Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Podobne dokumenty
Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Uchwała Nr 27/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Technika Rolnicza i Leśna

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

InzA_W05 K_W05 Ma podstawową wiedzę z zakresu ekonomii i instrumentów finansowych. InzA_W03 InzA_W04

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BUDOWNICTWO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 147/2012/2013. z dnia 8 lipca 2013 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ENERGETYKA

Opis zakładanych efektów kształcenia

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Inżynieria Materiałowa Studia I stopnia

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent :

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

WIEDZA. Posiada elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka komunalna profil praktyczny - pierwszego stopnia

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA

6 C2A_W02_03 Ma wiedzę z zakresu logistyki produktów przerobu ropy naftowej i produktów polimerowych.

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I INSTALACJI KOMUNALNYCH W TURKU EFEKTY KSZTAŁCENIA

Załącznik nr 1a ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

ZAKŁADNE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW. TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Uchwała Senatu Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego. nr 12/WAT/2015 z dnia 26 lutego 2015 r.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektronika i Telekomunikacja studiów I stopnia o profilu ogólnoakademickim

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH. Profil ogólnoakademicki. Wiedza

Kierunkowe efekty kształcenia kierunkowych Po ukończeniu studiów absolwent : efektów kształcenia

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

Uchwała Nr 28/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent :

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku Transport studia I stopnia profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka

Analiza ryzyka Risk Analysis. Inżynieria bezpieczeństwa I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Opis efektów kształcenia dla studiów podyplomowych

W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03, i kolejne numer efektu kształcenia

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Inżynieria bezpieczeństwa studia I stopnia

Uchwała Nr 9/2014/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 27 lutego 2014 r.

Szczegółowe efekty kształcenia na kierunku Transport i ich odniesienie do efektów obszarowych nauk technicznych.

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI STUDIA I STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Zakładane efekty uczenia się dla kierunku

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NYSIE

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: TRANSPORT

I. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PROWADZONYCH STUDIÓW. Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów:

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW M E C H A N I K A I B U D O W A M A S Z Y N STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Zarządzanie i Inżynieria Produkcji po ukończeniu studiów pierwszego stopnia

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Opis zakładanych efektów kształcenia

Uchwała Nr 34/2012/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 czerwca 2012 r.

Automatyka i Robotyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki)

Wydział Inżynierii Mechanicznej

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Załącznik 2 Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Efekty kształcenia dla kierunku Transport studia I stopnia profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Opis kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu studiów I stopnia Fizyka Techniczna

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

Elektrotechnika. I stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

Transkrypt:

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów inżynieria bezpieczeństwa należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk technicznych i jest powiązany z takimi kierunkami studiów jak: mechanika i budowa maszyn, automatyka i robotyka, informatyka, elektrotechnika, mechatronika. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych nazwa kierunku studiów: poziom kształcenia: profil kształcenia: symbol kierunkowych efektów kształcenia inżynieria bezpieczeństwa studia pierwszego stopnia ogólnoakademicki efekty kształcenia WIEDZA odniesienie do obszarowych efektów kształcenia (także inżynierskich) K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 ma podstawową wiedzę w zakresie matematyki obejmującą analizę matematyczną i algebrę liniową oraz metody matematyczne i metody numeryczne stosowane do opisu i analizy układów mechanicznych, elektrycznych, elektronicznych, a także do prognozowania zagrożeń ma podstawową wiedzę w zakresie fizyki obejmującą mechanikę, pole elektryczne, termodynamikę, magnetyzm, fizykę ciała stałego w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych występujących w obiektach technicznych ma podstawową wiedzę w zakresie chemii technicznej obejmującą pierwiastki i związki chemiczne, reakcje chemiczne zachodzące między nimi w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia i opisania procesów chemicznych zachodzących w czasie katastrof, których skutkiem jest wydzielanie się dużych ilości substancji niebezpiecznych lub energii i negatywnego ich oddziaływania na człowieka ma podstawową wiedzę w zakresie nawiązywania i rozwiązywania stosunku pracy, rodzaju umów o pracę, praw i obowiązków pracownika i pracodawcy wynikających z kodeksu pracy ma podstawową wiedzę z zakresu przyczyn powstawania zagrożeń chemicznych, biologicznych, akustycznych, pożarowych elektrycznych oraz ich negatywnego wpływu na organizmy żywe i obiekty techniczne ma podstawową wiedzę w zakresie obsługi programów biurowych i inżynierskich programów obliczeniowych ma podstawową wiedzę z zakresu elektrotechniki i elektroniki w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia zasady działania podstawowych układów pomiarów i urządzeń elektrycznych, elektronicznych i mechatronicznych występujących w systemach bezpieczeństwa obiektów technicznych T1A_W08 InzA_W03 1

