STRUKTURA KSIĘGI DANIELA I PYTANIE O JEJ JEDNOŚĆ Księga Daniela napisana jest w trzech językach: hebrajskim (1,1 2,4a i rozdz.

Podobne dokumenty
Ewangelia z wyspy Patmos

Łk 1, 1-4 KRĄG BIBLIJNY

1 Zagadnienia wstępne

Dlaczego Antioch IV Epifanes nie może być małym rogiem z Księgi Daniela?

Kierunek i poziom studiów: Sylabus modułu: Stary Testament (11-TS-12-ST) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): nazwa_wariantu (kod wariantu)

Karolina Milczarek Kl. 3TL

SPIS TREŚCI PRZEDMOWA... 5

BIBLIJNY KONKURS TEMATYCZNY Z MĄDROŚCIĄ PROROKÓW PRZEZ ŻYCIE dla uczniów gimnazjów

,,Księga Daniela i Objawienia" podręcznik do nauki religii w drugiej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 38 jednostek lekcyjnych

Komantarzbiblijny.pl. Komentarze. Proroctwo Jeremiasza

Jak czytać i rozumieć Pismo Święte? Podstawowe zasady. (YC 14-19)

Pismo Święte to zbiór ksiąg Nowego i Starego Testamentu, uznanych przez Kościół za natchnione i stanowiących wraz z Tradycją jeden depozyt wiary i

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

SPIS TREŚCI WYKAZ SKRÓTÓW OD WYDAWCY PRZEDMOWA DO WYDANIA POLSKIEGO ROZDZIAŁ 1 PALESTYNA OD PTOLEMEUSZY DO MASADY...

Data napisania księgi Daniela

Komantarzbiblijny.pl. Komentarze. 1 list apostoła Piotra

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z religii w klasach I,II,III.

Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte?

Scenariusz lekcji j. polskiego w kl. LP. Temat lekcji: Łacińskie, ale polskie- kroniki średniowieczne i ich twórcy. Opracowany przez mgr Edytę Góral

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

Ks. Michał Bednarz ZANIM ZACZNIESZ CZYTAĆ PISMO ŚWIĘTE

słowo Biblia pochodzi od greckiego słowa biblos, które z kolei miało swoje źródło w języku egipskim, gdzie oznaczało albo papirus

Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP

Lekcja 4 na 28 stycznia 2017

5 WSTĘP Co zabrać ze sobą? Po drugim tygodniu Ćwiczeń duchownych, który oddajemy do Państwa rąk, to kolejny trzeci już tom z minikolekcji rekolekcyjne

ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY

Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte (YC 14-19)?

Komantarzbiblijny.pl. Komentarze. Księga 1 Królów

NOWY PROGRAM NAUCZANIA RELIGII ADWENTYSTYCZNEJ W SZKOLE LUB W PUNKCIE KATECHETYCZNYM

Etapy historii zbawienia KSIĘGI, BOHATEROWIE, DATY, WYDARZENIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza

Wpisany przez Redaktor niedziela, 20 listopada :10 - Poprawiony niedziela, 20 listopada :24

Wymagania programowe i kryteria oceniania - religia. Jest wzorem dla innych pod względem: pilności, odpowiedzialności, samodzielności.

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej technikum

raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam

WSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA. Chronologia Geografia Treść Przesłanie

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Data i autorstwo ksiąg Królewskich.

BĘDZIECIE MI ŚWIADKAMI

Lista tematów z języka polskiego na egzamin wewnętrzny. rok szkolny 2012/2013

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy IV

w swoim sercu wszelkie wspomnienia (por. łk 2, ), przekazała je Dwunastu, którzy byli zgromadzeni z Nią w Wieczerniku, aby otrzymać Ducha

SPIS TREŚ CI KSIĘGA PIERWSZA

Prorok Mohammed często siedział samotnie w jaskini Hira, niedaleko Mekki. Modlił się tam i głęboko rozmyślał. Prosił Stwórcę niebios i ziemi, aby

Lekcja 2 na 14 października 2017

Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4. Andreas Matuszak. InspiredBooks

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Adam Mickiewicz. "Pan Tadeusz"

Codziennie też jednomyślnie uczęszczali do świątyni, a łamiąc chleb po domach, przyjmowali pokarm z weselem i w prostocie serca, Chwaląc Boga i

Kim jest Jezus? Jezus z Nazaretu mit czy rzeczywistość?

Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum

drogi przyjaciół pana Jezusa

NIEDZIELA, (2. niedziela adwentu)

ARESZTOWANIE PAWŁA W JEROZOLIMIE Lekc ja 11 na 15. września 2018

Collectanea Theologica 79/4, 5-8

Dzieło kronikarskie oraz Tb, Jdt, Est

BIBLICUM ŚLĄSKIE. Wykład VII Dyscypliny biblistyki

Jezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici

Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY IV - VI

OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

KONTEKST ANTROPOLOGICZNOKULTUROWY KSIĘGI MĄDROŚCI

WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV

2.RELIGIA ŻYDÓW OKRES DRUGIEJ ŚWIĄTYNI

KERYGMAT. Opowieść o Bogu, który pragnie naszego zbawienia

SPIS TREŚCI WSTĘP...5

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii:

Konspekt lekcji języka polskiego w liceum Cierpienie HIoba

zapieczętowanych ludzi zostaje przedstawionych w dwóch miejscach: Objawienie 7 i 14:1-5.

BOŻE OBJAWIENIE tematy i wiedza Księga PŚ (Jak czytać Pismo Święte? Najważniejsze księgi historyczne Starego Testamentu i ich bohaterowie.

Księga Zachariasza 1. Osoba proroka 2. Struktura Księgi Zachariasza

Ze Zmartwychwstałym w społeczeństwie. Podręcznik do religii dla I klasy szkoły zawodowej

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

Wymagania edukacyjne

TABLICE CHRONOLOGICZNE

ORGANIZACJA: Doktryna Dyscyplina MISJA

Kierunek: JUDAISTYKA. STUDIA STACJONARNE I-go STOPNIA (LICENCJACKIE) ROK AKAD. 2014/2015

BIBLICUM ŚLĄSKIE. Wykład IV Kanon i apokryfy

Wielki bój między Chrystusem a szatanem stanowi tło wydarzeń przedstawionych w Biblii. Jest ono szczególnie widoczne w Księdze Joba.

Przedmiot: religia. Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z religii w kl. I liceum.

Modlitwa o wstawiennictwo na drodze całego życia

Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV

1. Fundamentalizm jako ruch religijny

Akt poświęcenia narodu polskiego Sercu Jezusowemu

WYMAGANIA PODSTAWOWE I PONADPODSTAWOWE Z RELIGII DLA KLASY IV

Albert Camus ( ) urodził się w Algierii w rodzinie robotniczej, zginął w wypadku samochodowym pod Paryżem w 1960 roku;

KONSPEKT KATECHEZY TEMAT WYMIAR SPORTU W ŻYCIU CHRZEŚCIJANINA CZEŚĆ OGÓLNY

Spis treści. Jezus przewyższa wszystkich, ponieważ jest Synem Bożym Ewangelia na 2. Niedzielę Adwentu

Niedziela Chrztu Pańskiego (2) Mt 3, Nowe stworzenie II Niedziela Zwykła J 1, Rozpoznać Jezusa III Niedziela Zwykła Mt 4,

KRYTERIA OCENIANIA Z KATECHEZY Szkoła Podstawowa - klasy IV, V, VI. Oparte na podstawie Dyrektorium Kościoła Katolickiego w Polsce z 20 VI 2001 roku.

Wymagania edukacyjne z religii w klasie IV

Analiza wyników egzaminu maturalnego z języka niemieckiego w klasach dwujęzycznych

KSIĘGA URANTII BIBLIA 2.0

Nowenna do Chrystusa Króla Autor: sylka /04/ :21

WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Zbigniew Herbert. Wybór wierszy

Dokumenty Kościoła o małżeństwie i rodzinie

Transkrypt:

