Gabinet pielęgniarki otwarty jest we wtorki i środy

Podobne dokumenty
PROCEDURA POSTĘPOWANIA Nr 1 W PRZYPADKU NAGŁYCH STANÓW CHOROBOWYCH U UCZNIÓW

PROCEDURA BHP PODAWANIE LEKÓW DZIECIOM PRZEZ NAUCZYCIELI PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 66 W ŁODZI

Procedura dotycząca podawania dzieciom leków na terenie przedszkola. Procedura dotycząca podawania dzieciom leków na terenie przedszkola.

Procedura podawania leków uczniom i wychowankom przez pielęgniarkę, nauczycieli i wychowawców grup wychowawczych SOSW pn. CAiCZR

PROCEDURA dotycząca postępowania w przypadku, gdy do przedszkola uczęszcza dziecko przewlekle chore

Jolanta Zając, Przewodnicząca Komisji ds. Pielęgniarek Środowiska Nauczania i Wychowania Okręgowej Izby Pielęgniarek i Położnych w Gdańsku.

KARTA WYWIADU ŚRODOWISKOWEGO UCZNIA

NFZ przypomina opieka zdrowotna w szkole

PROCEDURY POSTĘPOWANIA OBOWIĄZUJĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ SPECJALNYCH NR 7 W KATOWICACH

PROCEDURA POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU WYSTĘPOWANIA WSZAWICY U DZIECI I MŁODZIEŻY UCZĘSZCZAJĄCEJ DO ZESPOŁU SZKÓŁ PUBLICZNYCH W ŻYDOWIE

Podstawy prawne realizacji profilaktycznej opieki zdrowotnej nad dziećmi i młodzieżą.

Wykaz świadczeń gwarantowanych pielęgniarki lub higienistki szkolnej udzielanych w środowisku nauczania i wychowania oraz warunki ich realizacji

MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ

OBOWIĄZUJĄCE W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM NR 4 W OPOLU

Procedury postępowania z dzieckiem chorym Podstawa prawna:

PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM PRZEWLEKLE CHORYM W PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM INTEGRACYJNYM NR 38 W OPOLU

REGULAMIN PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU WYSTĄPIENIA U DZIECI OBJAWÓW CHOROBOWYCH

PROCEDURY POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM OBOWIĄZUJĄCE W PRZEDSZKOLU SAMORZĄDOWYM W ROSNOWIE

O P I N I A P R A W N A. dotycząca zasad organizacji udzielenia świadczeń przez pielęgniarki szkolne

NIEPUBLICZNE NAUKOWE PRZEDSZKOLE INTEGRACYJNE MINI COLLEGE

Procedura postępowania w przypadkach zagrożenia zdrowia i życia dziecka w Samorządowym Przedszkolu nr 33 w Krakowie

PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU NAGŁYCH STANÓW CHOROBOWYCH U UCZNIÓW. SOSW Nr 1

PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM OBOWIĄZUJĄCA W PRZEDSZKOLU NR 406 W WARSZAWIE

zakaźnych u ludzi (Dz. U. z 2008 r. Nr 234 poz ze zm.)

PROGRAM OPIEKI NAD DZIECKIEM Z CUKRZYCĄ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W CHOCENIU

PROCEDURY POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM OBOWIĄZUJĄCE w Miejskim Przedszkolu Specjalnym nr 5 w Legnicy

PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM OBOWIĄZUJĄCA W ŻŁOBKU GMINNYM W POLANOWIE

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJI WYPADKU UCZNIA I KONIECZNOŚCI UDZIELENIA PIERWSZEJ POMOCY w Publicznym Gimnazjum nr 1 im.

Profilaktyczna opieka zdrowotna nad uczniami w małopolskich szkołach

Opieka zdrowotna nad uczniami Pielęgniarka szkolna

PROCEDURA nr 41 POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM W GMINNYM PRZEDSZKOLU W BONINIE

ZADANIA PIELĘGNIARKI I HIGIENISTKI SZKOLNEJ Pielęgniarka lub higienistka szkolna jest w Polsce, od 10 lat, w większości szkół, jedynym fachowym

KARTA ZAPISU DO SZKOŁY. Narodowość ... Karta Pobytu/Wiza/ Karta Polaka* Termin ważności. Imię i nazwisko matki / prawnego opiekuna*

Projekt z r. UZASADNIENIE

REGULAMIN ORGANIZACYJNY PRZEDSZKOLA NR 9 W ZSP-17 WE WROCŁAWIU

Ustawa o opiece zdrowotnej nad uczniami. z dnia 12 kwietnia 2019 r. (Dz.U. z 2019 r. poz. 1078) Rozdział 1. Przepisy ogólne.

