DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2012 OPTION INTERNATIONALE

DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2012 OPTION INTERNATIONALE ÉPREUVE D HISTOIRE EN LANGUE POLONAISE ÉPREUVES D ÉDUCATION CIVIQUE ET DE REPÉRAGE EN FRANÇAIS Durée de l'épreuve : 2 heures Coefficient : 2 Histoire : /18 points Analyse de documents : /8 points Paragraphe argumenté : /10 points Education civique : /12 points Analyse de documents : /4 points Paragraphe argumenté : /8 points Repérage : /6 points Expression écrite et orthographe : / 4 points Note finale : /40 points ATTENTION : La page 11/11 est à agrafer à votre copie. L usage du dictionnaire et de la calculatrice n est pas autorisé. 12DNBHGPLMESI1 Page : 1 / 11

PREMIÈRE PARTIE: HISTOIRE (18 points) Vous traiterez l un des deux sujets au choix Sujet 1: TRAKTAT WERSALSKI NARODZINY NOWEGO ŁADU Dokument 1 : Wielka Trόjka z 1919r. Site Internet : www.image.google.com Dokument 2 : Traktat wersalski z 28 czerwca 1919r. ( fragmenty) Art. 42. Zabrania się Niemcom utrzymywania lub budowy fortyfikacji zarówno na lewym brzegu Renu, jak i prawym na zachód od linii wytkniętej o 50km na wschód od tej rzeki. Art. 43. W pasie, przez art.42. przewidzianym, wzbronione są również : utrzymywanie lub gromadzenie sil zbrojnych, a także wszelkie ćwiczenia wojskowe.( ) Art.51. Terytoria odstąpione Niemcom w 1871 roku przywraca się pod zwierzchnictwo francuskie. Art. 160. Ogólny układ liczebny armii tworzących Niemcy nie powinien przekraczać 100 tysięcy ludzi. Armia ta służyć będzie jedynie do utrzymania porządku wewnątrz kraju i pilnowania granic. ( ) Art. 170. Przywóz do Niemiec broni, amunicji i sprzętu wojennego będzie ( )wzbroniony. Art.173. Powszechna, obowiązkowa służba wojskowa będzie w Niemczech zniesiona.( ) Art.231. Rządy Sprzymierzone i Stowarzyszone oświadczają, Niemcy zaś przyznają, że Niemcy i ich sprzymierzeńcy są jako sprawcy odpowiedzialni za wszystkie szkody i straty, poniesione przez rządy Mocarstw Sprzymierzonych i stowarzyszonych oraz przez ich obywateli na skutek wojny, która została im narzucona w wyniku agresji ze strony Niemiec i ich sprzymierzeńców. Cyt. za: Źródła do historii powszechnej, oprac. S. Sierpowski, Poznań 1989, s. 98-105 12DNBHGPLMESI1 Page : 2 / 11

Dokument 3 : Europa po I wojnie światowej Źródło: Razem przez wieki, G. Wojciechowski, wyd. Nowa Era, Poznań 2001r., s.20. 12DNBHGPLMESI1 Page : 3 / 11

Pytania : 8 punktów Dokument n 1 : Napisz, które państwa miały decydujący głos na konferencji pokojowej w Paryżu w 1919 r. Wymień nazwiska polityków, którzy podejmowali najważniejsze decyzje podczas tej konferencji. (3 punkty) Dokument n 2 : Przedstaw postanowienia traktatu wersalskiego, które miały osłabić siłę militarną Niemiec. ( 3 punkty) Dokument n 3 : Wymień 4 państwa, które powstały w Europie po I wojnie światowej. (2 punkty) Synteza : (10 punktόw ) Na podstawie dokumentów i własnych wiadomości napisz syntezę (na około 20 linijek) na temat: Omów najważniejsze polityczne skutki I wojny światowej. 12DNBHGPLMESI1 Page : 4 / 11

