TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCIIUMIEJĘTNOŚCI Z LITERATURY ANTYKU GRUPA I

Podobne dokumenty
406 r. p.n.e. mit o rodzie Labdakidów GENEZA przekleństwo król Teb Koryntu Polibosowi Meropie

Opr. mgr Renata Cichy Gimnazjum nr 12 w Zabrzu. ANTYGONA SOFOKLESA /cykl lekcji w klasie trzeciej gimnazjum/

KONKURS MITOLOGICZNY- CZ

MITOLOGIA. ANTYK (z łac. antiqus - dawny)

Streszczenie STRESZCZENIE. Prologos. Przed tron Edypa przychodzą

Scenariusze lekcji dotyczące tragedii Sofoklesa pt. Król Edyp.

Anna Duda nauczyciel języka polskiego w Gimnazjum w Główczycach

Epoka literacka (kulturowa)

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Sofokles. Król Edyp

KONKURS MITOLOGICZNY - KWIECIEŃ 2009

Opracowała Alina Klimaszewska, nauczycielka języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 4 w Kostrzynie nad Odrą

Test dla klasy V sprawdzający umiejętności i wiadomości po cyklu lekcji w bloku humanistycznym Bogowie i ludzie.

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy pierwszej technikum. I STAROŻYTNOŚĆ

Sofokles, żyjący w V w. p. n. e., był obok Ajschylosa i Eurypidesa najsłynniejszym dramatopisarzem; ze stworzonych przezeń 120

TROJA- CZYLI PODRÓŻ W CZASY STAROŻYTNE MIĘDZYPRZEDMIOTOWY PROJEKT EDUKACYJNY

Schemat punktowania i klucz odpowiedzi. punktów

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA NA POSZCZEGÓLNE OCENY KLASA V

NOWA EDYCJA. Nr 3. ANTYK cz 3. Dramat: Antygona

Trening przed klasówką. Szkoła podstawowa. Kształcenie literackie: znajomość mitów greckich. Zadanie 1 Ułóż z liter imię boga.

TEST KOMPETENCYJNY MODUŁ BIBLIA, ANTYK GRECKO-RZYMSKI. Dla klasy I liceum ogólnokształcącego i liceum technicznego

ETAP SZKOLNY. Instrukcja dla ucznia

Ares. Ares bóg wojny, syn Zeusa i Hery. Jego odpowiednikiem w mitologii rzymskiej jest Mars.

Streszczenie mitów zawartych w mitologii greckiej

STAROŻYTNY TEATR GRECKI

Test- starożytna Grecja

Rozwój teatru greckiego

W ŚWIECIE MITÓW OBYŚ NIE BŁĄDZIŁ POTOMKU ATENY I MIŁOŚNIKU FORTUNY TEST Z JĘZYKA POLSKIEGO W GIMNAZJUM

, Odczytaj Króla Edypa Sofoklesa jako tragedię ludzkiego losu, zwracając szczególną

Test z wiedzy o społeczeństwie dla kl. II gimnazjum z działu: Człowiek i gospodarka

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Mitologia. Najważniejsze zagadnienia

TEMATY PRAC KONTROLNYCH

Wydawnictwo Młoda Polska TYGODNIK Nr r. ANTYK cz 3. Dramat: Antygona. Nr 3

Publikacje nauczycieli Halina Chmielewska Test sprawdzający Historia, klasa V, I półrocze (do podręcznika A to historia!

Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego w klasach Technikum nr 8 im. Jana Karskiego w Zespole Szkół nr 42 w Warszawie

Kod uczestnika: II Etap Konkursu dla Szkół Podstawowych Kultury Starożytne Kolebką Zjednoczonej Europy. Rok Szkolny 2010/2011.

Nasi dziennikarze twierdzą, iż dla bezpieczeństwa lepiej czytać mitologię!

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Mitologia. Mity wybrane

NAUCZYCIELSKI TEST DYDAKTYCZNY. OPRACOWANIE: Danuta Bakunowicz

SPOTKANIE NA OLIMPIE Turniej mitologiczny dla klas piątych

ergo sum matura 2016 MITOLOGIA I EPOS MATURA USTNA MATURA PISEMNA KIERUNEK STUDIÓW

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH PASCAL W ZAWIERCIU SEMESTR I 2014/2015. Imię i nazwisko nauczyciela PRZEDMIOT TEMATY PRAC KONTROLNYCH

Drogi uczniu, Powodzenia!

Przedmiot humanistyczny (C) - opis przedmiotu

Wymagania edukacyjne język polski klasa 1gT ROK SZKOLNY 2017/2018 nauczyciel: mgr Agata Sekuła, mgr Urszula Dara

Syzyf - obraz Tycjana

Wymagania edukacyjne z katechezy dla uczniów klas I IV szkoły Podstawowej w Mysłowicach.

