Daft Punk - Get Lucky

Podobne dokumenty
Zestawienie czasów angielskich

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

Scorpions - Still Loving You

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza

Zestawienie czasów angielskich

antyteksty.com - teksty, które coś znaczą Natalia Paluch The Beatles - Help

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

Marilyn Manson - Sweet Dreams (Are Made Of This)

Lekcja 1 Przedstawianie się

CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Natalie Imbruglia - Torn

REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE

[LEKCJA 1. W RESTAURACJI]

Calvin Harris ft. Ellie Goulding - Outside

antyteksty.com - teksty, które coś znaczą Anna Rozmus Dua Lipa - New Rules

PRESENT TENSES IN ENGLISH by

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Can you help me, please? Proszenie o pomoc

ZAIMKI OSOBOWE. 1. I ja 2. you ty 3. he on. 1. we my 2. you wy 3. they oni, one she ona it ono, to

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo.

Powiatowy Przasnyski Konkurs Językowy. Zakres Materiału. Klasa IV

antyteksty.com - teksty, które coś znaczą Anna Rozmus P!nk - What About Us

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

MaPlan Sp. z O.O. Click here if your download doesn"t start automatically

The Rembrandts - I'll Be There for You

KLASA III MODUŁ 1. Unit 1

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA II

Kryteria oceniania z języka angielskiego dla klasy 6

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)

DRODZY WOKALIŚCI. Pozdrawiam serdecznie. Do zobaczenia. Ola Królik 1. Selah Sue - This World

Wymagania edukacyjne z j. angielskiego na rok szkolny 2013/2014 klasa 1 szkoła podstawowa

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych?

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

New English Zone 2 Rozkład materiału dla klasy V

Deftones - Change (In The House Of Flies)

SPRAWDZIAN ODBĘDZIE SIĘ O GODZINIE 16:00 FORMA SPRAWDZIANU:

Chris Isaak - Wicked Game

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

Lana Del Rey - Born To Die

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI

ENGLISH GRAMMAR. reported speech stylistic inversion both, either, neither have & have got

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc. Can you help me, please?

It s going to rain - naucz się mówić o przyszłości

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Darmowy artykuł, opublikowany na:

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Struktury gramatyczne egzamin język angielski. wyrażanie planów i zamiarów + am/is/are + going to + verb

RPMA /17

antyteksty.com - teksty, które coś znaczą Anna Mazur Sia - Chandelier

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. 96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Tomaszowska 5, Nowe Miasto. 96 godzin

Alanis Morissette - Ironic

antyteksty.com - teksty, które coś znaczą Marta Gralak Ed Sheeran - Kiss Me

a) Present Simple (czas teraźniejszy)

REGULAMIN KONKURSU ANGIELSKIEJ I NIEMIECKIEJ PIOSENKI ŚWIĄTECZNEJ. 1. Prezentacja umiejętności językowych i wokalnych uczniów.

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. GRUPA: 18 MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Chełmska 19/21, Warszawa, Sala godzin

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. 96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6

PROALTER nowy wymiar nauczania. Present Simple

Please don't bring this up! I usually wake up very early.

Olly Murs - Up ft. Demi Lovato

dla początkujących i zaawansowanych

1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się:

Vademecum szóstoklasisty JĘZYK ANGIELSKI

Rita Ora - I Will Never Let You Down

Spis treści. Virginia Evans Jenny Dooley

JĘZYK ANGIELSKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.

Klasa 6: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który:

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

-Samouczek do nauki języka angielskiego-

Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition)

[LEKCJA 8. W CZASIE DELEGACJI]

Scenariusz lekcji języka angielskiego w klasie 2 gimnazjalnej opracowany przez mgr Justynę Soluch

Katalog wymagań na poszczególne oceny z języka angielskiego dla kl. V Program nauczania Mariola Bogucka, Dorota Łoś

Czas trwania kursu: 2 semestry; zajęcia 2 razy w tygodniu po 55 minut (razem 82 godziny lekcyjne)

T 1 program nauczania: TEENAGERS - poziom T1. Czas trwania kursu: 2 semestry; zajęcia 2 razy w tygodniu Po 55 minut (razem 82 godziny lekcyjne)