Tekst źródłowy nr 1 Sujet 2 : Fragment komunikatu z konferencji jałtańskiej dotyczący okupacji i kontroli Niemiec Osiągnęliśmy porozumienie w sprawie wspólnych planów i polityki, mających na celu wymuszenie bezwarunkowej kapitulacji, którą wszyscy razem narzucimy Niemcom. Warunki tej kapitulacji nie zostaną ujawnione, zanim ostateczna klęska Niemiec nie stanie się faktem dokonanym. Stosownie do uzgodnionego planu siły każdego z trzech mocarstw będą okupowały oddzielne strefy Niemiec. Uzgodniono, że Francja, jeżeli tego zapragnie, będzie zaproszona do objęcia jednej strefy okupacyjnej i do wzięcia udziału w Komisji Kontroli jako czwarty jej członek. Jest naszym niezłomnym zamiarem zniszczenie niemieckiego militaryzmu i narodowego socjalizmu i stworzenie gwarancji, że Niemcy już nigdy więcej nie będą mogły zakłócić pokoju świata. Jesteśmy zdecydowani rozbroić i rozwiązać wszystki niemieckie siły zbrojne; usunąć lub zniszczyć niemieckie urządzenia wojskowe; poddać kontroli przemysł niemiecki, który mógłby być użyty do produkcji wojennej; ukarać sprawiedliwie wszystkich zbrodniarzy wojennych. Źródło: Teheran Jałta - Poczdam. Dokumenty konferencji szefów rządu trzech wielkich mocarstw, Warszawa 1970. 12DNBHGPLMESI1 Page : 5 / 11

Materiał źródłowy nr 2 Państwa europejskie, które poniosły największe straty w latach 1939-1945 Państwo Straty w ludziach (na 1000 mieszkańców) Straty materialne (w dolarach na jednego mieszkańca) Polska 220 626 ZSRR 116 745 Jugosławia 108 601 Grecja 70 368 Holandia 22 520 Francja 15 504 Czechosłowacja 15 407 Belgia 10 277 Norwegia 3 434 Źródło: Mała encyklopedia wojskowa, t. 1, Warszawa 1967. 12DNBHGPLMESI1 Page : 6 / 11

Materiał źródłowy nr 3 Wielka Trójka. Na Krymie odbyła się konferencja Roosevelta, Stalina i Churchila Źródło: Szpilki 1 III 1945, nr 1. PYTANIA : 8 punktów Tekst nr 1 : Podaj trzy cytaty mówiące o postanowieniach wobec Niemiec po zakończeniu wojny. 3 punkty Tekst nr 2 : Które państwa europejskie poniosły największe straty materjalne i ludnośćowe?. 2 punkty Tekst nr 3 : Kto wchodził w skład Wielkiej Trójki i jakie było ich zadanie?. 3 punkty SYNTEZA : 10 punktow Na podstawie materiałów i własnych wiadomości omów skutki jakie przyniosła II wojna światowa. 12DNBHGPLMESI1 Page : 7 / 11

