EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA

Podobne dokumenty
INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 INFORMATYKA

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY

INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 2016 ROK

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY 2012 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY 2013 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY 2013 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Informacje i zalecenia dla zdających egzamin maturalny z informatyki 1. Część pierwsza egzaminu z informatyki polega na rozwiązaniu zadań

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Egzamin maturalny z INFORMATYKI

Część II Uwaga: wszystkie wyniki muszą być odzwierciedleniem dołączonej komputerowej realizacji obliczeń.

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

Część I. Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania. Zadanie 1.1. (0 3)

Roman Mocek Zabrze Opracowanie zbiorcze ze źródeł Scholaris i CKE

EGZAMIN MATURALNY 2010 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA

Część II. Zadanie 3.2. (0 3)

Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania.

Spis treści. 5. Analiza jakościowa zadań egzaminacyjnych arkusza poziomu podstawowego i poziomu rozszerzonego Podsumowanie i wnioski...

Spis treści. 5. Analiza jakościowa zadań egzaminacyjnych arkusza poziomu podstawowego i poziomu rozszerzonego Podsumowanie i wnioski...

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA

Wybrane wymagania dla informatyki w gimnazjum i liceum z podstawy programowej

EGZAMIN MATURALNY 2013 INFORMATYKA

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie 1

Część II. Zadanie 3.3. (0 1)

Spis treści. 5. Analiza jakościowa zadań egzaminacyjnych arkusza poziomu podstawowego i poziomu rozszerzonego Podsumowanie i wnioski...

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 13 MAJA 2019 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 11 MAJA 2018 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU MATURALNEGO Z INFORMATYKI

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 INFORMATYKA

Sprawozdanie z egzaminu maturalnego 2015 WOJEWÓDZTWO MAŁOPOLSKIE. Informatyka

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Teraz bajty. Informatyka dla szkół ponadpodstawowych. Zakres rozszerzony. Część 1.

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO

Kurs MATURA Z INFORMATYKI

KONSPEKT ZAJĘĆ KOŁA INFORMATYCZNEGO LUB MATEMATYCZNEGO W KLASIE III GIMNAZJUM LUB I LICEUM ( 2 GODZ.)

Informatyka wspomaga przedmioty ścisłe w szkole

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI STYCZEŃ POZIOM ROZSZERZONY Część I

KARTA ZGŁOSZENIA NAZWA SZKOŁY: Imię i nazwisko uczestnika. uczestnika Opiekun Kontakt do opiekuna (tel. lub )

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2013 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

Czas pracy: 60 minut

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI

Informatyka kl. 1. Semestr I

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Wymagania - informatyka

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ

Egzamin maturalny z informatyki Kryteria oceniania odpowiedzi poziom rozszerzony CZĘŚĆ II

... (środowisko) minut

- 1 - Liczba godzin. Nr lekcji. Nr punktu w podręczniku. Zagadnienia do realizacji według podstawy programowej (treści nauczania)

Rozkład materiału do nauczania informatyki w liceum ogólnokształcącym Wersja I

Rozkład materiału do nauczania informatyki w liceum ogólnokształcącym Wersja II

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI WYBRANE: ... (system operacyjny) ... (program użytkowy) ... (środowisko programistyczne)

Rozkład materiału do realizacji informatyki w szkole ponadgimnazjalnej w zakresie rozszerzonym

Proporcje podziału godzin na poszczególne bloki. Tematyka lekcji. Rok I. Liczba godzin. Blok

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

PROGRAM NAUCZANIA DLA I I II KLASY GIMNAZJUM

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MAJ 2014 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY 2012 INFORMATYKA

biegle i poprawnie posługuje się terminologią informatyczną,

INFORMATYKA

Wymagania edukacyjne z informatyki i technologii informacyjnej

Szczegółowy program kursów szkoły programowania Halpress

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 11 MAJA 2018 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