STRUKTURA KSIĘGI DANIELA I PYTANIE O JEJ JEDNOŚĆ Księga Daniela napisana jest w trzech językach: hebrajskim (1,1 2,4a i rozdz. 8 12), aramejskim (2,4b 7,28) i greckim (3,24-90 oraz rozdz. 13 14). Jest to sytuacja jedyna w całym Starym Testamencie, która sugeruje złożony proces formowania tej księgi. Stosunkowo łatwo jest uznać fragmenty w języku greckim za późniejszy dodatek, napisany albo w tym języku, albo też przełożone z oryginału semickiego. Trudniejsza do wytłumaczenia jest kombinacja hebrajskiego i aramejskiego. Proponowane są różne rozwiązania, żadne nie jest jednak w pełni zadowalające. Z różnych hipotez można wymienić następujące: a) księga pierwotnie była napisana w języku hebrajskim, by później jej część została przetłumaczona na aramejski, język codziennego użytku w tamtej epoce; b) oryginał był w języku aramejskim, z którego niektóre rozdziały zostały przetłumaczone na hebrajski; c) autor księgi z nieznanych powodów używał równocześnie dwóch języków; d) istniał zbiór opowiadań o Danielu w języku aramejskim (rozdz. 1 6 lub 1 7). Późniejszy autor przełożyłby rozdz. 1 i dołączyłby w języku hebrajskim wizje z rozdz. 8 12; e) rozdz. 2 6 były przekazywane ustnie w języku aramejskim. Autor księgi zredagował je i przeredagował w tym języku, dodając rozdz.7, również w aramejskim. Całość uzupełnił rozdz. 8 12, napisanymi po hebrajsku. O wiele poważniejszym problemem jest struktura księgi w kontekście treści. Zwykle wyznacza się linię podziału między rozdz. 1 6, opowiadającymi o Danielu i jego towarzyszach, a rozdz. 7 12, wizjami Daniela. Ten podział nie jest jednak do końca zadowalający, gdyż rozdz. 7 zdradza wiele podobieństw z rozdz. 2. A. Lenglet (1972) wykazał, że rozdz. 7 jest ściśle związany z rozdziałami go poprzedzającymi, nawet gdy przygotowuje następujące po sobie wizje. Przyjmując tę sugestię, można podzielić księgę na: wprowadzenie (rozdz. 1), opowiadania (rozdz. 2 7), wizje (rozdz. 8 12) i ponownie opowiadania (rozdz. 13 14). W pierwszej części (Dn 2 7) opowiadania są obramowane dwoma snami dotyczącymi sensu historii: Nabuchodonozora (rozdz. 2) i Daniela (rozdz. 7). Obydwa pokazują, jak Królestwo Boga czy też Świętych Najwyższego następuje po serii ludzkich królestw. Reszta tej sekcji układa się w strukturę koncentryczną: rozdz. 2 sen o czterech królestwach rozdz. 3 akty męczeństwa rozdz.4-5 sąd nad królami rozdz. 6 akty męczeństwa rozdz. 7 sen o czterech królestwach 1

2 Jeśli wyłączy się 3,24-90 napisaną po grecku i dodaną później, omawiana sekcja w całości jest ułożona w języku aramejskim. Zawiera opowiadania o Danielu, napisane płynnie i lekko, przez co zachodzi niebezpieczeństwo ich powierzchownej lektury, podczas gdy ich zawartość jest głęboko teologiczna. Historyczność tych opowiadań nastręcza wiele trudności, o czym była mowa wyżej. Mimo to oddają one dobrze życie diaspory żydowskiej i problemy, które stały się jej udziałem. Możliwe, że zrodziły się one właśnie w tym środowisku, przekazywane ustnie, zostały ostatecznie włączone do dzieła w obecnym kształcie. Komentatorzy dyskutują nad pierwotnym celem tych narracji. W ostatecznej redakcji zdają się przedstawiać ideał pobożności żydowskiej pośrodku prześladowań ze strony Antiocha IV Epifanesa, by zarazem pokrzepiać pewnością zwycięstwa Boga. Patrząc na ich gatunek literacki, egzegeci wysuwają różne propozycje. W. Baumgartner określa je jako opowieści dworskie. Byłyby one niczym innym, jak dydaktycznymi historiami, napisanymi w okresie perskim i hellenistycznym, o doświadczeniach mądrego i prawego dworzanina, którego Bóg wspierał swoją mocą. Swoim stylem zbliżają się do opowiadania o Achikarze (por. Tb), o Józefie Egipskim (Rdz 37 50) czy o Mardocheuszu i Esterze. Celem ich byłoby pouczenie rodaków i zachęcenie ich do naśladowania Daniela, szczególnie w jego zawierzeniu Bożej Opatrzności w obliczu trudności i nieszczęść. Inne rozwiązanie to uznanie tych opowiadań za rodzaj midraszu (K. Koch). W takim wypadku czytelnik musiałby znać wcześniejsze zapowiedzi prorockie (m.in. Jr 39 o zdobyciu miasta; Iz 39,7 o służbie książąt judzkich na dworze babilońskim). Midrasz jest nastawiony na zgłębianie dawnych proroctw, szukania ich spełnienia i aktualnego znaczenia. W konsekwencji midrasz nie jest egzegezą, lecz stanowi wykład zdarzeń i nowych idei za pomocą obrazów i sytuacji z przeszłości. Niezależnie od przyjętego rozwiązania, opowiadania o Danielu mają bardzo wyraźne zabarwienie dydaktyczne: prześladowani Żydzi winni się zachować tak, jak Daniel na dworze babilońskim; Bóg zawsze zachowuje swoich wiernych; Daniel swoją wytrwałością i świadectwem doprowadza do wiary królów pogańskich. Druga część (rozdz. 8 12) składa się z trzech wizji opowiedzianych w 1 osobie liczby pojedynczej: barana i kozła, 70 tygodni i przerażająca wizja. Sekcja ta, napisana po hebrajsku, jest najbardziej apokaliptyczna w całej księdze. Dominuje w niej perspektywa prześladowań ze strony Antiocha IV: rozpoczęło się wielkie prześladowanie, lecz po nim nastąpi wielkie wyzwolenie, poprzez sąd i zmartwychwstanie umarłych. Tak wygląda w skrócie treść tych wizji, jednak między nimi zauważa się poważne różnice. Pierwsza (rozdz. 8) opisuje wzrost potęgi Antiocha i jego zaskakującą, graniczącą w z cudem, klęskę. Druga (rozdz. 9) interesuje się szczególnie losem Jerozolimy, której zbawienie oznajmia proroctwo o siedemdziesięciu tygodniach. Trzecia

