Nie przewiduje si naboru w 2017 roku,

Podobne dokumenty
Planowany termin rozpoczęcia naborów. dofinansowanie. Numer i nazwa Priorytetu/Działania/ Poddziałania. Instytucja ogłaszająca

z dnia 3;~k:.tf$M& 2017 roku

Zielona Góra, wrzesień 2014 r.

Kliknij, żeby dodać tytuł

Orientacyjna kwota przeznaczona na dofinansowanie projektów w ramach konkursu kwota dofinansowania publicznego w złotówkach**

Orientacyjna kwota przeznaczona na dofinansowanie projektów w ramach konkursu kwota dofinansowania publicznego w złotówkach**

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE

REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA ZACHODNIOPOMORSKIEGO DLA SZKÓŁ

RPO Lubuskie Gorzów Wielkopolski 13 kwietnia 2016 r.

ZARZADU WOJEWODZTWA LUBUSKIEGO

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO z siedzibą w Zielonej Górze ul. Podgórna 7, Zielona Góra OGŁASZA KONKURS

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO z siedzibą w Zielonej Górze ul. Podgórna 7, Zielona Góra OGŁASZA KONKURS

Spoleczne aspekty rewitalizacji w kontekscie Europejskiego Funduszu Spolecznego Kraków, 5 czerwca 2014 r.

Edukacja w nowej perspektywie finansowej

Nabór nr 1/ Wsparcie dla CIS i KIS

Finasowanie Oświaty w perspektywie Środki UE.

Działania w ramach RPO WSL wspierane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego istotne z punktu widzenia małych i średnich gmin

Lubuska Sieć Centrów Kształcenia Zawodowego

ZINTEGROWANE INWESTYCJE TERYTORIALNE AGLOMERACJI JELENIOGÓRSKIEJ - WNIOSKUJ O DOFINANSOWANIE I DZIAŁAJ!

WSPARCIE DLA OŚWIATY W RAMACH FUNDUSZY EUROPEJSKICH W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO z siedzibą w Zielonej Górze ul. Podgórna 7, Zielona Góra OGŁASZA KONKURS

Dowiedz się, jakiego rodzaju inwestycje mogą być finansowane ze środków WRPO 2014+

Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO z siedzibą w Zielonej Górze ul. Podgórna 7, Zielona Góra. OGŁASZA KONKURS nr RPLB IZ.

2. Projekt zakłada stworzenie nowych lub doposażenie istniejących pracowni międzyszkolnych.

Ogłoszenie o naborze Partnera do projektu

Konkursy ogłaszane przez WUP w Katowicach w 2019 roku

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO z siedzibą w Zielonej Górze ul. Podgórna 7, Zielona Góra OGŁASZA KONKURS

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO z siedzibą w Zielonej Górze ul. Podgórna 7, Zielona Góra OGŁASZA KONKURS

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO z siedzibą w Zielonej Górze ul. Podgórna 7, Zielona Góra OGŁASZA KONKURS

Wykaz zmian w Regulaminie konkursu Nr RPLD IZ /18. Lp. Część Regulaminu Przed zmianą Po zmianie Uzasadnienie

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych

Regionalny Program Operacyjny Alokacja

Zielona Góra, 27 marca 2015 r.

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Zielona Góra Żary maj 2014 r.

Oś priorytetowa 10 Edukacja Działanie 10.2 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji podstawowej, gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej

Dofinansowanie przedszkoli w latach Aleksandra Woźniak-Czaplarska

REJESTR ZMIAN. Str. 1 Wersja (1.0) Str. 1 Wersja (1.1) Str. 1 Szczecin, dnia Str. 1 Szczecin, dnia Str. 8

Kryteria szczegółowe. Priorytet Inwestycyjny

Pełna nazwa i adres właściwych instytucji organizujących konkursy: Konkurs ogłasza Instytucja Zarządzająca (IZ) Regionalnym Programem Operacyjnym

Planowana data ogłoszenia konkursu i termin naboru wniosków. Oś I: Wzmocnienie potencjału i konkurencyjności gospodarki regionu

Zestawienie dotychczas opublikowanych harmonogramów ogłaszania konkursów w regionach (w zakresie edukacji) Woj. lubelskie

Regionalny Program Operacyjny Województwa Świętokrzyskiego na lata

Planowana data ogłoszenia konkursu i termin naboru wniosków. Oś I: Wzmocnienie potencjału i konkurencyjności gospodarki regionu

Doskonalenie jakości kształcenia zawodowego w ramach. Operacyjnego Lubuskie 2020

Inne obszary wsparcia MŚP w ramach Lubuskie 2020

Harmonogram naborów wniosków o dofinansowanie w trybie konkursowym dla Regionalnego Programu Operacyjnego Lubuskie 2020 na 2015 rok 1

ZIT PRIORYTETY INWESTYCYJNE EFS

Program Operacyjny Kapitał Ludzki na Podkarpaciu

Wstępny Harmonogram naborów wniosków o dofinansowanie w trybie konkursowym dla Regionalnego Programu Operacyjnego Lubuskie 2020 na 2015 rok 1

RPO Lubuskie Zielona Góra 12 lipca 2017 r.