Conditionals: 0, 1, 2, 3 - Zadania warunkowe. O Conditional. Kiedy używamy? Zdanie podrzędne Zdanie nadrzędne

PLAN WYNIKOWY English Adventure 3 KLASA III

Smash Mouth - I'm a Believer

Tychy, plan miasta: Skala 1: (Polish Edition)

PAST PRESENT FUTURE PRESENT PAST. 1. I was 1. We were 2. You were 2. You were 3. He, she, it was 3. They were

CZAS TERAŹNIEJSZY CZAS PRESENT CONTINUOUS PRESENT CONTINUOUS

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

BABY BEETLES ZOOM/SPLISH SPLASH GRUDZIEŃ 2016

Kryteria oceniania z języka angielskiego dla klasy 5

LONGMAN. REPETYTORIUM DO MATURY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Transkrypt:

Panowie w lśniących hełmach i marynareczkach w cekiny skumplowali się z Pharrellem i Nilem Rodgersem by wydać na świat ostatnio bardzo popularną piosenkę Get Lucky będącą singlem do ich czwartego LP = (n) long-playing record = płyta długogrająca, pt. Random Access Memories. W tym momencie utwór ma już ponad sto milionów odsłon na youtube, doczekał się kilkudziesięciu przeróbek = (n) cover, w wykonaniu różnychartystów i w różnych klimatach. Piosenka sama w sobie ma dosyć luźną, by nie rzec frywolną tematykę. Wyobrażam sobie jakiegoś szacownego jegomościa na złocistej plaży, który myśli, że danego wieczoru poszczęści mu się = to get lucky. Wygląda na to, że dopina swego, gdyż zaimki osobowe I i She z pierwszej zwrotki piosenki zmienia się później w We sugerując, że podmiot liryczny spędza zacne chwile ze swoją wybranką. Żeby się publika za bardzo nie gorszyła, Pharrell wyjaśnia w jednym z wywiadów, że getting lucky nie oznacza jedynie miłości cielesnej. Parafrazując go, jest to również uczucie towarzyszące pierwszemu spotkaniu, poznawaniu siebie i świeżemu powiewowi mięty. Tekst piosenki Daft Punk Get Lucky Like the legend of the phoenix All ends with beginnings What keeps the planet spinning The force from the beginning Tłumaczenie Daft Punk Get Lucky Jak w legendzie o feniksie Wszystko kończy się początkiem Sprawia, że świat się kręci Ta siła od samego początku We ve come too far To give up who we are So let s raise the bar And our cups to the stars Zaszliśmy za daleko By porzucić to, kim jesteśmy Więc podnieśmy poprzeczkę I nasze kieliszki do gwiazd She s up all night to the sun I m up all night to get some She s up all night for good fun I m up all night to get lucky Ona nie śpi aż po świt Ja nie śpię, żeby zaliczyć Ona nie śpi, żeby się zabawić Ja nie śpię, żeby mi się poszczęściło We re up all night to the sun We re up all night to get some We re up all night for good fun We re up all night to get lucky (x5) Nie śpimy aż po świt Nie śpimy, żeby zaliczyć Nie śpimy, żeby się zabawić Nie śpimy, żeby nam się poszczęściło (x5) The present has no ribbon Your gift keeps on giving What is this I m feeling? If you want to leave, I m with it Prezent bez wstążki Wręczasz go cały czas Jak nazwać to, co czuję? Chcesz odejść, jestem za We re up all night to get (x4) We re up all night together We re up all night (let s get back together!) We re up all night to get funky We re up all night to get loved again We re up all night to get lucky We re up all night to get lucky Nie śpimy całą noc, żeby się nam (x4) Nie śpimy całą noc razem Nie śpimy całą noc (wróćmy do siebie) Nie śpimy całą noc, żeby zaszaleć Nie śpimy całą noc, by być znów kochanym Nie śpimy całą noc, żeby się nam poszczęściło Nie śpimy całą noc, żeby nam się poszczęściło 1 / 6

