleniej Górze - klasa I - rok szkolny 2014/2015 przedmiot podręcznik Zeszyt ćwiczeń

Danuta Sterna: Strategie dobrego nauczania

KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA

Informacje o Konkursie im. Julka Cyperlinga Świat w zbliżeniu. Ukryte w szufladzie" na Najlepszy Reportaż w Roku Akademickim

MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ

UCZESTNICY KONKURSU GENIUS UNIVERSITATIS 2018

18 października 2016 (wtorek) 19 października 2016 (środa)

X V K r a j o w e F o r u m I n f o r m a c j i N a u k o w e j i T e c h n i c z n e j

V Polsko-Niemiecka Akademia Dziennikarska

Spis treści. Analiza i modelowanie_nowicki, Chomiak_Księga1.indb :03:08

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu PROGRAM KSZTAŁCENIA

Forma zal./ Punkty ECTS. Liczba godz. w sem.

Komunikowanie i zarządzanie w społeczeństwie informacyjnym : wybrane zagadnienia / red. Lesław H. Haber. Kraków, Spis treści

Nagroda PHIL EPISTEMONI nominacje. Kraków, 7 marca 2018 r.

Przewodnik dla instruktora dotyczący biotechnologii. (Plany lekcyjne) POZNAJ NAJNOWSZE INFORMACJE NA TEMAT BADAŃ NAD ZDROWIEM FINANSOWANIE: AUTORZY

Komunikacja naukowa, otwartość i współpraca na portalach społecznościowych

SYLABUS. politologia studia I stopnia stacjonarne

Specjalna sesja TNS Polska i Millward Brown Marketing Summit, Kraków, 7 czerwca 2016


DOBRA KULTURY W CYBERPRZESTRZENI WYBRANE ASPEKTY KINGA SORKOWSKA-CIEŚLAK REDAKCJA NAUKOWA

zapraszają na konferencję Polska i Unia Europejska wobec wyzwań współczesnego świata oraz debatę

ETIUDA 1 STATYSTYKI. Rozstrzygnięcie: lipiec 2013 r.

PONIEDZIAŁEK III ROK STUDIA I STOPNIA KIERUNEK: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA CREATIVE WRITING

Lp. Laureat Nagroda 1 Jarozlaw G. I stopnia 2 Jacek K. I stopnia 3 Przemysław B. I stopnia 4 Damian K. I stopnia 5 Tadeusz G. I stopnia 6 Bogumiła Ł.

POTRZEBY I KIERUNKI ZMIAN W PRAWIE ZAMÓWIEŃ PUBLICZNYCH

PLAN 2017/2018 II SEMESTR

Mieczysława B. Małgorzata R.

Naukowy Przegląd Dziennikarski

Forma zal./ Punkty ECTS. Liczba godz. w sem.

Transkrypt:

nr 2/2014 (10)

Redakcja Prof. dr hab. Kazimierz Wolny-Zmorzyński (redaktor naczelny), mgr Mateusz Zimnoch (pierwszy z-ca redaktora naczelnego), prof. UR dr hab. Wojciech Furman (z-ca redaktora naczelnego), dr hab. Andrzej Kaliszewski (sekretarz naukowy), dr Krzysztof Kowalik (redaktor naukowy), dr Katarzyna Bernat, dr Małgorzata Kolankowska, dr Paweł Kuca, dr Paweł Urbaniak. Redaktorzy językowi: prof. dr hab. Maciej Kawka (język polski), dr Collin Hales (język angielski), prof. dr hab. Jean Thierry (język francuski), dr Dafne García Lucero (język hiszpański), prof. dr hab. Michael Roither (język niemiecki), dr Wictor Khroul (język rosyjski), prof. dr hab. Antonello Folco Biagini (język włoski), prof. dr hab. Fabio Giglioni (język włoski). Współpracownicy: Tytus Ferenc, dr Krzysztof Groń, Joanna Kędra (Finlandia), dr Małgorzata Majewska, Amelia Serraller (Hiszpania), dr Karina Stasiuk-Krajewska, dr Magdalena Winiarska. Adres redakcji: kazimierz-wolny-zmorzynski@wp.pl mateusz.zimnoch@gmail.com wojciech.furman@wp.pl Wydawca: Towarzystwo Studiów Dziennikarskich ul. Rejtana 16 C 35-959 Rzeszów Web Designer Mateusz Sobejko Radca prawny mgr Maria Rączy-Jamróg 2

