UCHWAŁA Nr 60. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 25 kwietnia 2017 r.

Podobne dokumenty
UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU. UCHWAŁA Nr 123. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 24 września 2013 r.

Uchwała nr 150/2018 z dnia 22 lutego 2018 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 64/2016/2017. z dnia 20 kwietnia 2017 r.

punkty ECTS kwalifikacje trzeciego stopnia praktyka zawodowa 2

UCHWAŁA Nr 207. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 29 listopada 2016 r.

Uniwersytet Śląski dba o środowisko jeśli nie musisz, nie drukuj tego dokumentu

I POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie.

Rozdział 1 Przepisy ogólne 1

UCHWAŁA Nr 2/2017 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 19 stycznia 2017 r.

Uchwała Nr 102/2016. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 15 grudnia 2016 roku

Uchwała Nr 80/2014. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 18 grudnia 2014 roku

Uchwała Nr 24/2017. Ramy przedmiotowe uchwały

Zarządzenie Nr 23/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 23 grudnia 2011 roku

Uchwała nr 1630 Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 30 marca 2016 r.

1) w 2 ust. 5 uchyla się pkt. 11 i 12; 2) 5 otrzymuje brzmienie:

Zarządzenie nr 51 Rektora Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie z dnia 29 czerwca 2017 r.

UCHWAŁA NR 149/2016 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 21 grudnia 2016 r.

U C H W A Ł A Nr 283

Uchwała nr 412 Senatu SGH z dnia 16 marca 2016 r.

Uchwała Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r.

Uchwała nr 101/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 czerwca 2017 r.

R E K T O R ZARZĄDZENIE WEWNĘTRZNE 97/2013

Uchwała nr 75 (2016/2017) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 21 kwietnia 2017 roku

UCHWAŁA nr 57/2018 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 21 grudnia 2018 r.

U C H W A Ł A Nr 281

Załącznik do Uchwały Senatu PG nr 88/2013/XXIII z 22 maja 2013 r.

UCHWAŁA Nr 17/2015 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 25 lutego 2015 r.

Załącznik do uchwały nr 108 Senatu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 23 kwietnia 2013 r.

Uchwała nr 3/2013. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 23 stycznia 2013 r.

U C H W A Ł A Nr 282

REGULAMIN STOSOWANIA SYSTEMU ECTS W AKADEMII IGNATIANUM W KRAKOWIE

Uchwała Nr 17 /2012. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 29 marca 2012 roku

Uchwała nr 23/ Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 25 stycznia 2017 r. w sprawie wytycznych dla rad wydziałów Uniwersytetu

UCHWAŁA nr 9/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r.

Uchwała nr 2/2015. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 18 lutego 2015 r.

Wytyczne do tworzenia programów kształcenia, w tym programów i planów studiów, o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej

Uchwała nr 42 (2018/2019) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 22 lutego 2019 roku

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu ogólnoakademickim w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

Załącznik do Uchwały nr 81/2014/2015 Senatu Akademickiego Akademii Ignatianum w Krakowie z dnia 22 września 2015 r.

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. Dziekan WPiA UKSW Prof. dr hab. Marek Michalski. Protokołował Mgr Łukasz Gołąb

OPIS STUDIÓW DOKTORANCKICH

CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW DOKTORANCKICH prowadzonych przez Uniwersytet Medyczny w Łodzi:

Zasady konstruowania dokumentacji programów kształcenia. w Akademii Pomorskiej w Słupsku

ZARZĄDZENIE R-9/2015 Rektora Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 23 marca 2015 r.

Uchwała Nr 2/2019 Senatu Politechniki Łódzkiej z dnia 27 lutego 2019 r. w sprawie wytycznych do programów studiów I i II stopnia

1. Postanowienia ogólne

sprawie kształcenia na studiach doktoranckich w uczelniach i jednostkach naukowych.

Załącznik do Uchwały Nr XL/2017 Senatu UM w Lublinie z dnia 1 lutego 2017 roku

Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 27 września 2017 r.

INFORMACJE OGÓLNE O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA NA STACJONARNYCH STUDIACH DOKTORANCKICH CHEMII I BIOCHEMII PRZY WYDZIALE CHEMII

Krajowe Ramy Kwalifikacji

Zarządzenie Nr 13 A Rektora. Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie. z dnia 27 maja 2015 roku

dr hab. inż. Jerzy Zając, prof. PK

Uchwała nr 26/2019 Senatu Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie z dnia 16 kwietnia 2019 r.