K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 K_W12 K_W13 K_W14 K_W15 K_W16 K_W17 K_W18 K_W19 ma podstawową wiedzę na temat pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej, zna rodzaje środków stosowanych przy zabezpieczaniu i ochronie obiektów technicznych, posiada wiedzę na temat zasad ergonomii i bezpieczeństwa i higieny pracy obowiązujących w obiektach technicznych, zna metodykę pracy służb bezpieczeństwa i higieny pracy oraz relacji w układzie człowiek-maszyna ma podstawową wiedzę z zakresu zasad rysunku technicznego i tworzenia dokumentacji technicznej w programach inżynierskich ma podstawową wiedzę z zakresu mechaniki ogólnej i wytrzymałości materiałów ma podstawową wiedzę z zakresu mechaniki płynów, termodynamiki i wymiany ciepła, a także znajomość procesów fizycznych i chemicznych zachodzących podczas spalania ma podstawową wiedzę na temat materiałów używanych przy budowie konstrukcji inżynierskich w tym kompozytów i materiałów eksploatacyjnych, a także zna zakres badań ich właściwości i zastosowania ma podstawową wiedzę z zakresu funkcjonowania organizmu ludzkiego, a w szczególności mięśni i układu kostnego, a także czynników zapewniających energię niezbędną do funkcjonowania organizmu ma podstawową wiedzę z zakresu metrologii, zna metody pomiarów podstawowych wielkości geometrycznych i narzędzia służące do analizy wyników pomiarów ma elementarną wiedzę w zakresie prawa patentowego i własności intelektualnej ma elementarną wiedzę w zakresie zaopatrzenia, gospodarki materiałowej, dystrybucji, magazynowania, łańcuchów dostaw, transportu, spedycji i zarządzania zapasami surowców ma podstawową wiedzę z zakresu przepisów prawa podatkowego, administracyjnego, cywilnego, a także wiedzę o prawie unii europejskiej ma podstawową wiedzę na temat systemów i bezpieczeństwa transportu w tym systemów transportu wewnętrznego ma wiedzę związaną z prognozowaniem skutków z zakresu zagrożeń biologicznych, a także wiedzę obejmującą ochronę środowiska T1A_W08 InzA_W03 InzA_W05 T1A_W10 T1A_W09 InzA_W04 K_W20 ma podstawową wiedzę z zakresu konstrukcji maszyn oraz 2

K_W21 K_W22 K_W23 K_W24 K_W25 K_W26 K_W27 K_W28 K_W29 K_W30 inżynierii ich wytwarzania, w tym wiedzę z zakresu zagrożeń występujących podczas eksploatacji ma wiedzę dotyczącą tworzenia i eksploatacji systemów bezpieczeństwa urządzeń technicznych ma podstawową wiedzę na temat procesów akustycznych zachodzących w środowisku, a także wiedzę dotyczącą skutków zagrożeń dla organizmów poddanych działaniom tych procesów ma podstawową wiedzę z zakresu budowy i działania systemów bezpieczeństwa, a także wiedzę obejmującą monitorowanie zagrożeń bezpieczeństwa ma podstawową szczegółową wiedzę obejmującą analizę ryzyka wystąpienia katastrof technologicznych ma podstawową wiedzę z zakresu maszyn i systemów produkcyjnych w tym ich diagnostyki ma podstawową wiedzę w zakresie zarządzania i inżynierii jakości ma podstawową wiedzę na temat procesów przebiegających przy rozprzestrzenianiu się płomienia podczas procesu spalania oraz rozwoju pożaru. ma podstawową wiedzę na temat oceny zagrożenia pożarowego obiektów i terenów. posiada podstawową wiedzę na temat metod analitycznych modelowania pożarów ma podstawową wiedzę na temat systemów alarmu i redukcji zagrożeń pożarowych. dysponuje podstawową wiedzą na temat wykrywania zagrożeń bezpieczeństwa w budynkach użyteczności publicznej zna podstawowe zagadnienia z zakresu ekologii i systemów zarządzania środowiskiem, zagadnienia związane z zarządzaniem środowiskiem w przedsiębiorstwie oraz zna źródła zanieczyszczeń środowiska związanych z działalnością gospodarczą i bytową człowieka T1A_W06 InzA_W01 InzA_W05 T1A_W06 InzA_W01 T1A_W09 InzA_W04 T1A_W09 T1A_W11 InzA_W04 T1A_W08 T1A_W09 InzA_W03 InzA_W04 WIEDZA W ZAKRESIE SPECJALNOŚCI INŻYNIERIA BEZPIECZEŃSTWA WEWNĘTRZNEGO KS_W01_IBW KS_ W02_IBW KS_W03_IBW ma podstawową wiedzę w zakresie identyfikacji, przeznaczenia i sposobów wykorzystywania obiektów publicznych ma elementarną wiedzę w zakresie budowy i użytkowania broni i amunicji ma podstawową wiedzę w zakresie metod konstrukcji, monitoringu, zabezpieczeń i ostrzegania przed zagrożeniami w obiektach publicznych 3