Nowa podstawa programowa przedmiotu informatyka w szkole ponadpodstawowej

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ II 11 MAJA 2018 WYBRANE: Czas pracy: 150 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

i działanie urządzeń związanych równieŝ budowę i funkcje urządzeń

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI dla klasy III gimnazjalnej, Szkoły Podstawowej w Rychtalu

2/4. informatyka" studia I stopnia. Nazwa kierunku studiów i kod. Informatyka WM-I-N-1 programu wg USOS. Tytuł zawodowy uzyskiwany przez

Wymagania edukacyjne i sposoby sprawdzania edukacyjnych osiągnięć uczniów z informatyki - klasy II zakres rozszerzony

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Analiza wyników egzaminu maturalnego z informatyki

Plan wynikowy do realizacji informatyki w gimnazjum (cykl dwuletni, II rok nauczania) opracowany na podstawie podręcznika

REGULAMIN IV Powiatowego Konkursu Informatycznego BAJTEK dla uczniów szkół gimnazjalnych

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Analiza wyników egzaminu maturalnego z informatyki

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Grażyna Koba, Poradnik metodyczny. Informatyka dla gimnazjum Program nauczania wymagania na oceny PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA KLASA II

Wymagania edukacyjne z informatyki dla uczniów klas VI SP nr 53 w Krakowie w roku szkolnym 2019/2020

Zadanie 1. Doskonała inaczej (6 pkt) Poniższy algorytm wyznacza wszystkie dzielniki liczby naturalnej n 1, mniejsze od n.

Plan nauczania informatyki Opracował: mgr Daniel Starego

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

Wymagania edukacyjne z INFORMATYKI - SP

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 2. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ

Transkrypt:

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY FORMUŁA DO 2014 ( STARA MATURA ) ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ MIN-R1,R2 MAJ 2018

Uwaga: Akceptowane są wszystkie odpowiedzi merytorycznie poprawne i spełniające warunki zadania. Część I Zadanie 1.1. (0 2) II. Korzystanie z informacji Zdający ocenia złożoność obliczeniową algorytmu, analizuje liczby wykonywanych w algorytmie operacji (II.2). 2 p. za prawidłowe wypełnienie tabeli, w tym: 1 p. za poprawnie uzupełnione pierwsze dwa wiersze, 1 p. za poprawnie uzupełniony trzeci wiersz. 0 p. za podanie odpowiedzi błędnej albo brak odpowiedzi. Zadanie 1.2. (0 4) k liczba wykonań pętli (*) 15 2 5005 4 x log + 1 I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna podstawowe algorytmy i techniki algorytmiczne: algorytmy badające własności liczb całkowitych. (I.4). II. Korzystanie z informacji do otrzymania poprawnego rozwiązania problemu po testowanie rozwiązania (II. 2). 4 p. za prawidłowe wypełnienie tabeli, w tym: 1 p. za każde poprawnie uzupełnione pole tabeli. 0 p. za podanie odpowiedzi błędnej albo brak odpowiedzi. n T Wynik działania algorytmu 7 7, 49, 97, 130, 10 liczba wesoła 145 145, 42, 20, 4, 16, 37, 58, 89 liczba smutna Strona 2 z 13

Zadanie 1.3. (0 1) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna podstawowe algorytmy i techniki algorytmiczne: algorytmy badające własności liczb całkowitych. (I.4) 1 p. za zaznaczenie poprawnej odpowiedzi w obydwu wierszach. 0 p. za podanie odpowiedzi błędnej albo brak odpowiedzi. : PP Zadanie 1.4. (0 2) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna podstawowe algorytmy i techniki algorytmiczne: algorytmy badające własności liczb całkowitych. (I.4). II. Korzystanie z informacji do otrzymania poprawnego rozwiązania problemu po testowanie rozwiązania (II. 2). 4 p. za podanie prawidłowej odpowiedzi, w tym: 1 p. za podanie liczby wesołej, 1 p. za podanie poprawnej zawartości tablicy. 0 p. za podanie odpowiedzi błędnej albo brak odpowiedzi. np. 94111, T=[100] Zadanie 2.1. (0 2) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna podstawowe algorytmy i techniki algorytmiczne: algorytmy badające własności liczb całkowitych. (I.4). Zdający zna podstawowe własności algorytmów (I.P.9). II. Korzystanie z informacji do otrzymania poprawnego rozwiązania problemu po testowanie rozwiązania (II. 2). Strona 3 z 13