R E K T O R ZARZĄDZENIE WEWNĘTRZNE 34/2015

ROZDZIAŁ I PROCEDURA UCHWALANIA PROGRAMU KSZTAŁCENIA

Uchwała nr 285/2019 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2019 r.

Zarządzenie 55/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 30 marca 2012 r.

Uchwała Nr AR I/2015

Użyte w uchwale określenia oznaczają:

Uchwała Nr 2/2012 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 19 stycznia 2012 r.

Uchwała nr 28/2016/2017 Senatu Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. z dnia 30 stycznia 2017 r.

UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Wydział Chemii

WYTYCZNE W ZAKRESIE ZASAD OPRACOWYWANIA PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

Uchwała Nr 000-3/4/2017 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 20 kwietnia 2017 r.

3 Warunki prowadzenia studiów na określonym kierunku studiów i poziomie kształcenia

UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU UCHWAŁA Nr 142. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 16 grudnia 2014 r.

Uchwała Nr 126 /2011 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 15 grudnia 2011 r.

Uchwała nr 115/2017 z dnia 21 września 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

Program Międzynarodowych i Interdyscyplinarnych Studiów Doktoranckich Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu HighChem

Zarządzenie 53/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 30 marca 2012 r.

Regulamin Studiów Podyplomowych Wyższa Szkoła Ekonomii, Prawa i Nauk Medycznych im. prof. Edwarda Lipińskiego w Kielcach

Załącznik do Zarządzenia Nr 72/2013 z dnia 31 grudnia 2013 r.

Uchwała Senatu PG nr 275/2015/XXIII z 20 maja 2015 r.

1.7. Związek z misją uczelni i strategią jej rozwoju. I. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PROWADZONYCH STUDIÓW.

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 18/2013 z 14 czerwca 2013 r.

Studia doktoranckie nowe regulacje prawne, nowe rozwiązania a jakość kształcenia

Zarządzenie nr 28 Rektora Akademii Sztuk Pięknych im. J. Matejki w Krakowie z dnia 13 maja 2019 r.

Do słuchaczy studiów stosuje się postanowienia Regulaminu Studiów Podyplomowych. 1. Studia podyplomowe są odpłatne.

Uchwała nr 48 (2016/2017) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 20 stycznia 2017 roku

Regulacje prawne w Polsce dotyczące studiów doktoranckich

PROGRAM STACJONARNYCH MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH w AKADEMII SZTUK PIĘKNYCH w GDAŃSKU /od / I.

1) w 1 dodaje się pkt w brzmieniu:

ZARZĄDZENIE NR 4 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Rektor Uniwersytetu Rzeszowskiego

z dnia 29 lutego 2012 roku w sprawie wzoru wniosków rad wydziałów, stanowiących podstawę do podjęcia przez

PROGRAM STACJONARNYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH NA WYDZIALE FILOZOFII CHRZEŚCIJAŃSKIEJ UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE

Na postawie 3 Uchwały 353/01/2012 Senatu UR z 26 stycznia 2012 zarządza się co następuje: PRZEPISY OGÓLNE

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 44/2016 z 29 grudnia 2016 r.

PROGRAM STACJONARNYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH NA WYDZIALE FILOZOFII CHRZEŚCIJAŃSKIEJ UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE

UCHWAŁA Nr XXIV 3.6/16 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 21 grudnia 2016 r.

Wytyczne do uwzględnienia przy wprowadzaniu zmian do programów studiów rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 20/2015 z 28 lipca 2015 r.

Załącznik nr 2 do uchwały nr 482 Senatu UŚ z dnia 23 czerwca 2015 r.

ZARZĄDZENIE Nr 21/2019 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 29 marca 2019 r.

Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego, oraz opis procesu kształcenia prowadzącego do osiągnięcia tych efektów, wraz z przypisanymi do poszczególnych

U C H W A Ł A Nr 284

I. Informacje ogólne

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH

Transkrypt:

BIULETYN PRAWNY UNIWERSYTETU MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU Rok 2017; poz. 136 UCHWAŁA Nr 60 Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 25 kwietnia 2017 r. w sprawie wytycznych tworzenia planów i programów studiów doktoranckich Na podstawie 45 ust. 1 pkt 19 lit. e Statutu UMK z dnia 22 października 2013 r. (Biuletyn Prawny UMK Nr 10, poz. 298 z późn. zm.) w związku z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 10 lutego 2017 r. w sprawie kształcenia na studiach doktoranckich w uczelniach i jednostkach naukowych (Dz. U. z 2017 r., poz. 256) oraz art. 68 ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2016 r., poz. 1842 z późn. zm.) S e n a t u c h w a l a, co następuje: 1 Użyte w uchwale określenia oznaczają: 1) dziedzina nauki - trwale ukształtowaną i wyodrębnioną grupę dyscyplin naukowych, w ramach której nadawane są stopnie i tytuły naukowe, 2) dyscyplina naukowa - doniosłą społecznie, ukształtowaną i wyodrębnioną ze względu na przedmiot i cel badań lub kształcenia część nauki w znaczeniu instytucjonalnym, uznaną za podstawową jednostkę jej klasyfikacji, 3) program studiów doktoranckich opis procesu kształcenia, zawierający w szczególności: ogólną charakterystykę studiów, moduły kształcenia z przypisaną im punktacją ECTS i zakładanymi efektami kształcenia oraz sposobem ich weryfikacji, ramowy plan studiów doktoranckich, 4) ramowy plan studiów doktoranckich - element programu studiów doktoranckich, zawierający w szczególności nazwy i kody modułów/przedmiotów, formy prowadzenia zajęć i ich wymiar, formy zaliczania zajęć oraz punktację ECTS; w ramowym planie studiów doktoranckich określa się usytuowanie modułów/przedmiotów w poszczególnych semestrach, 5) moduł kształcenia podstawowy komponent programu studiów: przedmiot obejmujący jedną lub kilka form zajęć dydaktycznych (któremu przypisano zakładane efekty kształcenia oraz liczbę punktów ECTS) lub grupa przedmiotów obejmujących te same lub różne formy zajęć dydaktycznych (którym przypisano zakładane efekty kształcenia oraz liczbę punktów ECTS), 6) efekty kształcenia - zasób wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych uzyskanych w procesie kształcenia przez osobę uczącą się,

7) punkty ECTS - punkty zdefiniowane w europejskim systemie akumulacji i transferu punktów zaliczeniowych jako miara średniego nakładu pracy osoby uczącej się, niezbędnego do uzyskania zakładanych efektów kształcenia, przy czym uzyskana pozytywna ocena końcowa nie ma wpływu na ich liczbę, 8) kwalifikacje trzeciego stopnia - uzyskany, w drodze przewodu doktorskiego stopień naukowy doktora w określonej dziedzinie nauki w zakresie dyscypliny nauki lub doktora sztuki określonej dziedziny sztuki w zakresie dyscypliny artystycznej, potwierdzony odpowiednim dyplomem. 2 1. Studia doktoranckie są prowadzone w zakresie określonej dyscypliny naukowej albo dyscypliny artystycznej. 2. Studia doktoranckie mogą być prowadzone jako studia interdyscyplinarne, tj. studia, których program odnosi się do więcej niż jednej dyscypliny naukowej lub artystycznej. 3. W przypadku, gdy program studiów interdyscyplinarnych odnosi się do dyscyplin wchodzących w skład różnych dziedzin nauki lub sztuki, jednostka/i prowadząca/e studia określa/ją procentowy udział poszczególnych dziedzin, przy czym suma udziałów musi być równa 100%. 3 1. Studia doktoranckie trwają nie krócej niż dwa lata i nie dłużej niż cztery lata. 2. Studia doktoranckie kończą się uzyskaniem kwalifikacji trzeciego stopnia. 3. Studia doktoranckie są prowadzone jako studia stacjonarne lub niestacjonarne. 4. Sposób organizacji zajęć prowadzonych na studiach doktoranckich, uwzględniający przepisy ust. 5-8, zatwierdza rada wydziału. 5. Więcej niż połowa programu stacjonarnych studiów doktoranckich wymaga obecności uczestników tych studiów w prowadzącej je jednostce organizacyjnej i jest realizowana w formie zajęć dydaktycznych i pracy naukowej wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub opiekunów naukowych i doktorantów. 6. Organizacja niestacjonarnych studiów doktoranckich zapewnia możliwość odbywania studiów doktoranckich osobom zatrudnionym w ramach stosunku pracy. 7. Zajęcia na studiach doktoranckich mogą być prowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. 8. Zasady prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, określa odrębne zarządzenie rektora. 4 1. Program kształcenia na studiach doktoranckich musi być zgodny z obowiązującymi przepisami, w szczególności z: 1) ustawą z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym, 2) ustawą z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, 3) rozporządzeniem ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego w sprawie kształcenia na studiach doktoranckich, 4) rozporządzeniem ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego w sprawie studiów doktoranckich i stypendiów doktoranckich, 5) rozporządzeniem ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji 2

uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4 poziomy 6 8, 6) wytycznymi określonymi niniejszą uchwałą. 2. Za zgodność planów i programów studiów doktoranckich z obowiązującymi przepisami prawa odpowiadają dziekani wydziałów. 3. Programy kształcenia na studiach doktoranckich powinny pozostawać w związku z misją i strategią Uniwersytetu. 5 1. Kształcenie na studiach doktoranckich stwarza warunki do: 1) realizacji programu studiów, 2) współpracy naukowej w ramach zespołów badawczych, w tym także międzynarodowych, 3) przygotowania przez doktoranta oraz wydania lub przyjęcia do druku publikacji naukowej, 4) przygotowania przez doktoranta publicznej prezentacji dzieła artystycznego, 5) przygotowania rozprawy doktorskiej pod opieką promotora albo promotora i kopromotora lub drugiego promotora lub promotora pomocniczego, 6) przygotowania do egzaminów doktorskich, 7) uczestniczenia w życiu środowiska naukowego w kraju lub za granicą. 2. Realizacja programu studiów na studiach doktoranckich prowadzi do osiągnięcia efektów kształcenia uwzględniających ogólne charakterystyki efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 8 Polskiej Ramy Kwalifikacji określone w: 1) ustawie z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, 2) rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 września 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4 poziomy 6 8. 6 Program kształcenia na studiach doktoranckich obejmuje: 1) efekty kształcenia, 2) program studiów. 7 1. Projekt efektów kształcenia dla danej dyscypliny studiów opracowuje komisja ds. studiów doktoranckich. 2. Projekt efektów kształcenia przygotowuje się według wzoru stanowiącego załącznik nr 1 do niniejszej uchwały. 3. Efekty kształcenia uchwalane są przez radę wydziału prowadzącego studia, po zasięgnięciu opinii właściwego organu samorządu doktorantów, nie później niż na 5 miesięcy przed planowanym terminem rozpoczęcia studiów. 4. W przypadku, gdy studia doktoranckie prowadzone są wspólnie przez kilka wydziałów Uniwersytetu, efekty kształcenia uchwala Senat, na wspólny wniosek rad wszystkich wydziałów prowadzących studia. 5. W przypadku studiów środowiskowych, prowadzonych z jednostkami organizacyjnymi innych uczelni lub jednostkami naukowymi, efekty kształcenia uchwalane są zgodnie 3

z zasadami określonymi w umowie zawartej między jednostkami prowadzącymi te studia po zasięgnięciu opinii właściwego organu samorządu doktorantów. 6. Wydział prowadzący studia doktoranckie może dokonać zmian w efektach kształcenia w celu doskonalenia programu, w trybie określonym w ust. 1-5. Zmienione efekty kształcenia obowiązują doktorantów rozpoczynających naukę w nowym cyklu kształcenia. 7. Dziekan przesyła efekty kształcenia oraz zmiany w efektach kształcenia, o których mowa w ust. 6 do rektora w terminie nie dłuższym niż 2 tygodnie od daty podjęcia uchwały. 8 1. Program studiów zawiera: 1) ogólną charakterystykę studiów, 2) moduły kształcenia wraz z odniesieniem ich do charakterystyki drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji oraz sposobem ich weryfikacji i oceny, 3) ramowy plan studiów doktoranckich w tym wymiar, zasady oceny i formę odbywania praktyk zawodowych. 2. Program studiów przygotowuje się według wzoru stanowiącego załącznik nr 2 do niniejszej uchwały. 9 Program studiów doktoranckich powinien w szczególności obejmować: 1) Moduł kształcenia obejmujący zajęcia obowiązkowe pozwalające na poznanie i zrozumienie: a) światowego dorobku, obejmującego podstawy teoretyczne oraz zagadnienia ogólne i wybrane zagadnienia szczegółowe właściwe dla dyscypliny naukowej lub artystycznej, b) głównych trendów rozwojowych dyscypliny naukowej lub artystycznej odpowiadającą obszarowi prowadzonych badań naukowych. 2) Moduł kształcenia obejmujący zajęcia fakultatywne rozwijające umiejętności: a) zawodowe, które przygotowują doktoranta do prowadzenia działalności badawczej lub badawczo-rozwojowej, b) dydaktyczne, które przygotowują doktoranta do wykonywania zawodu nauczyciela akademickiego. 3) Moduł kształcenia pozwalający zdobyć umiejętności związane z prezentacją badań naukowych i obecnością w międzynarodowym obiegu nauki. 4) Zajęcia przygotowujące do egzaminu doktorskiego z dyscypliny dodatkowej oraz nowożytnego języka obcego. 5) Praktykę zawodową realizowaną w formie prowadzenia zajęć dydaktycznych w Uniwersytecie lub uczestniczenia w ich prowadzeniu. 10 1. Niezbędnym uzupełnieniem programu studiów są opisy modułów ujętych w tym programie. 2. W opisach, o których mowa w ust. 1, określa się w szczególności: 1) opisy przedmiotów obowiązkowych, które mają być realizowane w ramach poszczególnych modułów, 2) opisy grup przedmiotów, z których doktorant może wybierać przedmioty w ramach danego modułu. 4

