LABORATORIUM ELEKTRONIKA. Opracował: mgr inż. Tomasz Miłosławski

Podobne dokumenty
ELEKTRONIKA. Generatory sygnału prostokątnego

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie generatorów sinusoidalnych (2h)

Elektronika. Wzmacniacz tranzystorowy

Elektronika. Wzmacniacz operacyjny

Układy Elektroniczne Analogowe. Prostowniki i powielacze napięcia

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie liniowych układów ze wzmacniaczem operacyjnym (2h)

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie wzmacniacza różnicowego i określenie parametrów wzmacniacza operacyjnego

Stabilizacja napięcia. Prostowanie i Filtracja Zasilania. Stabilizator scalony µa723

Politechnika Białostocka

Generatory sinusoidalne LC

Tranzystory bipolarne. Podstawowe układy pracy tranzystorów.

Badanie dławikowej przetwornicy podwyŝszającej napięcie

Tranzystory bipolarne. Właściwości dynamiczne wzmacniaczy w układzie wspólnego emitera.

Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych wzmacniacz odwracający i nieodwracający

Ćw. 6 Generatory. ( ) n. 1. Cel ćwiczenia. 2. Wymagane informacje. 3. Wprowadzenie teoretyczne PODSTAWY ELEKTRONIKI MSIB

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU

Ćwiczenie nr 05 1 Oscylatory RF Podstawy teoretyczne Aβ(s) 1 Generator w układzie Colpittsa gmr Aβ(S) =1 gmrc1/c2=1 lub gmr=c2/c1 gmr C2/C1

ĆWICZENIE NR 1 TEMAT: Wyznaczanie parametrów i charakterystyk wzmacniacza z tranzystorem unipolarnym

Badanie wzmacniacza operacyjnego

Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych wzmacniacz odwracający i nieodwracający

Elektrotechnika I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

Tranzystory bipolarne. Właściwości wzmacniaczy w układzie wspólnego kolektora.

WZMACNIACZ ODWRACAJĄCY.

Sprzęt i architektura komputerów

Ćwiczenie - 8. Generatory

Generatory. Podział generatorów

Pomiar podstawowych parametrów liniowych układów scalonych

Bogdan Olech Mirosław Łazoryszczak Dorota Majorkowska-Mech. Elektronika. Laboratorium nr 3. Temat: Diody półprzewodnikowe i elementy reaktancyjne

Filtry aktywne filtr środkowoprzepustowy

LABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ OPERACYJNY

Ćwiczenie 22. Temat: Przerzutnik monostabilny. Cel ćwiczenia

Statyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7

Badanie układów aktywnych część II

GENERATORY KWARCOWE. Politechnika Wrocławska. Instytut Telekomunikacji, Teleinformatyki i Akustyki. Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego

Ćw. 7 Przetworniki A/C i C/A

Zastosowania liniowe wzmacniaczy operacyjnych

Filtry aktywne filtr górnoprzepustowy

LABORATORIUM ELEKTRONIKI FILTRY AKTYWNE

Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych

Tranzystory w pracy impulsowej

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Wyznaczanie parametrów diod i tranzystorów

Ćw. 5 Wzmacniacze operacyjne

Analiza właściwości filtra selektywnego

Laboratorium z Układów Elektronicznych Analogowych

Systemy i architektura komputerów

Ćwiczenie 21 Temat: Komparatory ze wzmacniaczem operacyjnym. Przerzutnik Schmitta i komparator okienkowy Cel ćwiczenia

Politechnika Białostocka

1. Wstęp teoretyczny.

POLITECHNIKA WROCŁAWSKA, WYDZIAŁ PPT I-21 LABORATORIUM Z PODSTAW ELEKTROTECHNIKI I ELEKTRONIKI 2

Wzmacniacz operacyjny

Generatory sinusoidalne

Zastosowania nieliniowe wzmacniaczy operacyjnych

Badanie generatora RC

WIECZOROWE STUDIA NIESTACJONARNE LABORATORIUM UKŁADÓW ELEKTRONICZNYCH

Bierne układy różniczkujące i całkujące typu RC

Ćwiczenie - 9. Wzmacniacz operacyjny - zastosowanie nieliniowe

Generatory kwarcowe Generator kwarcowy Colpittsa-Pierce a z tranzystorem bipolarnym

