Wyniki ankiety: uczniów przystępujących do egzaminu ósmoklasisty. uczniów przystępujących do egzaminu gimnazjalnego

Podobne dokumenty
Art. 51 ust. 1; art. 44 ust.1, 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016, Prawo oświatowe (tekst jednolity: Dz. U. z 2019 r. poz z późn. zm.).

Rekrutacja uczniów do liceów ogólnokształcących, techników oraz branżowych szkół I stopnia na rok szkolny 2019/2020

Rekrutacja uczniów do liceów ogólnokształcących, techników oraz branżowych szkół I stopnia na rok szkolny 2019/2020

Wydział Nadzoru Edukacji. Rekrutacja uczniów do liceów ogólnokształcących, techników oraz branżowych szkół I stopnia na rok szkolny 2019/2020

Rekrutacja uczniów do liceów ogólnokształcących, techników oraz branżowych szkół I stopnia na rok szkolny 2019/2020

Rekrutacja uczniów do liceów ogólnokształcących, techników oraz branżowych szkół I stopnia na rok szkolny 2019/2020

Rekrutacja uczniów do liceów ogólnokształcących, techników oraz branżowych szkół I stopnia na rok szkolny 2019/2020 Rybnik, 5 grudnia 2018

Instrukcja sprawowania funkcji wychowawcy oddziału w ZSP w Sycowie Podstawa prawna:

Informacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli

I Podstawy planowania. Podstawa prawna:

Gimnazjum im. Adama Borysa Witkowo, ul. Poznańska 47, tel./fax

Rok szkolny 2018/ 2019 w województwie lubelskim. w roku szkolnym 2018/ 2019

Regulamin. rekrutacji do szkół wchodzących w skład. Zespołu Szkół Specjalnych im. Janusza Korczaka. w Gliwicach

Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych/ ponadpodstawowych

Instrukcja sprawowania funkcji wychowawcy oddziału w ZSP w Sycowie

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. JÓZEFA CZYŻEWSKIEGO W OPALENIU

Regulaminy rekrutacji do szkół Zespołu Szkół im. św. Kingi w Łącku w roku szkolnym 2019/2020 dla absolwentów szkół podstawowych

Regulamin rekrutacji do Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół im. św. Kingi w Łącku w roku szkolnym 2017/ Zasady rekrutacji:

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. JÓZEFA CZYŻEWSKIEGO W OPALENIU

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ PROWADZONEJ W ROKU SZKOLNYM 2011/2012

Nadzór pedagogiczny w roku szkolnym 2012/2013 Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Orląt Lwowskich w Kędzierzynie Koźlu

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM W DYNOWIE

PLAN PRACY. II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. Stefana Żeromskiego w Bytomiu

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Regulamin rekrutacji w Liceum Ogólnokształcącym im. Pawła Stalmacha w Wiśle

Rekrutacja uczniów do Gimnazjum Nr 3. Kryteria i warunki przyjęć uczniów do Gimnazjum nr 3 im. Armii Krajowej w Częstochowie w roku szkolnym 2015/2016

EGZAMIN OŚMIOKLASISTY 2019/20

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

TERMINARZ I TEMATYKA ZEBRAŃ Z RODZICAMI

Rekrutacja uczniów do liceów ogólnokształcących, techników oraz branżowych szkół I stopnia na rok szkolny 2019/2020

SZKOLNY REGULAMIN REKRUTACJI KRYTERIA REKRUTACJI KANDYDATÓW DO KLAS PIERWSZYCH TRZYLETNIEGO LICEUM NA ROK SZKOLNY 2019/2020

Regulamin rekrutacji do klas pierwszych. w Zespole Szkół Technicznych im inż. Tadeusza Tańskiego w Słubicach. na rok szkolny 2019/2020

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum EKOLA we Wrocławiu

Regulamin rekrutacji 2019/2020. Regulamin rekrutacji na rok szkolny 2019/2020 w Zespole Szkół Usługowo-Gospodarczych w Pleszewie

Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2018 r. poz. 996 z późn. zm.) Ustawa z dnia 14 grudnia2016 r. Przepisy wprowadzające

Egzamin ósmoklasisty. Organizacja i struktura. OKE w Warszawie

REKRUTACJA 2019/2020 W WOJEWÓDZTWIE WARMIŃSKO-MAZURSKIM

WARUNKI REKRUTACJI I REGULAMIN PRZYJMOWANIA KANDYDATÓW DO KLAS PIERWSZYCH ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W PSZOWIE. W ROKU SZKOLNYM 2006/2007

SPOTKANIE WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK. Poznań, 30 sierpnia 2018 r.

