ZAPROSZENIE. UN sustainable development goals teach them bilingually

Podobne dokumenty
ZAPROSZENIE. Mapping the world spatial skills in bilingual education

ZAPROSZENIE. Tools for cross-curricular education in bilingual Geography and History

ZAPROSZENIE. On the Vistula banks fieldwork in bilingual education

ZAPROSZENIE. Bilingual teaching regional Geography and English integration

ZAPROSZENIE. Exploring human Geography bilingual approach

KOMUNIKAT 2. The 44 th International Biometrical Colloquium and IV Polish-Portuguese Workshop on Biometry. Conference information:

Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Admission to the first and only in the swietokrzyskie province Bilingual High School and European high School for the school year 2019/2020

THE PROFILE OF PRIMARY LANGUAGE TEACHER. Mariola Bogucka Warszawa,

Teaching activities. improving methods of teaching. improving social students skills. respect to each other. communication through games -

BULLETIN 2 II TRAINING CAMP POLISH OPEN MTBO CHAMPIONSHIPS MICHAŁOWO TRAINING CAMP WORLD MTB ORIENTEERING CHAMPIONSHIPS

PROGRAM POLSKO-WŁOSKIEGO SPOTKANIA PARTNERÓW PROJEKTU Erasmus+

ZGŁOSZENIE WSPÓLNEGO POLSKO -. PROJEKTU NA LATA: APPLICATION FOR A JOINT POLISH -... PROJECT FOR THE YEARS:.

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to teachers

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students

LEARNING AGREEMENT MEDICAL UNIVERSITY OF GDAŃSK

Polska Szkoła Weekendowa, Arklow, Co. Wicklow KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM

Życie za granicą Studia

Łukasz Reszka Wiceprezes Zarządu

2-letni program Matury Międzynarodowej w LO Nr V we Wrocławiu A 2-YEAR IB DIPLOMA PROGRAMME IMPLEMENTED IN LICEUM OGOLNOKSZTALCACE NR V IN WROCLAW

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS.

III EUROPEAN ECOTOURISM CONFERENCE POLAND European Ecotourism: facing global challenges

PROGRAM STAŻU. Nazwa podmiotu oferującego staż / Company name IBM Global Services Delivery Centre Sp z o.o.

Effective Governance of Education at the Local Level

Terminarz postępowania rekrutacyjnego na studia I stopnia stacjonarne Deadlines for admission for Bachelor (first-level) full time studies

* Złożenie Karty zgłoszeniowej osobiście w sekretariacie Szkoły lub przesłanie pocztą, lub na adres

FACULTY OF THEOLOGY OF THE CHRISTIAN THEOLOGICAL ACADEMY IN WARSAW STUDIES IN THE ACADEMIC YEAR 2016/17 FIRST-CYCLE PROGRAMME IN THEOLOGY

Undergraduate Programme in International Relations Academic programme (2017/2018 edition)

LEARNING AGREEMENT FOR STUDIES

Course type* German I BA C 90/120 WS/SS 8/9. German I BA C 30 WS 2. English I BA C 60/90 WS/SS 5/6. English I BA C 30 WS 2. German I BA L 30 WS 4

Adult Education and Lifelong Learning

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

NAUCZYCIELE/TEACHERS Nauczyciele z Polskiej Szkoły Sobotniej z Liverpool:

ZGŁOSZENIE WSPÓLNEGO POLSKO -. PROJEKTU NA LATA: APPLICATION FOR A JOINT POLISH -... PROJECT FOR THE YEARS:.

ROSA CUP Poland, Radom September Hall C Hall PSP 29 ul. Ceglana 14. Hall B ZSB, ul. Kościuszki 7. Hall A MOSiR, ul.

Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Erasmus+ praktyki 2014/2015 spotkanie organizacyjne , Wrocław

Życie za granicą Studia

International Baccalaureate Diploma Programme. w Prywatnym Liceum Ogólnokształcącym im. Melchiora Wańkowicza

Rekrutacja na rok akademicki 2015/2016

for me to the learn. See you later. Wolontariusze EVS w roku 2015/2016

Extraclass. Football Men. Season 2009/10 - Autumn round

Ocena hydromorfologiczna rzek w oparciu o River Habitat Survey

BAZIE KWALIFIKACJI ZAGRANICZNYCH

Raport z badania ewaluacyjnego Edukacja regionalna w szkołach miasta Przemyśla i Egeru

II wariant dwie skale ocen II alternative two grading scales

"Strategic management in organizations XXI Century"

REGULAMIN SZKOLEŃ ORGANIZOWANYCH PRZEZ FORECAST CONSULTING SP. Z O.O.

Zasady rejestracji i instrukcja zarządzania kontem użytkownika portalu

REGULAMIN UCZESTNICTWA W III OGÓLNOPOLSKIM KONGRESIE RATOWNIKÓW MEDYCZNYCH

I INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE

Sargent Opens Sonairte Farmers' Market

Evaluation of the main goal and specific objectives of the Human Capital Operational Programme

FORMULARZ REKLAMACJI Complaint Form

Ocena hydromorfologiczna rzek w oparciu o River Habitat Survey

Załącznik nr 2 do zarządzenia Rektora nr 20 z dnia 8 maja 2019 r. Zestawienie dokumentów potwierdzających znajomość języka angielskiego

roku Hotel Ameliówka Masłów, Mąchocice Kapitulne 176

REGULAMIN UCZESTNICTWA W 6. OGÓLNOPOLSKIM KONGRESIE RATOWNIKÓW MEDYCZNYCH

Title: Engineer Thesis: BLDC motor speed controller Melchior Wańkowich private high school

Teacher Training Centre in Rybnik

PL-CALL conference Programme 5-6 June 2014

KARTA ZGŁOSZENIA. L.p. Imię i Nazwisko* * Telefon* Ulica* Kod pocztowy* Miasto* Kraj* NIP* Telefon* FAX

LISTA PODRĘCZNIKÓW KOLEGIUM EUROPEJSKIE LIST OF BOOKS EUROPEAN COLLEGE KLASA 1 GIMNAZJUM AUTOR TYTUŁ ( AUTHOR ) Wyd.

Osoby 50+ na rynku pracy PL1-GRU

Rzeszów Targowiska, kwietnia 2013 r.

ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA

WYDZIAŁ BIOLOGII I OCHRONY ŚRODOWISKA

Wikimedia Polska Conference 2009 You too can create... not only Wikipedia!

FORMULARZ DLA KANDYDATA IB DIPLOMA PROGRAMME

PROGRAM. Partnerskie Projekty Szkół Program sektorowy Programu Uczenie się przez całe życie. Tytuł projektu: My dream will change the world

VII OGÓLNOPOLSKIE EUROPEISTYCZNE WARSZTATY METODOLOGICZNE

CYTAT MIESIĄCA. " Nadzieja zawiera w sobie światło mocniejsze od ciemności, jakie panują w naszych sercach." Św. Jan Paweł II

Opis Przedmiotu Zamówienia oraz kryteria oceny ofert. Część nr 8

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH

Module/Subject. Psychologia Psychology 30 zal 2. Free-choice modules. Liczba godzin w semestrze Number of hours in semester

X KONFERENCJA NAUKOWO-SZLOLENIOWA SEKCJI SPTM WYZWANIA WSPÓŁCZESNEGO PIELĘGNIARSTWA KARDIOLOGICZNEGO 03 PAŹDZIERNIKA 2014 WROCLAW

Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition)

CUSTOMER JOURNEY MAPPING 2 4 S I E R P N I A W A R S Z A W A

XIII Konferencja PolCAAT

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY 2-DNIOWE WARSZTATY PRAKTYCZNE PODSTAWY ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI maja 2015 r. Poznań

Castelo Branco Meeting Stanislaw Dylak, Krzysztof Wawrzyniak, Mateusz Leszkowicz Uniwerstet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

WYDZIAŁOWA KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA. Procedura 24 WYJAZD NAUCZYCIELI AKADEMICKICH W RAMACH LIFELONG LEARNING PROGRAMME

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Humanistyczny. dziedzina nauk humanistycznych - filozofia,

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Humanistyczny. dziedzina nauk społecznych - psychologia,

photo graphic Jan Witkowski Project for exhibition compositions typography colors : : janwi@janwi.com

Monnet International School (IB School 1483) - LANGUAGE POLICY

Mapa cyfrowa w szkole: jak wdrożyć?