3. Opisy przedmiotów są umieszczane w uniwersyteckim katalogu przedmiotów i są wprowadzane do systemu USOS zgodnie z odrębnym zarządzeniem rektora. 11 1. Program studiów doktoranckich określa nakład pracy doktoranta, wyrażony w punktach ECTS, w tym nakład pracy związany z realizacją poszczególnych modułów/przedmiotów, z uwzględnieniem zasad określonych w 10. 2. Jeden punkt ECTS odpowiada efektom kształcenia, których uzyskanie wymaga od doktoranta średnio 25-30 godzin pracy. 3. Liczba godzin pracy doktoranta obejmuje udział w różnych formach zorganizowanych przez Uniwersytet zajęć z udziałem nauczycieli akademickich (godziny kontaktowe) oraz czas poświęcony na samodzielną pracę doktoranta, tj. przygotowanie do zajęć, wykonanie zadań, które mogą być realizowane poza uczelnią (np. projektów), przygotowanie do kolokwiów i egzaminów. Liczba godzin pracy doktoranta powinna być szacowana z uwzględnieniem możliwości osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia przez przeciętnego doktoranta realizującego przedmiot. 4. Doktorant uzyskuje punkty ECTS przyporządkowane danemu modułowi, jeżeli spełni wszystkie określone w programie studiów wymagania oraz osiągnie założone dla tego modułu efekty kształcenia, przy czym liczba punktów ECTS nie zależy od uzyskanej przez doktoranta oceny. 12 1. Łączny wymiar zajęć obowiązkowych, fakultatywnych i praktyk zawodowych objętych programem studiów doktoranckich odpowiada 30-45 punktom ECTS. 2. Minimalną liczbę punktów ECTS wymaganą do zaliczenia poszczególnych lat studiów określa ramowy plan studiów 3. Wymiar zajęć fakultatywnych wynosi co najmniej 15 godzin, przy czym: 1) wymiar zajęć fakultatywnych rozwijających umiejętności zawodowe odpowiada co najmniej 5 punktom ECTS, 2) wymiar zajęć fakultatywnych rozwijających umiejętności dydaktyczne odpowiada co najmniej 5 punktom ECTS. 13 1. Program studiów określa obowiązkowy wymiar praktyk dla całego okresu studiów w formie prowadzenia zajęć dydaktycznych w uczelni lub uczestniczenia w ich prowadzeniu. 2. Wymiar praktyk w formie prowadzenia zajęć dydaktycznych w uczelni lub uczestniczenia w ich prowadzeniu, nie może być mniejszy niż 10 oraz większy niż 90 godzin rocznie. 3. Doktorantom może być powierzone prowadzenie zajęć na studiach wyższych w formie ćwiczeń, laboratoriów, konwersatoriów, lektoratów lub seminariów. 4. Seminaria dyplomowe mogą być prowadzone przez doktorantów wyłącznie w formie uczestniczenia w ich prowadzeniu. 5. Zajęcia dydaktyczne w ramach praktyk są przydzielane doktorantom przez dziekana wydziału prowadzącego studia doktoranckie. 6. Zaplanowane na dany rok akademicki zajęcia dydaktyczne dla doktoranta wprowadza się do Uniwersyteckiego Systemu Obsługi Studiów, zwanego dalej USOS, a w Collegium Medicum do systemu Uczelnia Finanse Integracja, zwanego dalej UFI. 5