KARTA ZAPISU DO SZKOŁY. Narodowość. Województwo

KARTA ZAPISU DO SZKOŁY. Narodowość ... Karta Pobytu/Wiza/ Karta Polaka* Termin ważności. Imię i nazwisko matki / prawnego opiekuna*

1. Świadczenia w zakresie promocji zdrowia i profilaktyki. 1) Rozpoznawanie, ocena i zapobieganie zagrożeniom zdrowotnym podopiecznych.

USTAWA z dnia 12 kwietnia 2019 r. o opiece zdrowotnej nad uczniami. Rozdział 1 Przepisy ogólne

U S T A W A. o opiece zdrowotnej nad uczniami 1)

PROCEDURY POSTĘPOWANIA WOBEC UCZNIÓW W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 32 IM. ARMII KRAJOWEJ W TORUNIU

Tekst ustawy przekazany do Senatu zgodnie z art. 52 regulaminu Sejmu USTAWA. z dnia 12 kwietna 2019 r. o opiece zdrowotnej nad uczniami 1) Rozdział 1

ŚWIADCZENIA PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ I ZASADY ICH KONTRAKTOWANIA PRZEZ NFZ

PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM W GMINNYM PRZEDSZKOLU W IZABELINIE

As zdolny do zajęć bez ograniczeń, uprawiający dodatkowo sport; B zdolny do zajęć WF z ograniczeniami; Bk zdolny do zajęć WF z ograniczeniami,

PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM W PRZEDSZKOLU nr 38

Profilaktyczna opieka zdrowotna nad dziećmi i młodzieŝą w środowisku nauczania i wychowania na terenie lubelszczyzny

Procedura udzielania pomocy psychologicznopedagogicznej w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białogardzie

ROZPORZDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 29 lipca 2004 r.

U S T AWA. o opiece zdrowotnej nad uczniami 1) Rozdział 1 Przepisy ogólne

PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z DZIECKIEM CHORYM W PRZEDSZKOLU W BIAŁOWIEŻY

REGULAMIN ORGANIZACJI ZIELONEGO PRZEDSZKOLA przez Przedszkole nr 4

Procedura podawania leków dzieciom przez nauczycieli

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 42 we Wrocławiu

Informacja. Nr 610. Opieka zdrowotna nad młodzieżą szkolną i akademicką w Polsce KANCELARIA SEJMU BIURO STUDIÓW I EKSPERTYZ

WNIOSEK O PRZYJĘCIE DZIECKA do klasy. Szkoły Podstawowej nr 2 im. Henryka Sienkiewicza w Krzeszowicach na rok szkolny 2018/2019

4. Korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole jest dobrowolne i nieodpłatne.

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA BAŚNIOWY PAŁACYK

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 42 we Wrocławiu

REGULAMIN ORGANIZACJI ZIELONEGO PRZEDSZKOLA przez Przedszkole Miejskie Nr 52 w Łodzi.

NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE MALUCHOWO

FORMULARZ APLIKACYJNY DO PRZEDSZKOLA

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DARZLUBIU.

1. Oz. MINISTER ZDROWIA. Warszawa. MZ-MD-P I /W S/l 4

Karta ustaleń z rodzicem/prawnym opiekunem ucznia/uczniem

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 42 we Wrocławiu w roku szkolnym 2015/2016

Z e s p ó ł S z k ó ł i m. P o l s k i c h N o b l i s t ó w w W i e l i c h o w i e ul. Kościelna 7a, Wielichowo tel/fax: ( 0-61 )

Szkoła Podstawowa nr 2

PROCEDURA OPIEKI NAD UCZNIAMI O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W SOKÓŁCE

Deklaracja pozostania dziecka w oddziale przedszkolnym w Szkole Podstawowej w Przedmościu na rok szkolny 2018/2019

Procedura organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej. w Publicznej Szkoły Podstawowej w Porąbce Uszewskiej

Zakład Poprawczy Młodzieżowy Ośrodek Adaptacji Społecznej

Procedura postępowania z dzieckiem chorym w tym z dzieckiem przewlekle chorym w Przedszkolu Publicznym nr 28 im. Czesława Janczarskiego w Opolu

Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r.

