REGULAMIN UCZNIA Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STARYM KUROWIE W NASZEJ SZKOLE NIE TOLERUJE SIĘ: NIEUCZCIWOŚCI, OSZUSTWA, DEWASTACJI MIENIA SZKOLNEGO I WSZELKIEGO POSTĘPOWANIA, SZKODZĄCEGO OPINII SZKOŁY I DRUGIEMU CZŁOWIEKOWI Zadaniem ucznia jest przygotowanie się do świadomego i twórczego udziału w życiu kraju i społeczeństwa. Drogą do osiągnięcia tego celu jest: 1. Opanowanie zasobu wiedzy i umiejętności określonych programem nauczania. 2. Wyrobienie i doskonalenie nawyków oraz sposobów postępowania cechujących rzetelnego człowieka, umiejącego dobrze pracować, zgodnie współżyć z innymi i aktywnie uczestniczyć w życiu społecznym. 3. Wszechstronne rozwijanie zainteresowań i uzdolnień, sprzyjających wykorzystaniu i pomnażaniu ogólnego dorobku w zakresie techniki i kultury. 4. Ćwiczenie i hartowanie ciała oraz nabywanie nawyków higienicznych, zapewniających dobry stan zdrowia, odporność i sprawność fizyczną. I. PRAWA UCZNIA - w Rozdział VII Statutu Szkoły Ponadto: 1. Nauki przedmiotów ogólnokształcących. 2. Korzystania z biblioteki, czytelni, pracowni multimedialnej i świetlicy szkolnej. 3. Udziału w organizowaniu życia zbiorowego w ramach Samorządu Uczniowskiego 4. Uczestniczenia w zajęciach kół zainteresowań i zajęć pozalekcyjnych. 5. Uczestniczenia w konkursach organizowanych w szkole i poza szkołą. 6. Korzystania z wycieczek i innych imprez organizowanych w szkolę i poza szkołą. 7. Równomiernie rozłożonych prac klasowych i domowych: a. Uczniowie powinni być powiadomieni z wyprzedzeniem co najmniej tygodniowym o terminie i zakresie pisemnych sprawdzianów wiadomości, b. W ciągu dnia może się odbyć tylko jeden sprawdzian, a w ciągu tygodnia nie więcej niż trzy sprawdziany. c. Termin zapoznania się ucznia z wynikami sprawdzianu nie powinien przekroczyć 14 dni 8. Korzystania z egzaminów: poprawkowego, sprawdzającego, klasyfikującego zgodnie z zapisami w WSO. 9. Jawnej, przeprowadzonej na bieżąco oceny swego stanu wiedzy i umiejętności. Oceny z poszczególnych przedmiotów uczeń otrzymuje wyłącznie za wiadomości i umiejętności zgodnie z "Wewnątrzszkolnym systemem ocenienia funkcjonującym w szkole Podstawowej 1
w Starym Kurowie. Zachowanie w szkole i poza szkołą ocenia się na podstawie "Kryteriów ustalania oceny z zachowania w Szkole Podstawowej w Starym Kurowie". 10. Uczestniczenia w dyskusji nad oceną za sprawowania - swoją i klasy. 11. Dodatkowej pomocy nauczyciela zwłaszcza wtedy, gdy nie radzi sobie z opanowaniem materiału. Ma też prawo do pomocy koleżeńskiej. 12. Odpoczynku w czasie przerw międzylekcyjnych, niedziel, świąt i ferii. Na okres przerw świątecznych i ferii nie zadaje się pisemnych prac domowych. 13. Usprawiedliwienia nieprzygotowania do zajęć szkolnych zgodnie z przedmiotowymi systemami oceniania. II. WYMAGANIA STAWIANE UCZNIOM A. STOSUNEK DO NAUKI I ZAJĘĆ SZKOLNYCH Uczeń ma obowiązek: 1. Stosować się do zarządzeń dyrekcji, wychowawców i nauczycieli. 2. Punktualnie i regularnie uczęszczać na lekcje i inne zajęcia szkolne: a. Każda opuszczona lekcja powinna być usprawiedliwiona pisemnie przez rodziców (prawnych opiekunów) w ciągu jednego tygodnia tylko w formie pisemnej w dzienniczku ucznia. b. Wejście ucznia do klasy na zajęcia edukacyjne po nauczycielu jest równoznaczne ze spóźnieniem. c. Spóźnienie nieusprawiedliwione ucznia powyżej 10 minut jest traktowane jako nieobecność. d. Pojedyncze godziny bez wcześniejszego zwolnienia pisemnego przez rodziców, uznaje się za nieobecność nieusprawiedliwioną. f. Długotrwałe zwolnienie ucznia z lekcji wychowania fizycznego- powyżej dwóch tygodni, możliwe jest tylko po dostarczeniu właściwego zaświadczenia lekarskiego (decyzja dyrektora szkoły) 3. Przebywania w czasie zajęć lekcyjnych w klasach, świetlicy szkolnej, biblioteki. 