Ankieta - Studia Master



Podobne dokumenty
2. Studentom studiów stacjonarnych przysługuje następujący limit godzin: a. na studiach I stopnia 180 godzin, b. na studiach II stopnia 60 godzin,

Kwalifikacja do CEMS MIM na r. a. 2018/2019 rozpocznie się 23 października 2017 aplikacja online otwarta będzie do 6 listopada.

WYDZIAŁ FILOLOGICZNY. program: nauczycielski. program: kultura i literatura krajów niemieckiego obszaru językowego. Kryterium zakres kwalifikacji

PLANY STUDIÓW I 0 STACJONARNYCH 6 SEMESTRÓW 1800 godz punktów ECTS I ROK STUDIÓW (od roku akademickiego 2012/2013) studia 3 - letnie

UCHWAŁA NR 404 SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

PLANY STUDIÓW I 0 STACJONARNYCH 6 SEMESTRÓW 1800 godz punktów ECTS I ROK STUDIÓW ( od roku akademickiego 2012/2013) studia 3 - letnie

ERASMUS+ studia i praktyki 2014/2015

PLANY STUDIÓW I 0 STACJONARNYCH 6 SEMESTRÓW 1800 godz punktów ECTS I ROK STUDIÓW ( od roku akademickiego 2012/2013) studia 3 - letnie

Raport WSB

PLANY STUDIÓW I 0 STACJONARNYCH 6 SEMESTRÓW 1800 godz punktów ECTS I ROK STUDIÓW ( od roku akademickiego 2012/2013) studia 3 - letnie

Programy międzynarodowe dla studentów studiów magisterskich: CEMS MIM, Erasmus+, PIM i umowy bilateralne podstawowe informacje

1) Podstawowe informacje o studiach:

ANKIETA ANONIMOWA. A) Dane osobowe. a) Jakie województwo?...

Wydział Filologiczny

ZARZĄDZENIE nr 15/2014 Rektora Uniwersytetu Opolskiego z dnia 29 kwietnia 2014 r.

Zasady nauki języków. mgr Aleksandra Matukin-Szumlińska kierownik Działu Nauczania AGH. Dział Nauczania AGH, 20 października 2011 r.

Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I PRACOWNIKÓW UCZELNI Ankieta Ewaluacyjna Ex-post Odbiorca: Studenci

Ankieta dotycząca nauki języka angielskiego dla rodziców uczniów klas VI

Załącznik do uchwały Nr 000-1/2/2008 Senatu PRad. z dnia r.

Rekrutacja studentów do programu Erasmus+

WNIOSEK o przyznanie stypendium ministra za osiągnięcia w nauce na rok akademicki 2008/2009

Semestr I-VIII. Sposób zaliczenia

Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I PRACOWNIKÓW UCZELNI Ankieta Ewaluacyjna Ex-ante Odbiorca: Studenci

PLANY STUDIÓW I 0 STACJONARNYCH 6 SEMESTRÓW 1800 godz punktów ECTS I ROK STUDIÓW ( od roku akademickiego 2012/2013) studia 3 - letnie

Uchwała odnosi się do planów i programów kształcenia realizowanych dla grup rekrutowanych na ww. kierunki od 1 października 2012 r.

ZARZĄDZENIE Nr 28/2011 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 3 października 2011 roku

UCHWAŁA nr 11/JK/2014 Rady Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego podjęta na posiedzeniu w dniu 24 marca 2014 roku

PLANY STUDIÓW I 0 STACJONARNYCH 6 SEMESTRÓW 1800 godz punktów ECTS I ROK STUDIÓW ( od roku akademickiego 2012/2013) studia 3 - letnie

Erasmus dla doktorantów Instytutu Filozofii UW

ERASMUS+ studia i praktyki 2015/2016

Wyniki anonimowej ankiety przeprowadzonej wśród uczestników Dnia Wydziału Matematyki i Informatyki UJ (marzec 2012)

Badanie losów zawodowych absolwentów PWSIiP w Łomży, którzy ukończyli studia w 2016 roku

Program studiów II stopnia

UCHWAŁA. Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie nr 27/2019 z dnia 20 maja 2019 roku