Procedura dotycząca zdrowych i bezpiecznych warunków przebywania dzieci w przedszkolu, w szczególności przyprowadzania dzieci zdrowych do przedszkola

Procedury postępowania w sytuacji wypadku ucznia w szkole

Zlikwidowane zostało kryterium wieku oraz przeprowadzanie testów po raz kolejny w przypadku powtarzania klasy przez ucznia. Następna kwestia, którą

PROCEDURA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9. im. Jana Kochanowskiego w Gorzowie Wielkopolskim

Szkoła Podstawowa nr 2

Zarządzenie 1 /2016 Dyrektora Przedszkola Publicznego nr 15 w Kędzierzynie-Koźlu z dnia 04 stycznia 2016r.

PROCEDURA USPRAWIEDLIWIANIA NIEOBECNOŚCI UCZNIÓW I ZWALNIANIA ICH Z ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH w SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 im. TADEUSZA KOŚCIUSZKI w KUTNIE

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W RZĄSCE

W Y S T Ą P I E N I E P O K O N T R O L N E

PROCEDURA NR 1. Postępowania w przypadku zaistnienia wypadku ucznia w czasie zajęć edukacyjnych w Zespole Szkół nr 1 w Opolu Lubelskim

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. JANA BRZECHWY W BARCINIE UL. ARTYLERZYSTÓW BARCIN DANE DZIECKA

PROCEDURA DOTYCZĄCA PRZYPROWADZANIA, ODBIERANIA ORAZ POBYTU DZIECI W PRZEDSZKOLU SAMORZĄDOWYM MISIA USZATKA W IGOŁOMI

Dokumenty wydawane na podstawie przepisów prawa oświatowego przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne.

PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU ZDARZEŃ MOGĄCYCH ZAGRAŻAĆ ŻYCIU LUB ZDROWIU UCZNIÓW ZSZiO W KAMIENNEJ GÓRZE.

Dane rodziców/opiekunów prawnych: Imię i nazwisko matki/prawnej opiekunki... Telefon kontaktowy... Adres zamieszkania... Zakład pracy...

Rodzice przedszkolaków i ich uprawnienia 1

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ. w VII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W GMINNYM PRZEDSZKOLU NR 1 W KOZIEGŁOWACH

INDYWIDUALNE OBOWIĄZKOWE ROCZNE PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLNE LUB INDYWIDUALNE NAUCZANIE

PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 5 W LUBINIE

KATRA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO NIEPUBLICZNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO EFFECTIS NPP Effectis

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W ALWERNI

INDYWIDUALNE OBOWIĄZKOWE ROCZNE PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLNE LUB INDYWIDUALNE NAUCZANIE

Proszę o przyjęcie mojego dziecka. do Przedszkola Niepublicznego Jeżykowe Przedszkole w roku szkolnym od dnia

Transkrypt:

Opiekę nad zdrowiem naszych uczniów sprawuje pielęgniarka p. Barbara Koniuszy, która współpracuje z naszą szkołą od wielu lat. Udziela pomocy medycznej naszym wychowankom, służy radą rodzicom i opiekunom uczniów oraz współpracuje z nauczycielami. Gabinet pielęgniarki otwarty jest we wtorki 9.30-13.30 i środy 9.30-13.30 Świadczenia pielęgniarki szkolnej obejmują: 1. Udzielanie pomocy przedlekarskiej w przypadku nagłych zachorowań i urazów. 2. Edukacja zdrowotna. 3. Prowadzenie u uczniów klas I-VI grupowej profilaktyki fluorowej metodą nadzorowanego szczotkowania zębów preparatem z fluorem. 4. Wykonywanie i interpretowanie testów przesiewowych wykrywających różne zaburzenia np. słuchu, ciśnienia krwi, ostrości widzenia, układu ruchu (skrzywiania kręgosłupa), rozwoju fizycznego. 5. Kierowanie postępowaniem poprzesiewowym oraz sprawowanie opieki nad uczniami z dodatnimi wynikami testów. 6. Czynne poradnictwo dla uczniów z problemami zdrowotnymi. 7. Współpraca z dyrekcją, wychowawcami i rodzicami / prawnymi opiekunami. Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 22 października 2010 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie świadczeń gwarantowanych z zakresu podstawowej opieki zdrowotnej Dz. U. z 2010 r. Nr 208, poz. 1376 Pielęgniarka przypomina rodzicom o: 1. Szczepieniach ochronnych u dzieci. 2. Okresowych kontrolach w poradniach specjalistycznych u dzieci z problemami zdrowotnymi. 3. Zwrocie kart z badania kontrolnego do gabinetu pielęgniarki. Przedstawiamy stanowisko Ministerstwa Zdrowia - Departamentu Matki i Dziecka oraz Departamentu Pielęgniarek i Położnych, a także interpretację stanowisk, z których jednoznacznie wynika, że nie ma przeszkód, aby w szkołach i przedszkolach stałe leki podawano. W związku z sygnalizowanymi przez rodziców problemami, w zakresie wyrażenia zgody przez szkoły i przedszkola na podawanie stałych leków w trakcie przybywania dziecka pod opieką ww. placówek, przedstawiam poniżej stanowisko Ministra Zdrowia oraz interpretację tego stanowiska we wskazanym zakresie, gdzie zawarto wytyczne jakie wymogi winni spełnić rodzice. Należy zauważyć, iż ze stanowiska jednoznacznie wynika, że nie ma przeszkód, aby w ww. placówkach takie leki podawano. Samo podanie bowiem leków jest czynnością techniczną, które wiąże się ze sprawowaniem funkcji opiekuńczej nad dzieckiem, do której zobowiązują się placówki poprzez przyjęcie dziecka i nie jest w tym celu, jak wynika to wprost z interpretacji stanowiska Ministra Zdrowia z dnia 28 stycznia 2011 r., wymagane wykształcenie medyczne. Wymogi te zostały precyzyjnie określone, jednakże wątpliwości interpretacyjne może budzić zapis, iż pracownik szkoły czy przedszkola winien

wyrazić zgodę na podawanie leku. Zasadne wydaje się przyjęcie, iż skoro dziecko zostało przyjęte do szkoły czy przedszkola, tym samym placówki te w sposób dorozumiany wyrażają zgodę na wykonywanie czynności związanych z opieką nad dzieckiem. W przypadku zatem odmowy podawania leków należałoby zażądać uzasadnienia takiego stanowiska na piśmie, a następnie zwrócić się do właściwego Kuratorium Oświaty, powołując na wskazane stanowiska Ministra Zdrowia, celem zbadania sprawy w ramach nadzoru. Rodzice w swoich działaniach winni być konsekwentni, nie może bowiem dochodzić do sytuacji kiedy dzieci z wadami serca, wobec których nie zachodzą przeciwwskazania co do realizacji obowiązku szkolnego w placówkach szkolnych czy też do przebywania w grupach rówieśników w przedszkolach, były pozbawiane tych możliwości. Szczególnie opiekunowie w przedszkolach winni posiadać świadomość, iż podanie leków naszym dzieciom, zgodnie ze zleceniem lekarskim, nie jest czynnością bardziej skomplikowaną i pracochłonną niż przypilnowanie aby dzieci spożywały posiłki, czy też ich zabawy przebiegały bezpiecznie. Należy informować opiekunów, iż w przypadku posiadania przez nich zlecenia lekarskiego, zgody rodziców, nie ponoszą oni żadnej odpowiedzialności podając leki zgodnie z zaleceniem. MINISTERSTWO ZDROWIA - DEPARTAMENT MATKI I DZIECKA (Warszawa, 4 maja 2010 r.) Stanowisko w sprawie możliwości podawania leków dzieciom przez nauczycieli w szkole i przedszkolu. 1. Stany nagłe W sytuacjach nagłych, gdy stan zdrowia dziecka wymaga natychmiastowej interwencji lekarskiej nauczyciel, dyrektor szkoły lub pielęgniarka zobowiązani są do podjęcia działań pomocy przedmedycznej w zakresie posiadanych umiejętności oraz wezwania karetki pogotowia ratunkowego. Jednocześnie, obowiązkiem tych osób jest zawiadomienie rodziców lub opiekunów prawnych 2. Inne problemy zdrowotne zgłaszane przez uczniów W innych przypadkach, gdy uczeń zgłasza wystąpienie problemu zdrowotnego (np. dolegliwości bólowych), pielęgniarka po rozmowie z uczniem zawiadamia rodziców/ opiekunów prawnych, z zaleceniem konieczności odbycia konsultacji lekarskiej. W sytuacji nieobecności pielęgniarki, do podjęcia powyższych działań zobowiązany jest dyrektor placówki oświatowej lub upoważniona przez niego osoba. 3. Podawanie leków uczniom z chorobą przewlekłą W odniesieniu do ucznia z chorobą przewlekle, kiedy występuje konieczność stałego podawania mu leków w szkole, rodzice dziecka (przed przyjęciem go do placówki) zobowiązani są do przedłożenia informacji: - na jaką chorobę dziecko choruje? - jakie leki na zlecenie lekarza zażywa (nazwa leku, sposób dawkowania)? Konieczne jest również dołączenie zlecenia lekarskiego oraz pisemnego upoważnienia pielęgniarce do podawania dziecku leków. Wymóg ten dotyczy także uczniów pełnoletnich. W czasie nieobecności pielęgniarki w placówce oświatowej - w sytuacji, gdy stan zdrowia dziecka wymaga podania leku lub wykonania innych czynności (np. kontroli poziomu cukru we krwi u dziecka chorego na cukrzycę; podawanie leku drogą wziewną dziecku choremu na astmę) - czynności te mogą wykonywać również inne osoby (w tym: samo dziecko, rodzic, nauczyciel), jeżeli odbyły przeszkolenie w tym zakresie. Osoby przyjmujące zadanie muszą