4. Przychodzenia do szkoły na przerwę poprzedzającą zajęcia. Uczniowie dojeżdżający przebywają obowiązkowo w świetlicy szkolnej w czasie wolnym od zajęć. 5. Przechowywania kurtek w czasie zajęć w szafkach lub szatni szkolnej. 6. Pilnego i systematycznego uczenia się, korzystając ze wskazówek nauczycieli i wychowawców. 7. W pełni wykorzystać czas przeznaczony na naukę, zachowywać się podczas lekcji i innych zajęć w sposób sprzyjający utrzymaniu atmosfery rzetelnej pracy. 2
8. Utrzymywać w porządku pomieszczenia klasowe, gabinety lekcyjne, sprzęt i pomoce szkolne, swoje książki, zeszyty i przybory. 9. Przychodzić do szkoły we właściwym do sytuacji ubiorze, a w święta szkolne i państwowe w stroju galowym biała bluzka/ koszula, granatowa/czarna spódniczka, spodnie. B. STOSUNEK DO RÓWIEŚNIKÓW I DOROSŁYCH 1. Przestrzegać przyjętych form kulturalnego zachowania się w szkole i poza szkołą, być uprzejmym i okazywać życzliwość. 2. W stosunku do innych postępować uczciwie, być prawdomównym i rzetelnie wykonywać przyjęte zobowiązania. 3. Okazywać szacunek rówieśnikom, rodzicom, opiekunom, nauczycielom, wychowawcom i innym pracownikom szkoły. 4. Okazywać osobom starszym należne ich wiekowi względy: ustąpić miejsca, udzielić pomocy. 5. Być koleżeńskim i uczynnym wobec innych uczniów, współdziałać w kształtowaniu przyjaznych stosunków współżycia w zespole swej klasy i wśród uczniów szkoły, otaczać opieką słabszych, bronić skrzywdzonych. 6. Brać udział w pracach Samorządu Uczniowskiego, przyczyniać się do realizacji jego zadań i podporządkowywać się jego uchwałom. 7. Brać udział w organizowanych przez szkołę uroczystościach i imprezach, dbać o ich bezpieczny i pomyślny przebieg. C. STOSUNEK DO PRACY I MIENIA SPOŁECZNEGO 1. Szanować pracę własną, rodziców, wychowawców, swoich koleżanek i kolegów oraz pracę innych ludzi. 2. Racjonalnie wykorzystywać czas przeznaczony na naukę, przestrzegać wyznaczonych terminów. 3. Uczestniczyć w pracach podejmowanych przez klasę, organizację uczniowską lub przez szkołę. 4. Szanować wytwory pracy - mienie własne i cudze oraz mienie społeczne - jako dobro wszystkich obywateli. 5. Dbać o podręczniki i przybory uczniowskie oraz o sprzęt, pomoce naukowe i inne urządzenia szkolne. 6. Prawidłowo korzystać z przedmiotów i urządzeń użyteczności publicznej. 7. Nie używać wulgarnych słów, wyzwisk obrażających uczniów, nauczycieli, pracowników szkoły. 8. Chronić przyrodę. D. STOSUNEK DO SPRAW ZDROWIA, BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY 1. Dbać o higienę osobistą. 3
2. Korzystać we właściwy sposób z toalet szkolnych, współdziałać w utrzymaniu porządku, czystości i estetycznego wyglądu pomieszczeń i otoczenia szkoły. 3. Zachowywać prawidłową postawę ciała, zwłaszcza podczas zajęć szkolnych, przestrzegać w szkole i poza szkołą higienicznego trybu życia. 4. Właściwie i bezpiecznie spędzać przerwy międzylekcyjne tylko na terenie szkoły lub na boisku szkolnym. 5. Dbać o bezpieczeństwo swoje i innych osób, przestrzegać obowiązujących przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy. E. UCZNIOM NIE WOLNO 1. Opuszczać terenu szkoły w czasie przerw międzylekcyjnych. 2. Palić papierosów. 3. Pić alkoholu. 4. Używać innych środków odurzających. 5. Korzystać podczas lekcji z telefonów komórkowych i odtwarzaczy muzyki. 