Modulatory PWM CELE ĆWICZEŃ PODSTAWY TEORETYCZNE

Politechnika Białostocka

LABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ MOCY

LABORATORIUM PODZESPOŁÓW ELEKTRONICZNYCH. Ćwiczenie nr 2. Pomiar pojemności i indukcyjności. Szeregowy i równoległy obwód rezonansowy

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Pętla fazowa

Ćw. 3: Wzmacniacze operacyjne

Rys. 1. Wzmacniacz odwracający

KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU

Ćwiczenie 13. Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnej bazy. Cel ćwiczenia

WZMACNIACZE OPERACYJNE Instrukcja do zajęć laboratoryjnych

Ćwiczenie 12 Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego emitera. Cel ćwiczenia

Wzmacniacze operacyjne

KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Generator relaksacyjny

Badanie wzmacniacza niskiej częstotliwości

Ćwiczenie 14. Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego kolektora. Cel ćwiczenia

Przetworniki AC i CA

Układy i Systemy Elektromedyczne

Ćw. 8 Bramki logiczne

Vgs. Vds Vds Vds. Vgs

Systemy cyfrowe z podstawami elektroniki i miernictwa Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie Informatyka II rok studia

ĆWICZENIE 2 Wzmacniacz operacyjny z ujemnym sprzężeniem zwrotnym.

BADANIE UKŁADÓW CYFROWYCH. CEL: Celem ćwiczenia jest poznanie właściwości statycznych układów cyfrowych serii TTL. PRZEBIEG ĆWICZENIA

GENERATORY SINUSOIDALNE RC, LC i KWARCOWE

Ćwiczenie 2 Mostek pojemnościowy Ćwiczenie wraz z instrukcją i konspektem opracowali P.Wisniowski, M.Dąbek

1.2 Funktory z otwartym kolektorem (O.C)

WZMACNIACZE OPERACYJNE Instrukcja do zajęć laboratoryjnych

Analiza właściwości filtrów dolnoprzepustowych

LABORATORIUM PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNIKOWYCH

Podstawy Elektroniki dla Teleinformatyki. Generator relaksacyjny

Rok akademicki: 2018/2019 Kod: IET s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Badanie właściwości multipleksera analogowego

LABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ MOCY

Badanie diody półprzewodnikowej

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Wzmacniacz jako generator. Warunki generacji

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Wzmacniacze operacyjne

Temat ćwiczenia: Wyznaczanie charakterystyk częstotliwościowych podstawowych członów dynamicznych realizowanych za pomocą wzmacniacza operacyjnego

GENERATORY SINUSOIDALNE RC, LC i KWARCOWE

WZMACNIACZ OPERACYJNY

Państwowa WyŜsza Szkoła Zawodowa w Pile Studia Stacjonarne i niestacjonarne PODSTAWY ELEKTRONIKI rok akademicki 2008/2009

Transkrypt:

LABORATORIUM ELEKTRONIKA Generatory drgań sinusoidalnych Opracował: mgr inż. Tomasz Miłosławski Wymagania, znajomość zagadnień: 1. Rodzaje generatorów. 2. Warunki generacji generatorów RC z przesuwnikiem fazowym i z mostkiem Wiena. 3. Warunki generacji generatorów LC. Parametry i wymagania stawiane generatorom. 4. Stałość amplitudy i częstotliwości. 5. Pomiar przesunięcia fazowego przebiegów sinusoidalnych. 6. Generatory przebiegów prostokątnych. Literatura: 1. Tietze U., Schenk C.: Układy półprzewodnikowe. Wyd. III. WNT, Warszawa 1996. 2. Horowitz P., Hill W: Sztuka elektroniki, cz.1. Wyd. VII. WKiŁ, Warszawa 2009. 3. Pawłowski J.: Podstawowe układy elektroniczne - wzmacniacze i generatory. WKiŁ, Warszawa 1980. 4. Guziński A.: Liniowe elektroniczne układy analogowe. WNT, Warszawa 1993. 5. Nosal Z., Baranowski J.: Układy elektroniczne cz. I. Układy analogowe liniowe. WNT, Warszawa 2003. 6. Rusek M., Pasierbiński J.: Elementy i układy elektroniczne w pytaniach i odpowiedziach. WNT, Warszawa 2009. 7. Wykłady. 1