Regionalny Program Województwa Podkarpackiego na lata

RPDS IZ /17

Planowana data ogłoszenia konkursu i termin naboru wniosków. Oś I: Wzmocnienie potencjału i konkurencyjności gospodarki regionu

Warunki realizacji projektu dotyczącego cego obszaru przedszkoli w ramach RPO WD

Priorytet Inwestycyjny

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO z siedzibą w Zielonej Górze ul. Podgórna 7, Zielona Góra OGŁASZA KONKURS

Wartość dofinansowania (w zł)

Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH

Program Operacyjny Kapitał Ludzki. Informacja o konkursach planowanych dla priorytetów komponentu regionalnego na rok 2014

Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie ogłasza

ŚRODA Z FUNDUSZAMI DLA PODMIOTÓW EDUKACJI RZESZÓW 6 KWIETNIA 2016 R.

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA OPOLSKIEGO INSTYTUCJA ZARZĄDZAJĄCA RPO WO Wersja 2. Dokument przyjęty przez Zarząd Województwa Opolskiego

STAN WDRAŻANIA. planowane konkursy

Harmonogram naborów wniosków o dofinansowanie w 2016 roku

REGULAMIN KONKURSU I. CEL PARTNERSTWA: II. ZAKRES TEMATYCZNY PARTNERSTWA:

Typ projektów mogących uzyskać dofinasowanie. Oś I: Wzmocnienie potencjału i konkurencyjności gospodarki regionu. Pełen zakres poddziałania zgodnie

Roczny Plan Działania na rok 2019

Suchowola, r.

Pełna nazwa i adres właściwych instytucji organizujących konkursy: Konkurs ogłasza Instytucja Zarządzająca (IZ) Regionalnym Programem Operacyjnym

Uchwała Nr 1999/2016 Zarządu Województwa Wielkopolskiego z dnia r.

Możliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS

RPDS IZ /16

Regionalny Program Operacyjny Lubuskie 2020

Roczny Plan Działania

Harmonogram naborów wniosków o dofinansowanie w trybie konkursowym dla Regionalnego Programu Operacyjnego Lubuskie 2020 na 2015 rok 1

Edukacja w okresie programowania

Możliwości wspomagania szkół oraz rozwoju nauczycieli i uczniów w ramach RPO WD na lata

Założenia Regionalnego Programu Operacyjnego - LUBUSKIE EFS

Program Operacyjny Kapitał Ludzki na Podkarpaciu

ZARZADZENIE Nr 66/2014. Wójta Gminy Szelków. z dnia 19 grudnia 2014 r.

Regionalny Program Operacyjny Województwa Świętokrzyskiego na lata

Konferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN KONKURSU I. CEL PARTNERSTWA: ZAKRES TEMATYCZNY PARTNERSTWA:

RZEMIOSŁO W EFS. Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja

PODDZIAŁANIE ANIE PO KL

Rozwój kształcenia i doradztwa zawodowego w nowej perspektywie finansowej

Klucz do przyszłości

REGULAMIN KONKURSU I. CEL PARTNERSTWA: II. ZAKRES TEMATYCZNY PARTNERSTWA:

Regionalny Program Operacyjny Województwa Świętokrzyskiego na lata Kryteria naboru i oceny wniosków w ramach RPO WŚ

Kwalifikacje zawodowe kluczem do sukcesu wspieramy rozwój kształcenia zawodowego w Miejskim Obszarze Funkcjonalnym Poznania

Kwalifikacje techniczne dla gospodarki. Finansowe wsparcie kształcenia zawodowego

FISZKA INFORMACYJNA. NAZWA I NUMER KONKURSU Poddziałanie Edukacja przedszkolna BUDŻET KONKURSU ,00 PLN. Poziom dofinansowania: 85%

Instytucja ogłaszająca konkurs ogłoszenia

Transkrypt:

Priorytetu/Dzialania/ Poddziafania Os 7. Rownowaga spotecznadziatanie7.6 Wsparcie dla OWES i ROPS we wzmacnianiu sektora ekonomii spolecznej Poddziatanie 7.6.1 Wsparcie OWES Os 7. Rownowaga spotecznadziatanie7,6 Wsparcie dla OWES i ROPS we wzmacnianiu sektora ekonomii spolecznej Poddziatanie 7.6.2 rozpocz^cia uslug wspierajacych i interwencyjnych dla rodzin zagrozonych wykluczeniem spolecznym; V. Zapewnienie doste_pu do uslug bezptatnego poradnictwa prawnego i obywatelskiego, poradnictwa rodzinnego i psychologicznego oraz pomoc w uzyskaniu informacji umozliwiajacych poruszanie sie_ po roznych systemach wsparcia, z ktorych korzystanie jest niezb^dne dla sprawowania wysokiej jakosci opieki dla osob wykluczonych i zagrozonych wykluczeniem spotecznym (wylacznie w polapzeniu z calym procesem reintegracji spofeczno-zawodowej osob zagrozonych ubostwem i wykluczeniem spdecznym). wramachu publicznegc w Nie przewiduje si naboru w 2017 roku, ogtaszajaca Brak - projekty realizowane wylacznie w trybie pozaowym. przewidywany naboru

Poddziafania Koordynacja ekonomii spotecznej - ROPS Os 8. Nowoczesna edukacja Dzialanie 8.1 Poprawa dost^pnosci i jakosci edukacji przedszkolnej Poddzialanie 8.1.1 Poprawa dost^pnosci i jakosci edukacji przedszkolnej - projekty realizowane poza formula, ZiT rozpocze_cia luty 2017 pazdziernik 2017 Tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego, w tym dostosowanych do potrzeb dzieci z niepeteprawnosciami, w istniejapych lub nowo utworzonych OWP (rowniez specjalnych i integracyjnych)., Dostosowanie istniejapych miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci z niepetnosprawno-sciami lub realizacja dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej umozliwiajacej dziecku z niepelnosprawnoscia^ udziaj w wychowaniu przedszkolnym poprzez wyrownanie deficytu wynikajapego z niepetnosprawnosci, Dziafania te moga^byc realizowane samodzielnie. I, Rozszerzenie oferty OWP o dodatkowe zaje_cia wyrownujace szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytow a) zaj^cia specjalistyczne, o ktorych mowa w 7 ust. 2 pkt 2 rozporza_dzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologicznopedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkotach i placowkach: korekcyjnokompensacyjne, logopedyczne, socjoterapeutyczne oraz inne zaje_cia o charakterze terapeutycznym; b) zaj^cia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju w w ramach u 20 000 000,00 20000000,00 cglaszajaca Zarzadzajaca RPO- www.rpo.lubuskie.pl przewidywany naboru Przewidywany naboru 28lutego-6marca2017 Przewidywany naboru 30 pazdziernik - 6 listopad 2017

Poddziatania rozpocze_cia rozumieniu ustawy o systemie oswiaty; c) zajecia stymulujace rozwoj psychoruchowy np. gimnastyka korekcyjna, d) zaje_cia rozwijajace kompetencjespoleczno-emocjonalne. IV. Wydluzenie godzin pracy OWP. V. Doskonalenie umiejejnosci, kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli osrodkow wychowania przedszkolnego, do pracy z dziecmi w wieku przedszkolnym, w tym w szczegolnosci z dziecmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz w zakresie wspolpracy nauczycieli z rodzicami, w tym radzenia sobie w sytuacjach trudnych: a) kursy i szkolenia doskonalape (teoretyczne i praktyczne}; b) szkolenia kaskadowe, w tym z wykorzystaniem pracy treneraw przeszkolonych w ramach PO WER; c) studia podyplomowe; d) budowanie i moderowanie sieci wspolpracy i samoksztalcenia nauczycieli; e) wspotprac^ ze specjalistycznymi osradkami np. specjalnymi osradkami szkolno-wychowawczymi. VI. Ksztatowanie i rozwijanie u dzieci w wieku przedszkolnym kompetencji kluczowych niezb^dnych na rynku pracy (matematycznoprzyrodniczych, ICT, j^zykowych) oraz wlasciwych postaw/umiej^tnosci(kreatywnosci. innowacyjnosci oraz pracy zespolowej). w ramach u publicznegow cglaszajaca przewidywany naboru Wymagana jestrealizacja I i/lub II typu projektu.