MATURUS 2012/2013 egzamin finałowy dla szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z przedmiotów: MUZYKA oraz ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MUZYKI

KONKURS POLONISTYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7

Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą w Warszawie ul. Rolna 175 D, Warszawa Rok szkolny 2013/2014

I. LITERATURA. 5. Wina i kara w literaturze romantyzmu i innych epok, omów na wybranych przykładach.

ergo sum matura 2017 MITOLOGIA I EPOS MATURA USTNA MATURA PISEMNA KIERUNEK STUDIÓW

Jasper Griffin, Homer, Pruszyński i Spółka, Warszawa 1999, str. 148.

Lista tematów do części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego w sesji wiosennej 2013

Drodzy Nauczyciele i Uczniowie! Zapraszamy do udziału w XXI Warszawskim Konkursie Mitologicznym,

Indywidualne wymagania dla ucznia klasy VI. Przedmiot: historia i społeczeństwo. Ocena dopuszczająca. ocena dostateczna

LISTA TEMATÓW DO USTNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

Zestawienie kryteriów oceniania na poszczególne stopnie szkolne z przedmiotu historia w klasie IV szkoły podstawowej

Marzenia uskrzydlają... Historia Dedala i Ikara

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MUZYKI W KLASIE IV ROK SZKOLNY 2016/2017

Język polski listopad

Test sprawdzający znajomość przeczytanej lektury szkolnej Krzyżacy Henryka Sienkiewicza

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA

RÓŻNICOWANIE WYMAGAŃ Ć W I C Z E N I A W O C E N I A N I U

Przedmiotowy system oceniania z przedmiotów informatycznych w Zespole Szkół Zawodowych w Ozorkowie

Spojrzenie na mity: starożytność renesans oświecenie koniec XIX w.

Wymagania edukacyjne HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA III wątek tematyczny: Kobieta, mężczyzna, rodzina

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Mitologia. Mity wybrane cz. II

Nr 1 GRAMATYKA. cz 1. na egzaminie gimnazjalnym. mitologia

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2011/2012 TEST ELIMINACJE SZKOLNE N A K L E I Ć K O D


PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA- EDUKACJA TEATRALNA. uczniów w zakresie edukacji filmowej będą brane pod

DZIENNIK PRAKTYKI ZAWODOWEJ rok szk...

Test sprawdzający wilostopniowy z języka polskiego dla uczniów klasy V szkoły po

Wymagania edukacyjne z plastyki klasa 6

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY III (j.polski) Rok szkolny 2013/2014

PLANOWANIE WYNIKOWE. Zespół Szkół Technicznych Rzeszów ul. Matuszczaka 7. Zawód: Technik informatyk 312[01]

Zagadnienia na egzamin poprawkowy z języka polskiego- I TŻ

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I, II, V, VI

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Zbigniew Herbert. Wybór wierszy

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

1) stopień celujący (cel) 6 uczeń posiadł wiedzę i umiejętności wykraczające poza program, biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami,

Materiały. Test eliminacyjny

Krytycy nieprzychylni artystycznym poczynaniom Wojtka Klemma nazywają. jego twórczość niemieckim teatrem gimnastyki i podskoków, zapewne

Wymagania edukacyjne i zasady oceniania z MUZYKI dla uczniów klas VI

OPRACOWANIE ANKIETY BADAJĄCEJ JAKOŚĆ PRACY NA LEKCJACH MATEMATYKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z MUZYKI W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

OCENA BARDZO DOBRA Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych z nich informacji (wiedza o muzyce)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLASY IV

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Wymagania z historii i społeczeństwa dla klasy 4

OCENA BARDZO DOBRA Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych z nich informacji (wiedza o muzyce)

Przedmiotowe zasady oceniania z plastyki Kl. IV

ergo sum matura 2016 KRÓL EDYP LIRYKA I DRAMAT INTERPRETACJA WIERSZA MOTYW: CODZIENNOŚĆ

Transkrypt:

TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCIIUMIEJĘTNOŚCI Z LITERATURY ANTYKU GRUPA I 1. Uporządkuj wydarzenia związane z wojną trojańską. Kłótnia Achillesa i Agamemnona Porwanie Heleny Zaślubiny Peleusa i Tetydy Śmierć Patroklosa Sąd Parysa Powrót Odyseusza do domu Jabłko Niezgody Podstęp Greków Żądanie Odyseusza i Menelaosa wydania Heleny Śmierć Hektora Oblężenie Troi 2. Wyjaśnij znaczenie przenośne podanych związków frazeologicznych koszula Dejaniry - paniczny strach - 3. Archetypami jakich postaw, zachowań, doznań są: Herakles - Dedal - 4. Czym rządzili, kim się opiekowali, jakim sprawom patronowali? Atena - Hestia - 5. Wymień dwóch herosów i napisz czym się wsławili. 6. Skąd pochodzą podane cytaty? Podaj tytuł dzieła i autora. Carpe diem... Sobie czy gwoli innym ja tu rządzę?... Gniew, bogini, opiewaj Achilla, syna Peleusa, zgubę niosący i klęski nieprzeliczone Achajom...