Instructions for student teams

CI WYKSZTAŁCENIA I WYMIANY MI

VII Konferencja Finansowa

SZKOŁA PODSTAWOWA N R 4 IM. WŁADYSŁAWA SZAFERA W EŁKU W LADYSLAW SZAFER S PRIMARY SCHOOL N O. 4 IN ELK. EŁK, r.

Szanowni Państwo, Temat planowanych obrad : Zdolności i twórczość: od potencjału do realizacji

Wykład (liczba godzin) I ROK, SEMESTR 1

(PROJEKT zaakceptowany przez Radę IFR )

THE KOSZALIN FESTIVAL OF ENGLISH LIPS 2015 LANGUAGE IN POETRY AND SONGS

INSTRUKCJA TWORZENIA KRZYśÓWEK

Szkolenia, warsztaty i seminaria dedykowane

REGULAMIN UCZESTNICTWA W 7. KONGRESIE PRAWA MEDYCZNEGO

Course Venue - Miejsce : Szpital Ortopedicum - Krakow, Poland

Recent Developments in Poland: Higher Education Reform Qualifications Frameworks Environmental Studies

Transkrypt:

Toruń, 4 czerwca 2016 r. ZAPROSZENIE DLA NAUCZYCIELI UCZĄCYCH GEOGRAFII I HISTORII W JĘZYKU ANGIELSKIM W KLASACH DWUJĘZYCZNYCH W GIMNAZJUM I SZKOLE PONADGIMNAZJALNEJ SOP Oświatowiec Toruń uprzejmie zaprasza do udziału w anglojęzycznych warsztatach metodycznych: UN sustainable development goals teach them bilingually TORUŃ, 7-9 PAŹDZIERNIKA 2016 PATRONAT European Association of Geographers EUROGEO PROWADZĄCY WARSZTATY Aleksandra Zaparucha SOP Oświatowiec Toruń Aleksandra Lenartowicz Zespół Szkół Nr 10 w Toruniu UCZESTNICY WARSZTATÓW nauczyciele uczący geografii i historii w języku angielskim CELE WARSZTATÓW prezentacja dostępnych technik nauczania bilingwalnego wymiana doświadczeń dotyczących wprowadzania i realizacji dwujęzyczności w szkole zintegrowanie środowiska nauczycieli uczących geografii i historii w języku angielskim

PROGRAM WARSZTATÓW Patrz Załącznik nr 1 JĘZYK WARSZTATÓW Językiem Warsztatów jest język angielski. REJESTRACJA Wypełniony Formularz zgłoszeniowy (Załącznik nr 2) należy przesłać faxem (56 622 52 71), mailem (marcin.stark@sop.torun.pl) lub pocztą zwykłą na adres SOP Oświatowiec Toruń ul. PCK 9/2, 87-100 Toruń, w terminie do 23 września 2016 r. Prezentacja podczas Warsztatów nie jest warunkiem koniecznym udziału w spotkaniu. OPŁATA KONFERENCYJNA Opłata za udział w Warsztatach wynosi 550 zł (pięćset pięćdziesiśąt złotych) i obejmuje: koszty organizacyjne zakwaterowanie (7/8 i 8/9 października 2016 r.) pełne wyżywienie materiały warsztatowe udział w zajęciach terenowych egzemplarz publikacji powarsztatowej. Opłaty za udział w warsztatach należy dokonać do 23 września 2016 r. przelewem bankowym na konto: SOP Oświatowiec Toruń sp. z o.o., BOŚ S.A. O/Toruń 84 1540 1304 2035 8901 6703 0001 W rubryce Tytuł zapłaty prosimy wpisać: Bilingual teaching Toruń 2016 KWESTIONARIUSZ UCZESTNIKA Nowych uczestników prosimy o wypełnienie i przesłanie Kwestionariusza Uczestnika (Załącznik nr 3). MAPKA Mapka Workshop events map (Załącznik nr 4) prezentuje miejsca wymienione w programie warsztatów. Serdecznie zapraszamy! Sekretarz Warsztatów mgr Marcin Stark marcin.stark@sop.torun.pl