Rada Naukowa prof. dr hab. Janusz Adamowski (Uniwersytet Warszawski, Polska), prof. dr João Canavilhas (Universidade da Beira Interior, Covilhã, Portugalia), prof. dr María Jesús Casals Carro (Instytut: Facultad de Ciencias de la Información. Universidad Complutense de Madrid, Hiszpania), prof. dr Miguel Carvajal Prieto (Universidad Miguel Hernández de Elche, Hiszpania), prof. dr Daniel Cohen (Universidad Nacional de La Rioja, Argentyna), prof. dr James Curran (University of London, Wielka Brytania), ks. prof. Michał Drożdż (UniwersytetPapieski Jana Pawła II w Krakowie), ks. prof. dr hab. Leon Dyczewski (Katolicki Uniwersytet Lubelski, Polska), prof. dr José Luis González Esteban, (Universidad Miguel Hernández de Elche, Hiszpania), prof. dr José Alberto García Avilés (Universidad Miguel Hernández de Elche, Hiszpania), dr Bogdan Fischer (Uniwersytet Jagielloński, Polska), prof. dr hab. Tomasz Goban-Klas (Uniwersytet Jagielloński, Polska), prof. dr hab. Wiesław Godzic (Wyższa Szkoła Psychologii Społecznej w Warszawie, Polska), prof. dr Octavio Islas (Internet-Catedra de Comunicación Estratégica y Cibercultura del Tecnológico de Monterrey, Campus Estado de Mexico, Meksyk), prof. dr hab. Jerzy Jastrzębski (Uniwersytet Wrocławski, Polska), prof. dr hab. Maciej Kawka (Uniwersytet Jagielloński, Polska), dr Krzysztof Kaszuba (Małopolski Instytut Gospodarczy, Polska), prof. dr hab. Andrzej Kozieł (Uniwersytet Warszawski, Polska), Dafne García Lucero (Universidad Nacional de Córdoba, Argentyna), prof. dr Carlos Maciá (Universidad Carlos III de Madrid, Madryt, Hiszpania), dr hab. Maria Magoska (Uniwersytet Jagielloński, Polska), prof. dr Víctor Manuel Pérez Martínez (Universidad San Jorge de Zaragoza, Hiszpania), prof. dr Gutemberg Medeiros (Universidade de São Paulo, Brazylia), prof. dr hab. Tomasz Mielczarek (Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach), prof. dr hab. Ewa Nowińska (Uniwersytet Jagielloński, Polska), prof. dr hab. Bogusław Nierenberg (Uniwersytet Jagielloński, Polska), prof. dr hab. Wiktor Pepliński (Uniwersytet Gdański, Polska), prof. dr hab. Leszek Pułka (Uniwersytet Wrocławski, Polska), prof. dr Denis Porto Renó (Universidade Estadual Paulista, Brazylia), prof. dr hab. Franck Renucci (Universite du Sud Toulon-Var, Francja), prof. dr Michael Roither (Donau-Universitat Krems, Austria), 3

prof. dr Raimo Salokangas (University of Jyvaskyla, Finlandia), prof. dr hab. Teresa Sasińska Klas (Uniwersytet Jagielloński, Polska), prof. dr hab. Jerzy Snopek (Instytut Badań Literackich Polskiej Akademii Nauk, Polska), prof. dr hab. Krzysztof Stępnik (Uniwersytet Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie, Polska), prof. dr hab. Jacek Sobczak (Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie, Polska), prof. dr hab. Krzysztof Woźniakowski (Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie). 4

Spis treści Małgorzata Kolankowska, Słowo wstępne... 6 Carlos Elías, La Teoría Fundamentada como herramienta para buscar narrativas en el Periodismo de Datos: análisis del caso Reading the riots en The Guardian... 9 José Alberto García Avilés, La incorporación de las redes sociales a la práctica periodística: el caso de Twitter... 27 Alicia De Lara, Félix Arias Robles, La innovación en la autorreferencia de la televisión española: de la promoción a la transmedialidad... 38 Elpidio del Campo Cañizares, Aproximación al fotoperiodismo digital contemporáneo... 53 João Canavilhas, Małgorzata Kolankowska, Del cerebro a la palma de la mano: el viaje de la memoria en el siglo XXI... 71 Denis Portó Renó, Luciana Renó, Mapas interactivos como plataformas informativas para ciudadanos desconectados... 88 5