2 p. za poprawne uzupełnienie tabeli. 1 p. za uzupełnienie tabeli z jednym błędem. 0 p. za podanie odpowiedzi z większą liczbą błędów lub brak odpowiedzi. Czy liczba jest liczbą automorficzną? 5 TAK 6 TAK 11 NIE 25 TAK 36 NIE 76 TAK Zadanie 2.2. (0 4) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna podstawowe algorytmy i techniki algorytmiczne: algorytmy badające własności liczb całkowitych. (I.4) II. Korzystanie z informacji do otrzymania poprawnego rozwiązania problemu po testowanie rozwiązania (II.2) III. Tworzenie informacji Zdający wykorzystuje metody informatyki w rozwiązywaniu problemów (III. 2.). 4 p. za poprawny algorytm, w tym: 1 p. za poprawne nadanie wartości początkowych, 1 p. za poprawne obliczenie wartości potęgi liczby 10 (wykładnik potęgi równy liczbie cyfr), 1 p. za poprawny warunek sprawdzania, czy liczba n jest automorficzna, 1 p. za wypisanie odpowiedzi zgodnie ze specyfikacją (Tak, jeżeli liczba n jest liczbą automorficzną. Nie, jeżeli liczba n nie jest liczbą automorficzną). 0 p. za błędne rozwiązanie lub brak odpowiedzi. Przykładowe poprawne odpowiedzi WERSJA 1: tmp 10 dopóki (tmp <=n) wykonuj tmp tmp * 10 jeżeli (n = n*n mod tmp) wypisz Tak w przeciwnym razie wypisz Nie WERSJA 2: k 0 Strona 4 z 13

m n dopóki (m > 0) wykonuj m m div 10; k k + 1; potega 1 dla kolejnych i = 1, 2, 3,, k wykonuj potega potega * 10 jeżeli (n = n*n mod potega) wypisz Tak w przeciwnym razie wypisz Nie Zadanie 3.1. (0 1) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna systemy liczbowe mające zastosowanie w informatyce (I.4). 1 p. za podanie prawidłowego wyniku. 0 p. za odpowiedź błędną albo brak odpowiedzi. FPFP Zadanie 3.2. (0 1) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna i opisuje zasady administrowania siecią komputerową (I.1). 1 p. za podanie prawidłowego wyniku. 0 p. za odpowiedź błędną albo brak odpowiedzi. PFPP Zadanie 3.3. (0 1) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna techniki algorytmiczne i algorytmy: iteracja i rekurencja (I.4). 1 p. za podanie prawidłowego wyniku. 0 p. za odpowiedź błędną albo brak odpowiedzi. Strona 5 z 13

FPFP Zadanie 3.4. (0 1) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna sposoby reprezentowania informacji w komputerze (I.6). 1 p. za podanie prawidłowego wyniku. 0 p. za odpowiedź błędną albo brak odpowiedzi. FPPP Zadanie 3.5. (0 1) I. Wiadomości i rozumienie. Zdający zna techniki algorytmiczne i algorytmy (I.4), zna wybrane struktury danych i ich realizację (I.5) 1 p. za podanie prawidłowego wyniku. 0 p. za odpowiedź błędną albo brak odpowiedzi. FPFP Część II Uwaga: wszystkie wyniki muszą być odzwierciedleniem dołączonej komputerowej realizacji obliczeń. Zadanie 4.1. (0 2) Zdający stosuje narzędzia i techniki informatyczne do modelowania i symulacji procesów oraz zjawisk (II.3), Zdający posługuje się typowymi programami użytkowymi (IIP.1). Zdający tworzy dokumenty sieciowe i multimedialne z użyciem zaawansowanych technik (III.5). Strona 6 z 13