Poddziafania Os 8. Nowoczesna edukacja Dzialanie8.1 Poprawa dost^pnosci i jakosci edukacji przedszkolnej, Poddziatenie 8.1.2 Wyrownywanie dysproporcji w jakosci ksztalcenia na poziomie elementarnym realizowane przez ZIT Gorzow Wielkopolski Os 8. Nowoczesna edukacja Dziatanie 8.1 Poprawa dost^pnosci i jakosci edukacji przedszkolnej Poddziatanie 8.1.3 Wyrownanie dysproporcji w jakosci ksztalcenia na poziomie elementarnym realizowane przez ZiT Zielona Gora rozpocze_cia maj2017 Typy Ill-Vmog^wyst powacjedynie jako uzupetnienie dziatan realizowanych w konkretnym OWP w typach I i/lub IE. Typ VI moze wyst^powac wyiajcznie jako odr^bny typ projektu. Tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego, wtym dostosowanych do potrzeb dzieci z niepelnosprawnosciami, w istnieja^cych lub nowo utworzonych OWP (rowniez specjalnych i integracyjnych). Dostosowanie istniejacych miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci z niepetnosprawnosciami lub realizacja dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej umozliwiajacej dziecku z niepefnosprawnoscia^ udzial w wychowaniu przedszkolnym poprzez wyrownanie deficytu wynikajacego z w ramach u Nie przewiduje si? naboru w 2017 roku. ogtaszajaca 2100000,00 Zarzadzajaca RPO- www.rpo.lubuskie.pl przewidywany naboru Przewidywany naboru 24-31maja2017

Numeri nazwa Priorytetu/Dzialania/ Poddziaiania rozpoczecia niepelnosprawnosci. Dzialania te moga^byc realizowane samodzielnie. III. Rozszerzenie oferty OWP o dodatkowe zaje.cia wyrownujace szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytow241 a) zaje_cia specjalistyczne, o ktorych mowa w 7 ust. 2 pkt 2 rozporzadzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologicznopedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkotach i placowkach: korekcyjnokompensacyjne, logopedyczne, socjoterapeutyczne oraz inne zaj^cia o charakterze terapeutycznym; b) zajfcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju w rozumieniu ustawy o systemie oswiaty; c} zaj^cia stymuluja^ce rozwoj psychoruchowy np. gimnastyka korekcyjna, d) zaje.cia rozwijajape kompetencjespoteczno-emocjonalne. IV. Wydluzenie godzin pracy OWP. V. Doskonaienie umiej^tnosci, kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli osrodkow wychowania przedszkolnego, do pracy z dziecmi w wieku przedszkolnym, w tym w szczegolnosci z dziecmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz w zakresie wspolpracy nauczycieli z rodzicami, w tym radzenia sobie w sytuacjachtrudnych: a) kursy i szkolenia doskonalace (teoretyczne i w ramach u publicznegow oglaszajaca przewidywany naboru

Poddziatania Os 8. Nowoczesna edukacja Dziafanie 8.2 Wyrownywanie dysproporcjiwjakosci ksztatcenia na poziomie ogolnym oraz dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb rozpocz cia Iuty2017 *** praktyczne); b) szkolenia kaskadowe, w tym z wykorzystaniem pracy trenerow przeszkolonych w ramach PO WER; c) studia podyplomowe; d) budowanie i moderowanie sieci wspolpracy i samoksztalcenia nauczycieli; e) wspolprace, ze specjalistycznymi osrodkami np. specjalnymi osrodkami szkolnowychowawczymi. VI. Ksztaltowanie i rozwijanie u dzieci w wieku przedszkolnym kompetencji kluczowych niezb^dnych na rynku pracy (matematycznoprzyrodniczych,!ct, jezykowych) oraz wlasciwych postaw/ umiejejnosci (kreatywnosci, innowacyjnosci oraz pracy zespotowej). Wymagana jest realizacja I i/lub II typu projektu. Typy Ill-Vmogeiwyst?powacjedynie jako uzupetnienie dziatan realizowanych w konkretnym OWP w typach I i/lub II. Typ VI moze wyste.powac wyfa,cznie jako odre_bny typ projektu. Ksztatcenie kompetencji kluczowych niezb^dnych na rynku pracy oraz wlasciwych postaw/umiej?tnosci (kreatywnosci, innowacyjnosci oraz pracy zespotowej} poprzez: a} doskonalenie umiej^tnosci i kompetencji zawodowych nauczycieli w zakresie stosowania metod oraz form organizacyjnych sprzyjajacych ksztattowaniu i rozwijaniu u uczniow iub wramachu -kwota publicznegow ogtaszajaca Zarzadzajaca RPO- www.rpo.lubuskie.pi przewidywany naboru Przewidywany naboru 28lutego-6marca2017