Słowo wstępne Świat umieliśmy kiedyś na wyrywki był tak mały, że mieścił się w uścisku dwu rąk ( ) mówiła Wisława Szymborska w pewnym wierszu. Kontekst był inny, ale wydźwięk tych pierwszych wersów jest nadal aktualny. Rzeczywistość, w której żyjemy zmienia się jak w kalejdoskopie, brak pewnej stałości, poczucia bezpieczeństwa, wszystko pędzi w nieznanym kierunku. W tych okolicznościach nowe technologie mogą pomóc albo zaszkodzić. Mass media mogą pomóc objaśniać i porządkować, ale mogą również wprowadzać zamęt. Mogą wreszcie same znaleźć się w niebezpieczeństwie pieniądza, czasu i postępującej technologizacji. Niniejsze wydanie Naukowego Przeglądu Dziennikarskiego przedstawia wyniki najnowszych badań w zakresie relacji pomiędzy dziennikarstwem tradycyjnym i nowymi technologiami. Do udziału zaprosiłam naukowców z uczelni partnerskich w Hiszpanii, Portugalii i Brazylii zajmujących się różnymi aspektami tego problemu. Wspólna refleksja dotyczy wpływu innowacji na samą praktykę dziennikarską, gatunki, które ulegają hybrydyzacji, a także na zachowania ludzkie i wzajemne relacje. Carlos Elías podejmuje próbę charakterystyki nowego nurtu w dziennikarstwie dziennikarstwa opartego na danych, który wykorzystuje teorię ugruntowaną jako narzędzie. Autor opisuje modelowy przypadek dziennika The Guardian, który jako jeden z pierwszych połączył działania dziennikarzy, matematyków oraz informatyków w celu zinterpretowania zamieszek, które wybuchły w Wielkiej Brytanii w 2011 roku, po tym jak dwudziestodziewięcioletni mężczyzna zginął z rąk policji. Przeprowadzony wówczas eksperyment, w którym wyjątkowo współdziałali dziennikarze i badacze z różnych dziedzin, przyniósł interesujące wyniki i zmodyfikował wcześniejsze założenia dziennikarstwa precyzyjnego. Elías wskazuje na istotne podobieństwa i różnice oraz dokonuje wstępnej oceny metody. José Alberto García Avilés również koncentruje swoją uwagę na wpływie nowych technologii na praktykę dziennikarską. Medioznawca analizuje wady i zalety korzystania z Twittera sieci społecznościowej, która pozwala na błyskawiczną wymianę informacji. García Avilés zauważa, że jest to jedno z podstawowych narzędzi komunikacji w społeczeństwie sieciowym, o czym świadczy ogromna liczba użytkowników sięgająca ponad 271 milionów. Sieć zrzeszająca mikrobloggerów może stanowić cenne źródło informacji i jednocześnie służyć szybkiemu przekazywaniu treści, ale, jednocześnie, może stanowić pewną pułapkę dla niedoświadczonych dziennikarzy, ponieważ na Twitterze pojawiają się 6