3 (rozdz.10 12), strasznie rozwlekła w stosunku do wcześniejszych, opisuje wojny między Ptolemeuszami i Seleucydami, które przyniosły poważne szkody dla wspólnoty żydowskiej, ze zwycięstwem finalnym tych, którzy są zapisani księdze. Porównując je z wizjami z rozdz. 2 i 7, wydają się one być mniej nacjonalistyczne: oczekują klęski Antiocha IV bardziej niż utworzenia :królestwa świętych. W tych rozdziałach znajdują się dwa ważne stwierdzenia teologiczne: o wierze w zmartwychwstanie (12,2) oraz o walorze męczeństwa (11,33.35; 12,10). Trzecia część, deuterokanoniczna (rozdz. 13 14), składa się z trzech opowiadań ludowych przekazanych w języku greckim: Daniel i Zuzanna (rozdz. 13), Daniel i kapłani Bela (rozdz.14,1-22), Daniel i wąż (14,23-32). Pierwsze eksponuje mądrość Daniela, która manifestuje się nie w interpretacji snów, lecz w administrowaniu sprawiedliwością. Pozostałe, niepozbawione lekkiej ironii, pragną wykazać, iż zachowanie Prawa ratuje sprawiedliwego, a prowokuje upadek jego nieprzyjaciół. Niezależnie od ukazanych różnic, Księga Daniela w swym obecnym kształcie, stanowi organiczna całość, a to przede wszystkim dzięki pozycji, jaka zajmuje rozdz. 7. Opowiadania (Dn l 6) są zredagowane w trzeciej osobie, a wizje (712) mają formę opowiadania autobiograficznego samego Daniela. Ale pierwsza wizja (rozdz. 7) jest zaopatrzona we wprowadzenie w trzeciej osobie, co łączy ją stylistycznie z sekcją opowiadań. Przejścia językowe nie pokrywają się dokładnie z podziałem treści. Pierwsze przejście od hebrajskiego do aramejskiego znajdujemy w Dn 2,4, drugie zaś przejście od aramejskiego do hebrajskiego następuje między rozdziałami 7 i 8. W ten sposób sekcja aramejska obejmuje również jeden rozdział drugiej części wizji. Okazuje się dalej, że Dn 7 jest komentowany w Dn 8, ale równocześnie rozdz. 7 jest rozwinięciem rozdz. 2. Język aramejski rozdz. 7 jest taki jak w Dn 2 4, ale styl podobny do stylu hebrajskiego Dn 8 12. Tak więc rozdz. 7 stanowi łącznik między dwiema częściami księgi (opowiadania i wizje) oraz dowodzi jej jedności. Jedności całego dzieła dowodzi dalej obecność tego samego Daniela w obydwu częściach i, co bardziej uderzające, obecność tej samej serii panujących: Baltazar (5,1 i 8,1), Dariusz Med (6,1 i 9,1) oraz Cyrus (6,29 i 10,1). Można więc powiedzieć, że obydwie części przedstawiają od strony chronologicznej dwie paralelne relacje albo coś w rodzaju tryptyku z centralnym rozdz. 7 i obramowującymi rozdziałami 2 i 12. W całym dziele spotykamy podobne środki literackie i ten sam sposób myślenia. Jeden i ten sam jest wreszcie cel zarówno opowiadań, jak i wizji, a mianowicie umocnić prześladowanych Żydów i zachęcić do niezachwianej wiary w Boga, który jest prawdziwym Panem historii, który odniesie ostateczne zwycięstwo nad wszelkimi przeciwnikami i który wspomaga swoich czcicieli nawet w największym ucisku. Męstwo Daniela i jego towarzyszy zachęca do wytrwałości w wierze aż po męczeństwo.