2 p. za prawidłową odpowiedź, w tym: 1 p. za poprawny dobór danych i typ wykresu, 1 p. za czytelny opis osi. Zadanie 4.2. (0 2) Zdający stosuje narzędzia i techniki informatyczne do modelowania i symulacji procesów oraz zjawisk (II.3), Zdający posługuje się typowymi programami użytkowymi (IIP.1) Zdający tworzy dokumenty sieciowe i multimedialne z użyciem zaawansowanych technik (III.5) 2 p. za prawidłową odpowiedź, w tym: 1 p. za podanie prawidłowej firmy, 1 p. za podanie prawidłowej liczby dni. C, 12 dni Strona 7 z 13

Zadanie 4.3. (0 2) Zdający stosuje narzędzia i techniki informatyczne do modelowania i symulacji procesów oraz zjawisk (II.3), Zdający posługuje się typowymi programami użytkowymi (IIP.1). Zdający tworzy dokumenty sieciowe i multimedialne z użyciem zaawansowanych technik (III.5). Zdający projektuje i przeprowadza wszystkie etapy na drodze do otrzymania informatycznego rozwiązania problemu (III.1). 2 p. za prawidłową odpowiedź. 0 p. za inną błędną odpowiedź albo za brak odpowiedzi. Uwaga: Nie przyznaje się 1 p. 3, 4, 5, 7, 10, 11, 12, 16 Zadanie 4.4. (0 4) Zdający stosuje narzędzia i techniki informatyczne do modelowania i symulacji procesów oraz zjawisk (II.3), Zdający posługuje się typowymi programami użytkowymi (IIP.1). Zdający tworzy dokumenty sieciowe i multimedialne z użyciem zaawansowanych technik (III.5). Zdający projektuje i przeprowadza wszystkie etapy na drodze do otrzymania informatycznego rozwiązania problemu (III.1). 4 p. za prawidłową odpowiedź, w tym: 2 p. za podanie prawidłowej maksymalnej liczby akcji, 1 p. za prawidłową liczbę transakcji zakupu, 1 p. za liczbę akcji oraz kwotę. 0 p. za inną błędną odpowiedź albo za brak odpowiedzi. Strona 8 z 13

64, 31, 36 akcji oraz 974,21 zł Zadanie 5.1. (0 1) Zdający stosuje metody wyszukiwania i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych z wykorzystaniem różnych technik i narzędzi (II.1). Zdający projektuje relacyjne bazy danych i proste aplikacje bazodanowe (III.4). 1 p. za podanie poprawnej odpowiedzi. data_losowania nr1 nr2 nr3 nr4 nr5 2013-07-09 16 21 23 27 31 2013-07-17 3 4 9 10 13 2013-09-23 12 16 19 24 28 2013-11-16 15 18 21 23 28 2013-12-16 9 13 14 15 16 2014-09-28 15 16 17 20 21 2015-02-17 18 21 22 27 31 2015-09-07 15 17 21 24 27 2016-02-14 6 8 12 17 18 2016-04-16 7 11 12 13 15 2016-11-22 15 20 24 26 31 2016-12-06 5 7 8 12 13 2017-01-15 5 8 10 11 12 2017-06-24 3 6 8 10 12 2017-08-25 7 8 12 13 15 Strona 9 z 13