również fałszywe informacje. W związku z tym, podkreśla badacz, należy podchodzić z dużą ostrożnością do tuitów i poddawać je dokładnej weryfikacji. García Avilés podaje konkretne wskazówki i zalecenia dla dziennikarzy zainteresowanych wykorzystaniem tego nowego medium. Alicia De Lara i Félix Arias Robles również przyglądają się innowacjom, ale w sferze telewizyjnej. Zauważają, że w dobie poważnego kryzysu ekonomicznego w Hiszpanii, media starają się bronić własnymi środkami, wykorzystując nowe technologie. Autorzy opracowania odwołują się do terminu transmedialności, który w polskim dyskursie częściej pojawia się jako opowieść transmedialna i bywa mylony ze zbliżoną do niego intermedialnością. De Lara i Arias Robles wyjaśniają, w jaki sposób, na przykład, hiszpańska Radio Televisión Española wykorzystuje swoje seriale do tworzenia materiałów transmedialnych. Autorzy omawiają, między innymi, strategię autopromocji opartą na historycznym hicie Isabel produkcja stała się podstawą do stworzenia gier i dokumentów dostępnych na stronie internetowej stacji umożliwiających poszerzenie informacji, zabawę w królową, itp. Telewizja wykorzystuje narzędzia internetowe, wideo, dźwięk, wizualizacje, aby zachęcić odbiorców do interakcji i niejako współuczestnictwa, co w znacznym stopniu modyfikuje relację nadawca-odbiorca. Interaktywność jest również jednym z nowych elementów dziennikarstwa fotograficznego, na co zwraca uwagę Elpidio del Campo Cañizares. Omawiając zmiany w podejściu do fotografii dziennikarskiej i fotoreportażu, wskazuje dwa główne czynniki wymuszające zmiany ekonomiczny i technologiczny. Z jednej strony redakcje dążą do zredukowania wydatków, czemu sprzyja wiele udogodnień związanych z rozwojem dziennikarstwa mobilnego, z drugiej postęp i migracja tradycyjnych mediów do Internetu wiąże się z koniecznością zmodyfikowania narracji na potrzeby nowego ekosystemu. Del Campo Cañizares dowodzi, że nowe warunki sprzyjają nowemu, twórczemu podejściu do pracy dziennikarza graficznego, dając mu większą swobodę, pobudzają jego wyobraźnię i sprawiają, że staje się bardziej kreatywny. Współczesne dziennikarstwo fotograficzne uczy się zatem nowej gramatyki Internetu i tworzy nowe hybrydowe formy, które pozwalają na lepszy kontakt z odbiorcą. Z nieco innej strony przyglądamy się rozwojowi mediów z João Canavilhasem. W załączonym artykule zastanawiamy się nad procesem ewolucji pamięci w XXI wieku. Dużo mówi się i pisze na temat różnych rodzajów pamięci. Badacze z wielu dziedzin przyglądają się jej z perspektywy biologicznej, socjologicznej, psychologicznej, literackiej i medialnej. 7

My postanowiliśmy prześledzić zmiany, które zaszły w procesach zapamiętywania wraz z rozwojem telefonii komórkowej w połączeniu z Internetem, innymi słowy, w jaki sposób dokonało się uzewnętrznienie pamięci. Odwołujemy się tu do myśli Marshalla McLuhana, że media są przedłużeniami człowieka smartfony, zwykle trzymane w dłoni, stały się nieodłącznym narzędziem komunikacji we współczesnym świecie, a co za tym idzie, zmodyfikowały wiele codziennych nawyków i zachowań; w pewnym sensie stały się nośnikami pamięci. Denis Portó Renó i Luciana Renó z Brazylii zwracają uwagę na problem wykluczenia pewnych grup społecznych, które na stałe nie są podłączone do Internetu lub mają znacznie ograniczony dostęp do niego. Autorzy pokazują, w jaki sposób interaktywne mapy pozwalają im oswoić się z nowym językiem. Objaśniając ideę tych narzędzi, sięgają do czasów konkwisty, kiedy to mapy, uzupełnione rysunkami, służyły opisaniu Nowego Świata. Małżeństwo Renó odwołuje się do strategii zwanej gamification, która wprowadza elementy zabawy w miejscach, treściach, których cel jest zupełnie inny, na przykład edukacyjny. Badacze pokazują, że jest to jeden z doskonałych sposobów oswajania z językiem Internetu. Mapy interaktywne, dowodzą, ułatwiają zrozumienie treści i zachęcają do dalszego poszukiwania. Świat umieliśmy kiedyś na wyrywki był tak mały, że mieścił się w uścisku dwu rąk ( ) Dzisiejszy świat jest wielki, trudny do ogarnięcia. Media, które cały czas ulegają modyfikacjom, muszą dostosować się do nowych okoliczności. To również wyzwanie dla dziennikarzy, którzy jak pokazują zebrane teksty muszą stale uczyć się nowych rzeczy, uczyć się, jak objaśniać świat, korzystając z coraz to nowszych narzędzi. Stają przed poważnymi wyzwaniami, muszą również zmienić swój stosunek do odbiorców, ponieważ i oni się zmienili, przechodząc z pozycji biernego obserwatora do uczestnika zdarzeń, a coraz częściej również i nadawcy. To nowa sytuacja, nowe okoliczności, które wymagają stałej obserwacji i opisania. Niniejsze wydanie jedynie nakreśla pewne nurty w badaniach, może również stanowić zachętę do pogłębienia, dalszych poszukiwań i dyskusji.. Redaktor prowadząca Małgorzata Kolankowska 8