Narysowanie postaci ludzkiej nie należy



Podobne dokumenty
Narysowanie postaci ludzkiej nie należy

WYMAGANIA EDUKACYJNE - ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE MALARSTWO I RZEŹBA

Opis implementacji: Poznanie zasad tworzenia programów komputerowych za pomocą instrukcji języka programowania.

Obiekt 2: Świątynia Zeusa

Dodatek 1. C f. A x. h 1 ( 2) y h x. powrót. xyf

DLA KLAS 3 GIMNAZJUM

Rys 3-1. Rysunek wałka

Wprowadzenie do rysowania w 3D. Praca w środowisku 3D

1. Rysunek techniczny jako sposób

Główne elementy zestawu komputerowego

Baltie - programowanie

Miejskie Przedszkole nr 11 Tęczowy zakątek w Zielonej Górze. Kwartalnik dla dzieci i rodziców

Scenariusz zajęć opracowała i przeprowadziła na podstawie książki Newell C. Kephart Dziecko opóźnione w nauce szkolnej mgr Justyna Małek

RYSUNEK ODRĘCZNY PERSPEKTYWA

SYLABUS. Studia pierwszego stopnia. Ogólnoakademicki, praktyczny. sceniczny, malarstwo w scenografii, obraz multimedialny, malarstwo sztalugowe

3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarny I-go stopnia, Architektura Wnętrz i Wzornictwo

Dokumentacja rysunkowa materiału ceramicznego ze stanowiska Gurukly Depe (Turkmenistan)

Zabawy grafomotoryczne 2

RYSUNEK ODRĘCZNY PERSPEKTYWA

Dokument komputerowy w edytorze grafiki

EDUKACJA GLOBALNA NA PLASTYCE I ZAJĘCIACH ARTYSTYCZNYCH W GIMNAZJUM, CENTRUM EDUKACJI OBYWATELSKIEJ MÓJ ŚWIAT JEST JAK LABIRYNT!

PERCEPCJA WZROKOWA- ROZWÓJ I ZABURZENIA FUNKCJI WZROKOWYCH.

Ćwiczenia orientacji przestrzennej

SYLABUS. Studia pierwszego stopnia. Ogólnoakademicki, praktyczny. sceniczny, malarstwo w scenografii, obraz multimedialny, malarstwo sztalugowe

CAD NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA:

3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarne studia pierwszego stopnia WZORNICTWO I ARCHITEKTURA WNĘTRZ

SZa 98 strona 1 Rysunek techniczny

Konspekt lekcji 1. - Dokonanie doboru dwuosobowych grup ze wskazaniem pracy ucznia z dysfunkcjami z kolegą bez problemów (pomoc pedagogawychowawcy).

narzędzie Linia. 2. W polu koloru kliknij kolor, którego chcesz użyć. 3. Aby coś narysować, przeciągnij wskaźnikiem w obszarze rysowania.

ćwiczenia plastyczne rysunkowe, malarskie, budowania kompozycji, formułowanie kształtu, przestrzeni

KRYTERIA OCENIANIA W KLASIE V

Grafika Komputerowa Materiały Laboratoryjne

Jak zrobić klasyczny button na stronę www? (tutorial) w programie GIMP

NIEDŁUGI I NIETRUDNY PRZEWODNIK PO PROGRAMIE DLA UCZESTNIKÓW KONKURSU EKONOMICZNEGO EKONOMIKS

REALIZACJA DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2017 r. ZREALIZOWANE ZADANIA: LUTY

Wstęp Pierwsze kroki Pierwszy rysunek Podstawowe obiekty Współrzędne punktów Oglądanie rysunku...

SYLABUS. sceniczny, malarstwo w scenografii, obraz multimedialny, malarstwo sztalugowe. dr hab. Anna Klonowska

Animowana grafika 3D Laboratorium 1

Kryteria ocen z plastyki wymagania edukacyjne Klasa IV

Politechnika Warszawska Wydział Mechatroniki Instytut Automatyki i Robotyki

Szyfry kody - scenariusz działania

Ćwiczenia grafomotoryczne 2

24 proste kroki. aby pokonac. Obrazki. logiczne. Rozwiazania. i wskazowki dla nauczyciela. Copyright Logi Urszula Marciniak 2015

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 W LUBARTOWIE. Równania

Zajęcia techniczne rozkładu materiału kl.3gim. /moduł zajęcia modelarskie/

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Kostka gimnastyczna...22 potrafię...23 Dziecięce pojazdy To jest moja lewa stopa...5 Zanim zrobię to ja Budujemy tunele...