WEWNĄTRZSZKOLNA INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA I ORGANIZACJI EGZAMINU MATURALNEGO

Prezentacja danych z Systemu Informacji Oświatowej. Rok szkolny 2018/ Sieć, demografia, zatrudnienie, rekrutacja. Lublin, 5 grudnia 2018 r.

Terminy są wspólne dla kandydatów będących absolwentami ośmioletniej szkoły podstawowej oraz dotychczasowego gimnazjum

Kryteria dotyczące rekrutacji do Technikum Nr 6 Grafiki, Logistyki i Środowiska w roku szkolnym 2019/2020

SPOTKANIE Z RODZICAMI

PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Postępowanie rekrutacyjne do szkół ponadpodstawowych i ponadgimnzajalnych 2019/2020

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ PUBLICZNYCH W BŁĘDOWIE NA ROK SZKOLNY

SPOTKANIE Z RODZICAMI

Postanowienie. Śląskiego Kuratora Oświaty

dotychczas uzyskane świadectwa w szkole ponadgimnazjalnej, ramowy plan nauczania z poprzedniej szkoły,

Rekrutacja uczniów do liceów ogólnokształcących, techników oraz branżowych szkół I stopnia na rok szkolny 2019/2020

uzyskany procent na egzaminie Język polski 0,35 pkt 35 pkt Matematyka 0,35 pkt 35 pkt Języka obcy nowożytny 0, 30 pkt 30 pkt

Regulamin rekrutacji na rok szkolny 2019/2020

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO. na rok szkolny 2017/2018

Opracowane na podstawie Postanowienia Śląskiego Kuratora Oświaty Nr OP-DO z dnia 5 lutego 2014 r.

Regulamin. w Bielsku-Białej. /dla absolwentów szkół podstawowych/

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 W PRZEWORSKU

Wewnątrzszkolny System Orientacji Zawodowej na rok szkolny 2011/2012 dla Zespołu Szkół z Oddziałami Sportowymi Nr 1 w Poznaniu

Rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych i ponadpodstawowych

Rekrutacja uczniów do liceów ogólnokształcących, techników oraz branżowych szkół I stopnia na rok szkolny 2019/2020 Rybnik, 5 grudnia 2018

REGULAMIN REKRUTACJI ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 14 W ZABRZU W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

POSTĘPOWANIE REKRUTACYJNE NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Regulamin rekrutacji do klas pierwszych VI Liceum Ogólnokształcącego w Koszalinie na rok szkolny 2017/2018

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM W JAZOWSKU rok szkolny 2015/2016 mgr C. Świebocka

Sprawozdanie z planu nadzoru pedagogicznego za I semestr roku szkolnego 2015 / 2016 w Zespole Szkół nr 7 w Bydgoszczy

Postanowienia ogólne. NABÓR DO ZESPOŁU SZKÓŁ nr 7

Rekrutacja odbywa się wyłącznie drogą elektroniczną poprzez stronę OPTIVUM

Termin w postępowaniu rekrutacyjnym. postępowaniu uzupełniającym. Rodzaj czynności. od 26 lipca 2019 do 30 lipca 2019

Spotkanie informacyjne dla rodziców 16 października 2018 r.

SZKOLNY REGULAMIN REKRUTACJI do klas pierwszych Zespołu Szkół Elektryczno-Mechanicznych w Nowym Sączu na rok szkolny 2019/2020

Wewnątrzszkolna instrukcja przygotowania i organizacji. SPRAWDZIANU KLAS VI ORAZ EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w Zespole Szkół w Starej Łubiance

Zasady rekrutacji na rok szkolny 2015/2016

Podstawą prawną regulującą zmiany w egzaminie maturalnym jest Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 kwietnia 2013 r.

