XI Historicus. 4. Podaj kto opisał Wyprawę Cyrusa?; jak inaczej nazywano marsz dziesięciu tysięcy? jaki był cel wyprawy?

Podobne dokumenty
Teleturniej historyczny

VI. Karty pracy i załączniki do scenariuszy

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2010 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA kod ucznia...

Pytania konkursowe. 3. Kim z zawodu był ojciec Karola Wojtyły i gdzie pracował? 4. Przy jakiej ulicy w Wadowicach mieszkali Państwo Wojtyłowie?

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

MONARCHIA KAZIMIERZA WIELKIEGO ( )

Sprawdzian nr 1. Rozdział I. Początek wieków średnich. 1. Na taśmie chronologicznej zaznacz i zapisz datę, która rozpoczyna średniowiecze.

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2017 rok

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia kod ucznia...

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2018 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

Zadania egzaminacyjne HISTORIA

Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP SZKOLNY KLUCZ ODPOWIEDZI

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną)

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2017 rok

KLUCZ ODPOWIEDZI. K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

2. Wpisz w odpowiednie miejsca nazwy: Inflanty, ziemię smoleńską, ziemię czernihowską, wschodnią Ukrainę.

Marek Wąsowicz. Historia. ustroju państw Zachodu. zarys wykładu. wydanie 1

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE REJONOWE

Spis treêci. I. Wprowadzenie do historii. II. Początki cywilizacji. Od autorów... 8

2. Świat polis Sparta ustrój społeczny i polityczny; Ateny ustrój społeczny i polityczny ( reformy Drakona, Solona, Klejstenesa, demokracja ateńska)

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2016 rok. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

Sprawdzian IV. Rozbiory i upadek Rzeczypospolitej

2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.

Historia i społeczeństwo

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2013/2014

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

WYNIKI WIELKIEGO TESTU HISTORYCZNEGO 2012 PRZEPROWADZONEGO Z OKAZJI ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 45

VII Historicus. 2. Podaj kogo przedstawia ilustracja. Panowała w latach Podaj imię i przydomek władcy, który wybił tego denara...

Historia i społeczeństwo H istoria

Kryteria oceniania- historia klasa I

KONKURS z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ z WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/17

Turniej klas 5. Semestr 2

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

Zadanie 1. Zapoznaj się z treścią współczesnego hymnu polskiego, a następnie wykonaj polecenie. Mazurek Dąbrowskiego Jeszcze Polska nie zginęła,

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7

POWODZENIA! Kod ucznia. Suma uzyskanych punktów

Wiek XVII w Polsce. Wojny ze Szwecją.

K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap szkolny

UCHWAŁA NR XLIII/531/2017 RADY MIEJSKIEJ KALISZA z dnia 28 września 2017 r.

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny

HABSBURGOWIE I JAGIELLONOWIE RODZINNA RYWALIZACJA

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny

22 października ŚW. JANA PAWŁA II, PAPIEŻA. Wspomnienie obowiązkowe. [ Formularz mszalny ] [ Propozycje czytań mszalnych ] Godzina czytań.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2014/2015

na mocy uchwały Wojewódzkiej Rady Narodowej w Katowicach z dnia 6 grudnia 1972 r.

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny.

PRACA ZBIOROWA EMIL KARZEŁEK, ELŻBIETA GIL, ZBIGNIEW LEWKOWICZ, LECH PROKOP.

Pytania do konkursu historycznego dla szkoły podstawowej. Klasa IV

PP 3 (0-2) Obejrzyj ilustracje związane z powstaniem styczniowym. Podaj imię i nazwisko malarza, którego reprodukcję obrazów zamieszczono.

WŁADCY CZECH I WĘGIER GENEALOGIA

To najważniejszy dokument w każdym kraju. Okresla on główne zasady panujące w państwie oraz obowiązki i prawa jego obywateli. konstytucja grunnloven

1.*Roman Dmowski był jedną z dwóch najważniejszych postaci II RP. Jednak sprawował tylko jedno ważne stanowisko. Które?

To najważniejszy dokument w każdym kraju. Określa on główne zasady panujące w państwie oraz obowiązki i prawa jego obywateli. konstytucja grunnlov

Narodziny monarchii stanowej

X Historicus (szkolny konkurs historyczny 2017/2018)

Sprawdzian nr 3. Rozdział III. Ziemie polskie w drugiej połowie XIX wieku. 1. Wśród poniższych zdań zaznacz zdanie fałszywe.

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I GIMNAZJUM

Przygotowanie Pielgrzymki Jubileuszowej

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2011/2012 TEST ELIMINACJE SZKOLNE N A K L E I Ć K O D

VII Powiatowy Jurajski Konkurs Historyczny ETAP SZKOLNY 2013/2014

1. Nazwij wydarzenie przedstawione na ilustracji. 2. Napisz, komu złożono przysięgę. 3. Napisz, co przysięgał Tadeusz Kościuszko narodowi polskiemu.