Zwroty & wyrażenia Keep Słówko keep /ki:p/ (pt, pp kept) ma wiele znaczeń, zarówno jako rzeczownik jak i czasownik. Tutaj zajmiemy się dwoma przypadkami, które możemy znaleźć w piosence: keep on doing sth i keep sb/sth doing sth. W piosence: Your gift keeps on giving Twój podarunek jest ciągle wręczany Keep on doing sth Słownikowych oznaczeń ciąg dalszy: pt i pp Na moich dwóch ostatnich lekcjach dowiedzieliście się jakie skróty mają poszczególne części mowy w słownikach. Pokazałem Wam również, czym się różni czasownik przechodni = (n) transitive verb od czasownika nieprzechodniego = (n) intransitive verb, oraz jak się je oznacza przy wpisach słownikowych: odpowiednio (vt) i (vi). Dzisiaj króciutka prezentacja dwóch skrótów znajdowanych przy czasownikach nieregularnych. pt = past tense = czas przeszły pp = past participle = imiesłów przeszły Językiem szkolnym i zwykłych ludzi, skrót pt oznacza nam drugą formę czasownika nieregularnego, czyli formę, którą używamy dla dokonanych czynności w przeszłości. Np. I drank a bottle of paint thinner yesterday. = Wczoraj wypiłem butelkę rozpuszczalnika. Natomiast, pp stoi za trzecią formę czasownika, czyli taką, którą stosujemy głównie w stronie biernej i czasach perfect. Np. I m having a stomach pumping because I have drunk a bottle of paint thinner. = Robią mi płukanie żołądka, bo wypiłem butelkę rozpuszczalnika. Wpis w słowniku dla drink będzie wyglądał z grubsza tak: drink (pt drank; pp drunk) pić Niektóre czasowniki mają obie formy takie same. W tym przypadku, wpis będzie następujący: keep (pt, pp kept) zatrzymać (coś) Oczywiście, czasowniki regularne również mają formy czasu przeszłego i imiesłowowe, lecz w obu przypadkach jest to powszechna końcówka ed, dlatego nie uwzględnia się ich we wpisach słownikowych. Keep on doing sth= (vi) ciągle coś robić, nie przerywać jakiejś czynności. Zazwyczaj można użyć zamiennie z continue lub carry on, które znamy z lekcji z piosenką Kansas, z tą różnicą, że używając keep on doing sth kładziemy nacisk na powtarzalność i swoistą nieustępliwość wykonawcy czynności. Przykłady: Now he s got to keep on doing it week in and week out. = Teraz będzie musiał to (ciągle) robić z- tygodnia na tydzień. 2 / 6

The autistic boy just kept on swaying back and forth. = Chłopczyk z autyzmem ciągle bujał się w przód i w tył. W piosence: What keeps the planet spinning Co sprawia, że planeta się kręci Keep sb/sth doing sth Keep sb/sth doing sth = (vi) sprawić, że ktoś/coś wciąż wykonuje jakąś czynność. Przykład: Jane kept the engine running. = Jane nie wyłączała silnika. (silnik ciągle chodził) Zamiast czasownika z ing można użyć wielu innych części mowy. Keep sb awake = sprawiać, że ktoś nie śpi, np.: A distant rumble of an angry mob kept the priest awake. = Odległy gwar wzburzonej tłuszczy sprawił, że ksiądz nie mógł spać. Keep sth to oneself = trzymać coś dla siebie. Przykład: Judy knew a horrifying secret, but she kept it to herself. = Judy znała straszny sekret, ale trzymała go dla siebie. Get Słówko get /get/ (pp, pt got, pt gotten (US)) jest bardzo powszechne w mówionym angielskim. Najbardziej ogólnie, wyrażenia typu get + sth oznaczają, że coś się przytrafia osobie mówiącej. Oczywiście mówimy tu o przenośnym znaczeniu tego słówka. Każda konfiguracja z get ma swoje znaczenie. Get some Get some = zaliczyć (panienkę). W piosence: I m up all night to get some Nie śpię całą noc, żeby zaliczyć Get some może odnosić się nie tylko do seksu, lecz również do innych miłych rzeczy, które się nam przytrafiają. Może to być zwycięstwo, pieniądze, czy chwała. You are together with Mary for over a month. Have you got some already? = Jesteście z Mary ponad miesiąc. Zaliczyłeś ją w końcu? 3 / 6