Priorytetu/Dzialania/ Poddzialania uczniow o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrowotnych Poddziatanie 8.2.1 Wyrownywanie dysproporcjiwjakosci ksztaicenia na poziomie ogolnym oraz dostosowanie oferty edukacyjnejdopotrzeb uczniow o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrowotnych -projekty realizowane poza formuta, ZIT. rozpocz^cia n a bo row stuchaczy kompetencji kluczowych niezbednych na rynku pracy oraz wtasciwych posiaw/umieje_tnosci(kreatywnosci, innowacyjnosci oraz pracy zespotowej), b) ksztattowanie i rozwijanie u uczniow lub stuchaczy kompetencji kluczowych niezbednych na rynku pracy oraz wtasciwych postaw/umiej tnosci(kreatywnosci, innowacyjnosci oraz pracy zespotowej). IV. Korzystanie z technologii informacyjnokomunikacyjnych oraz rozwijanie kompetencji informatycznych poprzez: a) wyposazenie szkot lub placowek systemu oswiaty w pomoce dydaktyczne oraz narze_dzia TIK niezbe_dne do realizacji programow nauczania w szkotach lub placowkach systemu oswiaty, w tym zapewnienie odpowiedniej infrastruktury sieciowo-usiugowej, b) podnoszenie kompetencji cyfrowych nauczycieli wszystkich przedmiotow, w tym w zakresie korzystania z narzejjzi TIK zakupionych do szkot lub placowek systemu oswiaty oraz wtaczania narz^dzi TIK do nauczania przedmiotowego, c) ksztattowanie i rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniow lub stuchaczy, w tym z uwzgle_dnieniem bezpieczehstwa w cyberprzestrzeni i wynikaja^cych z tego tytutu zagrozen, - programy rozwijania kompetencji cyfrowych uczniow iub stuchaczy poprzez naukg w ramach u -kwota oglaszaje[ca przewidywany naboru

Priorytetu/Dzialania/ Poddziatania rozpocz^cia Typy mogqcych uzyskac programowania. przezraczona na w ramach u oglaszajaca przewidywany naboru Os 8. Nowoczesna edukacja Dziafanie 8.2 Wyrownywanie dysproporcjiwjakosci ksztatcenia na poziomie ogolnym oraz dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb uczniow o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrowotnych. Poddzialanie 8.2.2 Wyrownywanie dysproporcjiwjakosci ksztalcenia na poziomie ogolnym oraz dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb uczniow o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrowotnych - ZIT Gorzow Wielkopolski maj2017 Ksztalcenie kompetencji kluczowych niezbe_dnych na rynku pracy oraz wiasciwych postaw/umieje_tnosci(kreatywnosci, innowacyjnosci oraz pracy zespolowej) poprzez: a) doskonalenie umiejejnosci i kompetencji zawodowych nauczycieli w zakresie stosowania metod oraz form organizacyjnych sprzyjajacych ksztattowaniu i rozwijaniu u uczniow lub stuchaczy kompetencji kluczowych niezbe_dnych na rynku pracy oraz wtasciwych postaw/umieje_tnosci(kreatywnosci, innowacyjnosci oraz pracy zespolowej), b) ksztaftowanie i rozwijanie u uczniow lub stuchaczy kompetencji kluczowych niezb^dnych na rynku pracy oraz wiasciwych postaw/umiejejnosci(kreatywnosci, innowacyjnosci oraz pracy zespolowej). Tworzenie warunkow dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu poprzez realizacj? przynajmniej dwoch z nast^pujacych eiementow: a) wyposazenie szkolnych pracowni w narz^dzia do nauczania przedmiotow przyrodniczych lub matematyki, b) doskonaienie umiejejnosci i kompetencji zawodowych nauczycieli, w tym nauczycieli przedmiotow przyrodniczych lub matematyki, Zarzadzajaca RPO- www.rpo.lubuskie.pl Przewidywany naboru 24-31maja2017