6. Kraść 7. Niszczyć cudzej własności. 8. Farbować włosów, stosować makijaż. III. NAGRODY I KARY A. NAGRODY 1. Uczniów nagradza się za: a. Rzetelną naukę i prace społeczne. b. Wzorową postawę. c. Wybitne osiągnięcia w nauce, sporcie lub sztuce. d. Dzielność i odwagę. 2. Formy nagradzania: a. Wyróżnienie (pochwała) wobec klasy przez wychowawcę lub nauczyciela. b. Wyróżnienie (pochwała) przez dyrektora szkoły wobec uczniów szkoły. c. Nagrody od Rady Pedagogicznej w formie książki, dyplomu lub listu gratulacyjnego dla rodziców na zakończenie roku szkolnego. B. KARY 1. Uczniom udziela się kary za: a. Nieprzestrzeganie Regulaminu Uczniowskiego. b. Niestosowanie się do zaleceń wydanych przez dyrektora szkoły, wychowawcę lub nauczyciela. c. Nieetyczną postawę wobec nauczycieli, pracowników szkoły oraz swoich koleżanek i kolegów. d. Działanie mogące spowodować utratę życia i zdrowia lub uszkodzenie ciała. e. Dewastację mienia szkolnego i prac uczniów eksponowanych w szkole. 2. RODZAJE KAR I SPOSÓB EGZEKWOWANIA: - RODZIAŁA VI I STATUT SZKOŁY, ponadto a. Nagana pisemna dyrektora szkoły (wzór załącznika nr 3). Nagana dyrektora pociąga 4
za sobą: - obniżenie oceny z zachowania, - możliwość przeniesienia do innej równoległej klasy. b. Wszczęcie postępowania karnego (policja, sąd): c. odnotowanie niewłaściwego zachowania ucznia w zeszycie pochwał i uwag, 1. W przypadku, gdy uczeń otrzyma 5 uwag negatywnych zapisanych w dzienniku wystosowuje się UPOMNIENIE WYCHOWAWCY KLASY z jednoczesnym wezwaniem rodziców do szkoły. 2. W przypadku braku poprawy, jeżeli liczba uwag przekroczy 8 uczeń otrzymuje UPOMNIENIE DYREKTORA SZKOŁY z równoczesnym ponownym zawezwaniem rodziców do szkoły 3. NAGANĘ DYREKTORA SZKOŁY uczeń otrzymuje po otrzymaniu 12 uwag negatywnych co powoduje obniżenie oceny z zachowania. O postanowieniach z punktu 1, 2, 3 informuje się rodziców ucznia podczas rozmowy w szkole. d. pisemne powiadomienie rodziców, prawnych opiekunów o niewłaściwym zachowaniu ucznia, e. ustne upomnienie udzielone przez dyrektora szkoły, f. pisemne udzielenie nagany na forum szkoły, g. udzielenie upomnienia w trakcie spotkania rodzica i ucznia z zespołem interwencyjnym (zespół interwencyjny stanowią: dyrektor szkoły, pedagog szkolny, wychowawca klasy), h. dyscyplinarne przeniesienia ucznia do klasy równoległej uchwałą rady pedagogicznej po otrzymaniu 2 pisemnej nagany, i. przeniesienie przez kuratora oświaty na wniosek dyrektora do innej szkoły, gdy otrzymał ocenę nieodpowiednią z zachowania i mimo stosowanych zabiegów wychowawczych nie rokuje poprawy lub dopuścił się rażącego naruszenia norm życia społecznego. j. Szkoła ma obowiązek informowania rodziców ( prawnych opiekunów) o przyznanej nagrodzie lub zastosowaniu wobec ucznia kary. k. Szkoła ma obowiązek pisemnego poinformowania rodziców, (prawnych opiekunów) o zastosowaniu wobec ucznia kary. l. Od zastosowanych kar określonych w uczniom i rodzicom przysługuje prawo pisemnego odwołania się do dyrektora szkoły w terminie do 14 dni, od daty otrzymania informacji o zastosowanej karze. ł) Dyrektor szkoły rozpatruje odwołania i udziela pisemnej odpowiedzi w terminie 14 dni od dnia złożenia odwołania.. m) Uczeń ma obowiązek naprawienia wyrządzonej przez siebie szkody. n) Rodzice ucznia ponoszą odpowiedzialność finansową za wyrządzone szkody. f) Praca społeczna na rzecz szkoły. Decyzję podejmuje wychowawca na wniosek pracowników szkoły, po uprzednim powiadomieniu rodziców. Środki niezbędne do wykonania pracy zabezpieczają opiekunowi prawni ucznia. 5