Załącznik nr 1 WORKSHOP PROGRAMME * UN sustainable development goals teach them bilingually BILINGUAL EUROGEO* WORKSHOP, TORUŃ, 7-9 OCTOBER, 2016 Workshop leaders: Aleksandra Zaparucha SOP Oświatowiec Toruń, Poland Aleksandra Lenartowicz School Complex No. 10 in Toruń, Poland FRIDAY, 7 OCTOBER 2016 14.30 15.15 Registration at the National Centre for Further Training of Geography Teachers, 9 PCK Str., once you have checked in at: Hotel Uniwersytecki, 83 Szosa Chełmińska Str. or SOP Oświatowiec Toruń accommodation base, 9 PCK Str. 15.15 15.30 Welcome speech Marcin Stark the Head of the Organizing Committee 15.30 16.00 Presentation 16.00 16.45 Ice-breaker Karl Donert President of the EUROGEO, United Kingdom Geographic information as a common language to engage young people in participative democracy Aleksandra Zaparucha & Aleksandra Lenartowicz The challenge of intercultural miscommunication 16.45 17.00 Coffee break 17.00 17.45 Presentation 17.45 19.00 Parallel sessions 19.30 Welcome dinner SATURDAY, 8 OCTOBER 2016 Aleksandra Zaparucha Goal 11: Sustainable cities Session 1 - Geographers Aleksandra Zaparucha Goal 6: Clean water & sanitation Session 2 - Historians Aleksandra Lenartowicz Goal 6: Clean water & sanitation 8.15 Meeting point in front of the Hotel Uniwersytecki (83 Szosa Chełmińska Str.) 8.30 13.00 Toruń Fortress fieldwork (by bus); see map Adam Kowalkowski Society for the Preservation of Historical Monuments Stop Geographers Historians Fort IV Fort VII Fort VIII Old Town Toruń Fortress: geographical issues Toruń Fortress: historical issues

SATURDAY, 8 OCTOBER 2016 13.00 13.30 A walk to the Academic Canteen 13.30 14.30 Lunch in Academic Canteen (1 Słowackiego Str.) 14.30 15.30 Free time 15.30 16.30 Presentation (9 PCK Str.) 16.30 16.40 Coffee break 16.40 17.00 Presentation 17.00 17.20 Presentation Aleksandra Lenartowicz Non-existent Toruń Charles Wielgus Barry International School of Warsaw, Ireland Needless Death or Terrible Beauty: A comparison of the Dublin Rising 1916 with the Warsaw Uprising 1944 Martijn Kaal Joke Smit Vestiging School, Amsterdam, the Netherlands Goal 10: Reduced Inequalities. Still pipe dream? 17.20 19.00 Selected presentations given by participants (20 min each) 19.30 Farewell dinner SUNDAY, 9 OCTOBER 2016 9.00 10.00 Middle East in trouble workshop 10.00 10.15 Coffee break 10.15-11.15 11.15 11.30 Middle East in trouble workshop Aleksandra Lenartowicz Genesis of the Middle East conflicts Aleksandra Zaparucha & Aleksandra Lenartowicz Final plenary and evaluation 11.30 11.45 Certificates and closing remarks Aleksandra Zaparucha Are there any solutions to the Middle East conflicts (UN Goal 16)? afternoon Departures * The workshop programme is viable to change once the organizers get all the presentation suggestions from the participants. * EUROGEO links European Geography teacher associations. Keep in touch with EUROGEO at www.eurogeo.nl