KS_W04_IBW ma podstawową wiedzę w zakresie diagnostyki w technice uzbrojenia WIEDZA W ZAKRESIE SPECJALNOŚCI BEZPIECZEŃSTWO PRACY I TRANSPORTU KS_W01_BPiT KS_ W02_BPiT ma elementarną wiedzę w zakresie nieniszczących metod badań materiałów ma podstawową wiedzę w zakresie bezpieczeństwa prac transportowych i eksploatacji urządzeń mechanicznych i instalacji inżynierskich WIEDZA W ZAKRESIE SPECJALNOŚCI PRZEMYSŁOWE SYSTEMY BEZPIECZEŃSTWA KS_ W01_PSB KS_ W02_PSB KS_ W03_PSB K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 ma ogólną i specjalistyczna wiedzę niezbędną do teoretycznego i praktycznego rozwiązywania problemów w zakresie bezpieczeństwa pracy maszyn, urządzeń i instalacji przemysłowych ma podstawową wiedzę w zakresie analizy stanu bezpieczeństwa, identyfikacji źródła zagrożenia, oceny ryzyka i poziomu bezpieczeństwa maszyn, urządzeń i instalacji przemysłowych ma podstawową wiedzę w zakresie prognozowania, diagnozowania i identyfikowania zagrożeń oraz projektowania i wdrażania rozwiązań technicznych i organizacyjnych minimalizujących skutki awarii maszyn, urządzeń i instalacji przemysłowych UMIEJĘTNOŚCI potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł jak również potrafi integrować pozyskane informacje, interpretować je, wyciągać wnioski, a także formułować i uzasadniać opinie potrafi pracować indywidualnie i w zespole, umie oszacować czas potrzebny na realizację powierzonego zadania, potrafi opracować i zrealizować harmonogram pracy zapewniający dotrzymanie terminów, umie porozumiewać się przy pomocy różnych technik potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji powierzonego zadania inżynierskiego i przygotować tekst zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania potrafi przygotować i przedstawić prezentację poświęconą wynikom realizacji powierzonego zadania inżynierskiego posiada umiejętność samokształcenia m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych potrafi posługiwać się językiem obcym w zakresie wystarczającym do porozumiewania się jak również czytania ze zrozumieniem kart katalogowych i instrukcji obsługi urządzeń technicznych (poziom T1A_U01 T1A_U02 T1A_U03 T1A_U03 T1A_U04 T1A_U05 T1A_U01 T1A_U06 4

K_U07 K_U08 K_U09 K_U10 K_U11 K_U12 K_U13 K_U14 b2) potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i przyjmować postawy przedsiębiorcze, podejmować racjonalne decyzje ekonomiczne w zakresie inżynierii bezpieczeństwa potrafi samodzielnie wyszukiwać i korzystać z aktów normatywnych, korzystać z uregulowań prawnych w rozwiązywaniu problemów ekonomicznych i gospodarczych potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe jak również odpowiednio zinterpretować uzyskane wyniki potrafi dokonać analizy ryzyka z wykorzystaniem metod ilościowych i jakościowych, potrafi stosować metody i techniki doskonalenia jakości eksploatacji systemu potrafi podczas formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne potrafi stosować metody wykrywania i identyfikacji źródeł zagrożeń oraz techniki pomiaru parametrów zagrożeniowych potrafi dobrać środki ochrony i bezpieczeństwa odpowiednie do 5 T1A_U07 T1A_U06 T1A_U06 T1A_U12 InzA_U04

K_U15 K_U16 K_U17 K_U18 K_U19 przewidywanych zagrożeń oraz czynników szkodliwych i uciążliwych dla środowiska pracy zna czynniki ergonomiczne wpływające na komfort i bezpieczeństwo stanowiska pracy potrafi definiować proste scenariusze katastrof i konstruować modele ryzyka potrafi identyfikować zagrożenia dla środowiska naturalnego w oparciu o znane czynniki wpływające na jego degradację potrafi przewidywać skutki zagrożeń różnego rodzaju w odniesieniu do mechanizmów powstawania szkód potrafi efektywnie zarządzać sytuacją kryzysową w ramach przydzielonych środków T1A_U07 6