I finished that test in 10 minutes. I got some! = Napisałem ten test w 10 minut. Dobry jestem! Get lucky Get lucky = poszczęścić się (komuś). I m up all night to get lucky Nie śpię całą noc, żeby mi się poszczęściło Poszczęściło dosłownie, jak i w znaczeniu łóżkowym: = poszczęścić się (w pokerze), np.: I got lucky tonight and won $50 playing poker. = Poszczęściło mi się dziś wieczorem I wygrałem 50$. = poszczęścić się (w łóżku), np.: I got lucky at the party and now nobody can tell me I m a 28-years-old virgin! = Poszczęściło mi się na imprezie i już nikt mi nie powie, że jestem 28 letnim prawiczkiem! Get funky Get funky /fʌŋki/ = (vi) zaszaleć. We re up all night to get funky Nie śpimy całą noc, żeby zaszaleć Tutaj również mierzymy się z dwuznacznością i grą słów. Get funky oznacza zaszaleć zarówno w tańcu, jak i w łóżku. = zaszaleć (w tańcu), np.: I got funky with this girl at the party yesterday s night. = Zabawiłem się z tą dziewczyną wczoraj na imprezie. = zaszaleć (w łóżku), np.: I got funky with this girl after the party yesterday s night. = Zabawiłem się z tą dziewczyną po imprezie wczoraj wieczorem. Co ciekawe, słówko funky ma skrajnie odległe znaczenia, od bardzo pozytywnego: I love your funky sweater! = Uwielbiam twój czadowy sweter! Przez lekko negatywne: The ninjas are planning something funky. = Ninja planują coś podejrzanego. Aż po skrajnie negatywne: The rotten egg smelled funky. = Zgniłe jajo dziwnie śmierdziało. W pozytywnym znaczeniu, funky oznacza coś innego, wyróżniającego się, lecz dalej akceptowalnego. Raise the bar 4 / 6

Uwaga na wymowę raise vs. rise Nie należy pomylić regularnego czasownika raise, wymiawiamy: /reiz/, z nieregularnym czasownikiem rise (= wzrastać, wzbierać, wschodzić), który wymawiamy /raiz/. raise /reiz/ tutaj <ai> czytamy /ei/ tak jak w słowach train, wait, gain rise /raiz/ <i> czytamy /ai/ jak w słowach ipod, ride, price Co ciekawe oba słówka oznaczają w języku angielskim podwyżkę (np. pensji). Raise używa się w American English, a rise w British English. Let s raise the bar Podnieśmy poprzeczkę Raise the bar /reiz/ = = (vt) podnieść poprzeczkę, np.: My boss raised the bar for me and gave me a more demanding task. = Szef podniósł dla mnie poprzeczkę i dał bardziej wymagające zadanie. = (vt) powodować u kogoś wzwód, podniecać kogoś slangowe, np.: Mary really raised Peter s bar. = Mary faktycznie podniecała Pete a. Go too far Go too far /gəʊ/ = = posunąć się za daleko, np.: She told me we went too far with our relationship and allowed me only to kiss her cheek. = Powiedziała, że posunęliśmy się za daleko w naszym związku i pozwoliła całować się tylko w policzek. = zajść za daleko, np.: The lie has gone too far and now everybody thinks I used to be a man. = Kłamstwo wymknęło się spod kontroli i teraz wszyscy myślą, że kiedyś byłam facetem. = pójść za daleko, np.: We went too far and had to go back to reach the meeting point. = Poszliśmy za daleko i musieliśmy zawrócić, żeby dotrzeć do miejsca spotkania. Cover Barack Obama Singing Get Lucky! 5 / 6

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Cover /kʌvə/ = = (n) przeróbka utworu jednego zespołu przez drugi, np.: Personally, I prefer the cover of Painkiller by Death to the original. = Osobiście wolę cover Painkiller w wykonaniu zespołu Death od oryginału. = (n) okładka płyty, książki, np.: I never judge a book by its cover. = Nigdy nie oceniam książki po okładce. System of a Down got the prize for the best album cover. = System of a Down dostali nagrodę zanajlepszą okładkę albumu. Zobacz także: (adsbygoogle = window.adsbygoogle []).push({}); 6 / 6