Załącznik nr 2 Dane osobowe Imię i nazwisko FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UN sustainable development goals teach them bilingually BILINGUAL EUROGEO WORKSHOP, Toruń, 7 9 października 2016 Nazwa i adres szkoły Adres do korespondencji Nauczany przedmiot E-mail Prezentacja Telefon Tytuł Noclegi 7/8 i 8/9 tylko 7/8 tylko 8/9 bez noclegu * niepotrzebne skreślić Płatność za udział w Warsztatach tylko przelewem bankowym Wariant Wybór Kwota 2 noclegi 550,00 zł (pięćset pięćdziesiąt złotych 00/100) 1 nocleg 450,00 zł (czterysta pięćdziesiąt złotych 00/100) bez noclegu 350,00 zł (trzysta pięćdziesiąt złotych 00/100) Numer konta BOŚ S.A. O/Toruń 84 1540 1304 2035 8901 6703 0001 Warunki rezygnacji Rezygnacja może nastąpić wyłącznie w formie pisemnej (fax lub mail) najpóźniej na 7 dni przed rozpoczęciem warsztatów metodycznych. Rezygnacja w terminie późniejszym wiąże się z koniecznością pokrycia kosztów organizacyjnych w wysokości 100%. Nieobecność na warsztatach nie zwalnia z dokonania opłaty. Dane do faktury Nazwa szkoły, uczelni (lub imię i nazwisko, jeżeli faktura na osobę fizyczną) Ulica Kod Miasto NIP Tel./fax Zapoznałam/em się i akceptuję warunki uczestnictwa w Warsztatach * Wyrażam zgodę na przetwarzanie powyższych danych zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2002 r. Nr 101,poz. 926 z późn. zm.) oraz w rozumieniu ustawy z dnia 18 lipca 2002r. o świadczeniu usług drogą elektroniczną (Dz. U. Nr 144, poz. 1204 z późn. zm. do celów informacyjnych przez SOP Oświatowiec Toruń sp. z o.o. * * zaznacz przez zakreślenie...... Pieczątka szkoły/uczelni Czytelny podpis uczestnika

Załącznik nr 3 PARTICIPANT S QUESTIONNAIRE I. SCHOOL OR UNIVERSITY (TICK IN THE RIGHT BOX) primary school middle school high school university state private II. TEACHER 1. Qualifications subject specialist with good language skills English teacher with a good knowledge of a subject subject teacher and English teacher subject & foreign language taught by two specialists (team teaching) other (give details in the space provide): 2. Language skills Cambridge First Certificate (or equivalent) Cambridge Advanced English (or equivalent) Cambridge Proficiency English (or equivalent) Teacher Training College Bachelor Degree Master Degree 3. Methodology qualifications for foreign language teaching (give details). 4. Methodolody qualifications for school subject teaching (give details). 5. Foreign languages used in bilingual education in your school English German French others 6. School subjects taught bilingually Geography History Physics Chemistry Mathematics others (give details in the space provided): 7. Model of bilingual teaching solely in foreign language partly in a foreign language and partly in mother tongue (give % in a foreign language) % other (give details in the space provided): VERTE

8. Materials used during classes teacher-produced (tick percentage): 20 40 60 80 100% foreign textbooks (give authors, titles and publishers): other textbooks (give authors, titles and publishers): electronic sources (give websites): others (give details): 9. Testing solely in a foreign language partly in a foreign language (give %): 0-20 20-40 40-60 60-80 80-100% solely in a mother tongue 10. Grading solely the subject knowledge both the subject and the foreign language knowledge (give % in a foreign language) % others (give details in the space provided): III. STUDENTS 1. Selection based on results of a language test an interview both language test and an interview others (give details in the space provided): IV. BILINGUAL TEACHER S EXPERIENCE 1. Participation in the following events (name, year, organizer): bilingual methodology workshops bilingual post-graduate courses bilingual international conferences (in Poland and/or abroad) V. BILINGUAL TEACHER S NEEDS 1. I would like to take part in the following events: bilingual methodology workshops (in Poland and/or abroad) bilingual post-graduate courses bilingual international conferences (in Poland and/or abroad) VI. TOPIC SUGGESTIONS AND PROPOSALS FOR NEXT EVENT, PLEASE!

Załącznik nr 4