HISTORYCZNOŚĆ KSIĘGI DANIELA I JEGO GŁÓWNEGO BOHATERA Przez wieku uważano za autora Księgi jego głównego bohatera, Daniela. Już początek Księgi przynosi istotne informacje o Danielu: 1,1: w trzecim roku panowania Jojakima Nabuchodnozor zdobył Jerozolimę 1,2: deportował jej mieszkańców, wśród nich Daniela oraz naczynia z domu Bożego. Zatem Daniel byłby deportowany do Babilonii pod koniec VII w. przed Ch. Za autorstwem Daniela przemawiałby również fakt, iż w kluczowych momentach księgi występuje narracja w 1 sg. (7,2; 8,1; 9,1; 10,2). O samej działalności prorockiej Daniela mówi się w 7,1. Z samej księgi wynika, że Daniel na wygnaniu zajmuje pierwsze miejsce wśród arystokratycznych towarzyszy niewoli. Z Chananiaszem, Miszaelem i Azariaszem został przyjęty na babiloński dwór, gdzie był przygotowywany do objęcia funkcji urzędnika w administracji babilońskiej. W 1,7 dowiadujemy się o zmianie jego imienia: z Daniela ( Bóg moim sędzią; Bóg moim obrońcą ) na Belteszassar ( Niech Bel strzeże jego życia ). Odznaczał się niezwykłą mądrością, darem wykładania snów. Wchodzi w łaski królów babilońskich Nabuchodonozor czyni go zarządcą prowincji babilońskiej i zwierzchnikiem wszystkich mędrców (2,48), oraz perskich Dariusz ustanawia go jednym z trzech zwierzchników satrapów, a nawet ma zamiar przekazać mu całą władzę (6,2-4). Dodać należy, że Daniel jest przy tym człowiekiem głębokiej wiary, nieskazitelnej religijności. Jego modlitwa czyni cuda. Mimo tak drobiazgowych informacji o osobie Daniela, pojawiają się problemy z historycznością tej postaci. Kilka przykładów nieścisłości historycznych obecnych w Dn: 1,1 informuje o zdobyciu Jerozolimy przez Nabuchodonozora w trzecim roku panowania Jojakima, czyli w roku 607. Tymczasem Nabuchodonozor doszedł do władzy w 605 r. Jojakim był mu poddany do 601 r., kiedy to zaprzestał płacić daninę. W odpowiedzi Nabuchodonozor zdobywa ostatecznie Jerozolimę w 598/597 (podczas oblężenia stolicy umiera Jojakim) i dokonuje pierwszej deportacji (wśród nich król Jojakin i Ezechiel); błędy w podawaniu imion królów babilońskich: np. wg 5,11 Belszassar (Baltazar) miał być synem Nabuchodonozora. W 7,1 jest on przedstawiony jako król babilońskich. Tymczasem Belszassar był synem Nabonida, ostatniego króla Babilonii, sam zaś nie był nigdy królem babilońskim; błędy w podawaniu imion królów perskich: wg 6,1 Dariusz miałby być synem Kserksea (9,1), poprzednikiem Cyrusa (6,29). Na trzeci rok panowania Cyrusa datowana jest też ostatnia wizja Daniela (10,1). Tymczasem chronologiczna lista królów perskich jest następująca: Cyrus (555-530), Kambyzes (530-522), Dariusz I (522-486), Kserkses I (486-465). Natomiast zupełnie inny fenomen zauważa się w Dn 11, gdzie księga opisuje historię Palestyny w czasach hellenistycznych (tytuł za BT). Znajdujemy tam wykład historyczny w rodzaju 4