Numerinazwa Poddziafania rozpocz^cia niezbe_dnych do prowadzenia procesu nauczania opartego na metodzie eksperymentu, c) ksztaltowanie i rozwijanie kompetencji uczniow lub sluchaczy w zakresie przedmiotow przyrodniczych lub matematyki. Indywidualizacja pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym wsparcie ucznia mtodszego poprzez: a) doposazenie szkof lub placowek systemu oswiaty w pomoce dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzej do rozpoznawania potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i mozliwosci psychofizycznych oraz wspomagania rozwoju i prowadzenia terapii uczniow ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, a takze podr^czniki szkolne i materialy dydaktyczne dostosowane do potrzeb uczniow z niepetnosprawnoscia^ ze szczegolnym uwzgle_dnieniem tych pomocy, sprzeju i narz^dzi, ktore s^zgodne z koncepcja^ uniwersalnego ania, b) przygotowanie nauczycieli do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, wtym wsparcia ucznia mtodszego, rozpoznawania potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i mozliwosci psychofizycznych uczniow i efektywnego stosowania pomocy dydaktycznych w pracy, wramachu -kwota oglaszajaca przewidywany naboru

Poddziatania rozpocz^cia *** c) wsparcie uczniow ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniow mtodszych w ramach zaj?c uzupelniajacych ofert szkdy lub placowki systemu oswiaty. IV. Korzystanie z technologii informacyjnokomunikacyjnych oraz rozwijanie kompetencji informatycznych poprzez: a) wyposazenie szkol lub placowek systemu oswiaty w pomoce dydaktyczne oraz narz^dzia TIK niezbe.dne do realizacji programow nauczania w szkolach lub placowkach systemu oswiaty, w tym zapewnienie odpowiedniej infrastmktury sieciowo-ustugowej, b) podnoszenie kompetencji cyfrowych nauczycieli wszystkich przedmiotow, w tym w zakresie korzystania z narz^dzi TIK zakupionych do szkot lub placowek systemu oswiaty oraz wlaczania narz^dzi TIK do nauczania przedmiotowego, c) ksztaltowanie i rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniow lub sluchaczy, w tym z uwzgle_dnieniem bezpieczehstwa w cyberprzestrzeni i wynikajacych z tego tytulu zagrozeh, d) programy rozwijania kompetencji cyfrowych uczniow lub sluchaczy poprzez nauke_ programowania, w ramach u publicznegow ogtaszajaca przewidywany naboru edukacjadzialanie8.2 Nie przewiduje si? naboru w 2017 roku.

Poddziatania Wyrownywanie dysproporcji wjakosci ksztatcenia na poziomie ogolnym oraz dostosowanie oferty edukacyjnejdopotrzeb uczniow o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdrowotnych. PoddziaJanie 8,2,3 Wyrownanie dysproporcji wjakosci ksztalcenia na poziomie ogolnym oraz dostosowanie oferty edukacji realizowane przez ZIT Zielona Gora Os 8. Nowoczesna edukacjadzialanie8.3 Upowszechnienie ksztatcenia ustawicznego zwiazanego z nabywaniem i doskonaleniem kwalifikacji zawodowych. term in rozpocze_cia wrzesien 2017 Wsparcie dla osob dorostych (w tym zwfaszcza osob w wieku 50 lat i wie_cej, osob o niskich kwaliflkacjach) chcacych podnosic swoje umiejejnosci, wiedz^ i kompetencje w zakresie j^zykow obcych i ICT poprzez udziai w edukacji pozaformalnej uwzgle_dniajace popytowy system dystrybucji uslug rozwojowych. Zakres wsparcia obejmuje szkolenia i kursy skierowane do osob doroslych, ktore z wtasnej inicjatywy sa^ zainteresowane nabyciem, uzupelnieniem lub podwyzszeniem umiej^tnosci oraz kompetencji cyfrowych ijezykowych. w ramach u -kwota publicznegow oglaszajaca 15000000,00 Zarzadzajaca RPO- www.rpo.iubuskie.pl przewidywany naboru Przewidywany naboru 29 wrzesnia - 6 pazdziernika 2017