Ziemie polskie w I połowie XIX wieku. Sprawdzian wiadomości dla klasy III A. Grupa I

Test z zakresu rozwoju państwa polskiego do czasów Kazimierza Odnowiciela

KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU KONKURS Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM I STOPIEŃ ELIMINACJI 2013/2014

Zadanie 1. (2 p.) Wskaż wydarzenie chronologicznie pierwsze stawiając przy nim literę,,a" i chronologicznie ostatnie stawiając przy nim literę,,b".

WZORU PRZEMYSŁOWEGO PL KWIECIŃSKI TOMASZ ANDRZEJ, Warszawa, (PL) WUP 07/2014. KWIECIŃSKI TOMASZ ANDRZEJ, Warszawa, (PL)

966 rok założenie Akademii Krakowskiej 1410 rok chrzest Mieszka I 1364 rok zjazd w Gnieźnie 1000 rok bitwa pod Grunwaldem

Tematy na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego dla Liceum Profilowanego w Górze Kalwarii w roku szkolnym 2013/2014

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

Aby móc mówić o prawach człowieka, należy najpierw rozróżnić kilka aspektów słowa "prawo".

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP REJONOWY KLUCZ ODPOWIEDZI

SCENARIUSZ LEKCJI. Klasa: V a Przedmiot: historia i społeczeństwo Nauczyciel: mgr Małgorzata Borowska. Temat lekcji: Wielkie religie średniowiecza.

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia kod ucznia...

MODEL ODPOWIEDZI HISTORIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII DLA KLASY I. Zakres wymagań

HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA IV

Pytania do konkursu historycznego dla szkoły podstawowej Klasa IV

Projekt edukacyjny Galeria wybitnych postaci z okresu rządów Piastów i Jagiellonów

Powiatowy Konkurs Historyczny Polska Piastów etap szkolny (klucz odpowiedzi)

Wymagania edukacyjne dla uczniów klasy VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320)

Numer pytania Proponowana odpowiedź Liczba punktów/punktacja

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

48. Proszę omówić sytuację w Rzeczypospolitej po drugim rozbiorze. 49. Proszę opisać przebieg insurekcji kościuszkowskiej i jej skutki. 50.

KONSPEKT LEKCJI HISTORII W KL. I GIMNAZJUM MARIOLA TARASIUK PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 15 W BIAŁYMSTOKU. TEMAT: Wyprawy krzyżowe.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

KLASA 1. Kryteria oceniania uczniów z upośledzeniem intelektualnym w stopniu lekkim HISTORIA

wg reguły jaką podał Mój Syn w dniach listopada 2018 r. przez moje narzędzie Alicję Marię Michalinę od Apokalipsy.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI

Wydawnictwo Dialog (c) Copyright wersja elektroniczna

Materiały z zajęć artystycznych dla klas II Klasowy quiz wiedzy o sztuce etap I test wyboru

Konkurs humanistyczny Etap szkolny

Transkrypt:

XI Historicus (szkolny konkurs historyczny 2018/2019) 4. Podaj kto opisał Wyprawę Cyrusa?; jak inaczej nazywano marsz dziesięciu tysięcy? jaki był cel wyprawy? 1. Obraz poniżej przedstawia filozofa żyjącego w latach (551-479 p.n.e.). Podaj jego imię.... (1p.) 2. W 458 p.n.e. został obwołany przez senat rzymski dyktatorem Rzymu podczas wojny z ludem Ekwów. Według legendy senat dokonał wyboru, gdy orał pole. Posłowie, wysłani przez senat, najpierw nakazali mu założyć togę i dopiero gdy pojawił się w stosownym stroju, przekazali mu wieść o wyborze. Po odniesionym zwycięstwie i odbytym triumfie natychmiast zrzekł się urzędu i związanej z nim nieograniczonej władzy, by powrócić do pracy na roli. Stał się przez to symbolem cnót obywatela rzymskiego. Podaj o kogo chodzi. 3. Podaj kogo przedstawia rysunek poniżej. W źródłach greckich Ozymandias trzeci faraon z XIX dynastii, syn i następca Setiego I. (4p.) 5. Akadyjski epos opisujący poszukiwanie przez władcę sumeryjskiego miasta Unug (akadyjskie Uruk), tajemnicy nieśmiertelności. Epos ten zawierający między innymi opis potopu powstał na kanwie wcześniejszych sumeryjskich opowieści o tym władcy. Podaj nazwę pisma i nazwę eposu. 1