7. Jak postąpiłby stoik, gdyby wygrał milion na loterii? a) pożyczyłby pieniądze od znajomych i hulałby wesoło w oczekiwaniu na wypłacenie wygranej; b) cierpliwie oczekiwałby na wygraną, niechwalącsię nikomu; c) pomyślałby, że to pomyłka; d) drwiłby z innych, że muszą pracować, a on ma wszystko dzięki kaprysowi losu. 8. Wymień w punktach cechy gatunkowe tragedii. 9. Wyjaśnij pojęcia; prologos - epeisodion - orchestra - mimesis - 10. Uzupełnij luki w tekście. Twórca eposu antycznego był..., prawdopodobnie wywodzący się z Chios w Azji Mniejszej, autor..., która powstała w... i..., która powstała w.... Spór o ich autorstwo i czas powstania określamy mianem... Kontynuatorem tego gatunku w kulturze rzymskiej był... 11. Wymień przedstawicieli liryki greckiej i gatunki, które uprawiali. Scharakteryzuj jeden z nich. 12. Podaj przykłady nawiązań do mitologii w literaturze lub sztuce późniejszych epok.

TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCIIUMIEJĘTNOŚCI Z LITERATURY ANTYKU GRUPA II 1. Uporządkuj wydarzenia związane z Edypem i jego rodem. Zabicie ojca Edyp wychowany przez pasterzy Kreon władcą Teb Panowanie w Tebach Lajosa Narodziny Edypa Ismeny Odgadniecie zagadki Sfinksa Udanie się do wyroczni delfickiej i ucieczka z Koryntu Śmierć Jokasty i wykłucie sobie oczu przez Edypa Wyprawa Polinejkesa na Teby Ślub z Jokastą Narodziny Polinejkesa i Eteoklesa oraz Antygony i 2. Wyjaśnij znaczenie przenośne podanych związków frazeologicznych męki Tantala - róg obfitości - 3. Archetypami jakich postaw, zachowań, doznań są: Arachne - Prometeusz - 4. Czym rządzili, kim się opiekowali, jakim sprawom patronowali? Hefajstos - Apollo - 5. Wymień dwóch herosów i napisz czym się wsławili. 6. Skąd pochodzą podane cytaty? Podaj tytuł dzieła i autora. Non omnis moriar... Współkochać przyszłam, nie współnienawidzieć...

Jednak nie padnę bez walki, w śmierć nie odejdę bez sławy Dzieła wielkiego dokonam, zostanę w pamięci potomnych... 7. Jak postąpiłby epikurejczyk, gdyby spotkał piękną dziewczynę (chłopca) a) nie wierzyłby, żemoże zwrócić na siebie uwagę; b) rzuciłby się jej (mu) na szyję; c) powiedziałby: życie jest krótkie, więcspędzimy je razem; d) pomyślałby: zobaczymy, co z tego wyniknie - jeśli jej (mu) się podobam, to dobrze, a jeśli nie, to i tak nie ma się co martwić, bo jest wiele (wielu) pięknych dziewczyn (chłopców) na świecie 8. Wymień w punktach cechy gatunkowe eposu. 9. Wyjaśnij pojęcia; parodos - stasimon - proskenion - katharsis - 10. Uzupełnij luki w tekście. Jedną z kultowych pieśni wykonywanych przez chór w trakcie uroczystości dionizyjskich był..., który dał początek... Za jej wynalazcę uznaje się..., który wprowadził...później drugiego aktora wprowadził..., a trzeciego... Rozwój tego gatunku przypada na okres... 11. Wymień przedstawicieli liryki greckiej i gatunki, które uprawiali. Scharakteryzuj jeden z nich. 12. Podaj przykłady nawiązań do mitologii w literaturze lub sztuce późniejszych epok.

PUNKTACJA DO TESTU SPRAWDZAJĄCEGO WIADOMOŚCI IUMIEJĘTNOŚCI Z LITERATURY ANTYKU. Tabela punktacji pytań. numer pytania 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 punkty 2 2 2 2 2 3 2 4 2 3 2 2 UWAGA: W grupie I jak i w grupie II obowiązuje ta sama skala punktów Przykładowa skala ocen ilość punktów udział procentowy ocena 28-27 100 % celujący 26-25 90 % bardzo dobry 24-20 70 % dobry 19-14 50 % dostateczny 13-12 40 % dopuszczający poniżej 12 poniżej 40% niedostateczny Opracowała mgr Agnieszka Czaj