Poddziafania Os 8. Nowoczesna edukacja Dzialanie 8.4 Doskonalenie jakosci ksztatcenia zawodowego Poddziatanie 8.4.1 Doskonalenie jakosci ksztatcenia zawodowego - projekty realizowane poza formutfrzit Os 8, Nowoczesna edukacja Dziatanie 8.4 Doskonaienie jakosci ksztatcenia zawodowego Poddziatanie 8.4.2 Doskonalenie jakosci ksztalcenia zawodowego, realizowane przez ZIT Gorzow Wielkopolski rozpoczfcia czerwiec 2017 w ramach u -kwota zbtowkach** ogtaszajaca Brak - projekty realizowane wytacznie w trybie pozaowym. Podniesienie jakosci ksztatcenia i szkolenia zawodowego, w tym rozwoj wspotpracy szkot i placowek systemu oswiaty prowadzapych ksztatcenie zawodowe z ich otoczeniem spoteczno-gospodarczym, poprzez: a) doskonalenie umiejejnosci i kompetencji zawodowych nauczycieli zawodu i instruktorow praktycznej nauki zawodu, zwiazanych z nauczanym zawodem, we wsp6lpracy z instytucjami otoczenia spotecznogospodarczego szkot i placowek systemu oswiaty prowadzacych ksztatcenie zawodowe; b} podnoszenie umiej^tnosci oraz uzyskiwanie kwalifikacji zawodowych przez uczniow i stuchaczy szkol lub placowek systemu oswiaty prowadzacych ksztalcenie zawodowe oraz uczestnikow pozaszkolnych form ksztatcenia zawodowego i wzmacnianie ich zdolnosci do zatrudnienia; c} tworzenie w szkotach lub placowkach 15000000,00 Zarza^dzajq.ca RPO- \vww.rpo.lubuskie.pl przewidywany naboru Przewidywany naboru 23-30czerwca2017

Priorytetu/Dzialania/ Poddziatania term in rozpcczqcia systemu oswiaty prowadzacych ksztatcenie zawodowe warunkow odzwierciedlajacych naturalne warunki pracy wlasciwe dla nauczanych zawodow; d} rozwoj wspolpracy szkot lub placowek systemu oswiaty prowadzacych ksztalcenie zawodowe z ich otoczeniem spotecznogospodarczym. Tworzenie i rozwoj ukierunkowanych branzowo centrow ksztalcenia zawodowego i ustawicznego oraz twotzenie innych zespolow realizujacych zadania zbiezne z zadaniami CKZiU poprzez: a) pizygotowanie szkol i placowek systemu oswiaty prowadzacych ksztaicenie zawodowe do pelnienia funkcji CKZiU lub innych zespolow realizujacych zadania zbiezne z zadaniami CKZiU dla okreslonej branzy; b) wsparcie realizacji zadah przez CKZiU lub innych zespolow realizujacych zadania zbiezne z zadaniami CKZiU dla okresionych branz.. Rozwoj doradztwa edukacyjno - zawodowego, poprzez: a) uzyskiwanie kwalifikacji doradcow zawodowych przez osoby realizujace zadania z zakresu doradztwa zawodowego w szkolach i placowkach, ktore nie posiadaja^ kwalifikacji z tego zakresu oraz poodnoszenie kwalifikacji zawodowych doradcow edukacyjnozawodowych, realizujqcych zadania z zakresu wramachu oglaszaj^ca przewidywany naboru

Priorytetj/Dziatania/ Poddziatania Os 8. Nowoczesna edukacjadziatanie8.5 Doskonalenie umieje_tnosci zawodowych osob dorostych, Os9 Infrastruktura spolecznadziatanie9.1 Infrastruktura zdrowotnai uslug spolecznych Poddzialanie 9.1.1 Infrastruktura zdrowotna i ustug spolecznych - projekty realizowane poza formuta, ZIT Os 9. Infrastruktura spolecznadzialanie9.1 Infrastruktura zdrowotnai ustug spolecznych Poddzialanie 9.1.2 rozpoczecia grudzien 2017 doradztwa edukacyjno-zawodowego; b) tworzenie Szkolnych Punktow Informacji i Kariery; c) zewnejrzne wsparcie szkot w obszarze doradztwa edukacyjno-zawodowego. Wsparcie dla osob doroslych (w tym zwlaszcza osob w wieku 50 lat i wiecej, osob z niepeinosprawnosciami, osobo niskich kwalifikacjach, osob zamieszkujacych tereny wiejskie, tzw. biednych pracujacych) chcacych podnosic swoje umieje^tnosci, wiedz i kompetencje zawodowe poprzez udziat w edukacji formalnej i pozaformalnej (kwalifikacyjnych kursow zawodowych i kursow umiejejnosci zawodowych) uwzgl^dniajace popytowy system dystrybucji uslug rozwojowych. w ramach u -kwota ogtaszajaca 5000000,00 Zarzadzajaca RPO- wmv.rpo.lubuskie.pl przewidywany naboru Przewidywany naboru 27grudnia2Q17-5stycznia2018 Dla typu i, II - mozliwe ogtoszenie u pod warunkiem uzgodnienia zakresu w Planie Dzialan IZ RPO wojewodztwa lubuskiego w sektorze zdrowia na rok 2017 przez Komitet Sterujacy. Dla typu HE, IV - nie przewiduje si naboru w 2017 roku, Nie przewiduje si? naboru w 2017 roku.