Pakiet informacji dla studenta I roku judaistyki

ZASADY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W JAGIELLOŃSKIM CENTRUM JĘZYKOWYM UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO

Ścieżki kształcenia PO SZKOLE PODSTAWOWEJ

Zasady rekrutacji studentów na wyjazd w ramach programu Erasmus + w roku akademickim 2014/2015

MINIMUM PROGRAMOWE DLA STUDENTÓW MISH od roku akademickiego 2016/2017

Erasmus 2017, Instytut Filozofii UW

Uniwersytet Wrocławski Instytut Filologii Romańskiej Filologia francuska REGULAMIN REKRUTACJI NA STUDIA W RAMACH PROGRAMU ERASMUS+ W ROKU

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: FILOLOGIA, SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA SŁOWIAŃSKA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE

Załącznik do Uchwały nr 6/2015 Rady WSR z dnia 17 lutego 2015r.

Opinia studentów o zajęciach prowadzonych w Uczelni

Instytut Filologii Angielskiej Uniwersytet Wrocławski

PROCEDURA REKRUTACYJNA PROGRAM ERASMUS - SMS Wyjazdy studentów w celu odbycia części studiów w uczelni partnerskiej w roku akademickim 2012/2013

Ocena studencka wyjazdu na studia zagraniczne poza programem Erasmus.

Program studiów pierwszego stopnia na kierunku filologia angielska Studia niestacjonarne Od 2013/2014

Wniosek o przyznanie stypendium na wyjazd na studia zagraniczne w ramach programu ERASMUS. Informacja: Dane osobowe:

ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015

KIERUNEK ZAMAWIANY ENERGETYKA Prezentacja skrócona Opracował: dr inż. Stanisław Pryputniewicz

Program studiów. dla kierunku studiów Logistyka studia pierwszego stopnia inżynierskie

I ROK ROK I ROK I - SEMESTR 1. Zajęcia związane z przedmiotem Liczba poszczególnych zajęć (godz.) Forma zajęć

Przedmiot Liczba godzin E Z ECTS. Razem W K I Razem W K I Rok I Semestr zimowy (1) Socjologia E 5 Antropologia społeczna i kulturowa

Psychologia moduł 2.1 I 1 w 30 zal 2. Pedagogika moduł 2.1 I 1 w 30 zal 2. Pierwsza pomoc moduł 2.1 I 2 ćw 3 zal 0

KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ I. Informacje o studiach i zgoda na udział w badaniu

Organizacja ostatniego semestru studiów I i II stopnia na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych w roku akademickim 2016/2017 na Wydziale IEiK.

Informacje dla studentów Wydziału Zarządzania wyjeżdżających do uczelni partnerskich w ramach programu ERASMUS+ w roku akademickim 2017/2018

Joint Master of Science in International Business and Management (JMSCIBM)

Jacy są, skąd przyjechali, co planują? - wyniki badania studentów z Ukrainy w UMCS

UCHWAŁA Nr XXIII 25.14/15 Senatu Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie z dnia 22 kwietnia 2015 r.

PLAN STUDIÓW. FILOLOGIA FRANCUSKA studia stacjonarne studia magisterskie. specjalność FILOLOG FRANCUSKI W ŚWIECIE CYFROWYM 1

Kierunek: Informatyka i Ekonometria Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne. Wykład Ćwiczenia

1 Ustala się szczegółowe kryteria kwalifikacji kandydatów na studia II stopnia:

Plan studiów dla kierunku. Prawo europejskie, studia I stopnia (stacjonarne) na Wydziale Prawa i Administracji. UAM w Poznaniu

S-10. Sprawozdanie o studiach wyższych. według stanu w dniu 30 XI 2015 r.