Zasady rekrutacji do klasy pierwszej Gimnazjum z Oddziałami. Integracyjnymi nr 15 w roku szkolnym 2015/2016

Rekrutacja Co warto wiedzieć

Rekrutacja uczniów do liceów ogólnokształcących, techników oraz branżowych szkół I stopnia na rok szkolny 2019/2020

REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH II LO

Wewnątrzszkolny Regulamin w sprawie trybu i warunków przyjmowania uczniów IV Liceum Ogólnokształcącego we Włocławku

Kalendarz roku szkolnego 2015/2016

Kryteria dotyczące rekrutacji do Technikum Nr 6 Grafiki, Logistyki i Środowiska w roku szkolnym 2019/2020

REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH II Liceum Ogólnokształcącego w Działdowie

AUTYZMU I CAŁOŚCIOWYCH ZABURZEŃ ROZWOJOWYCH W KRAKOWIE

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Budzowie

II Liceum Ogólnokształcące w Jaworznie ZASADY REKRUTACJI DO KLASY PIERWSZEJ CZTEROLETNIEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

I Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Kościuszki w Jaworznie Rekrutacja 2018/2019

Kalendarz naboru na rok szkolny 2019/2020 Absolwenci klas 3

2. Kandydat do I Liceum Ogólnokształcącego może uzyskać maksymalnie 200 pkt.

Rekrutacja uczniów do liceów ogólnokształcących, techników oraz branżowych szkół I stopnia na rok szkolny 2019/2020

STATUT XIX Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego w Krakowie

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ

Procedura uzyskiwania zwolnienia z zajęć wychowania fizycznego. w Szkole Podstawowej nr 385. im. Marszałka Józefa Piłsudskiego.

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum nr 9 Dwujęzycznym w Opolu. Postanowienia ogólne

Zespół Szkolno Przedszkolny w Ciasnej. Gimnazjum. Procedura przeprowadzania badania osiągnięć edukacyjnych uczniów

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY NR W.. NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016

na rok szkolny 2015/2016

Spis treści. O autorach... Wykaz skrótów...

ZASADY REKRUTACJI DO SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH W ZESPOLE SZKÓŁ BUDOWLANYCH NR 1 PŁOCKU NA ROK SZKOLNY 2019/2020 DLA UCZNIÓW PO ÓSMEJ KLASIE

Rekrutacja do Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Koniecpolu na rok szkolny 2019/2020

XII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W roku szkolnym 2014/2015 planuje się utworzenie następujących klas:

DLA ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Transkrypt:

Wyniki ankiety: Upowszechnianie informacji wśród uczniów i rodziców o egzaminach zewnętrznych (egzamin ósmoklasisty/egzamin gimnazjalny)oraz zasadach rekrutacji do szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjanych Razem liczba szkół biorących udział w ankiecie uczniów przystępujących do egzaminu ósmoklasisty uczniów przystępujących do egzaminu gimnazjalnego 313 9194 7721 Numer pytania Informacja zawarta w pytaniu 1 Razem liczba odpowiedzi Tak Nie nie dotyczy 1. Szkoły zaplanowały sposób informowania o przebiegu egzaminów zewnętrznych: a) uczniów klas VIII o przebiegu egzaminu ósmoklasisty 280 4 29 b) rodziców uczniów klas VIII o przebiegu egzaminu ósmoklasisty c) uczniów oddziałów III klasy gimnazjum o przebiegu egzaminu gimnazjalnego d) rodziców uczniów oddziałów III klasy gimnazjum o przebiegu egzaminu gimnazjalnego 2 Podstawowe informacje o egzaminie ósmoklasisty / egzaminie gimnazjalnym zostały uczniom przekazane przez: a) nauczyciela przedmiotu objętego egzaminem podczas swoich zajęć 280 3 32 159 2 148 156 3 152 299 8 b) wychowawcę klasy podczas zajęć z wychowawcą 301 7 c) pedagoga szkolnego na specjalnym spotkaniu dotyczącym egzaminu zewnętrznego 115 166 d) uczniowie zostali zobowiązani do zapoznania się 89 188 samodzielnie z informacjami o egzaminie e) jeszcze nie przekazano uczniom takich informacji 5 256 f) inny sposób: - dyrektor na specjalnym spotkaniu informacyjnym dla uczniów, - wicedyrektor na lekcji wychowawczej, - zamieszczono je na stronie internetowej szkoły, - poprzez dziennik elektroniczny. 3. W szkołach uczniowie mają zapewniony stały dostęp do informacji o egzaminie zewnętrznym poprzez zamieszczenie ich: a) w szkolnej gablocie (tablica ogłoszeń, gazetka) 252 48 b) w widocznym miejscu w gabinecie wychowawcy klasy 160 120