Priorytetu/Dziafania/ Poddzialania Infrastrukturazdrowotnai usfug spotecznych - ZIT Zielona Gora Os 9 Infrastruktura spotecznadziatenie9.2 Rozwoj obszarow zmarginalizowanych Poddziatanie 9.2.1 Rozwoj obszarow zmarginalizowanych - projekty realizowane poza formula, ZIT Os 9. Infrastruktura spoieczna Dzialanie 9.2 Rozwoj obszarow zmarginalizowanych Poddziatanie 9.2.2 Rozwoj obszarow zmarginalizowanych -ZIT Gorzow Wlkp. rozpocz cia n a bo row czerwiec 2017 Iipiec2017 *** Kompleksowa rewitalizacja zdegradowanych obszarow majaca na celu przywracanie i/iub nadawanie nowych funkcji gospodarczych, edukacyjnych, turystycznych, rekreacyjnych, spotecznych i kulturalnych tym obszarom, w szczegolnosci, dotyczaca: - adaptacji, tj, modernizacji, remontu, renowacji budynkow, znajdujacych si? na obszarze zdegradowanym podlegajacym rewitalizacji, stanowiacych wtasnosc publicznajub wlasnosc podmiotow dziatajacych w celach niezarobkowych, wraz z zagospodarowaniem najblizszej przestrzeni wokof adaptowanego obiektu (w tym inwestycje dotyczace infrastruktury komunalnej - tylko jako uzupelniajacy/ niedominuja^cy element projektu), - uporzadkowania i zagospodarowania zdegradowanych (erenow i przestrzeni publicznej, polegaja^ce na dostosowaniu w ramach u -kwota publicznegow Nie przewiduje si naboru w 2017 roku. 20 000 000,00 4 600 000,00 ogfaszaiaca Zarzadzajaca RPO- www.rpo.lubuskie.pl przewidywany naboru Przewidywany naboru 23-30czerwca2017 Przewidywany naboru 3-10lipca2017

Priorytetu/Dzialania/ Poddziafania Os 9. Infrastruktura spotecznadzialanie9,2. Rozwoj obszarow zmarginalizowanych Poddziatanie 9.2.3 Rozwoj obszarow marginalizowanych- ZIT Zielona Gora Os 9 Infrastruktura spolecznadzialanie9.3 Rozwoj infrastruktury edukacyjnej Poddzialanie 9.3.1 Rozwoj infrastruktury edukacyjnej - projekty realizowane poza formula, ZiT Os 9. Infrastruktura spoleczna Dziatanie 9.3 Rozwoj infrastruktury edukacyjnej Poddziaianie rozpocz^cia czerwiec 2017 do nowych funkcji (w tym inwestycje dotycza.ce infrastruktury komunalnej - tylko jako uzupelniajacy/ niedominujacy element projektu), - kompleksowe uzbrojenie terenow pod inwestycje, polegajace, w szczegolnosci, na dostarczeniu podstawowych mediow, tj.: drogi wewn^trzne, przewody lub urzadzenia wodocia^owe, kanalizacyjne cieptownicze, elektryczne, gazowe lub telekomunikacyjne (tylko jako element projektu), Kompleksowa rewitalizacja zdegradowanych obszarow majaca na celu przywracanie i/lub nadawanie nowych funkcji gospodarczych, edukacyjnych, turystycznych, rekreacyjnych, spotecznych i kulturalnych tym obszarom. wramachu zfotowkach** 14500000,00 Nie przewiduje si? naboru w 2017 roku dla: I. Inwestycje w infrastrukture_ przedszkolna.. II. Inwestycje w infrastruktury edukacji ogolnej. oglaszajaca Zarzadzajaca RPO- www.roo.lubuskie.dl Brak dla III Typu Inwestycje w infrastrukture_ edukacji ksztaicenia zawodowego - projekty realizowane w trybie pozaowym. Brak dla III Typu Inwestycje w infrastruktury edukacji ksztatcenia zawodowego - projekty realizowane w trybie pozaowym. przewidywany naboru Przewidywany naboru 23-30czerwca2017

Poddzialania 9.3.2 Rozwoj infrastruktury edukacyjnej - ZIT Gorzow Wlkp. rozpocz$cia *** w ramach u publicznegow ogtaszajqpa przewidywany naboru