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: FILOLOGIA, SPECJALNOŚĆ: FILOLOGIA SŁOWIAŃSKA STUDIA STACJONARNE II STOPNIA

PLAN STUDIÓW. FILOLOGIA HISZPAŃSKA studia stacjonarne studia magisterskie. specjalność FILOLOG HISZPAŃSKI W ŚWIECIE CYFROWYM 1

PLANY STUDIÓW I 0 STACJONARNYCH 6 SEMESTRÓW 1800 godz punktów ECTS I ROK STUDIÓW ( od roku akademickiego 2012/2013) studia 3 - letnie

DNI ADAPTACYJNE Informacje o Programie SGH&CIMA

WYDZIAŁ FILOLOGICZNY część druga

Semestr I-VIII. Sposób zaliczenia

Kierunek ZARZĄDZANIE WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. rekrutacja rok akademicki 2017/2018. Studia stacjonarne i niestacjonarne

Losy zawodowe absolwentów Wyższej Szkoły Ekonomiczno- Humanistycznej, rocznik 2011/2012

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. rekrutacja 2018/2019 studia I stopnia licencjackie. Studia stacjonarne i niestacjonarne. Kierunki ZARZĄDZANIE

PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: KULTUROZNAWSTWO, SPECJALNOŚĆ KULTUROZNAWSTWO MIĘDZYNARODOWE; STUDIA I STOPNIA NIESTACJONARNE 2010/2011

PLAN STUDIÓW NR I. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA (3-letnie, licencjackie)

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego:

1. NAUCZANIE JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH (OBOWIĄZKOWYCH) W RAMACH PROGRAMU STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH

KURATORIUM OŚWIATY W KIELCACH SZKOLNICTWO ZAWODOWE KSZTAŁCENIE W KIERUNKACH BUDOWLANYCH

STUDIA LICENCJACKIE stacjonarne

FIFPro Online Academy

Forma zaliczenia Polski system medialny obowiązkowe 24-2 Z 4. Wykłady. Ćwiczenia. Wykłady. Wyk. - E Polski system medialny

WYDZIAŁ FILOLOGICZNY. Filologia polska

Studia niestacjonarne Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa Jesteś studentem kierunku: rolnictwo

Plan studiów stacjonarnych I stopnia - kierunek Ekonomia (obowiązujący od roku akademickiego 2015/16)

INSTRUKCJA SKŁADANIA DEKLARACJI SEMESTRALNEJ NA

Joint Master of Science in International Business and Management (JMSCIBM)

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU

Certyfikat IPMA Student w Instytucie Spraw Publicznych UJ. Beata Jałocha Koordynator IPMA Student w ISP UJ

Nowe kierunki w ofercie UwB

Grupa przedmiotów godziny pkt ECTS A. PRZEDMIOTY PODSTAWOWE B. PRZEDMIOTY KIERUNKOWE W ZAKRESIE FILOLOGII ANGIELSKIEJ

Plan studiów stacjonarnych I stopnia (PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE)

Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY - studia PROGRAM Erasmus+ rok akademicki 2018/19

Plan studiów na kierunku ZARZĄDZANIE

W Instytucie Romanistyki UW obowiązuje rozliczenie roczne.

P r a c o d a w c y KOMPETENCJE JĘZYKOWE ABSOLWENTÓW SZKÓŁ WYŻSZYCH A OCZEKIWANIA PRACODAWCÓW - RAPORT

INSTRUKCJA SKŁADANIA DEKLARACJI SEMESTRALNEJ NA

Plan studiów na kierunku ZARZĄDZANIE

Transkrypt:

Ankieta - Studia Master Internationales Hochschulinstitut Zittau został założony w roku 1993. Ten najmłodszy uniwersytet Saksonii oferuje 4 kierunki studiów: naukę o przedsiębiorstwie, inżyrię ekonomiczną, technikę ochrony środowiska i nauki socjalne. W wyniku Procesu Bolońskiego kierunki zostaną przekształcone na europejski program Bachelor/Master. Jako studenci tej uczelni, chcielibyśmy zaprosić Cię serdecz do wypełnia ankiety.jej celem jest ocena zainteresowania uzupełniającymi studiami magisterskimi (2-go stopnia) zagranicą. Ankieta ma pomóc nam w urozmaiceniu oferty naszej uczelni oraz stworzeniu najbardziej atrakcyjnego programu studiów. Wyniki służą tylko i wyłącz do celów badawczych i zostaną opublikowane. Odpowiedzi na pytania są anonimowe. Wypeł tej ankiety zajmie Ci więcej niż 15 minut. Z góry dziękujemy za wypeł ankiety Proces Bolonski 1. Czy słyszałeś o Procesie Bolońskim? jeśli, to co?...... 2. Czy wiesz, co to jest dwustopniowy model studiów licencjackich (BA)/ magisterskich(ma)? 3. Czy wiesz ile wynosi ilość punktów ECTS na końcu Twoich studiów licencjackich? Jeśli, to podaj ile: Studia ogól 4. Jeżeli znajdujesz się obec na studiach licencjackich, czy chcesz po nich ukończyć studia magisterskie? 5. Wyobraź sobie, ze masz możliwość studiowania za granica. Jaki kraj wybrałbyś? Podaj 3 kraje według preferencji: a)... b)... c)... 6. Czy chciałbyś/chciałabyś po studiach licencjackich lub po 3 latach swoich studiów kształcić się za granicą? Jeśli, to, dlaczego?/wybór wielokrotny/: Lepsze szanse na rynku pracy Możliwość poznania nowych kultur Poprawa znajomości języka obcego Doświadcze zagraniczne Możliwość nawiązania kontów zagranicznych Inne:... 7. Gdybyś otrzymał/a dobra propozycje studiów magisterskich na mieckiej uczelni (wysoki poziom nauczania, dofinansowa do kosztów utrzymania, rejon przygraniczny), czy zdecydowałbyś/zdecydowałabyś się na nią? Jeśli to dlaczego?...... 8. Jaki sposób rekrutacji preferujesz? Egzamin wstępny Tylko egzamin z języka obcego Średnia ocen 1

9. Czy wolałbyś/wolałabyś rozpocząć studia 2-go stopnia (magisterskie) w semestrze zimowym czy letnim? letni zimowy Dlaczego?........ 10. Który z przedmiotów wybrałbyś/wybrałabyś? Zakreśl 8 najważjszych dla Ciebie. Zarządza międzynarodowe i etyka biznesu Etyka gospodarcza i przedsiębiorstwa Komunikacja międzykulturowa Międzynarodowe zarządza finansami Logistyka Zarządza zasobami ludzkimi Empiryczne badania socjologiczne Zarządza międzynarodowe w małych i średnich przedsiębiorstwach Soft Skills (np. techniki negocjacyjne) Zarządza innowacjami Rachunek zysków i strat Supply Chain Management Językoznawstwo Nauka o przedsiębiorstwie Zarządza jakością Management Zarządza strategiczne Zarządza projektami w teorii i praktyce Kontrola przedsiębiorstwa (Controlling/Bilansowa) Zarządza personelem (praca zespołowa) Zarządza informacja (bazy danych/sap) Komunikacja werbalna i werbalna Zarządza środowiskiem (Ressourcen Management) Marketing Prawo Mikroekonomia Makroekonomia Zakłada własnej działalności gospodarczej Teorie socjologiczne International Corporate Governance/ zarządza korporacjami Organizacja przedsiębiorstwa Inne:.... 11. W jaki sposób finansujesz swoje studia? Praca dorywcza, praca na wakacjach Stypendia Rodzina Inne:... 12. Czy chciałbyś/chciałabyś studiować wraz ze studentami z innych krajów? 13. Jakie czynniki w głównym stopniu wpłynęły na Twój wybór dotyczący obecnej uczelni? (Ocena w skali od 1 do 6) Akredytacja uczelni Odległość od miejsca zamieszkania Rodzina/partner/znajomi w miejscu, w którym znajduje się uczelnia Atrakcyjne położe uczelni Dobre wyniki w rankingach/renoma uczelni Specjalizacja (np. kierunki/przedmioty tylko tu oferowane) Koszty utrzymania Bardzo ważne Nieistotne Inne:.... 14. Jakie materiały informacyjne na temat uczelni preferujesz? Przyznaj rangi od 1(najważjsze) do 5(najmj ważne) Broszury Internet (strony oficjalne i oficjalne) Wykłady i prezentacje uczelni Publikacje Dzień otwartych drzwi Inne:..... 2