Łożysko z pochyleniami

Stereogramy. Rysunki w 3D

Trening orientacji przestrzennej

Sposoby przedstawiania algorytmów

Cel ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest nabranie wprawy w rysowaniu kół i okręgów o zadanych rozmiarach.

mgr Mateusz Wojtaszek, dr Dagmara Sokołowska Optyka LEKCJA 1

Obsługa programu Paint. mgr Katarzyna Paliwoda

Magdalena Psykowska. Zajęcia komputerowe w Szkole Przysposabiającej do Pracy

Sztuka tworzenia prezentacji multimedialnej

WIDOKI I PRZEKROJE PRZEDMIOTÓW LINIE PRZENIKANIA BRYŁ

Lekcja 5 - PROGRAMOWANIE NOWICJUSZ

Ćwiczenie pochodzi ze strony

Program koła kaligraficznego Zgrabne szlaczki i literki. rok szkolny 2016/2017

Najważniejsze lata czyli jak rozumieć rysunki małych dzieci

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE PLASTYKA KLASA IV

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

1. Nazwa przedmiotu: Projektowanie komputerowe w architekturze wnętrz

Karta pracy M+ do multipodręcznika dla klasy 8 szkoły podstawowej

Formatowanie komórek

Percepcja wzrokowa jest zdolnością do rozpoznawania i rozróżniania bodźców

Podstawowe komendy. Ćwiczenie 1

Msza św. z okazji 40-lecia działalności wspólnoty Wiara i światło (Ewangelia Mt 25,14-30) Wrocław, katedra 17 XI 2018

Grafika komputerowa ZS Sieniawa Andrzej Pokrywka. Ścieżki cz. 2. Rysunki z kreskówek. Autor: Joshua Koudys


AutoCAD 1. Otwieranie aplikacji AutoCAD AutoCAD 1

EDUKACJA MATEMATYCZNA. uczniów I A 20 91% 19 86% 88,5% I B % 16 94% 97% RAZEM 37 95,5% 35 90% 92,7%

Katedra Zarządzania i Inżynierii Produkcji 2013r. Materiały pomocnicze do zajęć laboratoryjnych

ZAŁĄCZNIK NR 1 WYMAGANIA EUKACYJNE NA POSCZEGÓLNE STOPNIE Z PLASTYKI W KLASIE IV

Gimp - poznaj jego możliwości!

Plastyka- wymagania na poszczególne stopnie w klasie IV- VI. Kryteria ocen z plastyki wymagania edukacyjne klasa IV

Grażyna Koba. Grafika komputerowa. materiały dodatkowe do podręcznika. Informatyka dla gimnazjum

Komputer nie myśli. On tylko wykonuje nasze polecenia. Nauczmy się więc wydawać mu rozkazy

Przedmiotowy System Oceniania z plastyki w klasach V-VI Szkoły Podstawowej w Rycerce Górnej

Zaplanuj Twój najlepszy rok w życiu!

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Sześciolatek w pierwszej klasie

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

RZUTOWANIE PROSTOKĄTNE

Spis treści. strona 1 z 11

Ocenie podlegają chęci i wysiłek ucznia wkładany w wykonywanie zadań wynikających ze specyfiki przedmiotu.

kurs rysunku wrocław grupa początkująca

Π 1 O Π 3 Π Rzutowanie prostokątne Wiadomości wstępne

KATEDRA TECHNIK WYTWARZANIA I AUTOMATYZACJI

Moduł Grafika komputerowa i multimedia 312[01].S2. Ćwiczenia Podstawy programu Autocad 2011 Prosta

córka szamana trudny 160 min.

001_ARTz6_cover.pdf :42:44 Plastyka zeszyt ćwicz 6 eń C M Y CM MY CY CMY K

KRYTERIA OCENIANIA Z PLASTYKI DLA KLAS IV - VI.

Przedmiotowy System Oceniania z plastyki

Ćwiczenie 1 Automatyczna animacja ruchu

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

Pochylenia, Lustro. Modelowanie ramienia. Zagadnienia. Wyciągnięcie/dodania/bazy, Pochylenia ścian, Lustro (ewent. wstawianie części, łączenie części)

Wielu rodziców zastanawia się, czy ich dziecko jest w pełni gotowe, by sprostać wymaganiom jakie niesie za sobą szkoła.

Ryszard Bojarski. Udział w pracach Zespołu Podstaw Programowych (2013).