c) w widocznym miejscu w gabinetach przedmiotowych (język 199 89 polski, język obcy, matematyka) d) zamieszczenie w gablocie szkolnej (lub innym widocznym 266 29 miejscu) adresów stron internetowych (np. MEN, CKE, OKE), na których znajdują się informacje o egzaminie e) informacje są dostępne w bibliotece szkolnej 206 82 f) inny sposób: - uczniowie otrzymali broszury z informacjami lub adresami stron - wydrukowano informator dla każdego ucznia - są dostępne w gabinecie pedagoga szkolnego - są dostępne na stronie internetowej szkoły - dostępne u wychowawcy lub dyrektora - są dostępne w wiadomościach LIBRUSA 4. Nauczyciel języka polskiego przeprowadził z uczniami klas VIII QUIZ Co wiesz o egzaminie ósmoklasisty, dostępny na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wlkp. www.kogorzow.edu.pl w zakładce: > Nadzór pedagogiczny> Program LKO dla szkół podstawowych w komunikacie: Program Lubuskiego Kuratora Oświaty Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego nad procesem kształcenia brak danych w ankiecie 5. Podstawowe informacje o egzaminie ósmoklasisty / egzaminie gimnazjalnym (terminy, czas trwania, rodzaj zadań, inne ) zostały rodzicom przekazane przez: a) dyrektora na ogólnym spotkaniu dyrektora z rodzicami 242 60 - b) wychowawcę klasy na spotkaniu z rodzicami 294 6 - c) nauczycieli poszczególnych przedmiotów objętych 150 135 egzaminem na spotkaniu z rodzicami d) za pośrednictwem ulotek lub innych materiałów 159 128 informacyjnych e) poprzez zamieszczenie ich w szkolnej gablocie (tablicy 249 42 ogłoszeń, gazetce) f) poprzez podanie w gablocie szkolnej (lub innym widocznym 250 36 miejscu) adresów stron internetowych (np. MEN, CKE, OKE), na których znajdują się informacje o egzaminie zewnętrznym g) za pośrednictwem dziennika elektronicznego przekazano 109 173 każdemu rodzicowi indywidualnie h) są dostępne w bibliotece szkolnej 198 93 i) inny sposób: - zakładka na stronie internetowej szkoły - są dostępne u specjalistów (pedagog szkolny, doradca zawodowy) 6. W szkole przeprowadza się próbne egzaminy zewnętrzne a) raz w roku szkolnym 2018/2019 152 125 b) dwa razy w roku szkolnym 2018/2019 148 114 c) więcej niż dwa razy 96 164 d) w ogóle nie planuje 1 237 7. Wyniki egzaminu próbnego są w szkołach wykorzystywane do: a) oceniania bieżącego poprzez wpisywanie oceny do 10 275 2