15. Jak ważne są dla Ciebie następujące aspekty studiowania? (ocena w skali 1-6) Perspektywy zawodowe Wiedza praktyczna zdobyta na studiach Wiedza teoretyczna zdobyta na studiach Gruntowne wykształce Krótki okres nauki Możliwość studiowania za granicą Dobry kont z innymi studentami Dobra opieka ze strony kadry naukowej Możliwość wyboru przedmiotów Możliwość zdobycia certyfikatów n Kursy języków obcych bardzo ważne istotne 16. Czego brakuje Ci na dotychczasowych studiach?...... Umiejętności językowe 17. Jakie znasz języki obce i w jakim stopniu? (ocena w skali 1-6) angielski miecki francuski hiszpański rosyjski inne:... bardzo dobrze wcale.... 18. Jakich języków obcych chciał(a)byś uczyć się podczas uzupełniających studiów magisterskich (Master)? angielski miecki rosyjski Inne: francuski...... 19. Czy uważasz, że znasz jakiś język obcy, na tyle dobrze, żeby móc studiować w tym języku? Jeśli, to jaki... 20. Gdybyś dobrze znał(a) język miecki, czy zdecydował(a)byś się na studia w Niemczech? 21. Czy zdecydował(a)byś się na uzupełniające studia magisterskie w Niemczech, gdybyś otrzymał(a) atrakcyjna ofertę bezpłatnego intensywnego kursu języka mieckiego? (Kurs przygotowuje w pełni do studiowania w Niemczech). Forma studiów Jeśli, to dlaczego....... 22. Jaki model studiów preferujesz: 4 semestry nauki + 1 semestr praktyki 3 semestry nauki + 1 semestr praktyki 2 semestry nauki (bez praktyki) 3

23. Na co zdecydował(a)byś się: 2 semestry studiów Master (60 ECTS, 5 głównych przedmiotów) 3 semestry studiów Master (90 ECTS, 8 głównych przedmiotów) 4 semestry studiów Master (pełne studia; 120 ECTS, 11 głównych przedmiotów) UWAGA: Liczba punktów ECTS znajdzie się na dyplomie końcowym i może być uwzględniana przez pracodawców UWAGA: Możliwe główne przedmioty, patrz pyta 10. 24. Który z następujących programów nauki wybrał(a)byś: 3 semestry w kraju + 1 semestr za granicą (Sokrates/Erasmus) 2 semestry w kraju + 2 semestry za granicą (Sokrates/Erasmus) 4 semestry studiów za granicą Studia w dwóch krajach z podwójnym dyplomem 25. Czy był(a)byś w sta studiować dłużej, gdyby studia obejmowały dodatkowo jeden semestr praktyki? 26. Jaki tryb studiów wybrał(a)byś? Stacjonarne studia magisterskie Praktyka 27. Jak ważne jest dla Ciebie (w skali od 1 do 6): Możliwość odbycia praktyki podczas studiów Niestacjonarne studia magisterskie bardzo ważne istotne Wsparcie uczelni przy szukaniu praktyki? 28. Czy semestr praktyki powin być: obowiązkowy za granicą w trakcie semestru (3-4 tygod) dobrowolny w kraju podczas wakacji (2-3 miesiące) jako urlop dziekański/naukowy (do 6 miesięcy) 29. Jak długo powinna trwać praktyka Twoim zdam? 1-4 tygodni 9-12 tygodni 5-8 tygodni > 12 tygodni Dane osobowe 30. Podaj pełną nazwę uczelni, na której teraz studiujesz i miejscowość: Nazwa. Miejscowość.... 31. Jaki kierunek studiujesz?.... 32. Na którym jesteś semestrze?....... 33. Ile masz lat?......... 34. Czy studiowałaś/studiowałeś już za granicą (np. 1 semestr)?... 35. Jakiej jesteś narodowości:..... Jeśli jesteś zainteresowany studiami w Niemczech, podaj proszę swój adres e-mail:. Wyślemy Ci informacje dotyczące Internationales Hochschulinstitut Zittau!! Dziękujemy za współpracę! 4

5