5 vaticinium post eventum. Zauważa się w tekście aluzję do śmierci Aleksandra Wielkiego (w. 3), walki między jego generałami; wzmiankuje się wojnę między Ptolemeuszami i Seleucydami; mówi się o dojściu do władzy Antiocha IV Epifanesa (175-164; ww. 21-24); opisuje się prześladowania religijne za jego panowania, których szczytem było ustawienie na dziedzińcu świątyni ołtarza dedykowanego Jowiszowi Olimpijskiemu (Zeusowi) w r. 168 (ww. 30-35). Autor tej narracji musi ja pisać krótko przed śmiercią Antiocha, która jest zapowiadana jako proroctwo (ww. 40-45). Ma on zginać w walce przeciw Jerozolimie, tymczasem zginął w Tabe, podczas wyprawy przeciw Partom. W świetle tych opowiadań nie można uznać Daniela za autora Księgi. Podobnie przeciw jego autorstwu przemawia język księgi, z zauważalnym wpływami perskimi i greckimi, teologia (szczególnie angelologia i temat zmartwychwstania), czy też późno żydowski zwyczaj unikania wymawiania imienia Jahwe. Na późne powstanie księgi wskazuje fakt, iż jest ona cytowana dopiero przez Księgi Sybilliańskie (3,338n.; ok. 140 przed Ch.) oraz 1 Mch 2,59n.; ok. 100 przed Ch.). Zatem Księgę Daniela należy uznać za pseudoepigraf powstały ok. 168-164 przed Ch. Co jednak z samą postacią Daniela? Czy rzeczywiście jest ona fikcją literacką? Sylwetka Daniela nie jest jednorodna wewnątrz Księgi. Jest on przedstawiany jako mag, wyjaśniacz snów (4,5; 5,10-12), jest zwierzchnikiem mędrców (2,48). Zarazem jawi się on jako polityk, administrator, urzędnik królewski (2,48; 6,3n., 8,27). Dochodzi do tego tradycja grecka o Danielu, która raz go przedstawia jako nieznanego młodzieńca (w historii z Zuzanną w 13,45), innym razem jako ważna postać na dworze perskim (14,2), wreszcie jako kapłana (14,2). Generalnie patrząc, każda z tych różnych odsłon stara się idealizować Daniela. Interesujące jest również to, iż osoby Daniela nie wspomina się w Pochwale Ojców w Księdze Syracha (44 50). Za to jest on wzmiankowany przez Ezechiela, który umieszcza jego postać w starożytności, razem z Hiobem i z Noe (14,14.20; 28,3). Odnieść można, że w przypadku Daniela chodzi o postać legendarną, sławną ze względu na swoją mądrość i dobroć. Niektórzy identyfikują go z ugaryckim Dnil, który zasiadł w bramie miasta i rozstrzygał sprawiedliwie sprawy wdów i sierot. Dla mieszkańców Ugarit Daniel nie był postacią historyczną, lecz typem świętego mędrca, podobnie jak dla Edomitów Hiob. Z pewnością nie można ani potwierdzić, ani zaprzeczyć istnieniu takiej postaci w okresie wygnania. Między komentatorami można mówić o pewnym konsensusie odnośnie postaci Daniela: przyjmuje się, że istniał historycznie Daniel, jednak z upływem czasu uzyskał on status postaci legendarnej; równocześnie został on przekształcony w jedną z najbardziej popularnych postaci okresu powygnaniowego. Tak można tłumaczyć obecność tradycji często różnych o Danielu, także w opowiadaniach pozabiblijnych (Qumran);

6 obecna księga nie pochodziłaby z okresu wygnania, gdyż odzwierciedla w znacznej części sytuację z II w. przed Ch. Proces formowania Księgi mógłby wyglądać następująco: W okresie powygnaniowym coraz sławniejszym staje się bohater (rzeczywisty lub legendarny) o imieniu Daniel. Charakteryzuje go przede wszystkim zdolność otrzymana od Boga interpretowania snów. Krążą o nim wśród Żydów diaspory cykle ustnych opowiadań w języku aramejskim. Nie wiemy, czy zostały spisane w tym języku przed wejściem do obecnej księgi. Daniel nadawał się najbardziej do bycia osobą zdolną wyłożyć tajemnicę historii. Gdy w II w. przed Ch. ma miejsce prześladowanie wywołane przez Antiocha IV Epifanesa, wiele osób pyta się o koniec tego wszystkiego. Enigma zdaje się przerastać ludzkie możliwości, dlatego rzecznikiem tego nowego objawienia czyni się osobę Daniela.