K_U20 K_U21 K_U22 K_U23 K_U24 potrafi stosować techniki wykrywania i identyfikacji materiałów niebezpiecznych i dokonać oceny zagrożenia spowodowanego tymi materiałami potrafi korzystać z gotowych programów inżynierskich i baz danych podczas analizy zagrożeń potrafi zorganizować tok komunikacyjny w postępowaniu kryzysowym i zidentyfikować mechanizmy funkcjonowania człowieka w sytuacjach kryzysowych potrafi ocenić wytrzymałość elementów konstrukcyjnych i właściwości materiałów użytych do budowy tych elementów wykorzystując metody analityczne, eksperymentalne i narzędzia programowe potrafi projektować podstawowe procesy technologiczne jak również dokonać oceny procesu produkcji i eksploatacji maszyn w ujęciu inżynierii bezpieczeństwa 7 T1A_U01 T1A_U01 T1A_U01 T1A_U12

K_U25 K_U26 potrafi zorganizować i przeprowadzić pomiary i ocenić otrzymane wyniki posługując się współczesną aparaturą pomiarową potrafi dobrać elementy elektryczne, elektroniczne i mechatroniczne w celu zaprojektowania urządzeń bezpieczeństwa i przeprowadzić analizę pracy układów bezpieczeństwa obiektów technicznych 8 InzA_U04 K_U27 zna i stosuje elementy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy K_U28 K_U29 KS_U01_IBW KS_U02_IBW potrafi zidentyfikować różne rodzaje zagrożeń dla ludzi, środowiska, obiektów inżynierskich i określić środki przeciwdziałania tym zagrożeniom w celu zmniejszenia konsekwencji procesów i zdarzeń niepożądanych potrafi wyznaczyć strefy zagrożeń bezpieczeństwa ludzi, zwierząt i budynków w warunkach katastrof komunikacyjnych i awarii przemysłowych UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE SPECJALNOŚCI INŻYNIERIA BEZPIECZEŃSTWA WEWNĘTRZNEGO potrafi zidentyfikować, określić sposób przeznaczenia i wykorzystania obiektów publicznych potrafi przeprowadzić analizę z monitoringu, zabezpieczeń i ostrzegania przed zagrożeniami w obiektach publicznych InzA_U04 T1A_U02 T1A_U02 T1A_U02

KS_U03_IBW potrafi dokonać diagnostyki w technice uzbrojenia T1A_U02 UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE SPECJALNOŚCI BEZPIECZEŃSTWO PRACY I TRANSPORTU KS_U01_BPiT KS_U02_BPiT potrafi przeprowadzić nieniszczące badania materiałów zna i umie wykorzystać wiedzę w zakresie bezpieczeństwa prac transportowych i eksploatacji urządzeń mechanicznych i instalacji inżynierskich UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE SPECJALNOŚCI PRZEMYSŁOWE SYSTEMY BEZPIECZEŃSTWA KS_U01_PSB KS_U02_PSB KS_U03_PSB potrafi przeprowadzić ocenę poziomu bezpieczeństwa oraz wprowadzić rozwiązania techniczne i organizacyjne minimalizujących skutki awarii maszyn, urządzeń i instalacji przemysłowych potrafi dokonać identyfikacji źródła zagrożenia oraz przeprowadzić ocenę ryzyka na stanowiskach pracy w różnych gałęziach przemysłu potrafi dokonać pomiarów, zidentyfikować i ocenić poziom ryzyka oraz zminimalizować skutki awarii instalacji przemysłowych KOMPETENCJE SPOŁECZNE InzA_U04 InzA_U04 K_K01 K_K02 rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierii bezpieczeństwa, w tym jej wpływ na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje T1A_K01 T1A_K02 InzA_K01 K_K03 ma świadomość ważności zachowania w sposób profesjonalny, T1A_K05 9

K_K04 K_K05 K_K06 przestrzegania zasad etyki zawodowej i poszanowania różnorodności poglądów i kultur ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy, przestrzegając przepisów bhp i ppoż. ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu - m.in. poprzez środki masowego przekazu - informacji i opinii dotyczących osiągnięć systemów bezpieczeństwa oraz innych aspektów działalności inżyniera bezpieczeństwa; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały T1A_K03 T1A_K04 T1A_K06 InzA_K02 T1A_K07 Objaśnienie oznaczeń: K (przed podkreślnikiem) kierunkowe efekty kształcenia KS (przed podkreślnikiem) kierunkowe efekty kształcenia na specjalnościach W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria kompetencji społecznych T1A efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk technicznych dla studiów pierwszego stopnia InzA efekty kształcenia prowadzące do uzyskania kompetencji inżynierskich 01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia 10