wyrazić na to zgodę, zaś posiadanie wykształcenia medycznego nie jest wymogiem koniecznym. Delegowanie przez rodziców uprawnień do wykonywania czynności związanych z opieką nad dzieckiem oraz zgoda pracownika szkoły i zobowiązanie do sprawowania opieki winny mieć formę umowy (ustnej lub pisemnej) pomiędzy rodzicami dziecka przewlekle chorego, a pracownikiem szkoły. Dagmara Korbasińska Dyrektor Departamentu Matki i Dziecka MINISTERSTWO ZDROWIA DEPARTAMENT PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH ( Warszawa, 28 stycznia 2011 r.) Interpretacja Stanowiska Ministra Zdrowia w sprawie możliwości podawania leków dzieciom przez nauczycieli w szkole i przedszkolu W związku z ukazaniem się na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji Narodowej Stanowiska Ministra Zdrowia w sprawie możliwości podawania leków dzieciom przez nauczycieli w szkole i przedszkolu oraz wątpliwościami w zakresie interpretacji treści dokumentu, do Ministerstwa Zdrowia wpłynęły niepokojące sygnały dotyczące wycofywania przez dyrektorów szkół ze szkolnych gabinetów profilaktyki i pomocy przedlekarskiej leków określonych w Załączniku 4 część III pkt 4 ppkt 2 rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 22 października 2010 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie świadczeń gwarantowanych z zakresu podstawowej opieki zdrowotnej (Dz. U. z 2010 r. Nr 208, poz.1376). Dlatego też Departament Pielęgniarek i Położnych przekazuje poniżej wyjaśnienia w przedmiotowej sprawie. Świadczenia zdrowotne (tj. działanie służące profilaktyce, zachowaniu, ratowaniu, przywracaniu lub poprawie zdrowia oraz inne działania medyczne wynikające z procesu leczenia lub przepisów odrębnych regulujących zasady ich udzielania) mogą być udzielane wyłącznie przez osoby wykonujące zawód medyczny, w rozumieniu art. 18d ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 sierpnia 1991r. o zakładach opieki zdrowotnej (Dz. U. z 2007 r. Nr 14, poz. 89, z późn. zm.). W przypadku ucznia przewlekle chorego, świadczenia udziela lekarz zlecający określone leczenie tj. leczenie określonymi lekami. Natomiast samo podanie leków zleconych przez lekarza należy traktować jako czynność techniczną polegająca na realizacji zlecenia lekarskiego, która wiąże się ze sprawowaniem funkcji opiekuńczej nad dzieckiem wymagającym systematycznego podawania leków. W tym zakresie, jakkolwiek brak jest przepisów określających szczegółowo te elementy opieki, które mają na celu zachowanie zdrowia dziecka, wydaje się, że działania podejmowane w szkole zarówno przez pielęgniarkę środowiska nauczania i wychowania, nauczyciela czy wychowawcę powinny być analogiczne do tych, jakie w podobnych sytuacjach podejmowaliby rodzice dziecka. Zgodnie z załącznikiem Nr 4 do rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 29 sierpnia 2009r. w sprawie świadczeń gwarantowanych z zakresu podstawowej opieki zdrowotnej (Dz. U. Nr 139, poz. 1139, z późn. zm.) świadczenia pielęgniarki środowiska nauczania i wychowania obejmują między innymi, sprawowanie opieki nad uczniami z chorobami przewlekłymi i niepełnosprawnością, w tym realizacja świadczeń pielęgniarskich oraz wyłącznie na podstawie zlecenia lekarskiego i w porozumieniu z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, na którego liście znajduje się uczeń, zabiegów i procedur leczniczych koniecznych do wykonania u ucznia w trakcie pobytu w szkole. Zatem, do wykonania tych czynności w pierwszej kolejności upoważniona jest pielęgniarka środowiska nauczania i wychowania. Niemniej, w przedszkolach oraz w niektórych szkołach świadczenia pielęgniarki nie są