6. Podaj nazwę dokumentu i kto go wydał? W polskim tłumaczeniu brzmi tak: Podobnie w innym tomie z czasów papieża Jana XV Dagome, pan, i Ote, pani i synowie ich Mieszko i Lambert (nie wiem, jakiego to plemienia ludzie, sądzę jednak, że to byli Sardyńczycy, ponieważ ci są rządzeni przez czterech panów ) mieli nadać świętemu Piotrowi w całości jedno państwo 7. Te dwie miniatury związane są z władcą, którego widzimy na tronie. O kogo chodzi? 9. Z jakim wielkim sporem średniowiecznej Europy związane jest powiedzenie: pójść do Canossy? Podaj również uczestników spotkania. 10. Na obrazie poniżej Wojciech Gerson, tak przedstawił śmierć króla Polski z 1295r. O kogo chodzi? 11. Podaj tytuł utworu, który jest syntezą średniowiecznej myśli filozoficznej, historycznej, teologicznej oraz panoramą świata. Jako arcydzieło literatury włoskiej, należy do klasyki światowej i wywarł znaczny wpływ na kulturę europejską oraz kto był autorem? Portret poety autorstwa Botticellego poniżej. (1p.) 8. Nazwij typ okrętu i lud, który nim się posługiwał.. 2

12. Tak tego władcę przedstawił Jan Matejko, podaj kto to? czego dokonał? 15. Monarcha podpisuje dokument będący przywilejem mającym równocześnie znamiona umowy między królem a jego wasalami. Podaj kto podpisuje? rok podpisania? nazwa dokumentu?........(2p.) 13. Jest jedną z najsłynniejszych monet w historii mennictwa polskiego. Podaj pełną nazwę- nazwa monety i kto ją wydał?.....(2p.) 14. Podaj właściwą nazwę: funkcjonująca w średniowiecznym systemie prawa feudalnego forma własności nieruchomości. Była to ziemia stanowiąca nieograniczoną własność, wolną od zobowiązań i ciężarów feudalnych, czym różniła się od lenna.. Nazywana również własnością bezwarunkową oraz własnością dziedziczną.....(1p.) 16. Podaj nazwę żaglowca, który umożliwił poruszanie się na morzach w XV- XVII wieku. 3

17. Podaj rok wydarzenia? co ono obrazuje? kto jest główną postacią? 20. Tak tego władcę przedstawił Jan Matejko, podaj kto to?...(3p.) 18. Ta ilustracja pochodzi z dokumentu: Przesławnego Królestwa Polskiego przywileje, konstytucje i zezwolenia urzędowe oraz uznane dekrety ; podaj właściwszą nazwę dokumentu. 21. Jakie wydarzenie ilustruje ten obrazek?...(1p.) 22. Jakie wydarzenie ilustruje ten obrazek?....(1p.) 19. Podaj polskie rozumienie zasady: Vivente rege (tzw. ablativus absolutus)... 4

23. Jakie wydarzenie ilustruje ten obrazek?...(3p.) 24. Podpisz właściwie: powstanie styczniowe, Wiosna Ludów, powstanie krakowskie, powstanie listopadowe.....(1p.) 25. Podaj imię i nazwisko postaci. Z jakim wydarzeniem z II połowy XIX wieku jest związana. 26. Podaj imię i nazwisko postaci oraz charakterystyczną nazwę hełmu..(2p.) 5

27. Nazwij problem przedstawiony na obrazku.....(2p.) 30. Z jakim wydarzeniem związany jest obrazek? Kogo przedstawia? 28. Z jakim wydarzeniem związany jest obrazek? 31. Wydarzenie z 23 lipca 1952 r. o kapitalnym znaczenie dla sześciu państw, także całej Europy. Nazwij wydarzenie i państwa.. [inna data 18 kwietnia 1951r. podpisanie] 29. Jakie wydarzenie ilustruje obraz?....(3p.) 32. Nazwij wydarzenie, o którym mowa: 29 czerwca 1956 r. Józef Cyrankiewicz Każdemu, kto podniesie rękę na władzę, władza tę rękę odrąbie. 6

33. Podaj imiona i nazwisko postaci oraz wydarzenie, które współorganizował w 1963r.. (5p.) 36. Z jakim wydarzeniem związana jest ta ilustracja. [Niech zstąpi Duch Twój i odnowi oblicze te ziemi. Tej ziemi.] 34. Podaj nazwiska postaci z ilustracji oraz państwa, które reprezentowały. 37. Podaj imię i nazwisko postaci. Kim był i co się z nim stało?....(2p.) 35. Podaj nazwiska postaci z fotografii; nazwij wydarzenie; o czym zdecydowało? 7

38. Kogo przedstawia rysunek? Czego dokonał? 40. Wydarzenie z 4 czerwca 1989r. Nazwij je.........(3p.) 39. Podaj nazwiska postaci. Nazwij proces, który zaczynało, m.in. to spotkanie. Podaj nazwę zmian zachodzące w ZSRR. 41. Podaj z jakim wydarzeniem związany jest rysunek. Wyjaśnij dokładnie symbolikę.. (4p.) 42. Podaj dokładna datę i nazwij wydarzenie.......(5p.) 8