Zadanie 5.2. (0 2) Zdający stosuje metody wyszukiwania i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych z wykorzystaniem różnych technik i narzędzi (II.1). Zdający projektuje relacyjne bazy danych i proste aplikacje bazodanowe (III.4). 2 p. za podanie pełnej poprawnej odpowiedzi. 1 p. za podanie tylko jednej informacji (daty lub miejsca, gdzie padła wygrana). Lochow 2014-07-10 Zadanie 5.3. (0 2) Zdający stosuje metody wyszukiwania i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych z wykorzystaniem różnych technik i narzędzi (II.1). Zdający projektuje relacyjne bazy danych i proste aplikacje bazodanowe (III.4). 2 p. za podanie poprawnej odpowiedzi (dwóch dat). 1 p. za podanie tylko jednej daty. data_losowania 2013-08-14 2016-07-07 Zadanie 5.4. (0 3) Zdający stosuje metody wyszukiwania i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych z wykorzystaniem różnych technik i narzędzi (II.1). Strona 10 z 13

3 p. za podanie poprawnej odpowiedzi, w tym: 1 p. za poprawnie wymienione miasta, 1 p. za posortowanie miast alfabetycznie, 1 p. za poprawną liczbę wygranych dla każdego miasta. miasto Liczba wygranych Deblin 18 Krakow 17 Leknica 18 Pinczow 17 Starogard Gdanski 23 Sztum 20 Tczew 22 Wojcieszow 19 Zadanie 5.5. (0 2) Zdający projektuje relacyjne bazy danych i proste aplikacje bazodanowe (III.4). Zdający stosuje metody wyszukiwania i przetwarzania informacji w relacyjnych bazach danych z wykorzystaniem różnych technik i narzędzi (II.1). Zdający projektuje relacyjne bazy danych i proste aplikacje bazodanowe (III.4). 2 p. za podanie poprawnej odpowiedzi. Uwaga: Nie przyznaje się 1 p. data_losowania 2013-05-16 2013-06-13 2013-10-01 2013-10-15 2014-05-05 2014-05-09 Strona 11 z 13

data_losowania 2014-05-17 2017-04-23 2017-07-04 2017-09-06 Zadanie 6.1. (0 2) I. Wiadomości i rozumienie Zdający zna techniki algorytmiczne i algorytmy - algorytmy na tekstach (I. 4.). do otrzymania poprawnego. Rozwiązania problemu po testowanie rozwiązania (II.2). Zdający projektuje i przeprowadza wszystkie etapy na drodze do otrzymania informatycznego rozwiązania problemu (III.1). 2 p. za podanie poprawnej odpowiedzi. Uwaga: Nie przyznaje się 1 p. 71 Zadanie 6.2. (0 4) I. Wiadomości i rozumienie Zdający zna techniki algorytmiczne i algorytmy - algorytmy na tekstach (I. 4.). do otrzymania poprawnego. Rozwiązania problemu po testowanie rozwiązania (II.2). Zdający projektuje i przeprowadza wszystkie etapy na drodze do otrzymania informatycznego rozwiązania problemu (III.1). Strona 12 z 13

: 4 p. za podanie poprawnej odpowiedzi, 2 p. za prawidłowe wypisanie słów tylko o określonej długości (np. trzyliterowych), 1 p. za wypisanie tylko wierszy, w których pierwsze słowo jest jednoliterowe, albo wypisanie tylko wierszy, w których pierwsze słowo stanowi początek drugiego słowa, albo wypisanie tylko wierszy, w których pierwsze słowo stanowi zakończenie drugiego słowa. 234 wiersze Zadanie 6.3. (0 4) I. Wiadomości i rozumienie Zdający zna techniki algorytmiczne i algorytmy - algorytmy na tekstach (I. 4.). do otrzymania poprawnego. Rozwiązania problemu po testowanie rozwiązania (II.2). Zdający projektuje i przeprowadza wszystkie etapy na drodze do otrzymania informatycznego rozwiązania problemu (III.1). : 4 p. za podanie poprawnej odpowiedzi. 2 p. za wypisanie wszystkich par składających się z tych samych liter, ale bez uwzględnienia ich liczby (jest 40 takich par). 0 p. za inną błędną odpowiedź albo za brak odpowiedzi. Uwaga: Nie przyznaje się 3 i 1 p. : 38 par Strona 13 z 13