realizowane stale lub czasowo (np. pielęgniarka sprawuje opiekę zdrowotną nad uczniami w kilku szkołach i harmonogram jej pracy dopuszcza realizację świadczeń w określonych dniach czy godzinach). Do takich właśnie sytuacji odnosi się stanowisko Pani Ewy Kopacz, Ministra Zdrowia przekazane do resortu oświaty, a dotyczącego możliwości podawania leków przez nauczycieli uczniom w szkołach i przedszkolach. Jak wynika bowiem z treści zawartej w punkcie 3 stanowiska, możliwość podawania leków przez nauczycieli istnieje jedynie w odniesieniu do uczniów przewlekle chorych, u których występuje konieczność kontynuowania farmakoterapii podczas ich pobytu w szkole a rodzice delegowali takie uprawnienie na nauczyciela lub innego pracownika szkoły. Celem wydania przez Ministra Zdrowia przedmiotowego stanowiska nie było zatem ograniczenie pielęgniarkom zatrudnionym w środowisku nauczania i wychowania realizacji świadczeń zdrowotnych w szkołach, lecz zapewnienie uczniom przewlekle chorym właściwej realizacji obowiązku szkolnego w szkole. Stanowisko nie pozostaje również w sprzeczności z wymogami określonymi w przepisach Narodowego Funduszu Zdrowia dotyczącymi zawierania umów ze świadczeniodawcami na realizację świadczeń w zakresie podstawowej opieki zdrowotnej. Należy podkreślić, że pielęgniarka środowiska nauczania i wychowania nie jest pracownikiem szkoły, a jedynie na terenie szkoły realizuje świadczenia profilaktycznej opieki zdrowotnej nad uczniami określone w umowie z Narodowym Funduszem Zdrowia. (-) Jolanta Skolimowska Z-ca Dyrektora Departamentu Pielęgniarek i Położnych w Ministerstwie Zdrowia W związku z powyższym dyrektor szkoły prosi rodziców/prawnych opiekunów o wypełnienie zgody na objęcie dziecka opieką zdrowotną w szkole; zał. nr 1

Zał. nr 1 Zgoda na objęcie ucznia opieką zdrowotną w Szkole Podstawowej nr 6 w Koninie Nazwisko i imię/imiona dziecka... klasa... PESEL... data urodzenia... Adres zamieszkania Nazwa i adres przychodni lekarza pierwszego kontaktu: Telefony do rodziców /prawnych opiekunów Nie wyrażam zgody / wyrażam zgodę na objęcie mojego dziecka opieką zdrowotną w szkole oraz okresową kontrolą czystości. Czy u dziecka występują choroby wymagające szczególnego nadzoru i opieki? NIE TAK (jakie)... Czy dziecko uczulone jest na leki? NIE TAK (jakie)... Udzielone informacje o stanie zdrowia dziecka, dostarczone dokumenty medyczne, aktualne telefony pozwolą na sprawowanie nad Państwa dzieckiem prawidłowej opieki medycznej w szkole. Zgodnie z ustawą o ochronie danych osobowych, uzyskane dane nie będą wykorzystywane do innych celów. E... data i podpis rodzica/ prawnego opiekuna dziecka W