I. Generator z przesuwnikiem fazowym RC Rys.1. Schemat generatora RC z przesuwnikiem fazowym. Rys.2. Obwód sprzężenia zwrotnego. Przebieg ćwiczenia: 1. W module dydaktycznym KL23008-block a umieścić zwory oraz potencjometr VR2 o rezystancji 10kΩ zgodnie ze schematem na rys. 3. 2

2. Zbadać przebieg sygnału wyjściowy generatora za pomocą oscyloskopu podłączając go do gniazda OUT (TP4). Zmieniając rezystancję potencjometru VR2 doprowadzić sygnał wyjściowy aby uzyskał kształt sinusoidalny. Zmierzyć amplitudę sygnału i jego częstotliwość. 3. Zmierzyć za pomocą oscyloskopu napięcia w punktach a, b, c układu oraz przesunięcia fazowe pomiędzy punktami TP4-a, a-b, b-c. 4. Zanotować otrzymane wyniki. Rys.3. Schemat układu generatora RC z przesuwnikiem fazowym - KL23008-block a. II. Generator z mostkiem Wiena Przebieg ćwiczenia: 1. W module dydaktycznym KL23008-block b umieścić zwory oraz potencjometr VR2 o rezystancji 10kΩ zgodnie ze schematem na rys. 4. 2. Zbadać przebieg sygnału wyjściowy generatora za pomocą oscyloskopu podłączając go do gniazda OUT. Zmieniając rezystancję potencjometru VR2 doprowadzić sygnał wyjściowy aby uzyskał kształt sinusoidalny. Zmierzyć amplitudę sygnału i jego częstotliwość. 3. Zmierzyć za pomocą oscyloskopu napięcia w punktach TP1, TP2 i TP3 układu oraz ich fazy względem siebie. 4. Zanotować otrzymane wyniki. 3

Rys.4. Schemat układu generatora RC z mostkiem Wiena - KL23008-block b. III. Generator Hartleya Przebieg ćwiczenia: 1. W module dydaktycznym KL23008-block c umieścić zwory oraz potencjometr VR2 o rezystancji 10kΩ zgodnie ze schematem na rys. 5. 2. Przyłączyć do układu napięcie zasilające z możliwością regulacji w zakresie 3 18V. 3. Ustawić napięcie zasilające na 18V. 4. Zbadać przebieg sygnału w punktach TP1 i TP2 generatora za pomocą oscyloskopu. Zmieniając rezystancję potencjometru VR2 doprowadzić sygnał wyjściowy aby uzyskał kształt sinusoidalny. Zmierzyć amplitudę sygnału i jego częstotliwość. 5. W module dydaktycznym KL23008-block c umieścić zwory zgodnie ze schematem na rys. 6. 6. Powtórzyć czynności opisane w pkt 4. 7. Powoli zmniejszać napięcie zasilania i zaobserwować wartość napięcia zasilającego przy której znikną oscylacje na wyjściu generatora. 8. Zanotować otrzymane wyniki. 4

Rys.5. Schemat układu generatora Hartleya (podłączony C17) - KL23008-block c. Rys.6. Schemat układu generatora Hartleya (podłączony C18) - KL23008-block c. 5

MODUŁ EDUKACYJNY: KL23008 1. Oscylator z przesuwnikiem fazowym RC - block a 2. Oscylator z mostkiem Wiena - block b 6

3. Oscylator Hartleya - block c 7