dziennika lekcyjnego b) przekazywania uczniom informacji zwrotnej nt. słabych 305 3 i mocnych stron ucznia, bez wpisywania ocen do dziennika c) modyfikacji planu pracy nauczyciela 300 7 d) modyfikacji form i metod stosowanych w pracy z uczniami 291 11 podczas zajęć edukacyjnych e) wprowadzanie większej liczby określonych zadań i ćwiczeń 286 10 f) organizowania dodatkowych zajęć dla uczniów, którzy 227 64 uzyskali najsłabsze wyniki g) inne wykorzystanie: 8. Uczniowie klas VIII szkoły podstawowej i oddziałów III klas gimnazjum są w szkole informowani o rekrutacji w roku szkolnym 2018/2019 do szkół ponadpodstawowych i szkół ponadgimnazjalnych, w tym: a) o zasadach rekrutacji na rok szkolny 2019/2020 227 78 b) o maksymalnej liczbie punktów rekrutacyjnych i zasadach ich uzyskiwania 177 116 c) o tym, że dotychczasowe szkoły ponadgimnazjane 249 51 organizują dodatkowe oddziały dla absolwentów szkół podstawowych, przez co wszyscy absolwenci mają zapewnione w szkole miejsce d) o zasadach rekrutacji będą informowani w najbliższym 214 68 czasie e) inne: 9. Uczniowie w szkole mają stały dostęp do informacji dotyczących rekrutacji w roku szkolnym 2018/2019 poprzez zamieszczenie ich: a) w szkolnej gablocie (tablica ogłoszeń, gazetka) 224 66 b) w widocznym miejscu w gabinecie wychowawcy klasy 141 130 c) w widocznym miejscu w szkole umieszczono plakat MEN 217 239 Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2019/20120 d) są udostępniane w bibliotece szkolnej 174 108 e) inny sposób upowszechniania informacji o rekrutacji: - zakładka na stronie internetowej szkoły Analiza i wnioski: 1. W ankiecie wzięło udział łącznie 313 szkół publicznych i niepublicznych, w tym 9 gimnazjów oraz ok. 160 szkół podstawowych z oddziałami III klasy gimnazjum. 2. W zdecydowanej większości szkół planuje się sposoby informowania uczniów i rodziców o przebiegu egzaminu zewnętrznego, w tym: a) uczniów klas VIII i ich rodziców o przebiegu egzaminu ósmoklasisty (280 szkół); b) uczniów oddziałów III klasy gimnazjum i ich rodziców o przebiegu egzaminu gimnazjalnego (159). 3

3. Na dzień 10 grudnia 2018 r. informacje o egzaminie ósmoklasisty lub egzaminie gimnazjalnym zostały uczniom przekazane w ok. 308 szkołach; w 5 szkołach jeszcze nie przekazano takich informacji. 4.Uczniom informacje o egzaminie ósmoklasisty / egzaminie gimnazjalnym zostały przekazane przez: wychowawcę klasy podczas zajęć z wychowawcą (301 szkół); nauczyciela przedmiotu objętego egzaminem podczas swoich zajęć ( 299); przez pedagoga szkolnego (115); w niektórych szkołach informacje przekazuje dyrektor na specjalnym spotkaniu informacyjnym dla uczniów lub wicedyrektor na lekcji wychowawczej; uczniowie zostali zobowiązani do zapoznania się samodzielnie z informacjami o egzaminie (89) 5. Uczniowie we wszystkich szkołach mają zapewniony stały dostęp do informacji o egzaminie zewnętrznym poprzez: zamieszczenie ich w szkolnej gablocie (tablica ogłoszeń, gazetka) (252); zamieszczenie w gablocie szkolnej (lub innym widocznym miejscu) adresów stron internetowych (np. MEN, CKE, OKE), na których znajdują się informacje o egzaminie (266); zamieszczenie w widocznym miejscu w gabinetach przedmiotowych (język polski, język obcy, matematyka) (199) oraz w gabinecie wychowawcy klasy (160); udostępnienie w bibliotece szkolnej (198); a także w wielu szkołach: zamieszczono je na stronie internetowej szkoły (specjalne zakładki); uczniowie otrzymali broszury z informacjami lub adresami stron; wydrukowano informator dla każdego ucznia; są dostępne w gabinecie pedagoga szkolnego, doradcy zawodowego, wychowawcy klasy lub dyrektora; są dostępne w wiadomościach LIBRUSA. 6. Rodzicom podstawowe informacje o egzaminie ósmoklasisty / egzaminie gimnazjalnym (terminy, czas trwania, rodzaj zadań, inne ) zostały przekazane przez: wychowawcę klasy na spotkaniu z rodzicami (294); dyrektora na ogólnym spotkaniu dyrektora z rodzicami (242); nauczycieli poszczególnych przedmiotów objętych egzaminem na spotkaniu z rodzicami (150); za pośrednictwem ulotek lub innych materiałów informacyjnych (159); za pośrednictwem dziennika elektronicznego (109); 4