DEUXIÈME PARTIE : ÉDUCATION CIVIQUE (12 POINTS) La citoyenneté imbriquée : la citoyenneté française et la citoyenneté européenne. Document 1 : Etudier en Roumanie. Contrée historique du célèbre comte Dracula, la Roumanie entre Carpates et Mer Noire, semble pleine de mystère. Véritable carrefour de civilisation, la Roumanie est sans contexte l un des territoires les plus connus et à la fois les plus curieux d Europe. La Roumanie est l un des pays de l Est qui attire le plus les Français. En échange, les Roumains adorent les Français et vous devrez très vite vous sentir à votre aise car son hospitalité est légendaire. [ ] Chaque année, la Roumanie est une destination qui attire de plus en plus de curieux. Alors, jouez l originalité et partez sur les traces du célèbre vampire Vlad l Empaleur. ERASMUS est l une des aides qui vous y aidera. Mais renseignez-vous d abord auprès de votre établissement. La Roumanie accueille chaque année plus de 657 étudiants de la bourse ERASMUS. [ ] Haute en couleur, la Roumanie attire de plus en plus de jeunes de l Europe entière. Des aides existent pour vous faciliter le départ. Vous n avez plus à hésiter, grâce à la bourse d études ERASMUS! Une aide assez conséquente pour vous aider à payer votre billet d avion. Site internet www. Expat-etudiant.fr/etude/erasmus-roumanie.php. du 16 juillet 2010. Document 2 : Passeports européen Français, Polonais et Espagnol. Document 3 : La citoyenneté européenne. II est institué une citoyenneté de l'union. Est citoyen de l'union toute personne ayant la nationalité d'un État membre. Tout citoyen de l'union a le droit de circuler et de séjourner librement sur le territoire des États membres. Tout citoyen de l'union résidant dans un État membre dont il n'est pas ressortissant a le droit de vote et d'éligibilité aux élections municipales dans l'état membre où il réside, dans les mêmes conditions que les ressortissants de cet État. Tout citoyen de l'union résidant dans un État membre dont il n'est pas ressortissant a le droit de vote et d'éligibilité aux élections au Parlement européen dans l'état membre où il réside, dans les mêmes conditions que les ressortissants de cet État. Tout citoyen de l'union a le droit de pétition devant le Parlement européen. Tout citoyen de l'union peut s'adresser au médiateur. Extraits de l'article 8 du traité de Maastricht, 7 février 1992. 12DNBHGPLMESI1 Page : 8 / 11

Questions sur les documents : (4 points) Document 1 : 1 ) Quel est le nom du programme européen décrit et quel droit donne-t-il? 2 ) Combien de personnes furent concernées en 2010? Donnez un exemple d aide que ce programme leur a apporté. Document 2 et 3 : 3 ) A quel droit du citoyen européen le document 2 correspond-il? Document 3 : 4 ) Relevez trois autres droits des citoyens français dans l Union européenne. PARAGRAPHE ARGUMENTE : (8 points) A l aide des documents et de vos connaissances montrez, en une quinzaine de lignes que la citoyenneté européenne donne de nouveaux droits aux citoyens français. 12DNBHGPLMESI1 Page : 9 / 11

TROISIÈME PARTIE : REPÈRES CHRONOLOGIQUES ET SPATIAUX (6 POINTS) PAGE À AGRAFER À VOTRE COPIE Karl Marx Karl Marx en 1875 Marx nait le 5 mai 1818 à Trèves, en Prusse Rhénane (Allemagne actuelle). Il suit des études universitaires à Bonn puis à Berlin. En 1842, il rencontre Friedrich Engels. De 1843 à 1845, il réside à Paris. En 1845, il subit un premier exil (en Belgique) à Bruxelles. L année 1847, voit la publication, à Londres, de son premier texte important : Manifeste du parti communiste. En 1861, il se rend aux Pays-Bas. En 1864, il va en Suisse afin de participer à la Première Internationale des travailleurs. Au cours de l année 1867, il publie le livre premier du Capital. Il assiste en 1870 à la victoire de la Prusse sur la France. En 1870/1871, il prête une grande attention aux événements de la Commune à Paris. Le 14 Mars 1884, il meurt à Londres. 1) Placez sur la carte les pays et les villes qui sont soulignés dans le texte. 2) Durant sa vie, Marx fut témoin des nombreux changements de régime politiques de la France durant cette époque. - Entre 1843 et 1845 Marx réside en France, donnez le nom de ce régime politique. - A quel régime politique français met fin la guerre de 1870? Qui dirigeait alors ce régime politique? - Quel est le nom du régime politique qui émerge en France suite à la défaite de 1870? 3) A quelques mois près, alors qu il meurt en 1884, Marx aurait pu assister à une grande découverte médicale. De quelle découverte s agit-il et qui en est l auteur? 12DNBHGPLMESI1 Page : 10 / 11

Etap.ac-orleans-tours.fr. 12DNBHGPLMESI1 Page : 11 / 11