KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU KONKURS Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM I STOPIEŃ ELIMINACJI 2013/2014

HTML
DOWNLOAD

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU KONKURS Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM I STOPIEŃ ELIMINACJI 2013/2014"

Mikołaj Kubicki
8 lat temu
Przeglądów:

KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU KONKURS Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM I STOPIEŃ ELIMINACJI 2013/2014 Imię i nazwisko ucznia (Numer ucznia): suma punktów: 50/.. Etap szkolny 1.

1 KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU KONKURS Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM I STOPIEŃ ELIMINACJI 2013/2014 Imię i nazwisko ucznia (Numer ucznia): suma punktów: 50/.. Etap szkolny 1. Wymień epoki w dziejach ludzkości w kolejności chronologicznej. prehistoria czasy najnowsze 2. Zapoznaj się z pismem i odpowiedz na pytania. A. Podaj, jak nazywa się to pismo.. B. Podaj, kraj w którym najwcześniej je wprowadzono.. 3. Przeczytaj poniższy tekst źródłowy i odpowiedz na pytania. (...) Jam Hammurabi, powołany przez boga Enlila pasterz, który gromadzi bogactwo i obfitość, który czyni wszystko, co pomyślne dla miasta (...) oddany strażnik świątyni (...) potężny król (...) orkan czterech stron świata, który uczynił wielkie imię Babilonu, który uszczęśliwia boga Marduka (...) pan, który przywraca życie miastu Uruk; który dostarcza obfitości wody swym ludziom (...) pan godny berła i korony (...) który chwyta wrogów (...) wykonuje wyroki boga (...) książę czysty (...) który dostarcza odpowiednie rzeczy dla świątyni (...) najdoskonalszy z królów, któremu w bitwie nie ma równego (...) który dosięgnął źródła mądrości (...) pierwszy między królami (...) który dał zajaśnieć prawdzie, który wiedzie narody (...) potężny król, Słońce Babilonu. (...) Jam jest król, który zmusił do posłuszeństwa cztery strony świata, ulubieniec bogini Isztar. Gdy bóg Marduk polecił mi, abym dobrze rządził ludźmi, abym dał krajowi dobre kierownictwo, włożyłem praw i sprawiedliwość do ust kraju, zapewniłem ludziom pomyślność. fragment Kodeksu Hammurabiego A. Wymień bogów czczonych w Babilonii. 1

2 3/. B. Zakreśl rodzaj religii panujący w Babilonii. 1. ateizm 2. deizm 3. politeizm 4. monoteizm C. Podaj, w którym wieku żył wystawca tego dokumentu. 4. Wymień dyscypliny wchodzące w skład pięcioboju klasycznego. 5/. 5. Przyporządkuj bogom greckim ich rzymskich odpowiedników. A. Zeus -.. B. Ares -.. C. Posejdon -.. D. Afrodyta -.. E. Hestia -.. 5/. 6. Podaj imiona i przydomek opisanych postaci. Lp. postać historyczna opis A. Pierwszy rzymski cesarz, objął pełnię władzy w imperium rzymskim po bitwie pod Akcjum w 31 r. p.n.e. Przybrał tytuł Imperator Caesar Augustus. B. Uznawany za jednego z najwybitniejszych strategów w historii ludzkości, po bitwie pod Gaugamelą w 331 r. p.n.e. złamał potęgę Persji i dokonał jej podboju. C. Władca Franków, w 800 r. przyjął z rąk papieża Leona III koronę cesarską wskrzeszając tym samym ideę imperium rzymskiego. D. Książę Normandii, który po zwycięskiej bitwie pod Hastings 1066 r. przejął władzę w Anglii. Jego rządy doprowadziły do pełnego rozwoju systemu feudalnego w tym kraju. 7. Na mapie zaznaczono literami miejsce zamieszkiwania plemion słowiańskich z X w. Przyporządkuj im odpowiednie nazwy. 2

3 A C B A - B -... C - D - D 4/ Zapoznaj się ze zdjęciem i wykonaj polecenia. Źródło: A. Nazwij styl, w jakim wybudowano tę budowlę. B. Podaj miasto, w którym się znajduje. 9. Podkreśl cztery rodzaje uzbrojenia używanego przez rycerstwo w średniowieczu. szabla, kopia, kusza, miecz, łuk, kołczan, topór, hakownica, tarcza, halabarda 10. Uzupełnij tabelę dotyczącą reformacji w Europie. 4/ data kościół twórca (imię i nazwisko) 1517 A... B... C... D... Henryk VIII E... kalwinizm F... 3

11. Przyporządkuj władcę do odpowiedniej dynastii. A. Henryk B. Jan Olbracht C. Jan Kazimierz D. August II Mocny A -. B -. C -. D -. 1. dynastia Wettinów 2. dynastia Jagiellonów 3.

4 11. Przyporządkuj władcę do odpowiedniej dynastii. A. Henryk B. Jan Olbracht C. Jan Kazimierz D. August II Mocny A -. B -. C -. D dynastia Wettinów 2. dynastia Jagiellonów 3. dynastia Walezjuszy 4. dynastia Piastów 5. dynastia Wazów 6/ Podaj lata trwania: A. wojny trzynastoletniej: od.. do.. r. B. wojny polsko-szwedzkiej zwanej potopem szwedzkim : od... do.. r. 2/. 13. Przeczytaj i uzupełnij tekst. Jedną z przyczyn słabości Rzeczypospolitej w XVIII była zasada zezwalająca pojedynczemu posłowi zerwanie obrad sejmu nazywana z języka łacińskiego... Słabość Polski wykorzystali nasi sąsiedzi, doprowadzając w roku.. do I rozbioru. W celu wzmocnienia państwa przeprowadzono liczne reformy w trakcie trwania Sejmu Wielkiego zwanego Czteroletnim. Jego obradom przewodniczył..... Niestety nie uchroniło to Rzeczypospolitej przed II rozbiorem w 1793 r. którego dokonały dwa państwa: i... Ostatni rozbiór naszego państwa nastąpił w 1795 r. po nieudanym powstaniu kościuszkowskim. 14. Zapoznaj się z mapą i zakreśl właściwą odpowiedź. A. Na mapie pokazano granice Księstwa Warszawskiego z lat:

5 B. Godłem Księstwa Warszawskiego w tym czasie było godło numer : podpis sprawdzającego suma punktów:.. 5

Podobne dokumenty

TEST PISEMNY KONKURS HISTORYCZNY DZIEJE POLSKI I ETAP ZJEDNOCZENIE SPOŁECZNE POLSKA MACIERZ SZKOLNA GRODNO 2016

TEST PISEMNY KONKURS HISTORYCZNY DZIEJE POLSKI I ETAP ZJEDNOCZENIE SPOŁECZNE POLSKA MACIERZ SZKOLNA GRODNO 2016 1. Na mapie zaznaczono literami miejsce zamieszkiwania plemion słowiańskich z X w. Poniżej