w gablocie szkolnej (lub innym widocznym miejscu) podano adresy stron internetowych (np. MEN, CKE, OKE), na których znajdują się informacje o egzaminie (250); są dostępne dla rodziców w bibliotece szkolnej (198); a także, w niektórych szkołach: informacje są dostępne na stronie internetowej szkoły; rodzice mają stały dostęp do informacji w gabinecie pedagoga szkolnego, doradcy zawodowego, wychowawcy klasy lub dyrektora; uczniom przekazano broszurki z informacjami. 7. We wszystkich szkołach, oprócz 1 szkoły, planuje się w roku szkolnym 2018/2019 przeprowadzenie próbnego egzaminu zewnętrznego, w tym: jeden raz w roku szkolnym (152); dwa razy w roku szkolnym (148); więcej niż dwa razy (96); w ogóle nie planuje (1). 8. Wyniki egzaminów próbnych przez szkoły wykorzystywane do: omawiania z każdym uczniem jego słabych i mocnych stron (305); do modyfikacji planu pracy nauczyciela (300); modyfikacji form i metod pracy z uczniami stosowanych podczas zajęć edukacyjnych (291); wprowadzania większej liczby określonych zadań lub ćwiczeń (286); organizowania dodatkowych zajęć dla uczniów, którzy uzyskali najsłabsze wyniki (227); oceniania bieżącego - uczeń uzyskuje ocenę wpisywana do dziennika lekcyjnego (10). 9. W większości szkół uczniowie klas VIII szkoły podstawowej i oddziałów III klas gimnazjum są w szkole informowani o rekrutacji w roku szkolnym 2018/2019 do szkół ponadpodstawowych i szkół ponadgimnazjalnych, w tym: o tym, że dotychczasowe szkoły ponadgimnazjane organizują dodatkowe oddziały dla absolwentów szkół podstawowych, przez co wszyscy absolwenci mają zapewnione w szkole miejsce (249); o zasadach rekrutacji na rok szkolny 2019/2020 (227); o maksymalnej liczbie punktów rekrutacyjnych i zasadach ich uzyskiwania (177); o zasadach rekrutacji będą informowani w najbliższym czasie (214) 10. Informacje o rekrutacji na rok szkolny 2019/2020 są uczniom (i rodzicom) udostępniane poprzez zamieszczenie ich: w szkolnej gablocie (tablica ogłoszeń, gazetka) (224); w widocznym miejscu w gabinecie wychowawcy klasy (141); w bibliotece szkolnej (174); 5

na stronie internetowej szkoły (w wielu szkołach) 11. Plakat MEN Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2019/20120 został umieszczony w widocznym miejscu w ok. 214 szkołach. Wnioski ogólne: 1. W zdecydowanej większości Szkół podstawowych i gimnazjów województwa lubuskiego informacje o egzaminach zewnętrznych (egzamin ósmoklasisty/egzamin gimnazjalny) oraz zasadach rekrutacji do szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjanych są upowszechnianie wśród uczniów i rodziców z zastosowaniem różnych sposobów. 2. Szkoły przeprowadzają próbne egzaminy zewnętrzne głównie w celu doskonalenia procesu edukacyjnego i właściwego przygotowania uczniów. 3. W województwie lubuskim 10 szkół wykorzystuje wyniki egzaminów próbnych do ocenia bieżącego, co nie jest zgodne z prawem oświatowym. 4. W większości szkół uczniowie są informowani o ogólnych zasadach rekrutacji na rok szkolny 2019/2020, jednak nie wszystkie szkoły informują uczniów o tym, że wszyscy absolwenci, zgodnie z zasadami rekrutacji, będą mieli zapewnione miejsce odpowiednio w szkole ponadpodstawowej lub ponadgimnazjalnej (dotyczy to ok. 64 szkół). 6