7. Z USOS generowana jest indywidualna karta obciążeń doktoranta oraz końcowe sprawozdanie z działalności dydaktycznej. 8. Z UFI generowane są indywidualne karty obciążeń doktoranta dotyczące planowanej i wykonanej liczby godzin dydaktycznych. 14 1. Ramowy plan studiów zawiera w szczególności: 1) w przypadku zajęć obowiązkowych, nazwy i kody przedmiotów realizowanych w ramach danego modułu, ich usytuowanie w poszczególnych semestrach, formy prowadzenia zajęć i ich wymiar, punktację ECTS oraz formę zaliczenia zajęć, 2) w przypadku zajęć fakultatywnych nazwy i kody modułów, wymagania dotyczące wyboru przedmiotów, minimalną liczbę punktów ECTS wymaganą do zaliczenia poszczególnych modułów w danym roku akademickim, 3) w przypadku praktyk wymiar i sposób odbywania praktyk wraz z punktacją ECTS. 2. Na podstawie ramowego planu studiów doktorant, w uzgodnieniu z opiekunem naukowym/promotorem, ustala indywidualny plan studiów doktoranckich na dany rok akademicki, zgodnie ze wzorem określonym w załączniku nr 3 oraz indywidualny plan badań naukowych. 3. Indywidualny plan studiów doktoranckich i indywidualny plan badań naukowych doktorant przedkłada do zatwierdzenia każdego roku do dnia 31 października kierownikowi studiów doktoranckich. 15 1. Projekt programu studiów dla danej dyscypliny studiów opracowuje komisja ds. studiów doktoranckich. 2. Program studiów doktoranckich uchwalany jest przez radę wydziału prowadzącego studia, po zasięgnięciu opinii właściwego organu samorządu doktorantów, nie później niż na 4 miesiące przed planowanym terminem rozpoczęcia studiów. 3. W przypadku, gdy studia doktoranckie prowadzone są wspólnie przez kilka wydziałów, program studiów uchwala Senat, na wspólny wniosek rad wszystkich wydziałów prowadzących studia, z uwzględnieniem zasad, o których mowa w ust. 2. 4. W przypadku studiów środowiskowych, prowadzonych z jednostkami organizacyjnymi innych uczelni lub jednostkami naukowymi, program studiów uchwalany jest zgodnie z zasadami określonymi w umowie zawartej między jednostkami prowadzącymi te studia po zasięgnięciu opinii właściwego organu samorządu doktorantów. 5. Wydział prowadzący studia doktoranckie może dokonać zmian w programie studiów, mających na celu doskonalenie programu, w trybie określonym w ust.1-4. Zmieniony program studiów obowiązuje doktorantów rozpoczynających naukę w nowym cyklu kształcenia. 16 1. Program studiów z informacją, od którego semestru oraz roku obowiązuje i kiedy został uchwalony przez radę wydziału, podawany jest do wiadomości nie później niż na 3 miesiące przed rozpoczęciem studiów. Program ogłasza się na stronie internetowej wydziału lub wydziałów prowadzących studia. 2. Program studiów jest dostępny na stronie internetowej wydziału przez cały cykl trwania studiów. 6

17 Sposób dokonywania oceny realizacji programu studiów doktoranckich, w tym prowadzenia badań naukowych przez doktorantów określa rada wydziału. 18 1. Uchwała wchodzi w życie z dniem ogłoszenia i ma zastosowanie do programów studiów obowiązujących uczestników studiów doktoranckich, rozpoczynających kształcenie na studiach doktoranckich w UMK począwszy od roku akademickiego 2017/2018. 2. Efekty kształcenia dla studiów doktoranckich na podstawie których uchwalone będą programy studiów dla doktorantów rozpoczynających kształcenie na studiach doktoranckich począwszy od roku akademickiego 2017/2018, rada wydziału uchwala do końca maja 2017 r. 3. Programy studiów dla doktorantów rozpoczynających kształcenie na studiach doktoranckich począwszy od roku akademickiego 2017/2018, rada wydziału uchwala do końca czerwca 2017 r. 19 1. Traci moc uchwała Nr 123 Senatu UMK z dnia 24 września 2013 roku w sprawie wytycznych tworzenia planów i programów studiów doktoranckich (Biuletyn Prawny UMK Nr 9, poz. 250). 2. Uchwała wchodzi w życie z dniem 25 kwietnia 2017 r. Przewodniczący Senatu prof. dr hab. Andrzej Tretyn R e k t o r 7