Transkrypt:

WSTĘP 3 Narysowanie postaci ludzkiej nie należy do prostych zadań. Opanowanie tej sztuki wymaga wielu ćwiczeń i dużej cierpliwości, jednak jest to możliwe dla każdego, kto wykaże się zapałem oraz ambicją, by zadaniu temu sprostać. Przed przystąpieniem do pracy nad rysunkiem warto przypomnieć sobie pewną bardzo istotną regułę: Jeden procent talentu, dziewięćdziesiąt dziewięć procent pracy. Miejcie więc na uwadze, jak ważną rolę odgrywa w tym przypadku systematyczna praca, jaki wpływ mają na kształcenie i doskonalenie waszych umiejętności rysunkowych regularne ćwiczenia. Pamiętajcie też, że najważniejsze jest to, aby wiedzieć, czego się chce, i bez oglądania się na innych realizować swoje postanowienia. Powodzenia!

8 TECHNIKI OŁÓWEK TWARDY Ołówek jest jednym z najbardziej popularnych narzędzi rysunkowych. Jego nazwa pochodzi od słowa ołów, który to pod postacią cienkiego pręcika już w starożytnym Egipcie służył do pisania. Ołówek w takiej formie, w jakiej go znamy, pojawił się dopiero w XIX wieku. Ołów zastąpiono grafitem i umieszczono w drewnianej oprawce.

20 CIENKOPIS Niech was nie dziwi fakt, że omawiam to narzędzie w książce dotyczącej rysunku artystycznego. Cienkopis posiada niewątpliwie ogromny potencjał! Potwierdzą to szczególnie ci, którzy próbowali swych sił jako rysownicy komiksowi. Cienkopis posiada wiele zalet, które już na początku pracy tym narzędziem każdy z pewnością dostrzeże i doceni.

42 ŚWIATŁO I CIEŃ Światło jest podstawowym elementem, bez którego cały świat widzialny po prostu by nie istniał. Całe bogactwo świata widzialnego zawdzięczamy właśnie tej niesamowitej energii. W tej części książki zajmiemy się, obok zagadnienia światła, również zagadnieniem cienia. Na początku chciałbym, abyście nauczyli się dostrzegać różnicę pomiędzy cieniem własnym a cieniem rzucanym. ŚWIATŁO PADAJĄCE Z LEWEJ CIEŃ WŁASNY to ten, który występuje na powierzchni obiektu. CIEŃ RZUCANY to taki, który widoczny jest na powierzchni znajdującej się blisko obiektu lub bezpośrednio do niego przylegającej. ŚWIATŁO ZA OBIEKTEM CIEŃ WŁASNY CIEŃ RZUCANY ŚWIATŁO PADAJĄCE Z GÓRY

45 czarny ciemnoszary szary jasnoszary biały Powyższe przykłady pokazują, w jaki sposób warto rozpocząć pracę nad oswajaniem ręki oraz oka z zagadnieniem cienia. Na górze strony znajdują się przykłady kilku wartości tonalnych (odosobnione oraz w jednym ciągu), których rysowanie warto opanować, gdyż umiejętność ta może się przydać podczas pracy nad niejednym rysunkiem.

50 DŁONIE BRYŁY PODSTAWOWE Naukę rysunku poszczególnych części ludzkiego ciała rozpoczniemy od dłoni. Przystępując do pracy, należy zacząć budować strukturę rysunku przy pomocy podstawowych brył geometrycznych. Pomaga to w ustaleniu proporcji oraz kompozycji. Nie należy rozpoczynać pracy od rysowania detali. Najpierw należy zarysować ogólną bryłę przedstawianego obiektu, a następnie stopniowo zbliżać się do odwzorowania szczegółu.

51 Każdą formę można wpisać w kilka podstawowych brył geometrycznych. Dzięki temu, przy jednoczesnej znajomości proporcji, można stworzyć konkretny szkielet obiektu, na podstawie którego powstaje cały rysunek.

77 KROK 1 KROK 2 KROK 3 KROK 4

Twarz, podobnie jak reszta ciała człowieka, jest symetryczna. Często jednak przy uważniejszym przyjrzeniu się można dostrzec różnice pomiędzy stroną lewą i stroną prawą. Nie należy więc ślepo ufać zasadzie symetrii, gdyż często jest tak, że indywidualne cechy danej osoby wynikają z pewnego złamania tej zasady. 85

KROK 2 Gdy już wykonacie wstępny szkic, postarajcie się delikatnie zaznaczyć kontur postaci. Następnie zaznaczcie najbardziej zacienione miejsca na ciele. 107